历年中学教师招聘考试通关秘籍题库附答案（达标题）

专业精品中学教师招聘考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 历年中学教师招聘考试通关秘籍题库附答案（达标题）第I部分单选题（50题）1.人的生理成熟以具有()能力为标志。A:创造B:学习C:生殖D:思考答案：C2.C为小调的属音，该小调的平行调是（）。A:G大调B:bA大调C:C小调D:F大调答案：B3.马克思认为，正确的教育起源论是（）。A:神话起源论B:心理起源论C:劳动起源论D:生物起源论答案：C4.教师要掌握基本的教育研究方法，其中深入剖析研究单一的研究对象的研究方法是（）。A:个案研究法B:访谈方法C:观察方法D:实验方法答案：A5.最近发展区是指（）。A:最新获得的能力B:超出目前水平的能力C:需要在发展阶段掌握的能力D:儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离答案：D6.学校对学生进行教育管理的具体执行者是（）。A:班主任B:任课教师C:校长D:教导处答案：A7.我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是（）。A:权威型的领导方式B:民主型的领导方式C:“教学中心”的领导方式D:“集体中心”的领导方式答案：C8.《二泉映月》是华彦钧创作的一首()曲。A:古筝B:京胡C:板胡D:二胡答案：D9.CAdeclineinmemoryasaresultofageingcanbetemporarilyreversedusingaharmlessformofelectricalbrainstimulation,scientistshavefound.Thestudyfocusedonapartofcognitioncalledworkingmemory,thebrainsystemthatholdsinformationforshortperiodswhilewearemakingdecisionsorperformingcalculations.Workingmemoryiscrucialforawidevarietyoftasks,suchasrecognisingfaces,doingarithmeticandnavigatinganewenvironment.Workingmemoryisknowntosteadilydeclinewithage.Onefactorinthisdeclineisthoughttobeadisconnectionbetweentwobrainnetworks.Inthestudy,publishedinthejournalNatureNeuroscience,42peopleaged20-29and42peopleaged60-76wereassessedinaworkingmemorytask.Theoldergroupwereslowerandlessaccurateonthetests.Thescientiststhensubjectedthemallto25minutesofnon-invasivebrainstimulation.Thisaimedtomakethetwotargetbrainregionsworktogetherbypassinggentlepulsesofelectricitythroughthescalp(头皮)andintothebrain.Afterthetreatment，workingmemoryintheolderadultsimprovedtomatchtheyoungergroupandtheeffectappearedtolastfor50minutesafterthestimulation.Thosewhohadscoredworsttostartwithshowedthelargestimprovements.Whiletheseresultswereexcitingandpromising.DardoTomasi,ascientistattheNationalInstituteonAlcoholAbuseandAlcoholisminBethesda,whowasnotinvolvedintheworksaidthatlargerstudieswouldbeneededtoconfirmthefindingsandassesshowtheymightbeappliedclinically.D.JamesPicketeheadofresearchattheAlzheimer'sSociety,said,“Wecan’tcure,preventorevenslowdowndementia(痴呆)，soitvitalweexploreallpossibleareasfortreatments.Alteringandcorrectingthecircuitryofthebrainwithtechnologyisanewexcitingavenueofresearchfordementia.Deep-brainsimulationasurgicalprocedureusedinParkinson’s,isproofofprinciplethatthisapproachmayonedaybefruiA:MoreresearchesareneededbeforetheresultsareappliedtopatientsB:TheapproachissuccessfulforslowingdownthedeclineinmemoryC:ThosewhohadworstmemorydemonstratedfewerimprovementsD:PreservingthecircuitryofbrainisadirectionofresearchfordementiA答案：A10.5月20日是中国学生营养日，合理营养有助于青少年健康成长。下列饮食习惯及解释你不认同的是()。A:每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙B:多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素C:多吃绿色食品可减少污染物的摄入D:多吃高能量的肯德基和麦当劳食品可促进身体快速发育答案：D11.政治、经济制度不仅决定着教育的（）和受教育权，还决定着教育的方针、政策，教育目的的性质和思想品德的教育内容。A:教育权B:所有权C:领导权D:统治权答案：C12.1972到1978年我国排球处在恢复阶段,……、（）的打法。A:后排进攻B:拉三拉四C:快速反应D:手拉扣球答案：B13.有学者注意到，罗马的扩张，自共和国时代起，从无停息，耗费了自己的国民人口资源。罗马人不够了，伊特拉斯坎人不够了，意大利人不够了。“公民权”一次又一次不断扩大，一批又一批的异族进入了罗马，也改换了“罗马”的性质。此后，“罗马”实施了()。A:习惯法B:自然法C:万民法D:公民法答案：C14.最佳学习效果的过度学习需达到（）。A:200%B:50%C:150%D:100%答案：C15.事物矛盾问题的精髓是（）。A:矛盾的普遍性和特殊性的关系原理B:内部矛盾和外部矛盾的关系原理C:矛盾的同一性和斗争性的关系原理D:主要矛盾和次要矛盾的关系原理答案：A16.南宋与金的对峙局面形成的标志是()。A:宋军收复建康B:南宋定都临安C:岳飞取得郾城大捷D:宋金达成和议答案：D17.--WhatdoyouthinkoftheperformanceofMikeLearnstoRock,theDenmarkbandA:loving;excitingB:tolove;excitedC:loving;excitedD:tolove;exciting答案：C18.教科书上的练习题多属于（）。A:简单问题B:有结构问题C:复杂问题D:无结构的问题答案：B19.Allthedonatedmoneyshouldbemadefullusethehomelesspeople.A:tohelpingB:tohelpC:oftohelpD:ofhelping答案：C20.系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（）。A:教学测量B:教学测验C:教学鉴定D:教学评价答案：D21.提出了山水画的观察和表现方法为….著作是（）A:《宣和画谱》B:《笔法记》C:《林泉高致》D:《梦溪笔谈》答案：C22.涂尔干说：“教育在于使青年社会化_——在我们每一个人之中，造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了（）。A:个人本位的教育目的论B:社会本位的教育目的论C:神学的教育目的论D:教育无目的论答案：B23.中学生的历史学习能力可以分为认知能力和核心能力，其中核心能力主要包括()。A:历史感知和记忆的能力B:提出和解决问题的能力C:整合与运用知识的能力D:阅读和获取信息的能力答案：B24.下列文献中，哪一篇集中反映了列宁的文化建设思想（）A:《宁肯少些，但要好些》B:《论俄国革命》C:《日记摘录》D:《论粮食税》答案：C25.在学生的成长和发展中起主导作用的是（）。A:社会B:学校C:家庭D:个人主观努力答案：B26.《中国经济制度史论》中说：“中国传统手工业各大部门都曾有过工场雇佣工人操作生产的记载，唯独棉纺织业没有任何手工工场的确切报道。”古代社会出现这一现象的主要原因是()。A:家庭作坊对规模生产的阻碍B:外来棉纺织品的强有力竞争C:棉花传人中国的时问比较晚D:历代政府都禁止棉花的私营答案：A27.学生是学习的（）。A:客体B:媒体C:主体D:手段答案：C28.某中学开展“平安是牵挂也是责任”的主题活动。活动首先是安全知识讲解和安全疏散演练。开展这一主题活动体现了对未成年人的（）。A:学校保护B:司法保护C:社会保护D:家庭保护答案：A29.