濮阳市卫都实验学校2022-2023学年七年级5月学业质量检测道德与法治试题_第1页
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河南省濮阳市卫都实验学校2022-2023学年七年级5月学业质量检测道德与法治试题考试时间:60分钟;满分:70分;注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡一、选择题(每道题只有一个正确选项,17小题,每小题2分,共34分)1.学习过集体生活是我们成长的必经之路。在集体中,我们可以()①学会彼此接纳、尊重、理解和包容②把所有的不同都变成相同③培养负责任的态度和能力④学会所有的生活技能A.①③ B.②③ C.②④ D.③④2.集体的联结度通常与成员间相互关联的程度、成员间相互交流的频率、成员对共同目标的共识程度、成员间的默契程度等因素密切相关。下列有助于提高班集体联结度的做法有()①班中的几个同学形成小团体,坚持小团体利益至上②班级里的事情都由班主任来负责和决定③参加学校组织的集体活动时,同学们配合默契④班中的同学都努力学习,互帮互助,共同进步A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.七年级学生元元担任班级黑板报主编。为了编好黑板报,他主动与同学交流、合作,性格比以前开朗了许多,生活也过得更加充实和有意义。下列观点不正确的是()A.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力B.我们在认真做事的过程中体现自己的价值C.集体生活一定会让我们的人际交往能力达到最佳D.我们可以在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处4.近30年间,几代北斗人坚守建设中国人自己的卫星导航系统的初心使命,建成了中国的北斗,世界的北斗,一流的北斗。北斗总设计师杨长风曾说:“北斗工程是400多个研制单位的30多万人一起拼出来的。”由此可见()①成员越多,集体的力量就越强大②集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果③北斗团队具有爱国主义这一高级情感④集体中要充分发扬个人英雄主义A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.水滴是散的,积聚起来就是辽阔的海洋:沙石是散的,堆积起来就是巍峨的大山。由此可以感悟出()A.个人意愿必须服从集体规则要求 B.集体的力量取决于成员数量的多少C.个人汇聚到集体中能产生强大的力量 D.集体的力量在一定程度上可以改变一个人6.“放进一滴黑颜料,可以染黑一杯清水”。这句话如果是说个人与集体的关系,我们可以这样理解()A.个人对集体不可能产生大影响B.集体荣誉是集体的事,与每个个人无关C.在集体生活中不允许有自己的自由D.个人对集体有很大影响,我们要自觉维护集体的荣誉7.班会课上,班主任将本月的“学习标兵”流动红旗授给了小红所在的小组。小红双手接过流动红旗后,向自己小组的所有同学深深地鞠了一躬,她这一鞠躬博得同学们的阵阵掌声。这说明小红深深地懂得()A.荣誉是一个团队追求的唯一目标 B.讲礼貌一定能获得最后的成功C.个人只要依靠集体就能成功 D.集体的荣誉来自每一个成员的努力8.近年来,一些学校出现了同一个宿舍的成员集体保送研究生的“全研寝室”。对此现象,下列认识正确的是()。①"全研寝室"是集体生活中一些志趣相投的人自觉或不自觉地形成的小群体②小群体的成员间要看起来非常亲密③集体中的小群体都有利于个人的成长进步④小群体的节奏与集体旋律一致时,有利于推动集体建设A.①③ B.①④ C.②③ D.③④.9.下图漫画中的男孩()A.服从了集体的共同要求B.选择了恰当的方式解决冲突C.维护了自己的正当利益D.为了个人利益无视集体利益10.在中国人的精神谱系中,国家与家庭、社会与个人都是密不可分的整体。无论是“人人为公、天下大同”的朴素理想,还是“修身、齐家、治国、平天下”的现实追求,无不浓缩着集体主义的文化基因。坚持集体主义,就要()①反对只顾自己的极端个人主义②心中有集体,识大体、顾大局③把个人利益放在集体利益之上④坚决不做有损集体利益事情A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④11.