2017年山东仪陇县秋季期末教学质量监测八年级生物试题

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(满分l00分，80分钟完卷)

一、请你选择(下列各小题中每题只有一个答案是最正确的，请将正确的答案填在下面的答题框。共30个小题，每小题1分，共30分。)题号12345678910ll12131415答案题号16171819202l222324252627282930答案

1．下列水生动物中，不属于鱼类的动物是

A．鲨B．鲟c.章鱼D.银鲳

2动物具有许多复杂的行为，其中具有社会行为的-一组是

①蚂蚁②蜜蜂③青蛙④蝴蝶⑤猴⑥象

A①②⑤⑥B．②③⑤⑥C.①④⑤⑥D．①②④⑤

3．狼的牙齿结构与家兔不同，狼具有犬齿，犬齿的作用是

A．切断食物B磨碎食物c撕裂食物D．挤压食物

4．下列词语中，属于植物形态结构分类体系的名词是

A．粮食作物B．单子叶植物C．药用植物D．蔬菜类植物

5．鸽等鸟类动物飞行时进行的特有的呼吸方式是

A．完全呼吸B．双重呼吸C肺呼吸D．持续呼吸

6.蝴蝶是常见的昆虫，小王同学观察蝴蝶后做了下面的描述，错误的是

A．有两对翅B身体分为头、胸、腹三部分

C有三对足D具有内骨骼

7．哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。下列有关骨骼与肌肉的关系，错误的是

A．总有两组作用相反的肌肉与骨相连

B．肌肉通过两端的肌腱附着在一块骨的两端

C．肌肉由中间的肌腹和两端的肌腱组成，肌腱与骨相连

D.肌肉收缩时能牵引骨绕着关节运动

8．雁南飞、燕归来属于

A.迁徙行为B.取食行为C．繁殖行为D．防御行为

9．生活中人们往往利用动物的一些行为，下列是利用动物的学习行为的是

A．养猫用于捕鼠B养狗用于看家B．养牛用于耕地D．养公鸡用于报晓

10.下列各种动物，若依据形态、结构和生理功能进行分类，不属于同一类群的是

11．鱼之所以能够在水中自由自在的生活．下列特点中最关键的是

A．鱼用鳃呼吸，用鳍辅助游泳B．鱼必须在水中繁殖

C．鱼的体形与水中生活相适应D．鱼有鳞片

12.若把鸟和虎、猫分为一类，鱼和青蛙、蜥蜴、壁虎分为一类，这种分类方式的主要依据是

A．体温是否能维持恒定B．生活的环境

C．体表覆盖物的特征D．生殖方式是否胎生

13.下列为我国古代利用仿生学发明成果的一项是

A．火药B．造纸c丝绸D木工用的锯子

14．几乎所有的灵长目动物，像猕猴、黑猩猩等，都过着等级森严的群居生活，下面与它们群体中”首领”的产生关系最大的动物行为是

A．贮食行为B．攻击行为C．繁殖行为D．捕食行为

15.下列环境中，霉菌最容易生长的地方是

A．干燥的皮鞋表面B.煮沸且密封的=肉汁C．潮湿的粮食堆D．潮湿的沙±地

16.关于蘑菇的叙述，不正确的是

A．蘑菇是由大量菌丝构成的B．蘑菇能进行光合作用，合成有机物

c．蘑菇不属于种子植物D．蘑菇不是靠根从土壤里吸收水分和无机盐

17.小刚患足癣是因为在他的足表面皮肤上寄生有大量

A．细菌B.病毒C．真菌荒D．寄生三

18．生物多样性是指

A.物种的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D．以上三项都包括

19．我国是生物多样性最丰富的国家之一有该类植物故乡之称的是

A.苔藓植物B．蕨类植物C.被子植物D．裸子植物

20．白蚁的消化道内生活着一种单细胞生物，叫拨发虫。它能把白蚁所食的木纤维分解成营养成分，供白蚁吸收，白蚁和拨发虫的关系是

A．捕食B寄生C．共生D．竞争

21．细菌将动植物的遗体分解成二氧化碳和水，这一生理过程属于

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用

22．下列各种植物中在地球上出现最晚的是

