2024届贵州省遵义市三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析

2024届贵州省遵义市三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题一、填空题。（20分）1．7角＝元，写成小数是（）元；0.9米＝米，是（）分米。2．÷9＝41……，要使被除数最大，余数是（____），这时被除数是（____）。3．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。6900米（__________）7千米54平方米（__________）540平方分米164－75－38（__________）164－（75－38）28×2×6（__________）28×124．在括号内填上小数。3分米＝（________）米5元7角＝（__________）元5．长征小学三年级4个班一共有203人，平均每个班大约有（______）人。6．在下列括号内填上合适的数。500平方厘米=（________）平方分米9平方米＝（________）平方分米＝（________）平方厘米6元5角=（________）元7．一台磨面机每小时加工面粉62千克，4台这样的磨面机6小时加工面粉（______）千克。8．要使8□6÷4的商的中间有零，□中可以填（______）。9．(1)小强从家出发先向（____）走（____）米，再向（____）走（____）米到敬老院。(2)小亮从家出发先向（____）走（____）米，再向（____）走（____）米到敬老院。10．0.74元=        36厘米=        二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．体育课上，同学们向东站着，老师发出指令“向右转”，同学们应面向（）。A．西 B．北 C．南12．下面各图中的涂色部分能用0.4表示的（）。A． B． C．13．用4个小正方形拼成下列图形，周长最小的是（）。A． B． C．14．如果5月6日是星期四，那么5月11日是星期（）。A．一 B．二 C．四15．爸爸每天上午8：00上班，下午17：00下班，中午休息1小时，他一天要工作（）小时．A．9小时 B．7小时 C．8小时三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．因为2500能被4整除，所以2500年是闰年。（____）17．，，相比较，最大的是。（____）18．250×8，积的末尾有2个0。（______）19．晚上9时用24时计时法表示为21时。（________）20．下图的运动是旋转。（_____）四、计算题。（28分）21．直接写得数。64÷2＝412－289＝16×30＝27×6≈470÷8≈15×40＝367＋269＝70×11＝42×9≈368÷7≈22．列竖式计算。五、作图题。（8分）23．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）24．如图所示，某小学6月1日准备在操场上同时举办“T台秀”、“扎染小课堂”和“跳蚤市场”三项活动。全校共有6个年级，每个年级有80名学生，每名学生只参加一项活动。①“T台秀”舞台的面积是多少平方米？②现在准备在操场上搭设一个长方形“扎染小课堂”，面积是60平方米，且与其他活动区域的间隔至少2米。如何安排这个“扎染小课堂”的活动场地？请在操场示意图中画出它的位置，并标出相应的数据。25．下图中，1个格子表示1平方厘米，在格子中画出一个面积是25平方厘米的正方形，然后计算出它的周长。26．小明看一本书，计划3天看完，第一天看了全书的，第二天看了全书的。（1）前两天共看了全书的几分之几？前两天哪天看的书多？（2）第三天要看全书的几分之几才能完成计划？27．一捆电线全长25.2米，第一次用去4.8米，第二次用去5.2米，还剩多少米？28．李老师去游泳，他在泳道内游了4个来回，共游了240米，这个游泳池的泳道有多长？29．奇思看一本书，第一天看了全书的，第二天看的和第一天同样多，两天一共看了全书的几分之几？还剩全书的几分之几没有看？

参考答案一、填空题。（20分）1、；0.7；；9【分析】把7角化成元数，1元＝10角，将1元平均分为10份，7角即元，用小数表示是0.7元；把0.9化成分数，根据一位小数表示十分之几解答；0.9米化成分米数，小数点后第一位表示分米，所以0.9米表示9分米，即可得解。【详解】7角＝元，写成小数是0.7元；0.9米＝米，是9分米。【点睛】此题考查名数的换算，数量掌握分数和小数的意义，注意单位之间的进率。2、8377【解析】略3、＜＞＜＝【分析】1千米＝1000米；1平方米＝100平方分米，先将单位化统一，再比较。第3题，算出结果再比较。第4题，左边式子根据乘法结合律先算2乘6等于12，不用计算最终结果可以直接和右边式子比较。【详解】7千米＝7000米，6900米＜7千米；54平方米＝5400平方分米，54平方米＞540平方分米；164－75－38＝89－38＝51164－（75－38）＝164－37＝127164－75－38＜164－（75－38）28×2×6＝28×（2×6）＝28×1228×2×6＝28×12故答案为：＜；＞；＜；＝【点睛】大单位化小单位，乘进率，小单位化大单位除以进率。4、0.35.7【分析】分米和米之间的进率是10，角和元之间的进率是10；据此解答即可。【详解】3分米＝0.3米5元7角＝5.7元故答案为：0.3；5.7。【点睛】本题考查长度单位和人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。5、50【分析】根据除法的意义可知，4个班一共有203人，则平均每个班大约有203÷4人。【详解】203÷4≈200÷4＝50（人）所以平均每个班大约有50人。