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文档简介
Module3MyFirstRideonaTrain
Introduction&ReadingandVocabulary
―核心脉图•目标导引
—了解旅游经历、世界各地的地貌特征和
核心风土人情
人与自然——旅游主题r价值
abandoned,expert,midnight,sceneryjourney,
train,distance,product,soil,frighten,interview,核心
event,exhausted单词
模
块
评__能介绍旅游和交通工具.了解世界各地
价学科1的风土人情
takeoffnot...anymore.beshortfbr,geton,核心,知识,目
1素养
标
getoff,getout0floutofdate.referto短语/
过去分词作定语,一般过去时的时间状语语法J
用本模块的词汇及语言现象描述旅游表达熟练运用本模块的词汇及语言现象.能
经历和交通工具J关键用它们描写旅游经历和自然风光
能力
基础认知•自主学习一
I.用本模块单词的适当形式填空
1.thedistanceoftheearthfromthesun
地球距离太阳的距离
2.anabandonedbaby一个被遗弃的婴儿
3.amedicalexpert一个医学专家
4.leaveatmidnight在半夜离开
5.stoptoappreciatethescenery停下来欣赏风(景
6.poorsoil贫瘠的土壤
7.atwo-hourtrainjourney两个小时的火车旅行
8.trainhardfortherace为比赛努力训练
II.根据语境用适当的介词或副词填空
1.Myfather'scarstoppedattheschoolgateandIgotoutofitand
rushedtotheclassroom.
2.Thevisitorsgotoffthebusandenjoyednature.
3.Thepeoplewaitingatthestopgotonthebusassoonasitarrived.
4.Wegotintothetaxiandthenthedriverdroveawaytowardsour
destination.
5.Theplanetookoffat8:30a.m.
6.IOCisshortforInternationalOlympicCommittee.
7.Hedidn'tcryanymore.
HI.根据课文及汉语提示补全句子
1.Andwhataride(多么美好的旅行)!
2.Weategreatmealscookedbyexperts(烹饪大师们做的美味饭菜).
3.Theytriedridinghorses(尝试骑马),butthehorsesdidn'tlikethe
hotweatherandsand.
4.Camelsweremuchbetterthanhorses(骆驼比马好很多)for
travellingalongdistance.
-------。词汇串记0------------------
1.有些-t结尾的形容词变-t为-ce构成名词表示抽象含义
例如:distant—distance距离
important—importance重要性
different—difference不同
silent-silence寂静
2.be+adj.+for改成的短语常在句中作表语或定语
beshortfor是...的缩写/简称
befamous/well-knownfor因...出名
befitfor适合
begoodfor对...有好处
--------岭语篇精读•合作探究侬・
.…Task.l..…框架宏观建构;…整体理解
Where:OntheGhantrainin
1.Australia
Why:Ghanisshortfbr
MyFirstRideonaTrainAfghanistan.TheAfghans
Who:2.Alice
Itbelongstothestyleofnarration(记叙andtheir4.camels
Thompsonandher
travelledtothemiddle
friend文).andtakeslimeandspaceasclues.
ofAustraliauntilthe
1920s.
What:AliceThompsonategreatmeals,
enjoyedthecolourful3.scenery,talked
tootherpassengersandwatchedthenight
sky.
..…Task2…文本微观剖析;―细苣探究
1.根据文章细节信息完成下列问题。
(l)Accordingtothetext,wecanknowthat.
A.itwassunnyduringAliceThompson5sjourney
B.thefieldswerecoveredwithredsandalltheway
C.thetravellasted36hours
D.AliceThompsonandherfriendtravelledfromAliceSpringstoSydney
(2)AliceThompsononthetrain.
A.didn'tliketotalktootherpassengers
B.sometimeslearnedChinese
C.onlyreadbooksduringtheday
D.alwayswatchedthenightsky
(3)CamelswerebroughttoAustraliabecause.
A.camelsranfasterthanhorses
B.camelscouldcarrymorefoodandsuppliesthanhorses
C.camelscouldtravelalongdistanceandcouldstandhotweatherand
sand
D.trainscosttoomuchthen
(4)Wecaninferfromtheabandonedfarmsthat.
A.agriculturedevelopedverywellmorethan100yearsago
B.theplacewasbecomingdesertmorethan100yearsago
C.fewtreescouldgrowtheremorethan100yearsago
D.nopeoplewouldliketolivetheremorethan100yearsago
(5)HowdidAlicefeelaboutherfirstrideonthefamousGhantrain?
A.Dull.B.Bored.C.Excited.D.Sad.
