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文档简介
2024届海南省琼海市东太中心校五年级数学第二学期期末经典模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.有20千克香蕉,第一天吃了总数的,第二天吃了余下部分的,这时香蕉全部吃完了.(______)2.体积相等的两个长方体,它们的表面积也相等。(______)3.3米的和1米的一样长.(________)4.4÷8=0.5,所以0.5是4的因数。(____)5.c+c=2c,a×a=2a.(_____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.在、、、和中,方程有()个。A.1 B.2 C.3 D.47.时针从2点走到5点,()时针旋转了().A.顺120° B.逆90° C.顺90°8.3个小正方体并排摆在空地上,露在外面的面有()A、3个B、9个C、11个9.一个几何体,从不同方向看到的图形如下图所示.拼成这个几何体的小正方体的个数至少有().从正面看从上面看从左面看A.8个 B.7个 C.6个 D.5个10.把600mL水倒入一个底面积是80cm2,高8cm的长方体玻璃容器中,水深().A.4.5cm B.6cm C.7.5cm D.8cm三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.40分=(________)时2500mL=(________)L6.09dm3=(________)cm3=(________)mL12.16和20的最大公因数是(),最小公倍数是().13.在(a是不为0的自然数)中,当a=(______)时,它是最小的假分数,当a=(______)时,它是最小的质数。14.三个连续自然数的中间数是,这三个数的和是(______),三个连续奇数的和是93,其中最大的一个奇数是(______).15.一根绳子长4米,剪去它的,余下________米.16.在1~20的自然数中,最小的奇数是(____),最小的偶数是(____),最大的奇数是(____)。17.填上合适的单位名称.(1)一间教室的面积约是60(_______).(2)一块橡皮的体积约为10(_______).(3)一瓶矿泉水的净含量500(______).(4)游泳池的容积约是2500(_______).18.下图是由3个小正方体拼成的,每个小正方体的棱长是1分米,这个图形的体积是(__________)立方分米.19.==6÷()=()÷20=()(填小数)20.五(1)班有27名男生,比女生少2人,则女生人数占全班人数的(____)。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。1.5×6=0.2×0.5=9.6÷4=3.5×10=2.7÷9=100×0.9=0.85-0.05=0.7+0.23=42×0.3=2a-a=22.下面各题,怎样简便就怎样算。23.解下列方程(1)+x=(2)3x-=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。25.根据要求画图。(1)画出图形A绕O点顺时针旋转90°后得到的图形B。(2)画图形B向上平移3格后得到的图形C。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.同学们采集树种,第一天采集了50kg,比第二天的2倍少10kg,第二天采集了多少千克树种?(用方程解答)27.求12和18的最大公因数和最小公倍数。28.一个长1m,宽8dm,高7dm的长方体容器装有5dm深的水,放入一个底面为正方形,边长是4dm的长方体铁块,水面上升到5.5dm处。这个长方体铁块的表面积是多少平方分米?29.王莹做语文作业用了小时,做英语作业比做语文作业少用小时。做这两种作业一共用了多少时间?30.解方程。
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【解析】把香蕉总重量看作单位“1”,第一天吃了总数的,剩余的分率为1﹣,根据第二天吃了余下的,则第二天吃的分率为(1﹣)×,运用加法求出两天吃的分率,如果两天吃的分率为1,这时苹果全部吃完,如果两天吃的分率不为1,这时苹果没吃完.【详解】+(1﹣)×=+×=+=因为<1,所以这时香蕉没吃完.故答案为:×.2、×【分析】体积和表面积是两个概念,体积计算公式与表面积计算公式也有本质的区别,在计算时数据千变万化,不可能体积相等的长方体,表面积就相等。【详解】计算体积时应用公式V长方体=长×宽×高,计算表面积时应用公式S长方体=(长×宽+宽×高+长×高)×2,假设两组数据求出两个长方体的体积相等,那么再用这两组数据应用公式求长方体的表面积,是不一定相同的。故答案为×。【点睛】由于体积是三维图形的量,表面积是二维图形的量,计算时碰巧两组数相乘的积相同,就是体积相同,未必再套用公式计算表面积也相同。3、√【详解】略4、×【解析】为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是自然数(一般不包括0)。0.5是小数,所以不能说是4的因数。故答案为:错误。5、×【解析】c+c=2c,a×a=a².二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【分析】方程:一是含有未知数;二是必须是等式,据此解答。【详解】,是含有未知数的式子,不是方程;,是含有未知数的等式,是方程;,是含有未知数的不等式,不是方程;,是含有未知数的等式,是方程;,是没有未知数的等式,不是方程;所以方程有2个,故答案为:B【点睛】掌握方程的意义是解决此题的关系。7、C【分析】表盘上共有12个大格,每个大格30°,看时针从2点走到5点经过了几个大格,就可以算出旋转了多少度。【详解】时针从2点走到5点,是顺时针旋转,经过了5−2=3(个)大格,30°×3=90°,故答案为C。【点睛】先看是顺时针还是逆时针,再看经过了几个大格,乘30°即可。