下列选项中，含有相同元素的一组化合物是（）。A:胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B:氨基酸、核苷酸、丙酮酸C:淀粉、半乳糖、糖原D:性激素、生长激素、胰岛素答案：C30.Whichwriter′sideahadagreatinfluenceonthetwogreatleaders,MartinLutherKingJr.andMohandasGrandhi?A:JackLondonB:WhitmanC:HawthorneD:Thoreau答案：D31.北方地区早春播种时，常用地膜覆盖，以促进种子萌发，主要是因为地膜覆盖能（）。A:提高土壤温度B:提高土壤肥力C:降低光照强度D:防止病虫害答案：A32.唯物辩证法是规律是事物本身所固有的、本质的、必然的、稳定的联系，是发展的必然趋势。规律具有客观性、稳定性、可重复性和普遍性。揭示了事物发展的源泉和动力的是（）。A:质量互变规律B:对立统一规律C:内容和形式相互作用规律D:否定与否定规律答案：B33.下列因素中不属于课堂要素的是?（）A:学生B:学习过程C:学习情境D:教师答案：D34.单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫()。A:无条件反应B:中性反应C:条件反应D:操作反应答案：C35.学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种（）。A:抑郁症B:焦虑症C:恐怖症D:强迫症答案：C36.制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长，当乳酸积累到一定浓度时，还会抑制同种其他个体的增值，这种现象包括（）。A:种间斗争和种内斗争B:竞争和种内斗争C:竞争和寄生D:共生和寄生答案：B37.奠定了班级组织的理论基础的著作是（）。A:《大教学论》B:《论语》C:《理想国》D:《普通教育学》答案：A38.在人体细胞免疫过程中，效应T细胞能分泌一种称为穿孔素的蛋白质，穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致这些靶细胞解体死亡，下列与这一免疫过程有关，正确的是（）。A:效应T细胞作用于靶细胞是其免疫反应唯一表现B:效应T细胞分泌穿孔素过程中起重要作用的细胞器是高尔基体C:靶细胞死亡后，侵入靶细胞的病毒也就死亡了D:在上述效应T细胞作用过程中产生的穿孔素属抗体答案：B39.下列关于智育与教学的关系描述不正确的是（）。A:教学就是智育B:二者既相互联系，又相互区别C:智育是教学要完成的任务D:教学是智育的主要途径答案：A40.吐蕃赞普给唐朝皇帝的书信中说：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”这说明了唐与吐蕃的关系()。A:和同为一家B:武力征服关系C:设立军事机构管辖D:战争对抗关系答案：A41.教学计划的中心问题是()。A:各学科的教学方法B:开设哪些科目C:各科教学的时数D:学科开设的顺序答案：B42.科尔伯格的研究表明，儿童道德判断力的发展在多少岁前大都处于前习俗水平?（）A:8B:10C:13D:9答案：B43.认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展，这一观点是教育的—的认识。（）A:神话起源说B:生物起源说C:劳动起源说D:心理起源说答案：B44.在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）。A:集体形成的初步建立阶段B:集体发展成熟与和谐阶段C:集体形成的初始阶段D:集体的巩固阶段答案：B45.“闻一知十”、“触类旁通”指的是学习中的（）。A:迁移现象B:记忆现象C:创造性D:定势现象答案：A46.教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）。A:教育的内容B:教育的性质C:教育的任务D:教育的规律答案：B47.能够促进脂肪酶水解的酶是（）。A:麦芽糖酶B:脂肪酶C:淀粉酶D:蛋白酶答案：D48.在人体成熟的红细胞、蛙的红细胞以及鸡的红细胞中均能进行的生理活动是（）。A:合成蛋白质B:无丝分裂C:中心体发出星射线D:ATP合成答案：D49.以表现内在生命力而著称……主题之一这位大师（）。A:毕加索B:贾克梅蒂C:亨利D:布朗库西答案：C50.小雅做题时会仔细推敲这道题的每个关键点，并且算出结果后会再去检验这个结果是否正确，同时采用其他方法解同一道题。这种学习风格属于()。A:整体型B:反思型C:系列型D:场独立型答案：B第II部分多选题（50题）1.[单选题]舌面的不同部位对不同味觉刺激的感受性是不一样的，对苦味最敏感的区域是（）。A:舌尖B:舌根C:舌边前部D:舌边后部答案：B2.教育心理学的研究对象是（）。