广东省部分学校2024-2025学年高三上学期开学联考物理试卷(原卷版)_第1页
广东省部分学校2024-2025学年高三上学期开学联考物理试卷(原卷版)_第2页
广东省部分学校2024-2025学年高三上学期开学联考物理试卷(原卷版)_第3页
广东省部分学校2024-2025学年高三上学期开学联考物理试卷(原卷版)_第4页
广东省部分学校2024-2025学年高三上学期开学联考物理试卷(原卷版)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届新高三开学联考物理试题全卷满分100分。考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.鸽子的羽毛在不同的角度观察下会呈现出不同的颜色,伴随着观察角度的变化,紫色逐渐转换成绿色,同时绿色也逐渐转换成紫色。在电子显微镜下研究发现,鸽子的透明小羽枝呈现片状,覆盖在体表,厚度约为650nm,则鸽子羽毛的彩色可能主要源于()A.光的折射 B.光的反射 C.光的干涉 D.光的衍射2.如图所示为嫦娥六号着陆器着陆月球背面时的现场照片,已知嫦娥六号在月球表面的重力为G,着陆在水平面上时由四只支架支撑,且每只支架与竖直方向的夹角都为,则嫦娥六号在月球表面静止时,每只支架对地面的压力大小为()A. B. C. D.3.图甲是利用光电效应工作的一种光电传感器,可以将可见光信号转换为电信号,主要用在自动控制电路中,其原理电路如图乙所示。正常工作时,可见光照在阴极K上,电路导通,电信号由电阻R两端输出,下列说法正确的是()A.正常工作时,A端接电源负极,B端接电源正极B.换用紫外线照射光电管时,电路就不会有电信号输出C.正常工作时,光照强度越大,电阻R两端的电压越大D.正常工作时,电阻R上的电流方向是自下而上的4.在播种季节,农民经常采用抛秧的方式种植水稻。如图所示,两颗秧苗a、b从同一位置以相同的速率抛出,运动轨迹如图所示,忽略空气阻力的影响,下列判断正确的是()A.秧苗a在空中运动的时间大于秧苗b在空中运动的时间B.在轨迹的最高点,秧苗a的速度大于秧苗b的速度C.在轨迹的交点处,秧苗a的速度大于秧苗b的速度D.秧苗a与秧苗b落地时的速度相同5.2024年6月2日,嫦娥六号着陆器和上升器组合体在鹊桥二号中继星支持下,成功着陆在月球背面南极—艾特肯盆地预选着陆区。其发射过程简化示意图如图所示:嫦娥六号在地球上发射,经地月转移轨道P点实施近月制动进入环月圆形轨道Ⅰ,再经过一系列调整进入准备落月的椭圆轨道Ⅱ,最终实现月背着陆,下列关于嫦娥六号的说法正确的是()A.嫦娥六号的发射速度大于地球的第一宇宙速度B.嫦娥六号在轨道Ⅰ运行时的速度大于月球的第一宇宙速度C.嫦娥六号在轨道Ⅰ上经过P点时的加速度小于轨道Ⅱ上经过P点时的加速度D.嫦娥六号轨道Ⅱ上运动时,越靠近月球机械能越小6.已知地球是电荷的良导体(如图甲所示),若取地球表面电势为零,将地球视为带电的导体球,地球周围某点的电势随该点到球心的距离r的变化如图乙所示,为地球半径,下列说法正确的是()A.地球可能带正电B.在时,地球内部电场强度为零C.在时,电场强度随r的增大逐渐增大D.负电荷在离地球越远地方,电势能越大7.已知家用交流电电压按照的规律变化。若在家用电路中使用规格为“12V,48W”的低压交流卤素灯(图甲)进行照明,需要使用变压器进行变压,电路结构如图乙所示,卤素灯恰好正常工作,下列说法正确的是()A.家用交流电的周期为0.01sB.卤素灯正常工作时的电流的最大值为4AC.变压器原、副线圈的匝数比为55∶3D.卤素灯正常工作时,变压器原线圈中的电流大于副线圈中的电流二、多项选择题:本题共3小题,每小题61分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得0分,有选错的得0分。8.地震波是由震源产生的向四周辐射的弹性波,可分为纵波(P波)、横波(S波)和面波(L波)三种类型。一列沿x轴正方向传播的地震波(S波),在时的波形图如图所示,其中a、b、c是波上的三个质点,且质点a恰好位于波峰,质点c恰好位于波谷,下列说法正确的是()A.时,质点a与质点c的动能均为零 B.时,质点a与质点b的速度方向相反C.时,质点a的速度沿y轴负方向 D.质点a与质点c的加速度大小始终相等9.链球运动是田径项目中的一个投掷类竞技项目,比赛时运动员紧握链球把手,通过身体旋转,将链球沿预定角度掷出。