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专业精品教师招聘(中学)题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部培训教师招聘(中学)王牌题库【能力提升】第I部分单选题(50题)1.西双版纳是少数民族聚居的地方,当地喜欢跳孔雀舞、欢度泼水节的民族是()。A:傣族B:维吾尔族C:朝鲜族D:藏族答案:A2.--Areyougoingtothebasketballgame?A:fartooB:highlyC:somuchD:less答案:A3.能使我们对不同的情境做出不同的恰当反应,从而避免盲目行为的是()。A:分化B:泛化C:获得D:消退答案:A4.一个袋中装有形状大小完全相同,编号分别为1,2,3,4,5,6的六个球,现从口袋中任取两个球,则至少取到一个编号为质数的球的概率是()。A:1/2B:14/15C:3/5D:4/5答案:D5.1938年初,国民政府颁布多部法规,要求将每一工厂、商号、银行、钱庄都纳入同业工会内,又将每一同业工会纳入当地商会内。这些法规()。A:积聚了抗战经济力量B:抑制了官僚资本膨胀C:挫败了日军经济掠夺D:防止了国民经济崩溃答案:A6.产业市场与消费者市场具有相似性,但产业市场有一些显著的特点,包括()。A:购买者集中在少数地区B:需求有较大的波动性C:需求具有派生性D:需求缺乏弹性答案:A7.口渴会促使个体做出觅水的活动,这是动机的()。A:强化功能B:调节与维持的功能C:激活功能D:导向功能答案:C8.据一位美国学者研究,1960年时中国的二十五万科学家和工程师中,有90%是在新中国建立后培养出来的,而在1960年,中国工科毕业生数量大约是美国工科毕业生的75%。造成此现象的原因是()。A:高等教育为工业建设服务B:我国近代科技发展速度快C:美国的高等教育水平下降D:1956年我国三大改造完成答案:A9.在VB程序中,()A:a>borb>cB:bModa=abs(b-c)C:aD:Int(a^2)<>b+c答案:B10.南宋与金的对峙局面形成的标志是()。A:宋军收复建康B:南宋定都临安C:宋金达成和议D:岳飞取得郾城大捷答案:C11.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚,否则就侵犯了学生的()。A:身心健康权B:人身自由权C:隐私权D:人格尊严权答案:D12.宋代市民阶层文化活动场所是()。A:太常寺B:瓦舍C:钧容直D:大乐署答案:B13.一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现——两个文明汇合500周年国际学术讨论会”上说:“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了。”由此可知()。A:该学者关注殖民掠夺的后果B:该会议讨论的是英国人到达美洲的意义C:“两个大陆”指的是美洲和非洲D:黄金和白银阻碍了世界市场的形成答案:A14.—HowdoyoufeelittogetalongwithMissKingA:HelpfulB:EasyC:KindD:Friendly答案:B15.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方式属于()。A:常规管理B:平行管理C:目标管理D:民主管理答案:D16.唐朝僧人玄奘曾游学天竺,并以亲身见闻写成的一部重要书籍是()。A:《大唐西域记》B:《马可·波罗行纪》C:《金刚经》D:《西游记》答案:A17.—WillyougototheconcertnextweekA:neitherwillIB:soIwon'tC:neitherdoID:sowon’tI答案:A18.Whenitwastimeforourtickettobe______,Icouldn′tfindmine.A:overlookedB:controlledC:checkedD:bought答案:C19.被称为“印度小提琴”的乐器是()。A:萨朗吉B:卡曼贾C:排箫D:风笛答案:A20.一百年前,影响世界的俄国十月革命爆发。与俄国十月革命爆发的有关战争有()。A:美苏冷战B:第二次世界大战C:第一次世界大战D:拿破仑对外战争答案:C21.情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为()。A:五个等级B:三个等级C:两个等级D:四个等级答案:A22.Thisisthedormitory_____Ilivedthreeyearsago.A:whichB:inthatC:thatD:inwhich答案:D23.从完整的问题解决过程来看,发现问题是其()。A:基础环节B:首要环节C:重要环节D:关键环节答案:B24.企业采用稳定战略也有一定的风险,一旦企业外部环境发生较大变化,()三者之间就会失去平衡。A:企业外部环境B:企业战略目标C:企业战略措施D:企业战略方法答案:B25.为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注蒽贯彻()。A:直观性原则B:理论联系实际原则C:巩固性原则D:启发性原则答案:A26.下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是()。