A:如何学B:如何教C:解决学生的心理问题D:学与教之间的相互作用答案：A、B、D3.下列关于山东戏曲的说法正确的是（）A:柳琴戏以滕州民间小调“拉魂腔”为基础，是在当地柳子戏的基础上发展起来的B:山东梆子是流行于山东省鲁西南及鲁中地区的汉族地方戏曲剧种，因其高昂激越的特点,被人称为“舍命梆子腔”C:茂腔是流行于山东青岛、潍坊、日照等地方的戏曲，又称“肘子鼓”D:吕剧起源于山东北部黄河三角洲，由山东琴书演化而来，其音乐属于板腔体，兼唱曲牌答案：A、B、C、D4.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中自主发展素养包括()。A:学会学习B:健康生活C:科学精神D:学会学习答案：A、B、D5.下列因素中，能够促进问题发现和有价值问题提出的是（）A:高活动积极性B:思维的高依赖性C:丰富的知识经验D:强好奇心和求知欲答案：A、C、D6.[单选题]合理情绪疗法属于（）。A:行为疗法B:完形疗法C:精神分析疗法D:认知行为疗法答案：D7.下列各项中，属于山歌的艺术特征的有(??)。A:坦率、直露的表现手法和热情，奔放的音乐性格B:音乐材料的重复性，领和相结合的歌唱方式C:节奏、节拍规整，旋律的进行曲折多样D:自由、悠长的节奏和节拍、高亢的曲调答案：A、D8.“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义，更催人行动。这说明价值评价是（）A:实践活动发展的决定力量B:实践活动发展的规范因素C:实践活动发展的导向D:实践活动的精神驱动力答案：B、C、D9.以下属于学生间认知方式差异的是（）。A:场独立型与场依存型B:独立型和顺从型C:辐合型与发散型D:沉思型与冲动型答案：A、C、D10.下列选项属于简谱里的音符的是()。A:全音符B:六十四分音符C:四分音符D:二分音符答案：B、C、D11.以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为四个层次（）。A:教育目的B:培养目标C:职业目标D:课程目标答案：A、B、D12.奥尔夫教学法的主要内容包括()。A:视唱练耳B:旋律练习C:基本形体动作教学D:节奏答案：B、C、D13.[单选题]心理起源于动作，动作是心理发展的源泉，这是（）的观点。A:皮亚杰B:班杜拉C:巴甫洛夫D:维果茨基答案：A14.国家教育权的分配在横向上一般可分为（）。A:立法权B:监督权C:行政权D:司法权答案：A、C、D15.京剧中文场的主要伴奏乐器有()。A:拍板。B:京胡C:堂鼓D:月琴答案：B、D16.中小学美育的任务是（）。A:培养学生的高尚情操与文明素养B:发展学生鉴赏美、创造美的能力C:培养学生健康的审美观D:发展学生的智力答案：B、C17.下列关于校本课程开发表述正确的是（）A:校本课程开发要体现个性化的价值追求B:校本课程开发要立足地方和学校的实际需要C:校本课程开发要善于利用学校课程资源D:校本课程开发的主体是专家而非教师答案：A、C18.在教育起源的认识上，教育学史上有哪几种经典的观点?（）A:教育心理起源说B:神话起源说C:教育劳动起源说D:教育生物起源说答案：A、B、C、D19.学校文化最终要表达这样一些内容（）。A:对学习、工作的态度B:对集体的看法C:对学校功能及社会责任的理解D:对人性的理解答案：A、B、C、D20.“二十年坚守，你站成了一块礁石，任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦，”可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海，在那里，国的风帆从不曾落下。”2012年“感动中国人物”李文波，山东平度人，20多年来，他先后29次赴南沙执行守礁任务，是迄今为止在南沙执行守礁任务累计时间最长的战士。李文波的事迹说明（）。A:实现人生价值需要正确价值观的指引B:实现人生价值的同时，否定了自我价值C:要在个人与社会的统一中实现人生价值D:人的价值在于对社会的责任和贡献答案：A、C、D21.[单选题]有意识地确定目的，调节和支配行动，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程是（）。A:应激B:注意C:激情D:意志答案：D22.三年级学生小峰是一个成绩中等、平常不多言多语、但大错误不犯小错误不断的孩子。他隔三岔五就得出点状况惹点事端，要么在安静的课堂上把他的铁皮笔盒故意掉落地上，要么在同学们认真听课时飞个纸飞机，要么在同桌起来回答问题时把椅子移开，要么就把前排女同学的辫子悄悄系在椅背..当班主任赵老师批评时，小峰态度又很诚恳，而且经常是刚一下课，他的认错书、检讨书、保证书等等就写好了然后很欣然的在教师办公室门口等着赵老师批评，这让赵老师异常头疼。赵老师为此请过家长，也非常严厉地批评过小峰，甚至让他在教师办公室罚过站，但仍然无济于事。学校钱老师知晓后，找到小峰，一连几天与小峰聊各种各样他感兴趣的话题，也巧妙的把要遵守课堂纪律、要听老师的话、要做好学生的要求提了出来。