2024届航空港区三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析

2024届航空港区三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题一、神奇小帮手。1．250×8积的末尾有（__________）个02．下面的长方形是用边长1厘米的正方形拼成的，这个长方形的长为（____）厘米宽为（____）厘米，周长为（____）厘米。3．把下面的价格按从高到低排列。7.6元21.9元12.8元（____）>（____）>（____）4．一列城际高速列车8：05从上海站出发，8：40到达无锡站，停车2分钟后继续行驶，9：30到达南京站。这列高速列车从上海站到无锡站行驶了（______）分钟，从无锡站到南京站行驶了（______）分钟。5．在括号里填上适当的单位名称。一棵大树高约是16（________）；一把勺子长约是15（________）；一间教室地面的面积大约是80（________）；一条毛巾的面积约是6（________）。6．7千克＝（______）克4吨＝（________）千克8平方米＝（______）平方分米500平方厘米＝（______）平方分米7．7米6厘米＝（）米2元3角8分＝（）元8．一本书8元钱，王老师带101元钱，最多可以买到（______）本书。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．的商是两位数。（________）10．皮皮的生日是6月31日．（______）11．每只燕子每天吃30只虫，2只燕子3天可以吃180只虫。（________）12．5角＝元＝0.5元。（_____）13．23时15分就是晚上11时15分。（________）14．小华面向东站着，他向左转，又向后转，这时他面向北方。（______）15．一个长方形的周长是24平方厘米。（______）16．一张油饼分给两个人吃，每人吃了油饼的。（______）17．整数部分是零的小数一定比1小。（____）18．一个数除以8，有余数，余数最大9。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．下面的算式中，得数比2000大一些，比3000少得多的算式是()．A．51×62 B．53×39 C．83×3120．下面物体表面的面积最接近600平方厘米的是（）。A．教室的地面 B．黑板的正面 C．课桌面 D．数学书的封面21．下面的公历年份中，属于闰年的是（）。A．1800年 B．1982年 C．2004年22．8、9两个月一共有()天。A．60B．61C．6223．第24届冬奥会将在2022年2月4日至2022年2月20日在北京市和张家口市联合举行。这一年是（）年，这一季度是（）天。A．平年90天 B．平年91天 C．闰年90天24．小红和小芳用一根彩带做中国结。谁用去的多？（）A．小红 B．小芳 C．同样多25．下面阴影部分能用0.4来表示的是()．A． B． C．26．每套校服定价78元，三年级一班的43名同学每人订做一套，大约需要（）。A．2000多元 B．3000多元 C．4000多元27．有5捆毛巾，每捆12包，每包8条，一共有多少条毛巾？下面列式正确的是（）。A．5×12÷8 B．8×（5＋12） C．5×12×828．华润苏果超市有下面三种牙刷，最贵与最便宜的相差（）元。A．1.3 B．3.3 C．0.7 D．2.6四、勤奋的你来算一算。29．口算．70×20=

4000÷8=

204÷2=

9.4-9=102×3=

0÷100=

91-37=

3.6+2.4=58×21≈

245÷4≈

73×49≈

3208÷8≈30．我会列竖式计算，带☆的要验算。20－3.8＝39×26＝424÷4＝☆857÷6＝31．根据图形列式计算。五、操作题。32．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。六、解决问题33．东东从家到学校要走1千米,他走了0.3千米后忽然想起忘了带数学书,于是原路返回拿数学书。请问乐乐到学校一共走了多少千米?34．（1）画出一个周长是20厘米的正方形。（边长是整厘米数，每个小方格的面积是1平方厘米）（2）算出这个正方形的面积。35．展览会上午来了216人参观，下午有4批人来参观，每批49人，这一天一共有多少人来参观？36．下面是张亮和李梅两个家庭不同年份的用水量情况统计表。（1）张亮家2014年用水量是（）吨，他家（）年用水量最少；李梅家2017年用水量比2014年用水量少（）吨。（2）观察统计表中的数据，你能发现什么问题？37．华厦小区新建了18栋楼房，每栋有7层，每层有8户，新建的楼房可住多少户人家？

