初中生学生手册评语与初中生学生期末评语汇编

初中生学生手册评语与初中生学生期末评语汇编

初中生学生手册评语

学生手册评语1:你是一个文静：可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业

每次都完成得很好，学习上比较认真：可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作，劳

动认真负责。可你太文静了，要多与同学沟通。望你继续努力，老师关注着你的进

步。学生手册评语2：**：老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴；

当然也为你所取得的成绩感到高兴；但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。希

望你能再接再励，争取更好的成绩。学生手册评语3：**:在校你很自觉，会守纪，关

心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏

捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。学生手册评语

4：**:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任

老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要注意多参加一些对学习对

自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。学生手册评语5：该生在校关心同

学，遵守班级纪律，积极参加各项有益活动，上课认真听讲，作业及时完成，学习目

的性较明确，本学期学业成绩有很大提高，望今后再接再厉争取更好的成绩。学生手

册评语6：该生在校上课认真听课，作业独立完成，尊敬师长，积极参加劳动，有较

强的表现能力，学业成绩较好，望今后再接再厉，争取更好的成绩。学生手册评语

7：**同学学习认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各

项规章制度，尊敬师长，关心集体，帮助同学，一直受老师同学的好评。但在学习上

也要更注意学习方法，这样才会有更大的进步！学生手册评语8：**：作为班长相对

会累点，作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好，在班里也

能起到先锋模范作用，这是很可贵的，但有时你会稍为脆弱，顶不住压力。所以在这

里我要送你一句话：坚强点，你会做得更好！学生手册评语9：**，在老师眼里，你是

一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于

助人，并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应该多加思考，找出

原因？其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有认真去做！学生手册评语10：

**：一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。你为人大方，热情，乐于助人；学习

认真刻苦，努力进取……你的优点大家有目共睹。做是你作为班长，你对大家严格要

求是对的，只是有一点在管理同学时一定要实事求是，还要注意自身言行，严开律

己，以身作则，这样就更容易开展工作。

篇二：班主任学生手册评语参考3班主任学生手册评语参考3.txt我不奢望什

么，只希望你以后的女人一个不如一个。真怀念小时候啊，天热的时候我也可以像男

人一样光膀子！我原计划每天完成10则评语。完成30名以后，因考虑期末开考后琐

事繁多、时间仓促，用两个晚自习和一个白天的时间将剩余35则评语完成。总体而

言，熟悉的就多写点，陌生的就少写点，提点期望与要求。以下选部分评语，供各位

看官批评指正。评语前“给”乃在网吧临时写就，难免挂一漏万、不大确切，请明

鉴。

1.给班级第一名，一个低调、勤奋的女生：你知道吗？老师喜欢你，不仅是因为

你的成绩好，更重要的是你做任何事都认认真真、踏踏实实。在学习中，你不骄不

躁，是同学们的好榜样；生活中，你诚实、文静、关心班级、乐于助人。这一切都是

你的可贵之处。常言道：山外有山，人外有人。新学年里，应用更高的标准要求自

己，向着更高远的目标努力！2.给一个喜欢读书、经常想些问题但成绩不大好的女

生：你的懂事、你的细心、你的坚强老师都看在眼里、喜在心上。你热爱阅读，积极

思考着社会与人生，保持这个好习惯，它将让你受益终生。虽然老师知道你在学习上

