历年中学招聘教师王牌题库及答案【考点梳理】

专业精品中学招聘教师题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 历年中学招聘教师王牌题库及答案【考点梳理】第I部分单选题（50题）1.海外凡中国人聚集的地方多称为“唐人街”，这说明唐朝在世界上享有很高的声誉。大唐帝国建立的时间是()。A:618年B:589年C:581年D:681年答案：A2.都江堰始建于公元前3世纪，至今仍然发挥着作用，主持修建这一水利工程的是()。A:隋炀帝B:李冰父子C:李春D:郑国答案：B3.西欧最早出现的教育专著是（）。A:《大教学论》B:《论演说家的教育》C:《我的教育信条》D:《普通教育学》答案：A4.历史上被称为“当代画圣”的是（）。A:顾恺之B:吴道子C:陆探微D:曹仲达答案：B5.梁启超在《饮冰室合集》说：“立法权如果操于一人，必立有利于一人的专制之法；立法权如果操于众人，则所立之法必然是有利于众人的民生之律……法者，天下之公器也”材料体现的思想观点是()。A:法律至上人民主权B:社会契约三权分立C:主权在民民主共和D:法律至上社会契约答案：A6.人们以一定方式的共同活动为基础而结合起来的联合体是()。A:集团B:群体C:阶层D:阶级答案：B7.唯物主义在近代的表现形态是（）。A:历史唯物主义B:朴素唯物主义C:辩证唯物主义D:机械唯物主义答案：D8.丝绸是中国的名片，北宋时有“号为冠天下”美誉的丝绸产于()。A:蜀地B:江浙C:长安D:海南岛答案：A9.安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是（）。A:自动化阶段B:评价阶段C:联结阶段D:认知阶段答案：A10.艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与（）的关系。A:记忆材料B:记忆方法C:时间D:学习程度答案：C11.在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式，是哪种直观?（）A:言语直观B:模象直观C:实物直观D:形象直观答案：A12.进行观察、实验，收集证据、数据，尝试评价证据、数据的可靠性都属于“实施计划”的基本要求。选出控制变量属于“制定计划”的基本要求。A:直接导入B:直观导入C:故事导入D:经验导入答案：B13.中学生的历史学习能力可以分为认知能力和核心能力，其中核心能力主要包括()。A:提出和解决问题的能力B:历史感知和记忆的能力C:阅读和获取信息的能力D:整合与运用知识的能力答案：A14.东欧剧变和苏联解体标志着()。A:“冷战”结束与两极格局的终结B:第三世界成为国际事务中的重要力量C:欧洲共同体与美国的矛盾上升为主要矛盾D:欧洲和太平洋地区已是世界经济中心答案：A15.下列作品中不是莫扎特所作的是()。A:《渴望春天》B:《朱庇特交响曲》C:《法国民谣变奏曲》D:《军队进行曲》答案：D16.下列关于被子植物果实发育的叙述，正确的是（）。A:胚珠发育成种子B:子房壁发育成种皮C:受精卵发育成胚乳D:受精极核发育成胚答案：A17.道德教育的认知模式理论的提出者是（）。A:班杜拉B:皮亚杰C:麦克费尔D:科尔伯格答案：B18.减八度转位后应是()。A:倍减八度B:增八度C:减一度D:增一度答案：B19.Thedeserterwas______ofrunningawaywhentheenemyattacked.A:accusedB:consideredC:chargedD:scolded答案：A20.在影响人身心发展的诸因素中，起主导作用的是（）。A:教育B:个人的主观能动性C:环境D:遗传素质答案：A21.下列关于我国邻国的叙述，错误的是()。A:陆地相邻的国家有12个B:西南邻印度、尼泊尔、不丹C:南邻越南、老挝、缅甸D:同我国隔海相望的国家：东为韩国、日本，东南为菲律宾，南为马来西亚、文莱和印度尼西亚答案：A22.为了让“长沙弹词”这种传统的长沙本土艺术形式被青少年所认识，长沙某中学校长聘请专业的弹词艺术家开发一套长沙弹词艺术课程供学生学习。该课程属于()。A:隐形课程B:地方课程C:国家课程D:校本课程答案：D23.桑代克提出的是以下哪种学说?（）A:五阶段说B:顿悟说C:创造性解决问题D:试误说答案：D24.大二度转位后是()。A:大九度B:小七度C:大七度D:小二度答案：B25.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（）。A:细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小B:细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移C:细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育D:细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多答案：B26.学校中物质文化、制度文化、精神文化的高度统一体是（）。A:校规B:校风C:校训D:办学思想答案：B27.