参考答案一、神奇小帮手。1、3【分析】要求251×8的积的末尾有几个1，可以先计算出得数，进而确定积末尾的1的个数．【详解】因为251×8=251×4×2=2111；所以251×8，积的末尾有3个1．故答案为32、4110【解析】略3、21.9元12.8元7.6元【解析】略4、3548【分析】根据题意，用8：40减去8：05即可求出从上海站到无锡站行驶了多长时间；8：40到达无锡站，停车2分钟后继续行驶，即8：42出发，9：30到达南京站，用9：30减去8：42即可求出从无锡站到南京站行驶了多长时间。【详解】8：40－8：05＝35（分）8：40＋2分＝8：429：30－8：42＝48（分）【点睛】本题主要考查经过时间的计算，经过时间＝到达时刻－出发时刻。5、米厘米平方米平方分米【分析】联系生活实际，结合数据的大小灵活选择计量单位。【详解】一棵大树高约是16米；一把勺子长约是15厘米；一间教室地面的面积大约是80平方米；一条毛巾的面积约是6平方分米。【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。6、700040008005【分析】把7千克化成克数，用7乘进率1000；把4吨化成千克数，用4乘进率1000；把8平方米化成平方分米数，用8乘进率100；把500平方厘米化成平方分米数，用500除以进率100。【详解】7千克＝7000克；4吨＝4000千克；8平方米＝800平方分米；500平方厘米＝5平方分米；故答案为：7000；4000；800；5【点睛】此题考查单位换算，掌握各单位间的进率计算即可。7、7.062.38【解析】略8、12【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】被除数百位上的数字和除数比较大小，百位上的数字比除数大或相等商就是三位数，比除数数小，商就是两位数。据此解答。【详解】根据分析可得：三位数除以一位数的试商，百位数字7等于除数7，能进行计算，所以无论十位和个位数字是几，商都是三位数，原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题考查了三位数除以一位数的试商，注意被除数百位的数字比除数小，商就是两位数。10、×【解析】略11、√【分析】先用每只燕子每天吃的量乘以燕子的只数得到2只燕子一天吃的量，然后再用2只燕子一天吃的量乘以天数得到2只燕子3天吃的量，再与题干对比即可判断正误。【详解】2×30×3＝60×3＝180（只）故判断正确。【点睛】本题考查整数乘法的实际应用，一步步理清思路，分步计算。12、√【解析】5角是把1元平均分成10份，其中的5份就是元，用小数表示就是0.5元，即5角＝元＝0.5元；原题说法正确．故答案为：√．13、√【分析】把24时计时法换算成普通计时法的方法：没超过12时的，直接在时刻的前面加上“上午、早晨、早上、凌晨”等字；超过12时的，用这个时刻减去12时，再在得数的前面加上“下午、黄昏、晚上、深夜”等字；据此进行转化即可。【详解】23时15分超过了12时，属于晚上的时间；