A．有种子的B．种子有果皮包被的C．有根的D有根、茎、叶的

23．”山上多栽树，胜似修水库．有雨它能吞．无雨它能吐”，这条谚语形象地说明了森林对生态环境的作用是

A．制造氧气，净化空气B．过滤尘埃，杀灭细菌

C.降低噪音．调节气候D.涵养水源，保持水土

24．下列成语所描述的现象中，与昆虫的牛殖和发育无关的是

A．飞蛾扑火B．作茧自缚C．金蝉脱壳D.．蜻蜒点水

25人们对自然保护区誉为”天然基因库”，是因为

A．保护了许多珍稀物种B．保存了许多物种

C．可进行相应的科学研究D．可进行生物多样性保护的教育

26．目前地球上种类最多的动物类群是

A．哺乳类B.爬行类C．鸟类D．昆虫类

27蝗虫能很好地适应陆地生活，其形态结构特点是

①胸部有三对足，两对翅，扩大了活动范围

②有外骨骼，防止水分蒸发③用气管呼吸

A．②③B.①③C．①②③D．①②

28常用的生物防治的方法包括

A.以虫治虫B.以鸟治虫C．以菌治虫D．A、B、C都是

29芽孢是细菌的

A．细胞结构之一B．贮藏养料的结构

C．繁殖器官D.适应恶劣环境的休眠体

30．乳酸菌和酵母菌的最大区别是

A乳酸菌是多细胞个体，酵母菌是单细胞个体

B．乳酸菌没有成形的细胞核，酵母菌有成形的细胞核

C．乳酸菌没有细胞壁，酵母菌有细胞壁

D．乳酸菌只能在氧气充足的条件下生存，酵母菌只能在缺少氧气的环境下生存

二、请你填空(本大题共7小题20个空，每空1分，共20分

1动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过________和_______，将摄取的有机物变成为自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放____________，同时也产生_____________、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用。

2具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的___________，成员之间有明确的_______，有的群体(如狒狒群体)中还形成等级，这是社会行为的重要特征。

3．哺乳动物的主要特征是________、______________、_____________。

4家兔用____________呼吸，血液循环包括__________和__________，输送氧的能力强，有

利于有机物的分解，为身体提供足够的_____________。

5．伸肘时，肱三头肌____________，肱二头肌_____________。

6动物在自然界中能够维持____________、促进生态系统的___________、帮助植物________和传播种子。

7．生物分类单位越大，包含物种越__________,但相似特征越__________，亲缘关系越远。

三、请你辨别正误(正确的在括号内记”√”，错误的在括号内记”×”；每

小题l分，共l0分)

1.能在水里生活又能在陆地上的动物就是两栖动物()

2.鱼表面黏液的主要作用是预防人类捕捉。()

3.陆地生活的动物都具有能在空气中呼吸、位于体内的各种呼吸器官，如气管、肺。()

4.臼齿的作用是磨碎食物。()

5.昆虫的外骨骼所起的作用和动物内骨骼的作用是完全一样的。()

6．哺乳动物的运动离不开运动系统，只要运动系统完整了，它们的运动就能顺利完成。()

7.哺乳动物刚生下的幼仔就会吃奶，这是先天性行为。()

8．目前，人们认为动物中最理想的一种生物反应器是”乳房生物反应器”。()

9.有些细菌长有鞭毛，其实鞭毛是多余的。()

10．保护生物的多样性，就是保护生物种类的多样性。()

四、识图作答题(本题共2小题，每空1分，共15分)

1．右图为人体肩关节和肘关节结构示意图，请看图回答：(8分)