答案:⑴〜⑸ABCAC
(6)Whydidpeopleshootcamels?
Becausethevthoughttheanimalswereuselessandtheywerea
problem.
2.运用语句知识解构课文中的长难句。
⑴Wesaw(abandoned)farmswhichwerebuiltmore
It1
过去分词作定语主句定语从句
thanahundredyearsago.
译文:我们看到被遗弃了的100多年前建造的农庄。
(2)[In1925],theypassedalawwhichallowedpeopleto
状语主句定语从句
shoottheanimals(iftheywereaproblem).
if引导条件状语从句
译文:1925年,他们通过了一条法令,规定如果这些动物成为问题,
就允许人们射杀它们。
教师
专用
MyFirstRideonaTrain
1hadmyfirstrideonthefamousGhantrainwith
Therideafriendand(1)spenttwodaysandnightsonthe
train.
The(2)scenery
Atfirst,thescenerywascolourful.Then,it
seenfromthe
wasdesertandwesaw(3)abandonedfarms.
train
WhatwedidonWeategreatmeals(4)cookedbyexperts.I
thetrain(5)lookedoutofthewindow,talkedwithother
passengers,readandlistenedtocassettes.
ThereasonGhanis(7)shortforAfghanistan,fromwhere
⑹whythetrainmanyyearsago,Australiansbroughtcamels.
iscalledtheGhan(8)TrainedcamelsdidalotforAustralians.
ThecamelsinMostofthemwere(9)shotafterthegovernment
Australiabuiltanew(lO)railwayline.
..…Task3.....阅读思维升华」主题实践.
1.结合课文主题,回答下列问题。
(l)IfyougotoBeijing,whichmeansoftransportwillyouchoose?
Why?
Iprefertoeotherebytrain.Thisisbecausetakingatrainischeaper
thantakingaplaneandmorecomfortablethantakingacoach.
(2)DoyouthinkitisrightoftheAustralianstokillsomanycamels?
Why?
Ithinkit'swronq.Camelsdidalotforthemsotheyweresupposed
totreatthemkin初y.
2.根据提示,运用本模块词汇与句型完成短文。
⑴在10岁时我跟随父母第一次乘火车进行了一次长途(distance)旅
行。我们在济南上(geton)火车,在北京下(getoff)车。沿途的风景
(scenery)很美。在火车上我们吃在我们镇上商店买的食物。
⑵在北京,我们去了北京动物园,在那儿我们看到一些受过训练的
(trained)狮子和老虎。
⑶动物园里不允许(allow)游客喂动物,但我们仍然能看到游客把食
物扔给动物。一些动物的身边有一些被遗弃的(abandoned)食物。
Attheaeeof10,Ifirsttravelledalonedistancebvtrainwithmy
parents.WeqotonthetraininJinanandgotoffinBeijing.The
sceneryalonethewaywasnice.Onthetrainweatefoodboughtin
thestoreinourtown.InBeijing,wevisitedBeijingZoo,where
wesawsometrainedlionsandtigers.Visitorswerenotallowedto
feedtheanimals,butsomevisitorsdidn'trespecttherulesothere
wassomeabandonedfoodaroundsomeanimals.
C?>要点精研■理解应用
1.distancen.距离;远处,远方
*Thecitycentreandshopsareonlyashortdistanceaway.品巨离市中心
和商店很近。
*Muchtoourdelight,thesoundofwaterinthedistancecaughtour
attentionanddroveustotheriverbank.
令我们非常高兴的是,远处的水声吸引了我们的注意,把我们引到了
河边。
*ThePalaceMuseumiswithineasywalkingdistanceofthestop.从这
个公交车站点走几步路就到故宫博物院。
*You'dbetterkeepyourdistancefromthedangerousdog.你最好离
那条危险的狗远点。
<词块积累>
(1)inthedistance在远方
from/atadistance在远处,从远处(较近处)
keepone'sdistancefrom与...保持一定的距离
withinwalkingdistance在步行距离内
(2)distantadj.疏远的,遥远的
【巧学助记】巧辨atadistance和inthedistance
atadistanceinthedistance
以一定距离(在稍远处)在远处(远距离)
【熟词生义】
Sheneedstodistanceherselffromsomeofthepeoplewhohavebad
habits.(vt.与...保持距离)
她必须与那些有坏习惯的人保持一定的距离。
---------->小词汇.大文化®----------
Friendsagreebestatadistance.君子之交淡如水。(当代广义地表达真
正的朋友平时交往可能并不频繁,联系也可能不多,但是双方确实是
交心交底的)
即学活用
⑴语法填空
①Doesshelivewithinwalkingdistance(distant)ofherparents?