学与教的过程中传递的主要信息部分是（)A:教学内容B:教学方法C:教师D:教学媒体答案：A28.学生心理发展主要表现出四个基本特征：一是连续性与阶段性，二是定向性与顺序性，三是不平衡性，四是（）。A:共同性B:差异性C:不同步性D:规律性答案：B29.Theydidn′tacceptmyinvitationatfirst,butI______persuadethematlast.A:couldB:wasabletoC:mightD:can答案：B30.下列选项不属于音乐的基本要素的是()。A:旋律B:舞姿C:和声D:速度答案：B31.关于高中生…….表述,不正确的观点是（）。A:高中生的情绪理解力弱,具有不可控性B:高中生的情绪体验更多强烈,具有冲动性C:高中生的情绪缺乏稳定性,具有两极性D:高中生的情绪管理能力有所提高答案：A32.下列民歌及其流传地域对应错误的是()。A:《绣荷包》——山西民歌B:《上去高山望平川》——南民歌C:《赶牲灵》——北民歌D:《虹彩妹妹》——蒙古民歌答案：B33.如果学生常常以各种借口请假不上学……,甚至离家出走,该生表现的心理行为问题是（）。A:厌学B:网瘾C:注意缺陷多动障碍D:欺凌答案：A34.新课程理念的价值取向，（）A:训练为中心B:竞赛为中心C:活动为中心D:学生为中心答案：D35.美术学科核心素养包括……创新实践和（）。A:文化意识B:文化理解C:文化背景D:文化创意答案：B36.量本利分析包括（）。A:边际收益分析B:经营安全状况分析C:销售利润决策和生产方法的盈利性对比分析D:量本利分析的原理答案：D37.从1887--1897年，英国内阁占用议会会议的时间平均达到84．5％，议员个人很少有提出议案的机会；在许多重大问题上，议会只规定一般原则，而由内阁去制定具体的实施细则，而且议会通过投不信任票来监督和控制内阁做法的有效性也变得极其微弱了。上述现象表明()。A:英国的政治制度正在发生变化B:议会的权力和作用被削弱C:议会的立法权力正在丧失D:议会对内阁起到了限制作用答案：B38.?被称为“无产阶级革命音乐的开路先锋”的作曲家是()。A:聂耳B:冼星海C:黄自D:王洛宾答案：A39.“吹、弹、拉、唱”属于（）技能。A:操作B:一般C:认知D:心智答案：A40.教“鸟”的概念时，分别以麻雀、百灵鸟为例，为学生提供（）。A:比较B:反例C:正例D:变式答案：C41.贝多芬作为西方音乐史上重要的作曲家，创作了大量优秀的器乐作品。《田园交响曲》是贝多芬创作的()，它是标题交响曲的一个先例。A:《第三交响曲》B:《第六交响曲》C:《第七交响曲》D:《第八交响曲》答案：B42.为了研究植物的光合作用和细胞呼吸，取生长状况一致的新鲜菠菜叶片，用打孔器打出若干圆片(避开大的叶脉)，平均分为甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭容器内，分别给予a、b、C三种不同强度的光照，其他条件适宜并且一致，一段时问后，测得氧气的含量，甲装置未见增加，丙增加的比乙多，对以上实验分析错误的是（）。A:丙装置光反应产生的[H]可与氧反应生成水B:乙、丙装置中增加的氧气来自于水的光解C:光照强度为a时，光合作用仍在进行D:光照时乙装置内叶片的净光合速率小于丙装置答案：A43.被称为“交响乐之父”的作曲家是()。A:亨德尔B:莫扎特C:海顿D:贝多芬答案：C44.下列曲目中，()属于钢琴曲。A:李斯特《前奏曲》B:(1812序曲》C:德彪西《大海》D:贝多芬《月光奏鸣曲》答案：D45.You′dbettermakeamark__________youhaveanyquestionswhileyouarereadingthepassage.A:whereB:atwhichC:intheplaceD:inwhere答案：A46.《黄河大合唱》一共包含()个乐章。A:10B:8C:9D:7答案：B47.不能把分数绝对化,……的结果轻易下结论,要考虑因素不包含（）A:对照常模的信度、效度资料B:直接比较来自不同测验的分数C:考虑测验情境D:考虑个人在测验前的经历答案：B48.（）是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。A:合作性研究B:社会文化研究C:主动性研究D:反思性研究答案：D49.戚继光是著名的民族英雄，其诗句“封侯非我意，但愿海波平”反映了他()。A:抗元的决心B:抗倭的决心C:收复台湾的决心D:抗清的决心答案：B50.已知某条肽链分子式为C63H103O20N17S2，其中含有2个天冬酰胺(天冬酰胺的R基为—C2H4ON)，该肽链中最多有肽键数为（）。A:17B:16C:14D:13答案：C第II部分多选题（50题）1.下列说法正确的是（）A:教师在讲课时的走动和手势，可以增强学生感知的效果，这是运用感知规律中的差异律B:要求PPT中字号要达到24号，属于强度律C:要求PPT中字号要达到24号，属于强度律D:教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是强度律答案：B、C、D2.“怒发冲冠”“明知山有虎，偏向虎山行”，以上词语所描写的心理活动有（）(易错)A:意志过程B:个性过程C:情感过程D:认知过程答案：A、B、C3.