某次比赛中,假设链球脱手前做匀速圆周运动,其圆周平面与水平面夹角为,如图所示,不计连接链球的铁链质量,忽略空气阻力影响,在链球脱手前做匀速圆周运动过程中,下列说法正确的是()A.铁链的拉力大小不变,方向时刻指向圆心B.铁链的拉力在最高点最小,最低点最大C.链球上升过程中,克服重力做功的瞬时功率先增大后减小D.下降过程中,铁链拉力一直做负功10.如图甲所示,洛伦兹力演示仪由励磁线圈、玻璃泡等组成,结构示意图如图乙所示,励磁线圈是一对彼此平行共轴的圆形线圈,当线圈通有励磁电流时,两线圈之间将产生垂直线圈平面向外的匀强磁场,且磁感应强度的大小与励磁线圈中的电流大小成正比。电子在电子枪中经加速电压加速后形成高速电子束,垂直磁场方向射入,若电子束径迹在磁场中呈闭合圆形,下列说法正确的是()A.励磁线圈中电流方向为顺时针方向B.仅将励磁线圈中的电流加倍,电子在磁场中运动的轨迹半径一定减半C.仅将励磁线圈中的电流减半,电子在磁场做圆周运动的周期一定减半D.若励磁线圈中的电流加倍,且电子枪的加速电压变为原来的4倍,则电子的运动轨迹不变三、非选择题:本题共5小题,共54分。11.某同学利用如图所示的装置测量当地的重力加速度,小铁球吸附在电磁铁下方,在小球正下方固定一光电门,断开电磁铁的电源,小球自由下落。(1)关于本实验,下列操作或测量正确的是______(填正确答案标号)。A.用天平测量小球的质量mB.用毫米刻度尺测量小球底部到光电门中心的距离hC.用游标卡尺测量小球直径dD.用数字计时器测量小球经过光电门的挡光时间(2)小球经过光电门时的速度大小为______,重力加速度的测量值为______。(用(1)中测量物理量的字母表示)(3)若小球通过光电门时球心偏离光电门的中心,则测得的重力加速度将______(填“偏大”或“偏小”)。12.某实验小组设计了测量铅笔芯电阻率的实验,实验器材有:电源E,电压表V(内阻很大),定值电阻(阻值为10.0Ω),滑动变阻器R,螺旋测微器,毫米刻度尺,开关S,单刀双掷开关K,圆柱形铅笔芯,导线若干等。实验电路如图甲所示,请完成下列实验步骤:(1)测量待测铅笔芯的电阻①取适当长度的圆柱形铅笔芯接入图甲所示测量电路。②将滑动变阻器的滑片滑至最______(填“左”或“右”)端,闭合开关S。③将开关K接1,移动滑动变阻器的滑片使电压表有适当的读数,记录电压表的读数,保持滑动变阻器接入电路的阻值不变,将开关K接2,记录此时电压表的读数。④改变滑动变阻器的阻值,重复步骤③的操作,得到多组测量数据。⑤以为纵坐标,______(填“”或“”)为横坐标,作图得到一条直线,若图像的斜率为k,则待测铅笔芯的阻值______(用和k表示)。(2)计算铅笔芯的电阻率若实验测得铅笔芯的长,螺旋测微器测得铅笔芯的直径d,读数如图乙所示,则直径______mm,铅笔芯的电阻,则铅笔芯的电阻率为______Ω·m(结果保留两位有效数字)。13.在深度为h的湖泊底部产生一直径为的球形气泡,气泡由水底上升时,直径变为,若该过程中气体膨胀对外做的功为W,气泡内的气体可视为理想气体,忽略气泡上升过程中的温度变化,气泡内气体的压强始终等于气泡外水的压强,大气压强恒为,水的密度恒为,重力加速度。求:(1)气泡上升10m的过程中,气泡内的气体与湖水交换的热量Q;(用字母表示)(2)湖水的深度h(计算结果保留整数)。14.如图所示,间距为d的平行金属长导轨ab和cd固定在水平面内,导轨间存在着等大反向的匀强磁场区域Ⅰ和Ⅱ,磁感应强度大小均为B。两根质量均为m、长度均为d、电阻均为R的金属杆PQ和MN垂直于导轨放置,现使金属杆PQ始终以速度向左做匀速直线运动,某时刻闭合开关K,金属杆MN开始运动,整个过程中金属杆PQ和MN始终分别在磁场区域Ⅰ和Ⅱ中运动。已知从闭合开关K到金属杆MN匀速运动的过程中,通过金属杆MN的电荷量为q,导轨的电阻不计,忽略所有摩擦阻力,求:(1)开关K闭合瞬间,金属杆MN的加速度a;(2)金属杆MN匀速运动时的速度大小;(3)整个过程中金属杆MN产生的焦耳热Q。15.为研究碰撞过程中的规律,某实验小组设计了如下实验:如图所示,一质量为m的物块A在粗糙水平面上向右运动,经过O点时的速度大小为(未知),最终停在O点右侧处。现将质量也为m的物块B放在距离O点右侧处,让物块A从O点出发也以速度大小

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论