2025版高考生物一轮总复习必修1第1单元走近细胞和组成细胞的分子第1讲走近细胞提能训练

第1单元走近细胞和组成细胞的分子第1讲走近细胞A组一、单选题1．(2024·天津统考二模)醋酸菌可用于制作各种风味的醋，下列推断醋酸菌是原核生物的主要依据是(B)A．没有线粒体B．没有以核膜为界限的细胞核C．有细胞壁D．遗传信息贮存在染色体DNA上解析：醋酸菌属于原核生物，没有线粒体，但不是推断其为原核生物的主要依据，A错误；原核细胞和真核细胞最本质的区分是有无以核膜为界限的细胞核，B正确；醋酸菌是原核生物，有细胞壁，但不是推断其为原核生物的主要依据，C错误；醋酸菌是原核生物，有DNA，但无染色体，D错误。故选B。2．(2024·辽宁沈阳统考二模)某种具有膜结构的病毒特地侵染蓝细菌。下列有关该病毒的叙述错误的是(C)A．组成成分中含核酸、蛋白质及脂质B．增殖所需原料、能量由蓝细菌供应C．可干脆接种到固体培育基上进行培育D．可用于治理蓝细菌引起的水华解析：由于该病毒具有膜结构(主要成分是磷脂和蛋白质)，所以其组成成分中含核酸、蛋白质及脂质，A正确；该病毒特地侵染蓝细菌，增殖所需原料、能量由蓝细菌供应，可以用于治理蓝细菌引起的水华，B、D正确；病毒无细胞结构，必需寄生在活细胞内才能完成正常的生命活动，不能在培育基上生存，C错误。故选C。3．(2024·湖北省部分重点中学高三起点考试)下列有关原核细胞与真核细胞的叙述，正确的是(B)A．真核细胞主要进行有丝分裂，原核细胞主要进行无丝分裂B．真核细胞和原核细胞都有核酸和核糖体，且共用一套遗传密码C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D．真核生物都是异养型的，部分原核生物是自养型的解析：一般认为，真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，原核细胞的分裂方式是二分裂，A错误；真核细胞和原核细胞都有DNA和RNA两种核酸，且都含有核糖体，生物界共用一套遗传密码，B正确；真核生物和原核生物都以DNA作为遗传物质，C错误；有些真核生物是自养型的，有些真核生物是异养型的，原核生物既有自养型的(如硝化细菌和蓝细菌)，也有异养型的(如营腐生生活和寄生生活的细菌)，D错误。4．(2024·北京大兴校考三模)发菜是一种蓝细菌，因与“发财”同音，故受人们宠爱，下列叙述正确的是(D)A．发菜的遗传物质为DNA和RNAB．发菜的光合作用场所是叶绿体C．发菜细胞内有核糖体和中心体D．发菜在生态系统中属于生产者解析：发菜为细胞生物，其遗传物质为DNA，A错误；发菜为原核生物，其细胞结构中只有核糖体这一种细胞器，没有叶绿体，但细胞中有光合色素，因而能进行光合作用，B错误；发菜细胞内只有核糖体，没有中心体，C错误；发菜具有光合作用有关的色素和酶，能进行光合作用，属于自养生物，在生态系统中属于生产者，D正确。故选D。5．(2024·山东泰安高三期末)截至2024年10月19日，全球共累计报告了75141例猴痘感染病例。猴痘是由猴痘病毒(DNA双链线性病毒)感染所致的一种病毒性人兽共患传染病，临床症状主要表现为发热、皮疹、淋巴结肿大等。下列关于猴痘病毒的叙述错误的是(C)A．猴痘病毒核酸的组成元素与ATP相同B．猴痘病毒的增殖须要宿主细胞供应ATPC．猴痘病毒的蛋白质是在自身核糖体上合成的D．酒精消毒处理睬使猴痘病毒的蛋白质失活解析：由题意可知，猴痘病毒的遗传物质是DNA，与ATP相同，都由C、H、O、N、P元素组成，A正确；病毒是非细胞结构的生物，必需寄生于活细胞才能生活和繁殖，故猴痘病毒的增殖在宿主细胞中进行，须要宿主细胞供应ATP，B正确；猴痘病毒没有细胞结构，在宿主细胞的核糖体上合成其蛋白质，C错误；经酒精消毒处理睬使猴痘病毒的蛋白质变性失活，D正确。故选C。6．(2024·陕西省安康中学校考模拟预料)新冠病毒是一种单股正链RNA病毒。下列关于新冠病毒及防治的叙述，错误的是(A)A．