近期王芳感到非常烦恼:作为合唱队领唱,她需要在放学后参加排练;作为班长,她要为下周的期末考试动员会准备发言稿;作为班级一员,她要花时间认真复习备考。对此,你会建议王芳()①从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益②根据个人兴趣、爱好以及任务的紧迫程度作出选择③根据自己的意愿进行选择,务必表达出自己的意见④根据在这些集体中的角色和责任的重要性作出选择A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④12.在北京冬奥会短道速滑男子1000米决赛比赛中,武大靖和任子威之间的一个动作让网友感动,1000米决赛召回后的第二轮,武大靖体力不支时帮任子威卡住位置并碰了碰任子威的手示意他走!武大靖在赛后回应:不管谁拿冠军,只要中国队拿冠军就行。武大靖这个动作让网友感动是因为他()①坚持集体主义,把集体利益放在首位②竞争并不必然伤害友谊③为了夺冠,就要不惜牺牲一切代价④在集体中能表现个人英雄主义A.①② B.①③ C.①④ D.③④13.进入中学后,小杨通过竞选成为班长,在小学从未当过班长的他,在担任班长后干劲十足,工作认真负责,使班级的各个方面都走在年级的前列,赢得了老师和同学们的赞誉,对此认识正确的是()A.只有当班干部才能得到师生的认可B.集体生活有助于我们获得安全感和归属感C.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力D.中学环境最有利于发展和完善自己的个性14.“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。”习近平总书记以此激励全国上下齐心协力,团结一致,共创新辉煌。下列古语与习近平总书记这一用典蕴含的思想一致的是()A.千里之行,始于足下 B.单则易折,众则难摧C.志之所向,无坚不入 D.天下兴亡,匹夫有责15.在集体生活中,为了让和声更美,我们应该()A.坚持集体主义,反对极端个人主义,坚持小团体主义,坚持个人英雄主义B.坚持集体主义,反对个人主义,坚持小团体主义,反对个人英雄主义C.坚持集体主义,反对个人主义,反对小团体主义,坚持个人英雄主义D.坚持集体主义,反对极端个人主义,反对小团体主义,反对个人英雄主义16.小叶喜欢跳舞,善于协调,她负责班上的文艺活动;小元学习成绩优异,爱帮助同学,她是班上的学习委员;小诚书法好,思维活跃,他负责班级的黑板报……这说明()A.这几个同学虽有特长,但没有全面发展B.没有特长的同学很难为集体的建设作出贡献C.在集体生活中,只有班干部才能发挥优势和作用D.在集体生活中,每个同学都应各尽其能,发挥所长17.如果把集体比作一只火炉,那么我们每个人对集体的贡献就是一块块木炭,只有大家不断地为火炉添加木炭,才能使集体之火越燃越旺,个人也能从集体中得到温暖。这让我们感悟到()①在集体生活中要学会参与,学会担当②集体的建设需要每个人的智慧和力量③在集体中要学会尊重、理解和包容他人④个体感知到的集体温暖的多少与集体联结度有关A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③二、非选择题(4小题,共36分)18.围绕初中生的集体生活以及如何处理个人与集体的关系,大家展开讨论。请辨析以下观点。19.阅读材料,回答问题。北京冬奥会期间,赛场内外一幕幕“破防”的瞬间、一个个动人的故事值得我们铭记。镜头一:一“鸽”都不能少开幕式《雪花》节目中,一只掉队的"小鸽子”被另一只"大鸽子"拉回鸽群,共同汇成一个完整的心形。孩子们在这次经历中学会了如何与同伴友好相处。‘小鸽子”说,"大鸽子"带她回家,她感到很温暖。镜头二:携手同行逐梦无悔隋文静和韩聪在北京冬奥会自由滑比赛中完美演绎《忧愁河上的金桥》,将多年来两人相互陪伴、扶持的故事演绎得淋漓尽致。两人并肩作战15年,终于登上了北京冬奥会的最高领奖台,以一枚金牌为中国体育代表团完美收官。(1)请你运用“在集体中成长”的相关知识分析镜头一中的事件。(2)镜头二对我们学会在集体中担当责任有何启示?20.阅读材料,回答问题。雷锋说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”(1)这句话告诉我们个人和集体的关系是什么?(2)集体对个人的影响是什么?21.生活中处处充满选择,每一个选择背后都体现着一个人的价

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