还有缺憾，可是只有输得起的人，才能赢得真正的人生。我想只要你严格要求自己，

以更饱满的热情投身其中，总有一天会取得自己满意的成绩。

3.给一个成绩优异、性格乖巧的女生：你是个聪明、勤奋、懂事的女孩，成绩也

一直非常喜人。尽管你平时在班级中言语不多，行事低调，但从你的文字中能够看得

出来，你对许多问题都能有自己的想法。新学期里，盼你以更高的标准要求自己，同

时积极参加文体活动，多与人交流，做一个全面发展的好孩子。

4.给一个成绩起伏较大、一度彷徨的学生：你勤奋好学，成绩优良。试着用积极

乐观的心态面对生活，当生活报你以困难与挫折，不要忘了微笑面对。选择适合自己

的方法，用更高的标准要求自己，坚定地走自己的路，成功就在不远处！5.给一个低

调认真却自信乐观的学生：还记得你第一次演讲取得的巨大成功吗？还记得第一次参

加辩论会时略显青涩与紧张吗？你非常出色地完成了所有工作，并不断在寻常中制造

惊喜，为全班同学树立了很好的榜样。你学习认真，但成绩起伏较大，老师相信“是

金子总要闪耀光芒”，衷心地希望你能永远这样，自信、乐观地面对学习、生活，相

信成功就在不远处向你招手。

6.给一个早恋的女生：你是一个活泼、开朗、大方的女孩，主持辩论会时淡定、

从容。你成绩优良，但也应注重薄弱学科的学习，不可偏废。在我们成长的过程中，

应时时注意：在恰当的时候做恰当的事。我想，如果你能多花一点时间在学习上，你

的成绩一定会取得非常大的突破。相信凭你的聪明、灵气和努力，你一定会是一名全

面发展的好学生。

7.给一个学习松懈、一度想退学的男生：为什么不试着对自己狠一点呢？潇洒闲

适的青春，能换来你想要的幸福明天吗？莫等闲、白了少年头，空悲切！8.给物理课

代表：你是一个细心、善艮的孩子，学习认真，成绩优艮。作为物理课代表，你做事

认真负责，出色地完成了老师交给你的所有任务，是老师的好帮手。美中不足的是，

你在语言表达上稍有欠缺。要知道，沉默是金早已不是放之四海而皆准的真理。新学

期里，以更高的标准要求自己，以更饱满的热情投入学习，相信自己，你一定会取得

更大的进步！9.给一个不大理性、易冲动的女生：你活泼、开朗、热情，能够独立思

考，有主见。但应谨记：冷静是思考的前提。遇事提醒自己：冷静一点，再冷静一

点。然后，思考。坚定地走好每一步，再用心一点，你一定能取得好成绩！10.给一

个极勤奋的男生：你是一个很有时间观念的人，每天中午，老师都看见你第一个到教

室学习，有时甚至连午饭都在教室将就。老师以为，有时间观念的人更要明白什么时

间做什么事的道理，肚子饿了要吃饭，夜深了就要睡觉。你学习勤奋刻苦，但成绩不

够稳定，是不是给自己太大压力、令自己太紧张了呢？合理分配时间，照顾好自己的

身体，老师相信，你一定会取得令自己满意的成绩！11.给一个成绩退步严重的女

生：你是一个活泼、开朗、细心的孩子。每次读你的语文作业，都是一种享受。但你

可知道，好成绩的取得仅有细心和一时热情是远远不够的，不妨经常问问自己：今天

我专心学习了吗？明确自己的目标，再用心一点，加油！12.给一个有点聪明但不大

认真的女生：你活泼开朗，乐于助人，毫不吝啬地将微笑给予每一个人。学习上，你

能够较快较好地完成各科作业，班级活动中也能看见你活跃的身影。学习不单是写作

业，作业完成之余还应多一点主动学习。新学期里，愿你提高听课效率，再勤奋一

点，争取更好的成绩！13.给一个屡次违纪的学生：活泼好动，善于思考，但总体而言

学习不太认真。若想成功，仅靠自以为是的小聪明是不够的，它还需要扎扎实实的努

力、勤勤恳恳的付出，需要毅力与汗水，你赞同吗？14.给一个低调、朴素、勤奋的

学生：你总是默默无闻，勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意，有一颗善良的心；你

朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心中最好的学生。学习的道路是坎坷而艰难的，但

勤奋执著的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，老师深信这一点，衷心地希望

你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。加油！15.给一个崇拜希特勒和纳粹，满口国家

世界，学习态度方式不大好的男生：善于独立思考，但应记住：独学而无友，则孤陋

而寡闻。若想成功，仅靠自以为是的小聪明是远远不够的。想改变世界，不妨先从改

变自己做起。

16.给我的班长：一学期以来你为班级做了很多工作，辛苦了。身兼班长与数学

课代表二职，相对来说一定会很累。老师理解你，同时也非常感谢你的理解与支持、