新冠病毒含有核酸和蛋白质，可在空气中存在并增殖B．新冠病毒的变异率高于T2噬菌体，易产生抗药性C．新冠病毒疫苗的主要作用是激发机体的主动免疫功能D．酒精可使新冠病毒蛋白质变性，故酒精消毒可起到确定的预防作用解析：新冠病毒无细胞结构，含有核酸和蛋白质，寄生在活细胞中，不能在空气中完成增殖，A错误；新冠病毒为单链RNA病毒，T2噬菌体为双链DNA病毒，与双链DNA相比，单链RNA简洁发生变异，新冠病毒变异后，原来生产出的专一性药物就会失去作用，故易产生抗药性，B正确；新冠病毒疫苗属于病毒抗原，抗原进入机体后激发机体的主动免疫，产生抗体和记忆细胞，C正确；酒精可使新冠病毒蛋白质变性，故酒精消毒可起到确定的预防作用，D正确。故选A。7．(2024·湖北武汉校联考模拟预料)某同学在归纳细菌、松树、松鼠的生命系统结构层次时，列出了下表内容，表中“√”表示具有，“×”表示不具有。下列对该同学归纳内容的分析，错误的是(B)细胞组织器官系统个体细菌√√××√松树√√√×√松鼠√√√√√A．对细菌的归纳有误，因为细菌的生命系统结构层次中没有组织这一层次B．松鼠的细胞可以完成确定的生命活动，而其组织、器官、系统不能C．在自然界中，生物个体都不是单独存在的，还有比表格概括更高的层次D．细胞是最基本的生命系统，凡是具有生命系统的生物都有细胞这一层次解析：细菌是单细胞生物，生命系统结构层次中没有组织这一层次，A正确；生命系统的每个层次都能完成确定的生命活动，B错误；生物个体都不是单独存在的，还有比表格概括更高的层次，如种群、群落、生态系统，C正确；生命体都由细胞构成，细胞是最基本的生命系统，D正确。故选B。二、综合题8．依据下图回答问题：(1)绿眼虫和变形虫都是由一个细胞构成的单细胞生物，都能完成运动、摄食、增殖等生命活动，由此也可以说明细胞是生物体结构和功能的基本单位。(2)从生命系统的结构层次上来看，在一条小河中，全部的衣藻构成种群，衣藻、绿眼虫和变形虫等各种生物构成一个群落，整条小河构成一个生态系统。(3)分析下列生命系统的结构层次(以刺槐为例)：叶肉细胞→叶→刺槐→种群→群落→生态系统→生物圈，分析回答有关问题：①以上生命系统中属于“器官”结构层次的是叶。②在生命系统各个结构层次中，各层次生命系统的形成、维持和运转是以细胞为基础的。③从生命系统的结构层次来看，一片刺槐林应属于生态系统。④从生命系统的结构层次看，对刺槐而言缺少的结构层次是系统。B组一、单选题1．(2024·黑龙江大庆高三铁人中学校考期末)据俄罗斯媒体报道，美国在乌克兰建立了30多个生物试验室进行生物武器研发，其中就包括鼠疫杆菌，炭疽杆菌，冠状病毒的研制。下面有关说法正确的是(D)A．鼠疫杆菌，炭疽杆菌，冠状病毒都没有细胞结构B．可用含32P的完全培育液培育T2噬菌体来标记它的DNAC．冠状病毒感染人后，可在人体内快速进行分裂增殖产生更多病毒D．全部生物的生命活动都离不开细胞解析：鼠疫杆菌，炭疽杆菌属于细菌，有细胞结构，A错误；可用含32P的完全培育液培育大肠杆菌获得32P标记的大肠杆菌，再用32P标记的大肠杆菌培育T2噬菌体来标记它的DNA，B错误；冠状病毒没有细胞结构，不能进行分裂增殖，C错误；全部生物的生命活动都离不开细胞，病毒也不例外，D正确。故选D。2．(2024·湖南长沙校联考模拟预料)“细胞学说”被恩格斯誉为19世纪自然科学的三大发觉之一，也开创了生物学探讨的新纪元，使其迈入细胞水平。依据细胞内是否有以核膜为界限的细胞核，分为原核细胞和真核细胞。下列相关说法中正确的是(C)A．细胞学说揭示了原核细胞和真核细胞的统一性B．全部原核细胞都有细胞壁，不会被水涨破C．只能用真核细胞来视察细胞分裂时染色体的变更D．原核细胞有些可以进行光合作用，但不能进行有氧呼吸解析：细胞学说没有提及原核细胞，只是揭示了植物细胞与动物细胞的统一性，A错误；原核细胞中的支原体没有细胞壁，B错误；原核细胞没有染色体，只有真核细胞有染色体，C正确；原核细胞的有些种类如蓝藻(蓝细菌)尽管没有叶绿体，但也能进行光合作用，有些原核细胞尽管没有线粒体，但可以进行有氧呼吸，D错误。