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文档简介
第3节第1课时体液调整与神经调整的比较及体温调整A组必备学问基础练1.下列有关神经调整和体液调整的说法,正确的是()A.神经调整完全依靠电信号,而激素属于化学物质,故神经调整的速度更快B.神经调整的结果是使效应器作出反应,而激素调整的结果是使靶细胞的生理活动发生变更,神经调整作用范围较局限C.在人与高等动物生命活动调整过程中,体液调整起主导作用D.给病人输氧时混入5%左右的CO2以维持呼吸中枢的兴奋属于神经调整2.下列有关高等动物的神经调整和体液调整的叙述,错误的是()A.突触前膜释放的神经递质和内分泌腺分泌的激素都须要体液的运输B.与神经调整相比,激素调整速度较缓慢,作用时间较长C.某些内分泌腺干脆或间接地受中枢神经系统的调整D.CO2对生命活动的调整方式只有体液调整3.(2024江苏南通海安高级中学月考)探讨表明环境温度对睡眠质量有较大影响。除被褥的厚薄等因素外,睡姿对温度的保持也有主动作用。下列相关说法正确的是()A.正常人体产热和散热的平衡会因睡姿的不同而发生变更B.睡眠时,人体主要通过肝、脑等器官的活动来供应热量C.寒冷环境下睡眠时,体内甲状腺激素的含量不会发生变更D.“蜷缩型”和“伸展型”睡姿分别有利于增加产热、增加散热4.(2024山西运城金科大联考)哺乳动物可通过生理性调整和行为性调整来调整自身的产热和散热,以维持体温的稳定。生理性调整是在体温调整中枢的限制下完成的,行为性调整是指机体通过确定的行为来保持体温相对稳定。下列叙述错误的是()A.体温调整中枢位于下丘脑,冷或热的感觉则在大脑皮层形成B.燥热环境中,可通过出汗等生理性调整增加散热C.寒冷环境中,可通过多穿衣服等行为性调整削减散热D.37℃环境中体外培育哺乳动物的细胞,若突然降低温度,则细胞的耗氧量增加5.健康人进入寒冷环境中,可能出现()A.血液中甲状腺激素浓度上升,体温上升,耗氧量削减B.皮肤毛细血管舒张,带给体表更多热量,维持体温恒定C.血液中甲状腺激素浓度上升,神经系统兴奋性提高,耗氧量增加D.汗腺几乎停止分泌汗液,以削减散热,总体散热量比温煦环境中要少6.寒冷的冬天吃辣椒后,会使人全身发热、大量出汗。有关人体此时的生理变更,下列叙述正确的是()A.产热量比散热量多,体温保持正常B.甲状腺激素和肾上腺素分泌可能增加C.人体皮肤血管收缩,散热量增加D.细胞外液渗透压降低,抗利尿激素分泌增加7.(2024山东德州月考)试验生理学家探讨发觉,在48~50℃环境中,若空气干燥,人能停留15min且体温保持稳定;若空气潮湿,人只能耐受很短时间。下列说法不合理的是()A.温度感受器只分布在皮肤B.空气潮湿不利于汗液的蒸发C.在高温环境中工作要刚好补充淡盐水D.高温环境中可以接受一些行为性调整来维持体温8.(2024江苏南航苏州附中月考)冰壶项目是一种在冰上进行的投掷性项目,被喻为冰上的“国际象棋”。下列对该项竞赛中运动员机体生理功能调整的叙述,合理的是()A.在寒冷环境中运动员下丘脑分泌的促甲状腺激素增多,促进甲状腺激素的分泌B.运动员进行精准投掷时,可反映出高级中枢对低级中枢具有调控作用C.运动员触碰冰面产生的兴奋,通过完整的反射弧在大脑皮层形成感觉D.运动员猛烈运动饥饿时,胰高血糖素水平上升,促进肌糖原分解成葡萄糖进入血液9.(2024江西宜春月考)下图是人体体温调整示意图,请据图回答问题。(1)从反射弧的各种环节上看,①和②属于传入神经,③属于。在反射弧中皮肤血管、立毛肌和分布在其上的神经末梢等属于,体温调整中枢位于。
(2)在寒冷环境中,皮肤血管会,同时骨骼肌会,垂体分泌更多的作用于甲状腺,使甲状腺分泌的甲状腺激素增加,在甲状腺激素的作用下,人体的新陈代谢活动,从而产生更多的热量。