②Thetowerbeingbuiltinthedistancewillbecompletedintwomonths.
(2)Atadistanceofsixmilesyoucan'tseeanything.
距离6英里你很难看清任何东西。
教师专用司【补偿训练】
(1)英译汉
①Wecanseethemountainfromthedistance.
②Wecanseethemountaininthedistance.
(2)语法填空
①Just36%preferredasmallerhousewithinwalkingdistanceofshops
andworkplaces.
②Thestorytellsamaninavillage30milesdistant(distance)fromhere
preferstokeephisdistancefromothersbecauseheisaddictedto
computergames.
2.geton上(车、船等);骑上(马等);进步;进展
*Mybrothergotonthebus,tookaseatbythewindowandwaved
goodbyetous.我哥哥上了公共汽车,在车窗旁就座,然后向我们挥
手告别。
*Ifyougrowupinalargefamily,youaremorelikelytodevelopthe
abilitytogetonwellwithothers.
如果你在一个大家庭中长大,你更有可能培养与他人相处融洽的能
力。
*I'mgettingoffatthenextstopandmyhomeiswithinwalkingdistance.
词汇复现
我在下一站下车,我家走几步路就到了。
<词块积累>
getonwellwith与...相处得好
getoff(使)下车
getinto/outof上/下(车)
getthrough通过;接通;完成
即学活用用get动词短语填空
(l)WeeotonthetraininBeijingandeotoffinWuhan.
(2)1eotintomyson'scarandtoldhimthatIwouldeetoutofitatthe
gateofthezoo.
(3)She,sneverreallyeotonwellwithhersistersincetheyquarrelled(争
吵).
(4)Let,sstart;there'salotofworktoeetthrough.
3.takeoff(飞机)起飞脱下,成功,请假
Theplanetookoffthoughitwasraining.
尽管下着雨,飞机仍照常起飞。
*Hegotonthebus,tookoffhiscoatandsatdowninthelastrow.他上
了公共汽车,脱掉外套,在最后一排坐下。
*I'mtakingnextweekoffwork.我下周要休假。
*Salesofhomecomputershavetakenoffinrecentyears.家庭电脑的销
售量近年来上升很快。
*Jack'scareerstartedtakingoffandwewereproudofhim.杰克的事
业开始成功了,我们为他感到骄傲。
<导图理词>
即学活用用take动词短语填空
(1)1feltquiteexcitedastheplanetookoflffromLondon.
(2)Hesatonthebedtotakehisdirtyshoesoffandthenletthewaiter
takethemaway.
(3)Aftermyfathertookoverthecompany,ittookonanewlook.
(4)Theoldbooksthataretaking:upspaceintheofficeshouldbesold
out.
4.beshortfor是..的缩写/简称
*USAisshortfortheUnitedStatesofAmerica.
=TheUnitedStatesofAmericaiscalledUSAforshort.
USA是美利坚合众国的缩写/简称。
*Whentheyareshortofmoney,weshouldhelpthem.
他们缺钱时我们应该帮助他们。
*Inshort,Ihopemybusinesswilltake.offsoon.词汇复现
总之,我希望我的生意在不久后能成功。
<词块积累>
beshortof缺乏
forshort简称,缩写
inshort简而言之,总而言之
名师点津
beshortof表示内容的缺少。常译为“缺少,缺乏,不足,未达到”等,
其结构一般为:主语+系动词+shortofsth.。其中,系动词除了be动
词以外,还有go,fall,run,get等。
即学活用
(1)WTOisshortforWorldTradeOrganization.
WTO是WorldTradeOrganization的缩写。
(2)BenjaminisoftencalledBenforshort.
Benjamin经常被简称为Ben。
(3)Becauseweareshortoftime,weareworriedthatwewon'tfinish
theworkontime.
因为我们缺少时间,所以我们担心我们不能按时完成工作。
(4)Thingscouldn'tbeworsefinancially.Inshort,ourstoreisto
closedown.
在财务方面已经糟得不能再糟了。总之,我们的商店要关闭了。
5.Andwhataride!多么美好的一次旅行啊!
【句式解构】
本句是一个感叹句,其结构是What+a/an(+a力:)+可数名词单数+
陈述句(陈述句可以省略)。
*Whatagreatplacetostayin!
这真是一个居住的好地方!
*Whatlovelyflowerstheyare!好美的花朵啊!