A:评定学生学业成绩,一般采用百分制记分法和等级制记分法B:题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便C:一般说,题的数量多、便于给考分的,用等级制较便利D:在成绩评定时,不能把等级制换算成一定的分数答案:A27.()不属于…….的心理策略A:采取民主型的沟通方式,促进师生心理相容。B:克服人际偏见,形成对学生的正确认知。C:用较多的肢体语言倾听,获取更多的信息。D:加强个性修养,增进对学生的人际吸引。答案:C28.春季水稻种子播种前,先将种子用温水浸泡一段时间,再将种子堆放在一起,最后将种子置于流动的河水中浸泡一段时间。下列有关叙述不正确的是()。A:成熟种子内无赤霉素,故需用一定浓度的赤霉素溶液浸种B:温水处理有利于提高细胞代谢的速率C:种子置于流动的河水中有利于降低脱落酸的含量D:处理过的种子堆内温度升高加快答案:A29.奥尔夫教学法包括三方面,节奏、旋律练习和()。A:视唱练耳B:首调唱名法C:柯尔文手势D:基本形体动作教学答案:D30.Faces,likefingerprints,areunique.Didyoueverwonderhowitispossibleforustorecognizepeople?Evenaskilledwriterprobablycouldnotdescribeallthefeaturesthatmakeonefacedifferentfromanother.Yetaveryyoungchildorevenananimal,suchasapigeon--canlearntorecognizefaces,wealltakethisabilityforgranted.A:HowtogettoknowpeopleB:WhyitispossibletodescribepeopleC:Whyitisnecessarytoidentifypeople'spersonalityD:Howtorecognizepeoplebest答案:B31.衡量品德的重要标志是()。A:道德认知B:道德意志C:道德行为D:道德情感答案:C32.下列乐曲中属于舞台剧体裁的是()。A:《六月》B:《卡门》C:《天鹅湖》D:《塔索》答案:C33.下列陈述中,……的心理特点是()A:认识能力高,全面看问题B:精力旺盛C:感情丰D:渴望独立答案:A34.心理健康教育课的教学方法需要根据教学内容灵活变化,可采用的方式不包括()A:课堂测验B:课堂讨论C:课堂讲授D:案例分析答案:C35.如果要论证春节是中国历史悠久的传统节日,下列哪方面的论据应当最有说服力?()A:专家的解释B:古籍的记载C:民间的传说D:国家相关法规答案:B36.在美国胡佛政府后期,人民群众特别是失业工人斗争十分激烈。唯一的希望在于代议制度似乎无力提供的、具有力量和意志的政府领导。有些人以羡慕眼光看着莫斯科,有些人看着柏林和罗马。人们的“希望”“羡慕”所折射出的共同信息是指()。A:建立国民经济军事化体制B:改变资本主义代议制度C:渴望扩大政府职能D:借鉴苏联管理经济模式答案:C37.______difficultieswemaycomeacross,we′IIhelponeanothertoovercomethem.A:WhateverB:WhereverC:WheneverD:However答案:A38.“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的()。A:教育一致性与连贯性原则B:导向性原则C:因材施教原则D:疏导原则答案:C39.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为()。A:替代强化B:外部强化C:自我强化D:直接强化答案:A40.张寒晖创作的歌曲《松花江上》表现的题材是()。A:抗日救亡B:第二次围剿C:红军长征D:大革命失败答案:A41.我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这表明了我国的()。A:政权组织形式B:政体C:国家基本职能D:国体答案:D42.当前,我们要着力解决制约少数民族和民族地区发展的突出短板和薄弱环节,着力促进少数民族事业发展,确保到2020年少数民族人民和民族地区与全国人民一道迈入全面小康社会。根据材料回答题。A:不能忽视次要矛盾以及矛盾的次要方面B:关键部分性能的发挥对整体功能起决定作用C:事物发展是前进性与曲折性的统一D:事物之间的联系是有条件的,也是客观的、多样的答案:B43.下列书论中属于宋代的是A:张怀瓘的《书断》B:孙过庭的《书谱》C:米芾的《书史》D:张彦远的《法书要录》答案:C44.20世纪40年代,朱自清总结了人们的普遍心情:“胜利到来的当时,我们喘一口气,情不自禁地在心头描画着三五年后可能实现的一个小康时代……但是胜利的欢呼闪电似地过去了,接着是一阵阵闷雷响着。这个变化太快了,幻灭得太快了。”当时人们的普遍愿望是()。A:打倒列强,除军阀B:驱除鞑虏,恢复中华C:还我河山,守土抗战D:要和平,争民主答案:D45.音乐符号“P”和“mf”分别指的是()。