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文档简介
第人事档案自传三篇
【篇1】人事档案自传我叫***,性别女,汉族,***年***月出生,籍贯***。本人现为共青团员,***年***月毕业于***学院***专业。家庭成员有父亲***x,母亲***x,均为群众身份。
***年***月我进入了***小学,从此开始了我的学习生涯。从小,父母就言传身教,教导我要好好学习,天天向上,做一个正直的人。因此在小学六年的时间里,我牢记父母的告诫,认真学习,争当先进,在取得良好成绩的同时,也光荣地加入中国少年先锋队,并多次获得“三好学生”称号。
***年***月,我以优异的成绩进入了***中学学习。初中三年,我严格要求自己,刻苦学习,团结同学,并向校共青团递交了申请书,于***年***月光荣加入中国共产主义青年团,努力当好社会主义建设的接班人。初中的生活比小学丰富多彩了许多,我不但交了很多新朋友,还参加了很多课外活动,培养了许多兴趣爱好。
***年***月,中考来临,由于准备充分,我升入***中学高中部升造。高中的学习不比初中,学习任务很重,在老师和同学的关心帮助下,我全身心的投入到学习当中,认真努力的学习,积极要求进步。高中三年的经历对我影响很大,使我认识到只有自身不断地努力,才能获得成功。
***年***月我参加了高考。成绩出来后,令我很意外,我发挥失常,没考出理想成绩。8月份我收到了***学院的录取通知书,心里有点失落的同时,更多的是对未来的期盼。我翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。
作为一名***专业的大学生,我热爱我的专业,虚心求学、刻苦认真,明确学习目的,端正学习态度,注重理论联系实际,培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。基本做到了学前有计划、学后有总结。因此在大学三年中,我掌握了扎实的专业基础知识,并获得了国家英语四级证、计算机从业资格证、化学检验操作证等证书。在学习本专业的同时,我更积极地学习其他学科,在校期间,通过了***学院***专业的本科学习,成为了一名真正意义上的大学生。
“工欲善其事,必先利其器”。大学三年中,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。在专业学习上:
大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。在学习必修课的同时,我又选修了计算机、会计、体育等课程,真正做到了德智体全面发展。
在思想方面:
长期以来,我思想上积极要求上进,行动上时刻以优秀共产党员模范标兵为指引,时时处处严格要求自己。在日常的工作、学习和生活中,我主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论,并积极投入到具体实践当中。
在生活方面:
我严格要求自己,尊敬师长,团结同学,多年来,我一直坚持自我检查和自我反省,生活上勤俭节约,不乱花一分钱。在家庭和学校,我总是友好对待每一个人,从不和同学及家人争吵打架。当同学在生活和学习上有困难的时候,我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于老师和长辈,我一向十分敬重,因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。
在社会工作方面:
在大学期间,我担任班级的生活委员,官虽小,可也让我有了很好的锻炼自己、服务班级、团结同学的机会,也提高了自己的组织协调能力。同时我也利用课余时间广泛的阅读大量书籍,不仅充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更通过多次的实习机会,使我养成了严谨的做人做事态度和实事求是的作风,更让我懂得了做任何事都必须付出百分之两百的努力,才能得到自己想要的收获。
在业余生活方面:在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好,我积极参加校内外的实践活动。在出色地完成老师交予的任务的同时,还参加了学校组织开展的一些有意义的活动,如运动会、读书节,义务献血等。
【篇2】人事档案自传我叫_X,性别:女,22岁,1990年农历10月08日出生,汉族,20***年9月加入中国共产主义青年团,20***年9月考入天津理工大学,化学化工学院,现系09级化学工程与工艺专业学生,20***年11月向党组织递交了第一份入党申请书,现为共青团员,入党积极分子。20***年3月参加了学校的党校培训,20***年6月获得了党校培训结业证书。
我出生于天津市宝坻区史各庄镇曹辛庄村的一个普通农民的四口之家。父亲李桂余,母亲管洪秀,姐姐李丽。父母都是勤劳简朴,勤俭持家的农民。虽然他们由于时代的原因知识水平不高但从小就教育我好好学习,脚踏实地地做好每一件事,做一个善良的人。随着年龄的增长我秉承了他们那吃苦耐劳、踏实肯干、勤奋好学的品格,并且它已深深渗入了我的血液,成为了我一生都受用不尽的财富。父亲也经常给我讲一些中国共产党的故事,讲述他们如何为全中国人民解放而牺牲自己生命的故事。讲述抗日战争时期,中国共产党又是如何英勇地同侵略者作战的事迹。第一次听中国共产党这个名词就是从爷爷那里听来的,以至于在我幼小的心灵深处,我就对毛***和中国共产党这个组织充满了无限的敬佩和感激。
1997年,我进入了村子里的小学。临学前父母教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志。少年先锋队是由中国共产党领导的少年儿童的群众性组织,是少年儿童的教育组织,同时也是少年儿童学习共产主义的学校,在1998年我光荣地加入了中国少年先锋队,我对着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要一定要好好学习,更加进步。此后每当我看到那鲜红的一角时,一种自豪感油然而生,仿佛一种神奇的力量指引着我,鼓舞着我,使我有了一种"勇往之前"的勇气。这也许就是我政治信仰的启蒙时期。
20***年9月,我以优异的成绩进入史各庄镇中学,初中的生活是美好的,也是丰富的。三年来担任班长、学习委员等职务,并获得区里作文比赛一等奖,区级三好学生等证书。20***年5月我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。