(3)神经调整和激素调整都可以调整体温,在这两种调整方式中以调整为主。
B组实力素养提升练10.下图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是()A.方式①②的信息传递缓慢,方式③传递快速B.方式③的信息传递不通过体液C.体温调整可能涉及①②③三种传递方式D.方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调整11.体温的相对稳定对于内环境稳态具有重要意义。某试验小组以生理状况正常的小鼠为模型,探究了不同处理方式对其体温的影响。下图是小鼠的体温变更图,其中A点为正常体温。下列有关叙述错误的是()A.在燥热环境中对小鼠进行降温处理,可能会出现AB段的变更B.BC段体温回升,说明小鼠此时的产热量大于散热量C.小鼠处于发热或猛烈运动状态时,其体温可能会出现DE段的变更D.小鼠在低温环境中涉及神经调整和体液调整,在高温环境中只涉及激素调整12.(2024湖南卷)当内外环境变更使体温波动时,皮肤及机体内部的温度感受器将信息传入体温调整中枢,通过产热和散热反应,维持体温相对稳定。回答下列问题。(1)燥热环境下,机体通过体温调整增加散热。写出皮肤增加散热的两种方式:。
(2)机体产热和散热达到平衡时的温度即体温调定点,生理状态下人体调定点为37℃。病原体感染后,机体体温上升并稳定在38.5℃时,与正常状态相比,调定点(填“上移”“下移”或“不变”),机体产热。
(3)若下丘脑体温调整中枢损毁,机体体温不能维持稳定。已知药物A作用于下丘脑体温调整中枢调控体温。现获得A的结构类似物M,为探究M是否也具有解热作用并通过影响下丘脑体温调整中枢调控体温,将A、M分别用生理盐水溶解后,用发热家兔模型进行了以下试验,请完善试验方案并写出试验结论。分组处理方式结果甲发热家兔模型+生理盐水发热乙发热家兔模型+A溶液退热丙发热家兔模型+M溶液退热丁①
发热②由甲、乙、丙三组试验结果,得出结论:。
③由甲、乙、丙、丁四组试验结果,得出结论:。
答案:1.B神经调整过程中,信号传递形式有电信号和化学信号,A项错误;在人与高等动物生命活动调整过程中,神经调整起主导作用,C项错误;给病人输氧时混入5%左右的CO2以维持呼吸中枢兴奋,属于体液调整,D项错误。2.D神经递质由突触前膜释放,须要通过突触间隙,作用于突触后膜,而突触间隙充溢组织液,激素由内分泌腺分泌,通过体液运输,作用于靶细胞,A项正确;与神经调整相比,激素调整速度一般较缓慢,作用范围较广,作用时间较长,B项正确;内分泌腺会干脆或间接地受中枢神经系统的调整,如血糖调整中胰岛会干脆受下丘脑调整,而甲状腺间接地受下丘脑限制,C项正确;CO2通过体液运输作用于脑干中的呼吸中枢,对生命活动的调整方式不仅仅有体液调整,也有神经调整,D项错误。3.B正常状况下,人体产热量等于散热量,体温维持相对稳定状态,正常人体产热和散热的平衡不会因睡姿的不同而发生变更,A项错误;睡眠时属于安静状态,人体主要通过肝、脑等器官的活动来供应能量,B项正确;甲状腺激素可促进物质氧化分解、增加产热,因此寒冷环境下睡眠时,体内甲状腺激素的含量会适度增加,以维持体温相对稳定,C项错误;“蜷缩型”和“伸展型”睡姿分别有利于削减散热和增加散热,D项错误。4.D体外培育哺乳动物的细胞,温度下降,酶活性降低,细胞的耗氧量削减,D项错误。5.C健康人进入寒冷环境中时,血液中甲状腺激素浓度上升,促进细胞代谢,耗氧量增加,从而增加产热,维持体温稳定,且神经系统兴奋性提高,A项错误,C项正确;健康人进入寒冷环境中,皮肤毛细血管收缩,削减散热,B项错误;寒冷环境中人体产热量增加,散热量也增加,总体的散热量比温煦环境中要多,D项错误。