A:弱和渐强B:弱和中强C:停顿和中弱D:停顿和中强答案:B46.WhenIenteredBerkeley,Ihopedtoearnascholarship.HavingbeenaStraightAstudent,IbelievedIcould___16___toughsubjectsandreallylearnsomething.OnesuchcoursewasWorldLiteraturegivenbyProfessorJayne.Iwasextremelyinterestedintheideashe___17___inclass.A:whethertheyfityouornotB:howtokeepthemlookingtheirbestC:wheretogetthemdrycleanedD:howtosavemoney答案:B47.教学是由()两方面活动组成的。A:听课和考试B:记和练C:教和学D:讲和背答案:C48.淋巴因子在人体免疫中发挥着重要作用,下列叙述正确的是()。A:淋巴因子主要通过增强抗体的作用来发挥免疫效应B:淋巴因子直接作用于靶细胞,使其裂解死亡C:淋巴因子既参与体液免疫又参与细胞免疫D:淋巴因子主要由B淋巴细胞分泌答案:C49.某人棕发中有一块白色或淡黄色头发,这可能是由于()引起。A:生殖细胞突变B:基因重组C:体细胞突变D:染色体变异答案:C50.喜歌剧是莫扎特最得心应手的体裁,其中最优秀的喜歌剧之一是()。A:《四季》B:《德莫丰蒂》C:《创世纪》D:《费加罗的婚礼》答案:D第II部分多选题(50题)1.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》把()作为重点任务贯彻到国民教育全过程。A:创新精神B:学习能力C:社会责任感D:实践能力答案:A、C、D2.问题解决中常用的启发法的策略有()A:算法B:一一检验法C:逆推法D:手段—目的分析法答案:C、D3.教育心理学的研究对象是()。A:如何教B:解决学生的心理问题C:如何学D:学与教之间的相互作用答案:A、C、D4.下列关于德育的说法中,正确的是()A:德育仅指道德教育B:德育过程的三个基本因素是教育者、受教育者和德育影响C:通常,德育原则与德育规律是对同一事物的不同指称D:德育过程是促进受教育者品德发展内部矛盾的积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统一答案:B、D5.教育学研究的对象是()。A:教学思想B:教育现象C:教育问题D:教育理论答案:B、C6.“一带一路”是对()的简称。A:“丝绸之路经济带”B:“21世纪海上丝绸之路”C:“古代丝绸之路”D:“丝绸之路经济带”答案:A、B、D7.影响人身心发展的内部因素有()。A:遗传B:主观努力C:社会因素D:学校教育答案:A、B8.下列说法不正确的是()。A:学习动机与学习目的可以相互转化B:学习动机与学习目的是一对一的关系C:没有无动机的学习目的D:没有无学习目的的学习动机答案:B9.学生对知识的内在加工过程包括()。A:知识编码B:知识的获得C:知识应用D:知识巩固答案:B、D10.下列哪些是1993年通过的《教师法》规定的教师的义务()A:贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务B:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平C:遵守宪法、法律和职业道德,为人师表D:按时获得薪水和报酬答案:A、B、C11.[单选题]针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于()。A:咨询性会谈B:鉴别性会谈C:危机性会谈D:治疗性会谈答案:D12.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有()(常考)A:有意义材料比无意义材料更容易识记B:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则C:记忆是一种高级的心理过程,受到多种因素的影响D:学习背诵的次数越多,时间越长,记忆的保持就越持久答案:A、B、D13.关于一般心理问题的特点,错误说法是()。单选A:近期发生B:内容泛化C:反应不强D:原因明确答案:B14.思想政治教育的下列内容中,属于政治观的是()。A:爱国主义教育B:人生价值教育C:基本国情教育D:形势政策教育答案:A、C、D15.[单选题]心理咨询师对求助者内心世界的理解、体验及表达,被称为()。A:共情B:真诚C:尊重D:移情答案:A16.以下哪些说法是正确的()A:选择题和判断题主要通过重现来解答B:教学过程中,相关题型应恰当灵活地结合使用,以检验学生知识掌握的程度C:填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答D:再认是一种高水平的回忆过程,能再认的不一定能重现答案:B、D17.当前基础教育课程改革呈现出新的特点和趋势,主要包括()A:全人发展B:回归生活C:科学与人文整合D:学科本位答案:A、B、C18.《中华人民共和国教师法》规定,教师应当履行的义务有()。A:完成教育教学工作任务B:为人师表C:促进学生全面发展D:参加进修或者其他方式的培训答案:A、B、C19.教师的暴力言语.不仅造成了教学秩序失控,而且严重挫伤了学生的自尊。15,破坏了师生关系。下列关于教师言语暴力的说法,正确的有()。A:教师言语暴力是师生权力不对称和角色规定差异的极端反映B:教师言语暴力仅表现为威胁恐吓式C:教师言语暴力主要通过教师使用职业“忌语”体现D:教师教学话语的不对称状态本身潜伏着师生冲突答案:A、C、D20.以下说法正确的是()。A:比较主要有两种方式:同类比较,异类比较B:合理进行复习是指,复习要及时,并辅以分散复习、尝试背诵等方法C:智慧技能属于陈述性知识的学习D:研究表明,学习熟练程度为150%是记忆效果最好的答案:A、B、D21.学校体育活动的基本特性是()。A:技能性B:娱乐性C:教育性D:生存性答案:A、B、C22.教育的功能复杂多样,根据不同的标准,从不同的视角,可以划分为不同的类型。其中,从其作用的对象可分为(