8、C【解析】解:6×3﹣(3+4)=11(个)。故选:C。【分析】3个小正方体并排摆在空地上,正方体之间有4个面被挡住,有3个面贴着地面,共7个面看不见。所以露在外面的面有18﹣7=11(个)。此题考查了正方体有几个面,以及空间想象力。9、C【详解】略10、C【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、2.560906090【分析】根据1时=60分,1升=1000毫升,1立方分米=1000立方厘米,1立方厘米=1毫升,进行换算即可。【详解】40÷60=(时);2500÷1000=2.5(升);6.09×1000=6090(立方厘米),6.09dm3=6090cm3=6090mL【点睛】关键是熟记进率,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。12、480【解析】16的因数有1、2、4、8、16,20的因数有1、2、4、5、10、20,共有的因数有1、2、4,其中最大的是4.16的倍数有16、32、48、64、80、96、102……20的倍数有20、40、60、80、100……其中最小的公倍数是80.13、84【分析】分子和分母相等或分子比分母大的分数是假分数;最小的质数是2,求出8÷几=2即可。【详解】=1,8÷2=4,在(a是不为0的自然数)中,当a=8时,它是最小的假分数,当a=4时,它是最小的质数。【点睛】本题考查了假分数和质数,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。14、3a33【详解】略15、1【分析】的单位“1”是4米,剪去它的,剩下它的(1﹣),再根据分数乘法的意义,即可求出余下的米数.这种类型的题目属于基本的分数乘除应用题,只要找清单位“1”,利用基本数量关系,即可解决问题.【详解】解:4×(1﹣),=4×,=1(米),答:余下的是1米,故答案为1.16、1219【解析】略17、m2cm3mlm3【解析】略18、3【解析】略19、12;8;15;0.75【解析】分子3×3=9,分母4×3=12,所以填12.分子3×2=6,分母4×2=8,所以填8.分母4×5=20,分子3×5=15,所以填15.3÷4=0.75,所以填0.75.20、2956【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、9;0.1;2.4;35;0.3;90;0.8;0.93;12.6;a【分析】2a-a,根据乘法分配律计算;其余根据小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】1.5×6=90.2×0.5=0.19.6÷4=2.43.5×10=352.7÷9=0.3100×0.9=900.85-0.05=0.80.7+0.23=0.9342×0.3=12.62a-a=(2-1)a=a【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。22、2;;;【分析】,根据加法交换律和加法结合律简算;,根据减法性质简算;,根据加法交换律和加法结合律简算;,将算式中的项进行拆分,使拆分后的项可前后抵消。【详解】===【点睛】此题考查四则混合运算,灵活运用一些定律可以使计算简便。23、(1)x=;(2)x=【分析】(1)移项使未知数x在等式左侧,常数项在右侧,按照异分母分数减法的运算计算即可.(2)先移项使3x在等式左侧,常数项在右侧,在系数化为1,解得x的值即可.【详解】(1)解:(2)解:五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、如图:【解析】略25、(1)(2)【分析】(1)根据旋转的特征,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的角度,即可画出旋转后的图形;(2)先确定平移的方向,再根据平移的格数确定四个顶点的位置,最后顺次连接各点即可;【详解】(1)(2)【点睛】掌握平移、旋转的方法是解决此题的关键,平移:有上、下、左、右平移;旋转:逆时针旋转和顺时针旋转。平移要注意确定平移的方向和距离,旋转要注意旋转方向和旋转角度。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、30kg树种。【解析】解:设第二天采集了xkg树种。2x-10=502x=50+10x=60÷2x=30答:第二天采集了30kg树种。27、最大公因数是6;最小公倍数是36【分析】本题考查的知识点是求最大公因数和最小公倍数的方法。求最大公因数和最小公倍数的方法有短除法、分解质因数法、筛选法等。一般情况下,两个数较小时,用列举法就可以很快求出最大公因数和最小公倍数;而两个数较大时,用短除法比较简单。用短除法求最大公因数时,只需把所有的除数相乘;而求最小公倍数时,需要把除数和商都相乘。当两个数只有公因数1时,直接就可得出最大公因数和最小公倍数,最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的积;当两个数成倍数关系时,最大公因数就是较小的数,最小公倍数就是较大的数。显然12和18不属于这两种情况,可以用上面介绍的方法求出答案。【详解】方法一筛选法。(1)12的因数有1,2,3,4,6,12。12的因数中是18的因数的有1,2,3,6。12和18的最大公因数是6。(2)18的倍数有18,36,54,72,…18的倍数中是12的倍数的有36,72,…12和18的最小公倍数是36。方法二分解质因数法。12=2×2×318=2×3×312和18的最大公因数:2×3=6;最小公倍数:2×3×2×3=36。方法三短除法。12和18的最大公因数:6;最小公倍数:6×2×3=36。28、72dm2【分析】根据浸入物体的体积=容器底面积×水面上升或下降高度可知,把宽单位统一为分米,然后求出长方体的底面积,然后乘5.5-5求出
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