幼儿园小班折纸活动教案：扇子

幼儿园小班折纸活动教案：扇子一、活动目标：1.培养幼儿对手工活动的兴趣，激发幼儿的创造力和想象力。2.学习简单的折纸技巧，培养幼儿的动手能力和手指灵活性。3.通过制作扇子，让幼儿了解扇子的用途和作用，增强生活常识。4.培养幼儿的合作精神和团队意识。二、活动准备：1.教具：扇子样品、彩纸、剪刀、胶水、铅笔、画笔等。2.材料：彩纸、剪刀、胶水、绳子等。3.环境：安静、整洁、舒适的手工活动区。三、活动过程：1.导入：教师出示扇子样品，引导幼儿观察扇子的形状、颜色和用途，激发幼儿的兴趣。2.讲解：教师向幼儿讲解扇子的制作过程，包括折纸、剪裁、粘贴等步骤。3.示范：教师演示扇子的制作过程，让幼儿跟随教师一起操作。4.制作：幼儿按照教师的指导，动手制作扇子。教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。5.结束：幼儿完成扇子制作后，相互展示作品，交流制作心得。四、活动延伸：1.家园共育：教师邀请家长参与幼儿的扇子制作活动，增进亲子关系。2.环境创设：将幼儿制作的扇子装饰在教室环境中，营造温馨的氛围。3.区域活动：在手工区设置扇子制作区，供幼儿自由创作。五、活动评价：1.教师观察幼儿在制作过程中的动手能力、合作精神和创造力。2.家长反馈幼儿在家庭中的扇子使用情况，了解幼儿对扇子的认识和兴趣。3.幼儿园对幼儿的作品进行评价，鼓励幼儿的进步和努力。六、活动注意事项：1.确保幼儿使用剪刀、胶水等工具的安全，避免意外伤害。2.引导幼儿正确使用铅笔、画笔等文具，保持作品整洁。3.关注幼儿在活动中的情绪和需求，适时给予鼓励和支持。4.培养幼儿的环保意识，教育幼儿珍惜纸张，减少浪费。七、教学资源：1.扇子样品：用于展示和参考。2.彩纸：提供给幼儿制作扇子使用。3.剪刀：用于剪裁纸张。4.胶水：用于粘贴纸张。5.铅笔、画笔：用于绘画和书写。6.环境保护教育资料：用于教育幼儿珍惜纸张。八、教学活动步骤：1.导入：出示扇子样品，引导幼儿观察。2.讲解：讲解扇子的制作方法和技巧。3.示范：演示扇子的制作过程。4.制作：幼儿动手制作扇子。5.展示：幼儿展示自己的作品。6.交流：幼儿分享制作心得。九、教学活动反思：1.教师在活动过程中的表现：是否关注到每个幼儿的需求，是否给予及时的鼓励和支持。2.幼儿在活动中的表现：是否积极参与，是否掌握了制作扇子的技巧。3.活动效果：幼儿的作品质量，幼儿对扇子的认识和兴趣。重点和难点解析一、活动目标：关注幼儿对手工活动的兴趣培养，以及创造力和想象力的激发。重视幼儿动手能力和手指灵活性的提升。确保幼儿对扇子有基本的了解，并能够增强生活常识。注重培养幼儿的合作精神和团队意识。二、活动准备：检查教具和材料是否齐全，确保剪刀、胶水等工具的安全使用。确认活动环境是否符合安静、整洁、舒适的要求。四、活动过程：观察幼儿在制作过程中的动手能力和合作精神，适时给予指导和鼓励。注意幼儿在制作过程中的情绪和需求，确保活动的顺利进行。六、活动注意事项：强调幼儿在使用剪刀、胶水等工具时的安全指导。教育幼儿正确使用铅笔、画笔，并保持作品整洁。培养幼儿的环保意识，教育幼儿珍惜纸张，减少浪费。八、教学活动步骤：确保幼儿能够按照步骤完成扇子的制作。注意观察幼儿在制作过程中的问题和困难，及时提供帮助。九、教学活动反思：教师需要反思在活动过程中的教学方法和策略，是否有效地引导幼儿完成任务。评估幼儿对活动内容的掌握程度，以及是否积极参与活动。本次教案设计旨在通过幼儿园小班的折纸活动，让幼儿在动手操作的过程中学习和掌握简单的折纸技巧，培养幼儿的动手能力和手指灵活性。重点关注幼儿对手工活动的兴趣，以及对扇子这一生活用品的认识。活动准备中需要注意教具和材料的选择与安全使用，活动过程中要观察和指导幼儿的制作步骤，注重培养幼儿的合作精神和团队