6.B人体能维持体温稳定,则产热量等于散热量,A项错误;由题意可知此时全身发热,则甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,促进体内新陈代谢,B项正确;人体产热量较多时,皮肤血管舒张,汗腺分泌增加,散热量增加,C项错误;汗液分泌增多会使人体细胞外液渗透压上升,抗利尿激素分泌增加,促进肾小管和集合管对水的重吸水,以维持细胞外液渗透压平衡,D项错误。7.A温度感受器是感受温度变更的感觉神经末梢,它不只分布在皮肤,还广泛分布在黏膜及内脏器官中,A项错误;人在潮湿环境中散热受阻,空气潮湿不利于汗液的蒸发,B项正确;在高温环境中工作出汗比较多,要刚好补充淡盐水,C项正确;高温环境中可以通过行为性调整例如运用空调来维持体温,D项正确。8.B促甲状腺激素是由垂体分泌的,下丘脑分泌的是促甲状腺激素释放激素,A项错误;运动员进行精准投掷时,投掷动作的完成属于反射,投掷动作的完成与大脑皮层中心前回的躯体运动中枢有关,该部位通过脊髓支配着躯体全部的运动,反映出高级中枢对低级中枢具有调控作用,B项正确;大脑皮层产生感觉,没有传出神经和效应器,反射弧不完整,不属于反射,C项错误;运动员猛烈运动饥饿时,胰高血糖素水平上升,促进肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖浓度上升,肌糖原不能干脆分解形成葡萄糖,D项错误。9.答案(1)传出神经效应器下丘脑(2)收缩战栗促甲状腺激素/TSH加强(3)神经解析(1)图示是体温调整过程的反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器;①②为传入神经,③是传出神经;皮肤血管、立毛肌和分布在其上的神经末梢等属于效应器;体温调整中枢位于下丘脑。(2)在寒冷环境中,皮肤血管会收缩,同时骨骼肌会不自主收缩(战栗);垂体分泌更多的促甲状腺激素作用于甲状腺,使甲状腺分泌的甲状腺激素增加,在甲状腺激素的作用下,人体的新陈代谢活动增加,从而产生更多的热量。(3)在体温调整过程中,神经和激素都可以对体温进行调整,其中神经调整占主导地位。10.B①②③三种信息传递方式分别对应体液调整、神经—体液调整和神经调整,在体温调整中三种方式都存在,C项正确;方式①②要通过血液循环运输,信息传递缓慢,且存在反馈调整,方式③不须要通过血液循环运输,速度相对较快,A、D两项正确;方式③的信息传递也须要通过体液,因为上个神经元释放的神经递质是穿过两个神经元之间的组织液后作用于下一个神经元的,B项错误。11.D在燥热环境中对小鼠进行降温处理,增加散热,可能会导致体温降低,出现AB段的变更,A项正确;BC段体温上升,说明小鼠此时的产热量大于散热量,B项正确;小鼠处于发热或猛烈运动状态时,机体增加产热,体温会上升,出现DE段的变更,C项正确;小鼠在高温环境中存在神经调整和体液调整,例如通过神经调整使汗腺分泌增加,D项错误。12.答案(1)汗液的蒸发、皮肤中毛细血管舒张(2)上移增加(3)①损毁下丘脑的发热家兔模型+M溶液②M与药物A一样也具有解热作用③M与药物A一样具有解热作用并通过影响下丘脑体温调整中枢调控体温解析(1)在燥热的环境中,皮肤中的热觉感受器受到刺激后,将兴奋传递至下丘脑的体温调整中枢,通过体温调整中枢的调整,使皮肤中的毛细血管舒张、皮肤血流量增多,同时也使汗液分泌增多,从而增加散热。(2)病原体感染后,机体体温上升并稳定在38.5℃时,与正常状态相比,调定点上移,此时机体散热增加,产热也相应增加。(3)由表格中信息可知,甲组为空白比照,发热家兔模型会出现发热的症状;乙组加了等量用生理盐水溶解的A溶液,已知药物A作用于下丘脑体温调整中枢
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