)。A:教育的正向功能B:教育的隐性功能C:教育的社会功能D:教育的个体功能答案:C、D23.新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征及调整原则是()A:综合性B:均衡性C:选择性D:系统性答案:A、B、C24.德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻止、调节,使其相互配合,协调一致,前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展,这是德育原则中的()。A:教育影响连贯性原则B:教育影响一致性原则C:疏导原则D:教育影响一致性原则答案:A、B、D25.运用马斯洛的需要层次理论,下列就如何让满足甲、乙的需要提出的建议合理的是()。A:加强与家长的沟通B:关心爱护学生C:恰当的表扬和批评D:发现问题及时处罚答案:A、B、C26.私了A:小说中的儿子李堂虽然没有正面出场,但从他父母的对话中可知他相貌好,学习好,懂自尊,从他跳水救人的举动可知其心地善良,乐于助人B:小说塑造形象时运用了多种手法,对李家夫妇的塑造运用了肖像描写、语言描写、动作描写、侧面衬托等方法,人物形象生动传神C:小说开头夫妻看存折的情景,写的细腻动人,自然环境的描写更是为画面增添了剪影般的艺术效果,使得小说开篇就很吸引读者D:她竟然在梦中笑了,可见儿子和富有又漂亮的姑娘恋爱让采菊非常开心,这个农村妇女似乎从长期贫苦生活中看到了美好幸福的未来答案:B、C27.“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义,更催人行动。这说明价值评价是()A:实践活动发展的规范因素B:实践活动发展的导向C:实践活动发展的决定力量D:实践活动的精神驱动力答案:A、B、D28.在社会主义国家,守法的主体有()A:公民个人B:国家C:社会组织D:行政机关答案:A、C、D29.一位教师在讲课文《项链》(莫泊桑的短篇小说)时,最后总结课文主旨“讽刺了小资产阶级的虚荣心和追求享乐的思想时”,有一位同学说,“我觉得玛蒂尔德也挺可怜的,并且她有担当,能为自己的选择负责,也挺了不起的。”教师并没有因为这位同学的想法与自己的备课不符而忽视或批评他,而是表扬了这位同学有新意的想法,并引导学生从玛蒂尔德身上“择其善者而从之,其不善者而改之”。对教师的这一课堂教学,下列说法正确的是()A:教学中体现了民主、融洽的师生关系,有利于发挥学生的主体作用B:这一教学行为反映了该教师正确的教师观和学生观C:这位教师的教学实现了课程意义的建构与提升,有利于培养学生的创造性思维D:教师的这一教学行为符合新课程改革的要求,教学不仅是课程传递和执行的过程,也是一个生成与开发的过程答案:A、B、C、D30.以下属于创新教育基本特征的是()。A:适应性B:全面性C:主体性D:实践性答案:B、C、D31.学校的组织和制度文化的主要表达方式有()。A:角色规范B:规章制度C:设施环境D:保证学校正常运行的组织形态答案:A、B、D32.引起无意注意的刺激物具有的特征包括(

)A:新异性B:强度C:活动与变化D:对比关系答案:A、B、C、D33.[单选题]对你目前所在的单位,你可以把它比作()。A:一间沉寂而冷漠的囚房B:一处闹哄哄的集市C:一所阳光灿烂、蝶飞凤舞的花园D:一片骏马驰骋的牧场答案:A34.学生没有智力障碍,但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生,可采用的正确教学策略有()。A:教给他们自我监控策略B:提供多元的例子,重复教学重点C:进行创造性训练D:指导他们分析学习困难的原因答案:A、B、D35.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是()。A:罢免校长B:决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作C:听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议D:听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权答案:B、C、D36.以下属于品德心理结构特征的是()。A:稳定性与可变性B:各成分发展的顺序性与连续性C:各成分具有层次性D:统一性与差异性答案:B、C、D37.当代世界教育改革的趋势主要有()A:教育终身化B:教育全民化C:教育信息化D:教育民主化答案:A、B、C、D38.彭老师的这种教学方法有何积极意义()A:及时调整教学安排,抓住学生的兴趣B:及时化解突发事件带来的负面影响C:因势利导,适当地改变教学内容和进程D:将突发事件巧妙转化为积极有用的课程资源答案:A、B、C、D39.对于CSQ,正确说法包括()。多选A:适用于16岁以上群体

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