【点睛】除法估算时，将被除数看成除数的倍数且为整十整百的数，再进行计算。6、5900900006.5【解析】略7、1488【解析】略8、0、1、2、3【分析】被除数的最高位是8，除数是4，8能被4整除，被除数十位上的数字只要小于4，商的十位就商0。【详解】因为8□6÷4商的百位是2，没有，所以□内的数是小于除数的自然数，即要使8□6÷4的商的中间有零，□中可以填0、1、2、3。故答案为：0、1、2、3。【点睛】本题考查除法的应用，根据除法的运算法则解答即可。9、(1)北20东50(2)西60北50【解析】略10、；74；；0.36【解析】小数化分数：小数后面有几位小数，就在1后面加几个0作为分数的分母，将原小数去掉小数点后作为分子；整数化分数：用原整数除以其间的进率即可；1元=10角=100分；1米=10分米=100厘米；由此即可得出答案。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【分析】同学们向东站着，向右转后，根据“上北下南，左西右东”可知，同学们面向南。据此解答。【详解】同学们向东站着，老师发出指令“向右转”，同学们应面向南。故答案为：C。【点睛】本题考查方向的辨别。根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。12、B【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1。再看应该取几份即可。【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，4份就是0.4。A．平均分成9份，取4份，不能用0.4表示；B．平均分成10份，取4份，能用0.4表示；C．平均分成10份，取3份，不能用0.4表示；故答案为：B。【点睛】解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。13、B【分析】根据题干中三个选项中的图形的特点，分别求出三个选项中图形的周长，然后比较。【详解】A.A图形的周长是：（4＋1）×2＝5×2＝10B.B图形的周长：2×4＝8C.C图形的周长：（3＋2）×2＝5×2＝10所以周长最短的是B图形；故答案为：B【点睛】本题考查了学生对于拼组图形，周长求法的掌握情况，把不规则图形的周长利用平移的方法，转移到规则的正方形或长方形周长上，利用周长公式计算即可解答。14、B【分析】从5月6日到5月11日一共是5天，如果过7天，是7＋6＝13日，此时仍然是星期四，那么过5天应是星期四往前推2天，是星期二。【详解】如果5月6日是星期四，那么5月11日是星期二，故选：B。【点睛】解决这类问题先求出经过的天数，如果天数大于7，再求经过的天数里有几周还余几天，再根据余数推算。15、C【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【解析】略17、×【解析】略18、×【分析】要求250×8的积的末尾有几个0，可以先计算出得数，进而确定积末尾的0的个数。【详解】250×8＝2000，积的末尾有3个0；故答案为：×【点睛】解决这类型的题目要注意先计算出算式的结果，再判断，不能只凭因数末尾0的个数判断。19、√【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。【详解】晚上9时，用24时计时法表示是21时。故判断正确。【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法，需熟练掌握。20、×【解析】略四、计算题。（28分）21、32；123；480；180；60600；636；770；360；50【分析】根据整数加减乘除法的计算方法解答。乘法估算时，将乘数看作整十整百的数，除法估算时，除数不变，将被除数看作整十整百的数，且是除数的倍数，再进行计算。【详解】64÷2＝32412－289＝12316×30＝48027×6≈30×6＝180470÷8≈480÷8＝6015×40＝600367＋269＝63670×11＝77042×9≈40×9＝360368÷7≈350÷7＝50【点睛】观察数据特点和运算符号，灵活运用乘法和除法的估算方法，仔细解答即可。22、435；780；96；201；1748；1344；【分析】根据整数乘除法竖式计算法则计算即可。【详解】4357809620117481344【点睛】本题考查的是整数乘除法的笔算方法，关键是熟记运算法则，要注意：每求出一位商，余数一定要比除数小。五、作图题。（8分）23、【解析】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、①30×5＝150（平方米）②答案不唯一【解析】略25、20厘米；如图下：【分析】依据正方形的面积公式S＝a2可得：边长为5厘米的正方形的面积是25平方厘米，由此画出这个正方形，而再依据正方形的周长公式C＝4a，进行解答即可。【详解】因为25是5的平方，所以正方形的边长应画5厘米；作图如下：周长为：5×4＝20（厘米）。故答案为：20厘米【点睛】此题主要考查正方形的面积公式、周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。26、（1），第二天看书多；（2）【分析】（1）把第一天和第二天看的书的占比相加，就是前两天共看的全书的占比；（2）用1减去前两天一共看的，就是第三天要看的。【详解】（1）＋＝，＜答：前两天一共看了全书的，第二天看的书多。（2）1－＝答：第三天要看全书的才能完成计划。【点睛】本题考查的是用分数加减法解决实际问题，要注意，同分母分数比大小：分子越大，分数越大；同分母分数相加减：分母不变，分子相加减。27、15.2米【解析】25.2-4.8-5.2=20.4-5.2=15.2(米)答：还剩15.2米.28、3