感谢你默默的付出。你工作主动、热情，办事利索，有一定的组织与领导能力，能出

色完成老师交给的各项任务。你热爱班级、乐于助人、勤于思考、有正义感你的优点

很多，但有时表现出来的松懈和懒散却让老师担心，学习如逆水行舟，不进则退。希

望你能再接再厉，以更高的标准要求自己，相信只要你坚持下去，一定会有更大的收

获。

17.给班上的才女：你诚实善良、耿直敢言；思维敏捷、领悟力强；长于文字、

善于表达。你的优点很多，问题也很明显。”有善始者实繁，能克终者盖寡”，学习

过程中应时时严格要求自己，切忌虎头蛇尾，坚持才能胜利。你偏科现象较为严重，

无论有多难，也要尽力把理科成绩补上来，要知道，一个水桶无论有多高，它盛水的

高度取决于其中最低的那块木板。

18.给一个状态萎靡、无心学习的学生：你很聪明，但你的成绩却令人不大满

意，是因为活动太多了吗？为什么不能沉下心来潜心书本呢？在此处找不到的浪漫奇

情，在别处、在远处也依然是海市蜃楼。回到书本中来吧，青春没有多少时间可以荒

废！19.给一个心态不是很阳光的学生：恭喜你已明白了学习的真谛：让自己在学习

的过程中变得充实。你是一个敏感细心的学生，有自己的想法，心直口快。更多的时

候，把心放宽，我们可能会有很多意外的收获。学习上还应再加把力，充分享受学

习，让自己在学习中变得更加充实、自信有朝气。加油！（她在总结中自言明白了学

习的真谛。）20.给语文课代表：忘不了你在演讲比赛上的一鸣惊人；忘不了你在语

文课代表岗位上的认真付出；同样忘不了你因成绩起伏而来的喜与悲。老师想对你

说：谢谢你，谢谢你一个学期的默默奉献，谢谢你一个学期的理解与支持。你聪明、

认真，学习成绩较好，但偏科现象较为严重。勇敢面对，多付出一点，尽力把薄弱学

科补上来，切不可让它们影响升学成绩。老师相信你，加油！20.给一个认真但成绩

不大好的学生：你是一个随和、谦虚的好孩子，待人诚恳、关心他人、尊重老师，大

家都很喜欢和你在一起。你能够及时总结反思自己的生活，这是一个难能可贵的优

点，保持着，它将让你受用一生。学习的过程可能充满种种坎坷与磨难，但真心付出

的人终将会收获胜利的果实。坚定地走好每一步，对自己要有信心，不要害怕，勇敢

直面一切困难，你一定会有收获！加油，老师支持你！21.给一个需严格看管的男

生：开学初，你对自己要求不大严格，但令老师欣慰的是，学期后半段你已有了非常

好的转变。保持这种好状态，严格要求自己。学习无小事，听好每一节课、做好每一

份练习，老师相信，你一定会取得更好的成绩。22：给一个“常立志”的男生：令老

师遗憾的是：你学习不太认真，学习态度不大端正，对自己要求不是很严格。其实青

春没多少时间可以荒废，此刻潇洒悠闲，明天呢？不经一番苦读与磨练，哪来的幸福

明天？23：给一个成绩起伏较大、恋爱中的女生：你待人诚恳、成绩优异；做事认

真、学习刻苦。老师认为你的学习还有很大的上升空间。严格要求自己，与同学交往

的过程中应注意度的把握。愿你树立一个目标，鼓足干劲，争取更好的成绩，愿你的

高中充实有意义！24.给一个极认真负责的男生：每天晚上，你总是关闭电源、关好

门窗，最后一个离开教室。每次放假，你总是带着一大包书回家认真阅读。同学眼

里，你待人真诚友好、性格温和；老师眼里，你学习刻苦勤奋、做事认真负责。一个

学期以来，你为班级默默付出了很多。新学年里，衷心祝愿你保持这些好品质，用更

严格的标准要求自己，再接再厉。老师相信，不久的将来你一定能够有所成就！加

油！25.给一个曾因打抱不平向我大声抗议的女生：活泼开朗，自信乐观，心地善

良，为人正直，敢说敢做这些都是你的优点，但令人稍感遗憾的是：你学习不够扎

实，遇事不够沉着冷静。青春年华，每一秒都很珍贵，盼你珍惜时间，潜心学习。给

自己一个目标，向着目标努力拼搏，你一定会取得最后的成功！26.给一个酷爱历

史、心怀天下的男生：你是一个善良、正直的学生，有思想，有理想。你聪明好学，

可惜勤奋程度稍显不够。你热爱文史，有自己的兴趣爱好，善于主动学习。本学期，

你的成绩取得了令人欣喜的进步，但成绩不是很稳定。老师认为，如果你能把主动学

习的范围拓展到薄弱的学科，你的成绩定会突飞猛进。相信自己，以更饱满的热情投

入学习，加油！27.给“后勤保障部长”：**,你辛苦了！身兼生活委员和清洁委员

两个职位，一个学期来你为班级做了很多工作。班级活动时你总是挺身而出，奔忙在

第一线。老师理解你，同时也非常感谢你的理解与支持、感谢你默默的付出。你工作

主动、热情，办事细心、有条理，不怕苦、不怕累，显示了不错的组织能力与领导能

力，能出色完成老师交给的各项任务。你热爱班级、乐于助人。学习方面，本学期你

取得了较大的进步，但还有很大的上升空间。希望你能再接再厉，以更高的标准要求

自己，争取学习、工作更上一层楼！

篇三：学生手册评语。

初中生学生期末评语