*Whatbadweatherwe5rehaving!多讨厌的天气!
*Howbeautifullyyousing!你唱得真美妙!
《词块积累>
感叹句还有以下几种:
(l)what+q的.+不可数名词/可数名词复数+陈述句
(2)how+a4/./adv.+陈述句
(3)how+a4/.+a/an+可数名词单数+陈述句
即学活用用what和how填空
(l)Whatapity!Youmissedthesightseeing,orwewouldhavehada
goodtimetogether.
(2)Howboringtheactivityis!/Whataboringactivityitis!
(3)Howharditwastoworkinthefieldsunderahotsun!
(4)Whatclearwater!
e览时事•晓天下)
1.Afterthesampleswerecollectedandsealed,theascenderof
Chang5e-5tookofffromthelunarsurface,andwasexpectedtodock
withtheorbiter-returnerinlunarorbit.
样品采集密封后,嫦娥五号上升器从月球表面起飞,有望在月球轨道
上完成与轨道返回器的对接。
2.Chinesetrainmakerswillreuniteandtrainforhigh-speedrailway
technologytoexpandtheglobalmarket.
中国火车制造者将再聚,为高速列车技术进行培训,来拓宽全球市
场。
3.SomesingleshavegotontheC9999"LoveTrain“togettoknoweach
otherandlookfortheirpartners.
一些单身人士已经登上了C9999“爱情列车”,开始认识彼此寻找他们
的伴侣。
4.TouristsareurgedtofollowlocalCOVID-19containmentprotocols,
suchaswearingmasksandkeepingsocialdistanceatpublicvenues.
游客要自觉遵守当地新冠疫情防控规定,例如在公共场所戴口罩并
保持社交距离。
【要点拾遗】
1.abandonedadj.被遗弃的
*Wesawabandonedfarmswhichwerebuiltmorethanahundredyears
ago.
我们看到一些一百多年前建造的现已废弃的农场。
"Despitesomedifficulties,wearenotgoingtoabandontheplan.
尽管遇到了一些困难,但我们不打算放弃这个计划。
*Abandonedtoplayingcomputergames,hedidn'tpasstheexam.
由于沉溺于玩电脑游戏,他没有通过考试。
<词块积累>
abandonvt.抛弃,遗弃(某人);离弃,逃离(某地);放弃,
终止
abandononeselftosth.=beabandonedtosth.
放纵,沉湎于
即学活用(1)语法填空
①Weoftenseesomeabandoned(abandon)petsinthestreet.
d)Abandoning(abandon)phonecallsmeansgettingawayfromthe
modernlife.
(2)Thestudentwasnotabandonedtoplayingcomputergamesany
more.
那个学生不再沉迷于玩电脑游戏了。
2.trainvt.训练n.火车
*Thematchwasabandonedbecauseofbadweatherbuttheycontinuedto
train.词汇复现
比赛因天气恶劣而取消但他们继续训练。
*Theworkersaretrainedtooperatethemachine.
训练工人们操作机器。
"Travellingbytrainismorerelaxingthandriving.
乘火车旅行比驾车轻松。
<词块积累>
(l)trainsb.as/tobe...把某人训练为...
train(sb.)forsth./todosth....为了...训练(某人)
(2)trainingn.训I练
(3)catch/missthetrain赶上/没赶上火车
bytrain乘火车
----------®链高考.明考向®----------
(2021•天津高考)AFrenchmedical-imagingtechnologistwasinvitedto
trainafewmembersinthemedical-imagingdepartmentofthechildren's
hospital.
一位法国医学影像技术专家应邀在儿童医院的医学影像科培训一些
成员。
即学活用(1)语法填空
①Inspiteofthefactthathewasnotatrained(train)economist,his
achievementswereremarkable.
②It'snecessaryforthemtoreceivetraining(train)beforedoingthejob.
③HangzhouNo.2Highschoolstudentstraintobecome(become)
“wolfwarriors^^.
(2)Theywenttothecampbytraintobetrained.
他们乘火车去营地接受训练。
(3)Mysisterhasbeentrainedas/tobeanexcellentnurse.
我姐姐已经被训练成为一名优秀的护士。
3.shootvt.射杀
*It'sreportedthatabout10peoplewereshottodeathbytheterroristslast
week.
据报道,上周大约有10人被恐怖分子枪杀。
*Themanshotatthebirdinthedistancebutmissed.