23－12＝11

所以23时15分就是晚上11时15分，故此说法正确。

故答案为：√【点睛】主要考查普通计时法与24时计时法的改写，解答此题的关键是弄清楚：在进行计时法的转换时，什么时候加12，什么时候减12，什么时候保持不变。14、×【分析】根据“上南下北，左西右东”可知，小华面向东站着，他向左转时，面向北。又向后转，面向南。【详解】根据分析可知，小华面向东站着，他向左转，又向后转，这时他面向南方。故答案为：×【点睛】本题考查方向的辨别。注意南和北相对，东和西相对。15、×【分析】面积单位才带平方，本题说的是周长，判断错误。【详解】平方厘米是面积单位，所以判断错误。【点睛】本题考查对周长和面积两者单位的区别。16、×【分析】单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数。【详解】一张油饼分给两个人吃，每人吃了油饼的，此题没有说“平均分”。故答案：×。【点睛】此题考查分数的意义。17、√【解析】略18、×【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数。一个数除以8时，余数应小于8，最大是7。【详解】一个数除以8，有余数，余数最大7。故答案为：×。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系，余数最大是除数－1。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【详解】略20、D【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知教室的地面面积大约为50平方米，黑板的正面面积大约为3平方米，课桌面面积大约为40平方分米，数学书的封面大约为600平方厘米。【详解】根据分析可知，数学书的封面面积最接近600平方厘米。故答案为：D。【点睛】对常见物体表面的面积大小要有初步的认识。21、C【分析】闰年的判定方法：公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。据此解答即可。【详解】A．1800÷400＝4……200，则1800年是平年；B．1982÷4＝495……2，则1982年是平年；C．2004÷4＝501，则2004年是闰年。故答案为：C。【点睛】本题考查闰年的判定方法，需熟练掌握。注意年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。22、B【解析】31＋30＝61(天)。23、A【分析】一般的年份除以4，有余数是平年，没有余数是闰年，整百的年份除以400，有余数是平年，没有余数是闰年，2022÷4＝505……2，所以2022年是平年，2月有28天，1、3、5、7、8、10、12是大月，每月有31天，4、6、9、11月是小月，每月有30天，第一季度是1、2、3月，由此解答。【详解】2022÷4＝505……2所以2022是平年，2月28天；第一季度：31＋28＋31＝90（天）故答案为：A【点睛】本题是考查平年、闰年的判断方法及年、月、日及其关系；要计算第一季度多少天，关键是看2月有多少天，其他月的天数是固定的，只有2月的天数是变化的。24、B【分析】把这根彩带的长度看作单位“1”，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答即可。【详解】根据题意和分析：小芳用去这根彩带的，小红用去剩下的彩带的，则小芳用去的是整根彩带的，小红用去的数量是（1－）×＝×＝然后比较和，＞所以小芳用去的多；故答案为：B。【点睛】此题属于简单的分数乘法应用题，关键是确定单位“1”，根据一个数乘分数的意义解答。25、B【详解】略26、B【分析】每套校服定价78元，三年级一班共订做43套，即43个78元，列式为78×43，根据整数乘法的估算方法，将78看作80，43看作40进行估算即可。【详解】78×43≈3200（元）故答案为：B【点睛】本题主要考查两位数乘两位数估算的实际应用，两位数乘两位数估算时将乘数看作与它接近的整十数。27、C【分析】有5捆毛巾，每捆12包，根据乘法的意义，共有12×5包，又每包有8条，则共有12×5×8条毛巾。【详解】12×5×8＝60×8＝480（条）故答案为：C【点睛】本题考查的是整数乘法的实际应用，根据乘法的意义解题。28、B【分析】先把3元8角和4元5角单位划算成元，比较大小，找出价格最贵和最便宜的两种牙刷，再用减法计算出最贵的和最便宜的相差多少。【详解】3元8角＝3.8元，4元5角＝4.5元7.1元＞4.5元＞3.8元7.1－3.8＝3.3（元），最贵的和最便宜的相差3.3元。故答案为：B。【点睛】本题考查的是小数比大小和小数的简单计算，先找出最贵的牙刷和最便宜的牙刷，再进行计算。四、勤奋的你来算一算。29、11；500；102；0.4；306；0；54；6；1200；60；3500；1【分析】根据整数加减乘除的计算方法直接口算，计算小数加减法时要注意小数点的位置；估算乘法时把两个因数都看作整十数，估算除法时根据除数的大小把被除数看作整千数或整百数估算．【详解】解：70×20=11；10÷8=500；204÷2=102；9.4-9=0.4；102×3=306；0÷100=0；91-37=54；3.6+2.4=6；58×21≈1200；245÷4≈60；73×49≈3500；3208÷8≈1故答案为11；500；102；0.4；306；0；54；6；1200；60；3500；1．30、16.2；1014；106；142……5【分析】根据小数减法、两位数乘两位数和除数是一位数的除法的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】20－3.8＝16.239×26＝1014424÷4＝106☆857÷6＝142……5验算：142×6＋5＝857【点睛】本题考查小数减法、两位数乘两位数和除数是一位数的除法的计算方法。注意小数减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数减法的计算方法解答。31、【分析】把正方形平均分成8份，涂色部分占2份表示的数是；把正方形平均分成8份，涂色部分占4份，表示的分数是，两个分数相加，分母不变，分子相加即可。【详解】五、操作题。32、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以连线如下：【点睛】解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。六、解决问题33、1.6千米【解析】0.3+0.3+1=0.6+1=1.6(千米)34、见详解【分析】（1）先依据正方形的周长公式确定出正方形的边长，从而画出符合要求的图形。（2）依据正方形的面积公式可求出这个正方形的面积。【详解】（1）边长＝正方形周长÷4，边长＝20÷4＝5厘米，

即：正方形的边长是5厘米；

画图如下：（2）5×5＝25（平方厘米）答：这个正方形的面积是25平方厘米。【点睛】求出正方形的边长是解答此题的关键。35、412人【详解】49×4=196（人）216+196=412（人）或216+49×4=216+196=412（人）36、（1）186；2017；23；（2）这两家2