对班主任开展家访工作理解正确的有()。A:分科课程与综合课程B:可用现代信息工具替代家访，以节省时间C:家访一般是对没有尽到责任的家长提出批评D:家访一般是针对有问题的学生，要求家长好好管教孩子答案：A4.[单选题]最基本的心理咨询形式是（）。A:网络咨询B:面询C:电话咨询D:书信咨询答案：B5.道德与法律的区别是（）。A:道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用，法律靠国家强制力保证实施B:道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥作用和方式不同C:道德与法律作为上层建筑的重要组成部分，相辅相成，共同服务于经济社会健康有序的发展D:道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用，法律靠国家强制力保证实施答案：A、B、D6.学生对知识的内在加工过程包括（）。A:知识编码B:知识应用C:知识的获得D:知识巩固答案：C、D7.教师在选取教学方法时有何依据（）A:依据教学目标选择教学方法B:依据教学内容特点选择教学方法C:依据教师的自身素质选择教学方法D:根据学生实际特点选择教学方法答案：A、B、C、D8.[单选题]在咨询过程中，心理咨询师提出如“您只谈学生学习不好，可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢”之类的问题，属于（）。A:beforeB:责备性问题C:解释性问题D:多重提问答案：A9.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，他既是传道者、授业、解惑者，又是（）。A:朋友B:示范者C:管理者D:服务员答案：A、B、C10.毛泽东思想的理论来源主要有（）A:近代资产阶级思想在中国的传播B:孙中山的三民主义思想C:马克思列宁主义D:中国传统文化中的精华答案：C、D11.在教育活动中，教育者作为“教”的主体具有的特点包括（）。A:教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者B:教育者是当代社会中所有知识的传播者C:教育者是受教育者学习与发展的指导者D:教育者是社会文化和价值取向的传播者答案：A、C、D12.“性相近也，习相远也。”对这句话解释正确的有（）(常考)A:这是环境决定论的体现，抹杀了先天禀赋的差异B:这是遗传决定论的体现，否认环境的决定作用C:后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因D:这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据答案：A、C、D13.心理测验按照测验的用途可分为()测验。多选A:显示性B:预测性C:文字D:显示性答案：A、B、D14.同其他职业道德相比较，教师职业道德具有如下特点()。A:道德观念的超前性B:影响结果的深远性C:道德行为的示范性D:道德意识的自觉性答案：B、C、D15.学前儿童身心发展处于一个特殊时期，幼儿园教学要贯彻保育和教育相结合的原则，实施体育、智育、德育和美育，促使学前儿童的全面发展。在学前儿童智育方面，要实现的目标主要有（）A:培养运用语言交往的基本能力B:培养基本知识和基本技能C:培养正确运用感官认知和初步的动手能力D:培养有益的兴趣和求知欲答案：A、C、D16.下列有关生物工程的说法，错误的是（）。A:植物体细胞杂交制备原生质体与动物细胞培养制备细胞悬浮液所需要的酶相同B:转入抗虫基因的棉花细胞培育成棉花植株需要植物细胞工程技术C:在微生物的营养中，需要量最大的是碳源，而生长因子需要量极小可以不必添加D:基因诊断的原理是DNA分子杂交，基因治疗是把缺陷基因诱变成正常基因答案：A、C、D17.[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看，遗忘的进程是（）的。A:先慢后快B:先快后慢C:忽快忽慢D:匀速下降答案：B18.教育对人的地位的提升表现在（）。A:教育促进人的个性的发展B:教育发掘人的潜能C:教育发挥人的力量D:教育发现人的价值答案：A、B、C、D19.当前基础教育课程改革呈现出新的特点和趋势，主要包括（）A:学科本位B:全人发展C:科学与人文整合D:回归生活答案：B、C、D20.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?（）A:人格尊严权B:身心健康权C:隐私权与名誉权、荣誉权D:受教育的权利答案：A、B、C、D21.在合理情绪疗法中，咨询师需要帮助求助者达到的领悟是（）。多选A:只有消除诱发事件，才能减轻或消除他们目前存在的症状B:求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任C:诱发事件是产生不良情绪的根源D:信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身答案：B、D22.随着科学技术和经济全球化的发展，人类的交往活动日益普遍和深化。交往作为人类特有的活动和存在方式，对社会发展具有越来越重要的作用。主要表现在（）。A:交往推动社会关系的变革和改善B:交往是科学文化传承和发展的重要途径C:交往促进人自身的发展D:交往促进生产力的发展答案：A、B、C、D23.35.下列属于青春期常见的心理、行为问题的是（）A:情绪的两极性B:性别角色混乱C:过度关注自我D:人际关系冲突答案：A、B、C、D24.教育心理学的研究对象是（）。A:如何学B:解决学生的心理问题C:如何教D:学与教之间的相互作用答案：A、C、D25.根据马斯洛的需要层次理论，个体的需要可以分为缺失性需要和成长性需要。以下选项属于成长性需要的是（）(常考)A:认知和理解的需要B:认知和理解的需要C:审美需要D:归属与爱的需要答案：A、B、C26.[单选题]婴儿在离开母亲，遭遇陌生人和陌生环境的情况下，会产生惊恐、躲避反应，这是（）A:社会性恐惧B:生理性恐惧C:分离焦虑D:社交焦虑答案：C27.下列说法正确的是（）A:收买被拐卖的儿童，对被买卖的儿童没有虐待行为，不阻碍对其进行解救的，可以从轻处罚B:国家工作人员甲收受贿赂数额特别巨大，给国家和人民造成了重大损失，但事后甲如实供述自己的罪行，真诚悔罪、积极退赃，并具有检举揭发其他同事腐败犯罪的情节，因而应当对其判处死刑缓期二年执行C:以暴力、胁迫等方式强制他人在公共场所穿着、佩戴宣扬恐怖主义、极端主义服饰、标志的行为，构成犯罪D:网络服务提供者不履行法律、行政法规规定的信息网络安全管理义务，经监管部门责令改正而又拒不改正，致使违法信息大量传播的，构成犯罪答案：A、C、D28.[单选题]社会支持评定量表(SSRS)共有（）。A:10个条目B:62个条目C:48个条目D:20个条目答案：A29.自我效能感的功能包括()。A:影响人们在困难面前的坚持性B:影响人们新行为的获得C:决定人们对活动的坚持性D:对人们在活动时的情绪表现基本无影响答案：A、B、C30.教师的教育专业素养包括（）。A:优良的个性品质B:先进的教育理念C:良好的教育能力D:一定的研究能力答案：B、C、D31.学生的受教育权主要有（）。A:身心健康权B:学习权C:公正评价权D:受完法定年限教育权答案：B、C、D32.关于企业形象，正确的说法是（）。单选A:企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况B:企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价C:文明礼貌是企业形象的核心和关键D:通过持久、大规模的媒体宣传，就能树立起企业形象答案：B33.汉字激光照排系统的发明人、两院院士王选教授曾说过：“一个献身科学的人注定要比常人多吃苦，他必然会失掉常人所享受到的许多乐趣，但他也能得到常人所享受不到的许多快乐。”他的话表明（）A:人生的价值不在于人的自然本性的满足B:人生的价值不应以个人的得失作为标准C:人生的价值不在于人的自然本性的满足D:从事科研工作更能实现人生价值答案：A、B、C34.[单选题]某一种观念或概念反复出现在脑海中，个体知道这种想法是不必要的甚至是荒谬A:强迫观念B:思维云集C:思维插入D:强制性思维答案：A35.以下属于学习的是（）A:上行下效B:感觉适应C:入乡随俗D:谈虎色变答案：A、C、D36.小学生董军因为上语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，李老师的行为侵犯了学生的（）。A:健康权B:休息权C:不合理劳动权D:娱乐权答案：A、B、C37.学校中的表扬制度及晨会之类的仪式性活动的本来目的只在于帮助学生区分正误，但也可能会产生增强学生对学校的归属意识、促进群体整合等预料之外的副产品。这些副产品表明了教育的()。A:正向功能B:负向功能C:显性功能D:隐性功能答案：A、D38.形式教育论者与实质教育论者曾经就教学中非常重要的问题有过长期的争论。有关此两者的说法正确的是（）A:实质教育论者认为教学要传授给学生对生活有用的东西B:他们争论的焦点在于掌握知识与发展智力的关系问题C:形式教育论者可能主张学习拉丁文等与现实生活较远的科目D:形式教育论者不看重对学生智力的训练答案：A、B、C39.海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话，企业要靠无形资产来盘活有形资产，只有先盘活人，才能盘活资产。对于这句话，准确的理解是（）。单选A:企业的无形资产是一种神秘的物质B:人是企业发展的决定性因素C:人是有形资产，人作为资产通过劳动产生价值D:企业存在着无形资产和有形资产两种形式答案：B40.根据传统国际法，下列属于领土取得方式的是（）A:割让B:先占C:时效D:添附答案：A、B、C、D41.下列木管乐器中属于C调乐器的有()。A:低音管B:长笛C:萧D:双簧管答案：A、B、D42.小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师，第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。A:张老师在备课教学内容上出了问题B:张