20***年9月,我考入了李家深高级中学,在高中学习阶段,我仍将学习视为第一要务,先后获得区级三好学生和市级文明学生证书,高中阶段,不仅是我知识全面拓展的阶段,也是自己思想进步的一个重要阶段,更是我树立了正确的"人生观"、"世界观"的时期。更重要的是,在这一期间逐渐接触了马克思主义,老师的认真讲解使我认识到:只有把马克思主义和中国实际相结合,才使得在中国共产党正确领导下中国人民粉碎了"压迫"和"危机",在开创了中国新纪元后,仍然是她——伟大的中国共产党开始在这个"一穷二白"的土地上播种希望,用汗水哺育她的成长,直到今天,一颗明珠已经屹立于世界的东方。这些学习也让我对党有了一个新的认识,让我有了加入中国共产党,成为这个伟大政党中一员的愿望。但是我也很清楚地知道目前自己各方面做的还远远不够,还需要进一步努力。在完善学习和思想认识的同时还积极协助班主任干好班级工作,在这期间大大的提高了自己解决问题,分析问题以及与人沟通交往的能力。在历次考试中都取得了很好的成绩,无论过去多么辉煌,那毕竟都属于过去。为了心中的目标我仍继续努力学习,进而增强自己的科学文化知识,提高思想认识,加强对党的认识!争取早日加入中国共产党。
20***年9月我以优异的成绩考入了天津理工大学,成为了化学化工学院化工一班的一员。这是我人生的又一大起点。大学是知识的殿堂,处处充满着知识的芳香,洋溢着文化的氛围,在这过去的两年半时间里,我先后获得人民奖学金二等奖,化学实验竞赛优秀奖,我下决心一定要充分利用在大学的时间积累知识,在理论学习的基础上增强自身素质提高。,刚来大学校园感到一切都是那么陌生,在这里我们都将从零开始。当我第一天迈入大学的校门就看到了一些学生党员全心全意为同学服务的身影,是他们帮我们提着沉重的行李,他们还提醒我们要注意财产安全,广场上都是他们光辉的形象,是他们给我做了最好的榜样,坚定了我对党的信心,认识到党的宗旨是为人民服务,增强了我向党组织靠拢的决心。因此在20***年10月我抱着坚定的信念向党组织递交了入党申请书,表明自己的理想和愿望,我志愿加入中国共产党,立志做一名有理想有道德有责任的优秀大学生。
20***年3月,我很荣幸地参加了学生党课的学习,通过学习,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员义务等党的基本知识有了更深、更全面的了解,并且以优异的成绩通过了党校的考核。党课的学习让我深刻的理解到,中国共产党的出现,是历史的必然结果,社会发展的必然趋势。在党课学习期间,我也对党的十七大会议精神有所领悟,深刻领会高举中国特色社会主义伟大旗帜的重大意义和根本所在,坚定不移地用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践,坚定不移地走中国特色社会主义道路。深刻领会党的十六大以来所取得成绩和改革开放的伟大历史进程以及宝贵经验,更加自觉地贯彻党的理论和路线方针政策。深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。深刻领会实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等方面的重大部署,努力促进各项事业协调发展、共同进步。深刻领会促进祖国统一大业的方针政策和光荣使命,坚持"一国两制",走和平发展道路。深刻理解党中央把海峡西岸经济区建设与促进祖国和平统一这一党的历史任务紧密联系起来,与维护中华民族的核心利益、实现中华民族的伟大复兴紧密联系起来,所赋予的海峡西岸经济区建设以特殊的意义。深刻领会十七大报告对教育的论述为教育发展指明了方向,具有很强的指导性、实践性和深远的历史意义。进一步提高对教育是改善民生的重点、是社会公平的重要基础的认识,增强责任感、使命感。深刻理解对教育发展目标的新要求,坚持优先发展教育,提高以科学发展观统领教育的能力和水平,全面把握教育发展的方针、任务、重点。
作为一个入党积极分子,我有着自身的优点,比如我责任心强,吃苦耐劳,学习勤奋刻苦,性格上比较坚强,自制力也较好。但是我还是存在着许多缺点和问题。首先,在学习专业知识基础课程时,我觉得自己思考得也少,对自己信心不足。其实尽管分析解决问题的能力有限,但也不应该抱有悲观的态度在生活中,有时我表现得太过要强,认为许多事情自己都要知道,才算关心集体。其实这只是一种盲目的热情,应该培养自己分析和观察问题的能力。集体固然要关心,但是要做好,做的有效果才行。我可以在自己擅长的环节尽力,同时,在别人做事的时候为他们加油。所起到的效果比事事做,事事做得不专心要来得好。在个人性情和道德修养上,我觉得自己脾气不好,过于耿直,也容易给别人种下了不好的印象,我很清楚地明白"细节决定成败",这些不足之处一定多下力气加以改正。
长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想,始终不忘自己的身份和使命。我积极参与在集体活动,和大家积极配合完成集体任务;团结同学,关心同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情;在生活上勤俭节约,作风正派,无不良影响。我十分感激党组织对我的信任,给了我培养为人民服务,增长才干,锻炼提高自己的极好机会。
【篇3】人事档案自传我叫_,女,汉族,19_年_月_日出生,籍贯_。现就读于_。我是一个性格开朗,认真负责,沉着稳重的人。大学生活给了我很多启示,我所经历的事在改变着我,使我不断完善自我,逐渐走向成熟。
我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
在学校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好,积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.
珍贵的四年大学生活接近尾声,特此总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在写毕业论文,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很公文有约高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
大学四年,我的社会实践能力有了很大提高。我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
我个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问公文有约题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把
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