(1)由图可以看出，骨本身不能运动，它的运动需要________的牵拉。(2)当手提重物时，除了E3]和[6]外，关节处的___________也起

到了重要作用。

(3)正常情况下，当手指指尖无意中触到高温物体后，肌肉[3]会

____________，同时肌肉[6]会____________。

(4)举重运动员抓举杠铃时，上臂肌肉中处于收缩状态的是()___________，处于舒张

状态的是()_____________；当它将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻，处于收缩状

态的是()________，处于舒张状态的是()___________。

2.请根据下图所示生态系统，完成下列问题。(7分)

(1)图中太阳能、水、二氧化碳、氮气都属于生态系统中的____________。

(2)图中所示蝗虫取食____________，有______________对足，善于______________。

(3)如果该生态系统中的螳螂、黄雀全部消失，蝗虫的数量将会___________，蛇的数量将

会______________。

(4)从生物进化的角度看，该生态系统的消费者中最高等的是______________。

五、分析探究题(本题共4小题，共25分

1.(6分)在日常生活中我们常看到在温暖潮湿的环境中．馒头表面很快会生出霉菌．而在冰箱冷藏室内的馒头可以保存较长时间。某同学根据自己的实验写了一份不完整的。探究温度对霉菌生活的影响”的实验报告，清你将它补充完整。

实验项目：探究温度对霉菌生活的影响。

(1)提出问题：_________________________________________________________?

(2)作出假设：__________________________________________________________。

(3)制定计划：

①实验材料：2个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔。

②实验步骤：将两个馒头分别装入塑料袋，用线绳扎紧袋口，一个放在温暖潮湿的地方，另一个放在冰箱冷藏室内。每天观察一次，连续观察5天，并记录看到的现象。

(4)实验结果：见下表。组别条件第一天第二天第三天第四天第五天A

温暖潮湿

没有发霉

少许霉菌

很多霉菌

非常多霉菌

长满霉菌B低温潮湿

没有发霉

没有发霉

没有发霉

没有发霉

没有发霉

(5)结论：_____________________________。霉菌适宜生括在____________环境中。

(6)_____________是这个实验中的变量。在本实验中，设置了A组和B组，像这样在研究一种条件对研究对象的影响时，除了一种条件不同外，其他条件都相同且适宜的实验，叫做

________________实验。

2.(5分)某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋

友，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：

(1)A(蚯蚓)用___________呼吸，D特有的________________可以辅助呼吸

(2)A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有_______________________。

(3)E特有的生殖发育特点是____________、_______________________

3.(8分)藏羚羊是我国青藏高原特有的一级保护动物，北京2008奥运吉祥物五个可爱的福娃中，”迎迎”的原型就是一只机敏灵活的藏羚羊。藏羚羊生活在海拔5000米左右的高原，群居，食草为生。由于有强健匀称的四肢，藏羚羊具有善奔跑的特点，奔跑速度可达每小时70公里。藏羚羊血液中红细胞含量高，具有强健的心脏(下表是几种动物心脏占体重的百分比，见第下表)。

心脏占体重的百分比人0.42家鸽1.71蜂鸟2.37藏羚羊3.5

青藏铁路施工的相关单位为保护藏羚羊的迁徙(见上图)专门设置了动物通道，并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施。

(1)藏羚羊在生物学分类上属于脊椎动物中的___________________类动物。

(2)从行为的获得途径来看，藏羚羊的行为可分为先天性行为和______________两类。上图

展示了藏羚羊的_______________行为，它是________________行为的一种。

(3)青藏铁路的建设者们为保护藏羚羊采取了哪些

措施?____________________________________

___________________________________(2分)

(4)请根据表格中的数据，在右图空白处画出藏羚

羊的心脏占体重的百分比的直方图。(2分)

4.(6分)根据下面四种生物的一些特征，分析回答。(每空2分，共6分)

(1)下列哪个选项能把这四种生