故选C。3．(2024·四川成都七中校考模拟预料)近期我国多地出现“甲流”，是由甲型流感病毒所致。下列相关叙述正确的是(B)A．该病毒繁殖过程所需能量由自身有氧呼吸供应B．病毒是生物，但不属于生命系统最基本的结构层次C．甲型流感病毒侵入人体细胞后利用人体细胞的DNA合成自身蛋白质D．该病毒传染性极强的缘由之一是它的细胞体积小，可在空气中快速传播解析：该病毒繁殖过程所需能量由宿主细胞供应，A错误；病毒属于生物，但是病毒没有细胞结构，因此不属于生命系统的任何一个结构层次，B正确；甲型流感病毒侵入人体细胞后利用人体细胞的原料(氨基酸)合成自身蛋白质，C错误；病毒没有细胞结构，D错误。故选B。4．(2024·北京海淀一模)2024年诺贝尔生理学或医学奖授予三位在丙肝病毒探讨作出杰出贡献的科学家。丙肝病毒所含核酸为单链RNA，下列相关叙述错误的是(C)A．丙肝病毒结构简洁，没有细胞结构B．丙肝病毒进入人体后，可引起人体产生免疫反应C．病毒在宿主细胞可以增殖，说明病毒是最简洁的生命系统D．高温可破坏病原体蛋白质的空间结构，餐具煮沸处理可杀死病原体解析：病毒在宿主细胞可以增殖，但是病毒为非细胞生物，不能独立的完成生命活动，A正确；丙肝病毒侵入宿主细胞后，细胞膜表面发生变更，被细胞毒性T细胞识别并裂解，引起了人体产生免疫反应，B正确；病毒为非细胞生物，没有独立的代谢系统，不属于生命系统，C错误；高温可破坏病原体蛋白质的空间结构，导致病毒失去活性，餐具煮沸处理可杀死病原体，D正确。故选C。5．(2024·河北邯郸高三校考期中)运用一般光学显微镜视察水中微生物，若发觉视野中微生物如图1所示方向游走，请问应当把载玻片向图2所示的哪个方向移动(C)A．甲 B．乙C．丙 D．丁解析：由于显微镜成倒立的像，显微镜中微生物向左下方游走，那么载玻片也应当向左下方移动，即图2中的丙方向，A、B、D错误，C正确。故选C。6．如图所示为某同学对所学的部分生物进行的分类，下列相关叙述正确的是(A)组别生物种类①蓝细菌、大肠杆菌、乳酸菌②黑藻、绿藻、发菜③HIV、烟草花叶病毒、T2噬菌体A．①中的生物在生命系统中所属的层次是细胞和个体B．②中的生物都属于生产者，能进行光合作用且光合色素相同C．③中的生物均仅由蛋白质和核酸组成，无细胞结构D．表中的生物都以DNA为遗传物质解析：①中的生物都属于单细胞原核生物，单细胞个体在生命系统中所属的层次是细胞和个体，A正确；发菜为原核生物，其含有叶绿素和藻蓝素两类光合色素，黑藻和绿藻属于真核生物，其含有叶绿素和类胡萝卜素两大类光合色素，B错误；③中的生物都是病毒，都无细胞结构，但是HIV的组成成分中含有脂质，C错误；真核生物和原核生物的遗传物质均为DNA，③中HIV和烟草花叶病毒是RNA病毒，遗传物质为RNA，D错误。故选A。7．(2024·山东沂水县第一中学校联考模拟预料)内共生学说认为叶绿体的祖先是蓝细菌，在生物进化过程中蓝细菌被原始真核细胞吞噬，与其共生进化成为现在的叶绿体。下列相关说法正确的是(B)A．被吞噬的蓝细菌含有叶绿素和类胡萝卜素B．叶绿体中的DNA与蓝细菌中的DNA均为环状C．叶绿体可以通过有丝分裂的方式增殖D．叶绿体所需蛋白均由自身的DNA编码解析：蓝细菌含有叶绿素和藻蓝素，A错误；叶绿体中的DNA与蓝细菌中的DNA均为环状，可以作为叶绿体形成的内共生学说证据，B正确；叶绿体中不含染色体，不能通过有丝分裂的方式增殖，C错误；叶绿体所需蛋白主要由核基因编码，自身的DNA编码少数蛋白质，D错误。故选B。二、综合题8．图A为蓝细菌细胞结构示意图，B为水绵细胞的结构示意图。请据图分析完成下列问题。(注：[]中填序号，横线上填结构名称)(1)与水绵细胞相比较，蓝细菌细胞由于①拟核上没有核膜，因而属于原核细胞；水绵细胞由于具有[8]细胞核，而属于真核细胞。(2)在蓝细菌细胞和水绵细胞中，它们也存在共有的结构，这