那个人朝远处的鸟儿开枪但未打中。
名师点津辨析shoot和shootat
shoot"射杀,击中”,强调结果
shootat"向...射击”,但不一定射中,强调过程
【熟词生义】
(DASsoonasshegotclose,theoldwomanshandshotout.(v.彳申出)
她一靠近,那老妇人的手就猛地伸了出来。
②Theyhadalmostreachedtheboatwhenafigureshotpastthem.(v.冲;
奔)
他们差不多快到船边时,一个人影从他们旁边飞奔而过。
即学活用
⑴语法填空
①Thenewsoldiershotatthetarget,butmisseditagain.
②Theprisonerwhotriedtoescapewasshot(shoot)anddied.
(2)Hewhoshootsatthemoonwillshoothigherthantheonewhoaimsat
atree.
朝月亮射击的人总比瞄准树的人射得高。
4.sceneryn.风景,景色
*Wewereenjoyingthebeautifulscenerywhenwenoticedahunter
shootingatabird.词汇复现
我们正在欣赏美景突然注意到一个猎人正在射杀一只鸟。
*Theboatsintherivermadeabeautifulscene,andthesceneoftwo
mensavingadrowningboymadetheworldlookmorebeautiful.
河中的船只构成美丽的景色,两个人救溺水男孩的一幕使这个世界
看起来更美。
*(2021•天津高考)China'sNationalHighway318,extendingover5,
000kilometersfromShanghaitoZhangmu,Tibet,isknownasthe
“heavenlyroad^^foritsamazingviews.
中国的国道318号,从上海到西藏樟木,延伸出5000多公里,因为它
令人赞叹的景观,被称为“天堂之路”。
【易混辨析】
不可数名词,(总称)风景、景色,指自然风光,是由多个scene
scenery
构成的景色,常译为“景色,风景”
可数名词,表示在某一特定环境中呈现的景色,可指具体的
scene
“情景或现场“;scene还可指戏剧中的一幕
常指从某处俯视的情景(如从窗口往外看),也可指“见解,看
view
法”
“风景,名胜”,是眼睛所看到的景象,可以指美丽的风景,
sight也可以指悲惨的景象,常用复数形式sights表示名胜古迹、
人文景观
6链高考•明考向•-
(2020•全国HI卷)DiscovertheChinaofpastages,itswalledcities,
templesandmountainscenerywithProf.
与教授一起探索中国过去的历史,它的有城墙的城市,寺庙和山景。
即学活用用scenery,scene,view,sight填空
(l)Thebeautifulsceneryandconvenienttransportherewillsurelymake
yourtrippleasant.
(2)DoyourememberthesceneintheplaywhereSusanmeetsAlanfor
thefirsttime?
(3)A11thehouseswereburneddown.Whataterriblesightitwas!
(4)Onthetopofthemountainaswelookedaroundus,wewere
surprisedbytheview.
5.Whatdoyouthinkthecentralpartofthecountryislike?你认为这个
国家的中部怎么样?
【句式解构】
(l)Whatdoyouthinksb./sth.belike?就某人/物的内在本质或外观提
问,意为“你认为某人/物怎么样?'湘当于Howdoyou+like/findsb.
/sth.?
(2)句中doyouthink是插入语,通常位于特殊疑问词之后,doyou
think后面的部分要用陈述语序。
*—Whatdoyouthinkthegirlislike?
一Sheiskindandbeautiful.
——你认为这个女孩怎么样?
——她善良而且美丽。
*WhodoyouthinkmadethefilmForeverYoung?
你认为谁制作了《无问西东》这部电影?
名师点津
用于此句型的动词除think外,还有believe,consider,suppose,
imagine和suggest等。
即学活用小
(1)―Whatdoyouthinkthestudentislike?
—Heiscleverandhandsome.
你认为那位同学怎么样?
他聪明,长得也帅。
(2)Whodoyouthinkwillbesenttolookintotheaccident?
你认为会派谁去调查这起事故?
(3)Wheredoyouthinkhewillbuyanewhouse?
你认为他会在哪儿买一座新房子?
》学情诊断,课堂测评《
I.语段填词
1.Inthedesert(沙漠),thepolicefoundanabandoned(被遗弃
的)motorbike(摩托车)andtheydecidedtofindoutwhoitbelongedto.
2.Someexperts(专家)whowereridingcamels(马各马它)acrosstheSahara
Desertwereattractedbythesurprisingscenery(风景)ofthedesert.
3.Duringanonlinedistance(距离)learning,Ilearnedhowtotrain(训
练)dogsandIbegantohaveastronginterestinit.
4.Onemidnight(半夜),Itookouttheproduct(产品)1boughtinthe
journey(旅彳亍)intheday
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