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文档简介
江苏省盐城市(新版)2024小学语文部编版期末(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音,写词语。
(1)有好多玩具。
(2)荷叶的旁边有一美丽的荷花。2、填空题(每题2分共5题)
1).请你把下面的诗句补充完整。
(1)随风潜入夜,(
)。(杜甫《春夜喜雨》)
(2)鸡声茅店月,(
)。(温庭筠《商山早行》)
(3)(
),一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)
(4)(
),疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》)
(5)“(
),只留清气满乾坤”诗中的(
)被赋予人的品格和志向。郑燮在《竹石》一诗中借用竹子来表达自己的刚正不阿、铁骨铮铮,这两句诗是“(
),(
)。”2).根据积累完成填空。
(1)诗词中有传统节日。“日暮汉宫传蜡烛,__________”描绘的是寒食节;“__________,不知秋思落谁家”写的是__________节;“__________,皎皎河汉女”让我联想到__________节。习俗中还有美好寓意,过年时吃鱼寓意着__________。
(2)故事中有科学思辨。孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“__________,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初出远,__________。”两小儿据理力争,连孔子也不禁被他们的思维所折服。我不禁想到这样两句话:“听君一席话,__________”“青,__________”。
(3)名句中有深刻哲理。“树欲静而风不止,__________”启示我们要及时行孝;“__________,通则久”告诉我们遇事不必死钻牛角尖,而应该懂得通融、屈伸。
(4)课本中有鲜明人物。__________的孔子、__________的八儿、__________的李大钊、__________的鲁滨逊……3).看拼音,写词语。
fángyù___fùgài____pìjìng___tiánnì___páihuái___
kǒngjù___fénshāo___yánjùn___jiùyuán___qīliáng___4).日积月累。
(1)诗中有志,郑燮的“____________,____________。”表达坚韧不拔的意志。诗中有情,王建的“____________,____________。”感受到望月思乡情。
(2)古语含智慧,“__________,__________。”教导我们要居安思危,注意节约。“__________,__________”。告诉我们读书要用心,才会受益无穷。
(3)通过半个学期的学习我们有不少收获,朱自清的《匆匆》告诉我们时间是___________,我们要珍惜时间;__________的鲁滨逊、__________的汤姆索亚,他们的故事令我如痴如醉;毛泽东在演讲中号召全军____________________,李大钊面对敌人_________。他们的精神引领我们成长。5).我是辨字小高手。
称(
)评(
)披(
)层(
)
秤(
)苹(
)坡(
)尽(
)3、选择题(每题2分共3题)
1).把下列不同类的词语画出来。
荷花菊花山茶花冰花
蘑菇萝卜草莓白菜
桃树枫树树木松树
土豆柿子枇杷柑橘2).下列诗人与诗名搭配正确的一项是()A.《忆江南》白居易B.《绝句》杜牧C.《元日》王维D.《惠崇春江晚景》曾几3).下列成语不是寓言故事的是()A.刻舟求剑B.没精打采C.杯弓蛇影D.邯郸学步4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求改写句子。
(1)大海一定喜欢我们的雕塑,不然,怎么会把我们的雕塑收藏?(改为陈述句)
_________________
(2)我们挖出运河。(扩写句子)
_________________5、连线题(每题4分共2题)
1).根据课文内容,连一连。
为民除害的飞卫
好学的王戎
医术高超的蔡桓侯
固执己见的西门豹
聪明的扁鹊
堪称名师的纪昌2).用直线将搭配恰当的词语连起来。
山崩地裂的江面
若隐若现的响声
风平浪静的景物6、排序题(每题5分共2题)
1).排列错乱的句子。(
)后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。(
)他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。(
)诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字。(
)面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。(
)这个消息很快就轰动了整个瑞典。(
)长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。2).排列句子。
(
)“谢谢您!”小白兔说完就放心地睡了。
(
)兔妈妈不在家。
(
)小黄狗跑过来说:“小白兔,让我守卫在你家的门口。”
(
)晚上,天上没有星星。
(
)小白兔胆子小,不敢睡觉。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断题“被爸爸批评,很伤心。”这句话没有语病。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).2.鸟鸣涧(唐)王维人闲桂花落,_____________。__________,_____________。1.把古诗补充完整
2.“鸟鸣涧”的意思是________________
3.作者通过描写________、________、_________等动景,衬托夜晚山林的寂静。9、书面表达(每题10分共1题)
1).快乐习作。
在你的同学中,有没有“小书虫”?有没有“昆虫迷”?有没有“热心肠”?或者还有“小问号”“小喇叭”“零食大王”……请选择一位你身边有特点的同学写一写。
要求:写出人物的特点;题目自拟。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).读下面的文言文,答题。王戎有好李,卖之,恐①人得其种,恒②钻③其核④。——《世说断语·俭啬》
①【恐】担心②【恒】总是③【钻】钻破④【核】果实中含果仁的坚硬部分
1.照样子、根据短文内容填一填。
胤恭勤不倦。(疲倦)
恐人得其种。(
)恒钻其核。(
)
2.借助注释写出句子的意思。
恐人得其种。______________________
3.下面的说法正确的是()A.文中的王戎和《王戎不取道旁李》中的王戎一样机智聪明。B.文中的王戎狡猾吝啬。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读开国大典(节选)开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师,野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师,"红马连"一色红马,"白马连"一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。1.选文为我们展现了一个怎样的场面?下列描述最恰当的一项是()A.雄壮的部队过广场B.训练有素的军人展现风姿C.兴高采烈的群众D.雄壮的部队和热情的群众2.选文运用了点面结合的写作方法,这样写的好处是________。
3.读选文中画“______”的句子,人们之所以会有这样的举动,是因为________。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).下面诗句分别写给《安徒生童话》中的谁?想一想?把正确答案的序号填在诗句后面的括号里。
①拇指姑娘②丑小鸭③锡兵
(1)你坚定地走过你的道路?不论是抛弃、是吞噬(shi)、是放逐。谁也无法改变你战士的姿态?除了那燃烧着爱情的火炉。(
)
(2)多么细小、多么柔弱?连微风都敢把你捕捉。我赞美那永恒的自由之爱?终于把你引进花的王国。(
)
(3)你披着鸭子鄙俗的羽毛?却有一颗天鹅的心。当你的灵体得到了统一?也没忘记最初的外形。(
)2).读一读,选一选,你能猜到下面这些名字的含义吗?
A.李成蹊B.徐甘C.李文博D.马致远
①慢慢甜来,“苦尽甘来”。(
)
②文采飞扬,博学多オ。(
)
③桃李不言,下自成蹊。(
)
④“非宁静无以致远”,要静下心思考才能高瞻远瞩。(
)13、语言表达(每题6分共1题)
1).根据要求完成下面各题。
1.照样子,描写景物。
《花钟》一课用不同的方式来描写开花,比如“欣然怒放”“在暮色中苏醒”“含笑一现”等等。请你也仿照这种形式,写一写果子的“成熟”吧!
秋天来了,果园里硕果累累。苹果____________,石榴____________,柿子
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