在这种聊天进行到第七次的时候，小峰哭着说:钱老师，我不是放意的，我真不是故意的。钱老师反复追问，终于明白了小峰的问题所在。其实刚上学的小峰在班级里并不引人注意。二年级上期的时候，赵老师的一堂公开课上小峰不小心把铁皮笔盒碰到地上，下课后被赵老师叫到办公室狠狠地批评了一顿，此事之后小峰渐渐变成了这样。A:可以安排一名成绩好、表现好的同学挨着小峰坐，对其行为产生好的影响。B:加强与其他老师和家长的沟通，探究小峰行为背后的原因，形成教育合作。C:对小峰违反纪律的行为要加大惩罚力度D:小峰违反纪律时，不予过多关注，当他表现好时，及时表扬。答案：A、B、D23.[单选题]斯皮尔曼的智力结构理论是（）。A:二因素论B:认知成分理论C:群因素论D:三维结构理论答案：A24.思维的基本形式是概念和（）。A:推理B:理解C:判断D:选择答案：A、C25.该流派的主要观点有哪些（）A:教育即是个人经验的增长B:教育即生活C:学生是教育教学的中心D:教育的根本目的在于促进学生的全面发展答案：A、B、C26.巴甫洛夫研究的条件反射叫()。单选A:工具条件反射B:高级条件反射C:操作条件反射D:经典条件反射答案：D27.在教育活动中，教育者作为“教”的主体具有的特点包括（）。A:教育者是社会文化和价值取向的传播者B:教育者是受教育者学习与发展的指导者C:教育者是当代社会中所有知识的传播者D:教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者答案：A、B、D28.2016年9月9日上午，第三十二个教师节来临之际，习近平总书记在北京市八一学校看望慰问师生时强调，基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，全面贯彻落实党的教育方针努力把我国基础教育越办越好。下列对党的教育方针表述正确的是（）A:培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人B:培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人C:教育必须与生产劳动和实际相结合D:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务答案：A、D29.[单选题]最基本的心理咨询形式是（）。A:电话咨询B:网络咨询C:面询D:书信咨询答案：C30.新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征及调整原则是（）A:系统性B:选择性C:综合性D:均衡性答案：B、C、D31.奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是（）A:原有知识的可操作性B:新旧知识的可辨别性C:原有知识的稳定性D:原有知识的可利用性答案：B、C、D32.按评价所运用的方法和标准的不同，教学评价可以分为（）。A:正式评价B:绝对性评价C:相对性评价D:非正式评价答案：B、C33.选择与运用教学方法的依据包括()。A:教师自身素养及其具备的条件B:教学目的和任务的要求C:学生特点D:教学内容的性质与特点答案：A、B、C、D34.童年期思维的基本特点包括（）。多选A:经历一个思维发展的质变过程B:不能摆脱形象性的逻辑思维C:可以摆脱形象的逻辑思维D:没有发生质变答案：A、B35.根据下面资料，作答题。A:学生上课时玩与学习无关的物品，教师应当制止，但不应该没收B:教师没收学生违规带入的物品，应当妥善保管C:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收D:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收答案：B、C、D36.在教小学数学“按比例分配”时，教师在讲新课前向全班提问，把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?"学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造，就提醒说:“大家要认真思考，有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考，很快包括孙同学在内的几个学生举手，孙同学起来回答说:“老师，每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同学继续说:“因为题中没有说怎么分，如果平均分，每组可以分6棵;如果不平均分，就有多种分法。”A:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法B:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段C: