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文档简介

四川省遂宁市(新版)2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).我会读拼音写词语。

hēiànzhīchēnɡdàoɡǔchénɡshúkuānkuò

jìngpèibēicǎnwéikàngxuǎnzéyōuliáng

2、填空题(每题2分共5题)

1).根据课文内容填空。

(1)劝你的同学珍惜时间,可以引用名言“___________”,劝你的同学要勤俭,可以引用名言“_____________”。

(2)《落花生》一文的作者是许地山,他的笔名是________。作者在这篇课中运用了_________的写法,给我们讲了做人的道理。

(3)《长相思》是清代_________随驾出行时写的一词,“长相思”是________。

(4)书中有许多可敬的人物,如:______________的蔺相如,__________海力布。

(5)《论语》中记录了许多关于读书的语录,如:学如不及,_________。

(6)《太阳》是一篇说明文,用列数字、________、________等说明方法,说明了太阳和人类的关系非常密切。2).填空。

将下面诗句补充元整,并选出描写节日的一项。(

)(填序号)

A.泥融飞____________,沙暖睡____________。

B.竹外____________三两枝,春江水暖____________先知。

C.____________曈曈日,总把____________换旧符。

D.日出____________红胜火,春来____________绿如蓝。3).【日积月累】我会想一想,填一填。

(1)每当李明犯错误时,他都会用“____________?____________,善莫大焉”来为自己辩解,但事后都不改正。我就用《论语》中的“过而不改,____________”来反驳他。

(2)文房四宝:____________中医四诊:____________4).补全下面的词语,并选择其中一个造句。

临危不()彬彬有()焦()不安心急如()

造句:__________5).写出句子中加点词语的近义词。

(1)鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。(

)

(2)有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。(

)

(3)它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。(

)

(4)三月的桃花水,动着绮丽的朝霞,向前流啊。(

)

(5)鸡,乡下人家照例总要养几只的。(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).下面有错别字的一组词语是()A.驰骋享受熟练摩拳擦掌B.扳手腕名誉输赢手急眼快C.慈祥横梁附庸出谋划策D.绊脚石纳闷半截碧波万顷2).对文章的内容和写法分析不正确的一项是()A.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》表达了诗人陆游深深的爱国之情。B.《他像一棵挺脱的树》侧重于描写人物的外貌,表现了祥子高大健壮、充满活力的特点。C.《牧场之国》向我们展现了荷兰牧场的悠闲之美、和谐之美和宁静之美。D.《祖父的园子》描写了园子生机勃勃的景象,以及祖父辛勤劳作的情景,赞扬了中国农民勤劳、淳朴的美德。3).1.柳公权的楷书用笔方圆并施,点画棱角分明,结构精妙。下列作品符合这一特点的是哪一项()A.B.C.D.4、句子训练(每题10分共1题)

1).运用动词造句。(读一读,用加点的词各说一句话。)

(1)披着碧绿的衣裳。

_______________________

(2)鼓着大大的眼。

_______________________

(3)露着雪白的肚皮。

_______________________

(4)甩着长长的尾巴。

_______________________5、连线题(每题4分共2题)

1).我会连一连。

捉故事飞快地游

讲毽子轻轻地跟

踢迷藏偷偷地说

包粽子仔细地想2).读一读,连一连。

挑着草鞋难忘的鼓点

穿着斗笠鲜红的地毯

戴着粮食欢乐的泼水节6、排序题(每题5分共2题)

1).乱句整理。

()就在这春光明媚,花开草长的季节,那些无名的野花也默默无闻的出现了,悄悄地把色彩和芳香送给人们。

(

)千千万万个普通劳动者,他们不正是开放在祖国大地上的无名之花吗?

(

)我喜欢无名花——那些生长在大自然中的叫不上名儿的野花。

(

)在春风刚刚吹过的大地上,各种名贵的花都竞相开放了,纷纷炫耀自己的姿色。

(

)看到这普普通通的无名花,我想到在平凡岗位上工作的人们。

(

)小草也顶破泥土,挺出地面,重伸腰肢,焕发青春。2).把下列句子组成意思连贯的文字,按序号重新排列:________

①一部好书,不但给人以知识,

②书是人类知识的结晶,是人类进步的阶梯。

③因此读书必须有选择。

④然而,也无庸讳言,一些内容不健康的甚至反动的书读了只能使人精神颓废,受到损害。

⑤历史的文明要靠书籍来传播。

⑥而且能帮助养成优美的品德和情操,引导人们健康成长。

⑦人类的智慧要靠书籍来交流。7、判断题(每题5分共1题)

1).复述时要抓住课文的主要内容,对于其他内容也不能省略。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读片断,完成练习。大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?1.对这个片段理解不正确的是()A.这首诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的颂歌。B.诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙,想到了自己的胸怀,想到人类的博大和宽广。C.这首诗运用排比和连续的反问,加强了抒情的效果。2.仿照本段句式写一首小诗,表达对母亲的赞美。

啊,妈妈

哪一次病床前不是你悉心地呵护?

____________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).写作园地

仔细看图,想一想:图上有些什么,什么时间,谁在做什么,请你动脑筋,把故事编完整,再用几句话写下来。

10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读文言文,完成习题。庾公①乘马有的卢②,或③语令卖去。庾云:“卖之必有买者,即当害其主。宁有不安已而移于他人哉?昔孙叔敖④杀两头蛇以为后人,古之美谈。效之,不亦达⑤乎?”(选自《世说新语●德行》)[注释]①庾公:庾亮,字元规,曾任征西大将军、荆州刺史。②的卢:此处指性烈的凶马。③或:有的人。④孙叔敖:春秋时期楚国的令尹。《贾谊新书》中记载,早年,孙叔敖看到路上有一条两头蛇,回家对母亲说:“听说看见两头蛇的人一定会死,我今天看到了。”母亲问他蛇在哪里,孙叔敖说:“我怕再有人看到,就打死埋在了土里。"⑤达:豁达。1.联系上下文,解释加点字。

(1)昔孙叔敖杀两头蛇以为后人__________

(2)效之,不亦达乎?__________

2.本文的主旨在于赞扬庾公这个人()A.为人着想B.安分守已C.追求美名D.毫不贪财11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).观影活动后,你想了解更多与梅兰芳先生相似的人物事迹。下面是你搜集到的文章,请阅读并完成各题。程砚秋张本瀛①1937年卢沟桥事变后,日本侵略者发动了全面侵华战争,北平沦落敌手。敌伪当局要求北平梨园公益会出面组织京剧界义务表演,为日军捐飞机。在敌人的威逼下,很多人不敢不唱,唯有一人坚定地说:“我不能为日本人唱义务戏叫他们买飞机去炸中国人。我一人做事一人当,决不能让大家受牵连。献唱义务戏的事,我宁死枪下也决不从命!请转告日本人,甭找梨园的麻烦,我自己有什么罪过,让他们直接找我说话就是了。”此人,正是中国“四大名旦”之一,程派创始人程砚秋。②程砚秋拒绝为日军唱戏后,日子过得很不平静。有一次他乘坐火车时被汉奸徐大麻子等人袭击。他们在罩棚下围住程砚秋,徐大麻子抡起刀鞘向程砚秋脸上打去。眼看情况紧急,这时铁路工人小沈机智地用日语喊道:“住手,不要打了!”别看徐大麻子对中国人耀武扬威,可对日本主子却百依百顺。一听是日本话,徐大麻子赶紧停手。程砚秋乘机向出站口跑去,这才脱离了险境。回到家,程砚秋对夫人说:“我程某就是不给日本人唱戏,看他们到底能把我怎么样!”③重重的压力和敌人的机关算计极大地影响了程砚秋的日常生活,使他身心俱疲。在此情形下,程砚秋决定谢绝舞台、息演退隐。一方面,他对外宣称身体患病,不能登台演出,并请大夫开具了一个患病证明。另一方面,他告别了城里的家人,到了北平西北郊的青龙桥开始了务农生活。④此间,程砚秋宣称要实行“三闭主义”,即闭口、闭眼、闭心,意在避开日伪特务的骚扰。⑤世外桃源的生活并非始终平静。虽然程砚秋已经不登台演出了,并且移居郊外,但日伪特务仍然经常上门骚扰。1944年2月的一个深夜,日本宪兵和伪警突然闯入程砚秋的家中,将程砚秋带走。事后程夫人通过挚友申请保释,才免除了冤狱之灾。程砚秋悲切地说:“士可杀不可辱!”他深切感受到了作为亡国奴的屈辱,急切地盼望中国人民能够重新站起来。⑥中华人民共和国成立后,程砚秋重新开始在京剧舞台上活跃起来。1950年,程砚秋到西安表演,拉开了西北之行演出的序幕。在此期间,程砚秋曾与贺龙元帅邂逅,贺龙元帅赠宝刀一柄,并说:“宝刀赠烈士,红粉送佳人。”1951年,程砚秋赴西南考察返回路过武汉时,得知当地同志们捐献抗美援朝的飞机还差几个“螺丝钉”,立即不顾劳顿辛苦,在汉口连唱五天义务戏。⑦他台上是娇柔的旦角,但台下却是铁骨铮铮的血性男儿!(选文有删改)1.阅读文章,将程砚秋的相关事迹补充完整。(语文要素:关注主要人物和事件,学习把握文章的主要内容)

①_______________________

②_______________________

③_____________________

2.阅读第①段画线句子,简要分析程砚秋的形象特征。

_________________________

3.文章提到了哪两次“义务戏”?程砚秋先生对这两次“义务戏”的态度有何不同?

__________________________

4.文章最后一段是否可以删掉?为什么?

_________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选一选,括号中哪个词语更合适,在下面画“”。

(1)小丽一边走,一边唱着(轻巧轻快)的歌儿。

(2)你可别小看这口缸,

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