1.执着、坚韧、勤奋，你拥有金子般宝贵的学习品质。在老师的印象中，你是一

个极有前途的学生；在同学的心中，是当之无愧的学习委员。这学期的数学竞赛中，

你以优秀的成绩获得了校三等奖；你的小报制作以独特的风格荣获校二等奖。然而，

纵是辉煌，也已成为昨天的历史；明天的灿烂，还要你今天去打造。先人说，最后微

笑的人，才是最美的人。

2.记得李嘉成说过，其实每个人都可以有高远的梦想。区别只在于当你失败时，

能否从自怨自艾的心境中走出来；当你成功时，能否在此基础上继续前进。记得期中

考试，你考得非常出色，这说明你要潜在的能力；在竞赛中却一落千丈，这是在告诉

你还没有夯实基础。在我看来，你是一个极有前途的学生，我尤其希望你能正视自己

的弱点，找到与同学的距离，为了你美好的未来，从现在起努力拼搏吧！.聪明是上

天给你的财富，荣誉是你努力的结果。总以为在学习上会有质的飞跃，但诱人的金苹

果却喜欢和你捉迷藏一一成功就是那么擦肩而过！也许你还要学会思考，还要勇于钻

研，还要发奋努力，还要具有一颗永远高飞的心。另外，老师还特别希望你能大声地

说话。

4.不懈的努力，执着的追求，你终于迎来了学习的春天。当你在庆贺成功时，是

否想到还要夯实基础，是否看到了那些失去了的分数？是否想过“天外有天，人外有

人”？你是一个勤奋、上进、懂事的学生，我相信你一定会以一种良好的心态面对学

习中的“阴晴圆缺”。同时，老师还希望你能多和老师交流，多关心班级，多参加体

育锻炼，争取做一个全面发展的好学生。

5.“认真”、“踏实”是你的本色。在日常行为中，你尊师爱友，讲公德，守纪

律，是个文明学生。在学习上，你刻苦钻研，积极动脑，是同学们学习的榜样。但成

功的道路上不可能永远是鲜花和掌声，老师希望你能在学习上再接再厉，超越自我，

抵御学习中的“风寒”，在全年级中再创辉煌。

6.应该说，你是我们班里比较聪明的学生，头脑灵活，思维敏捷，学好功课大有

潜力。但使老师感到遗憾的是，你虽然有很好的愿望，可在学习上并不是很用心，作

业虽然能按时完成，但比较潦草马虎；上课虽然专心，但课后巩固工作做得不够。古

人说：“学者须学问琢磨，以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子，相信你一定

能明白其中的意思，在新年的钟声里，老师衷心地祝愿你来年的秋天能硕果累累。

7.老师认为，你是一个好学生：尊师、守纪、认真、踏实。作为班干部，你对班

级工作认真细心；作为普通的学生，你学习努力，一丝不苟，成绩优秀：我为有你这

样的学生感到骄傲。不过，老师想告诉你，成长的道路不可能永远是鲜花和掌声，在

未来的日子里，面对困难，老师希望你能调整心态，迎难而上。尤其希望你能注意理

科的学习。我相信，雨后的彩虹是最艳丽的。

8.你是一个很聪明乐观的孩子，如果你能把你的聪明全用在学习上，你定会取得

令你自己都感到吃惊的好成绩。不过，这学期你还是有进步的。老师希望你能在寒假

里查漏补缺，有计划地安排好学习和休息，努力缩短与成绩优秀同学的距离。如果你

认认真真地去做了，老师相信你的成绩将无可限量。

9.文静、内向、真诚、朴实，这是你留给老师的第一印象。不管何时何地，你都

能十分认真地完成老师交给的任务，自觉遵守学校的规章制度，尊师爱友，是一个合

格的中学生。在学习上，你很认真，不过，老师也要提醒你，学习要注意方法，要多

向其他同学学习成功之道，要多向老师提问，还要有坚韧的学习精神。当新年的钟声

敲响时，别忘了那是老师对你深深的祝福。

10.热情大方，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵

守学校的规章制度，积极参加学校、班级组织的各项活动，认真完成值日生工作，积

极参加体育锻炼。在学习上，能自觉完成老师布置的作业，上课认真，不过，还缺乏

一股子拼劲。老师希望你能在假期里查漏补缺，合理安排学习和休息，为下学期能取

得好成绩“厉兵秣马”。

11.在老师的印象中，你是一个忠厚、诚实、朴素的学生。平时你虽然默默无

闻，但一样关心班级集体，值日生工作认真细心，从不计较什么。行为规范，遵纪守

法。老师希望你在学习上能加倍努力，因为你的成绩不是很理想，就更应多化一些时

间。相信通过你的努力，会取得好成绩的。

12.人很聪明，学习上很有潜力。平时能按时到校，基本上能遵守学校的规章制

度。但在学习上，目的不够明确，贪玩，作业有拖拉现象；上课注意力不够集中，自

修课废话较多，虽经多次教育，但效果不明显。成绩不够理想，且有退步迹象。老师

觉得你基础不差，人又聪明，为什么不给自己一个机会呢？只要你能努力，你能取得

的进步将不可估量。

13.在我的印象中，你是一个聪明的、有一定基础的学生。你有一个很大的优点

——肯动脑筋，这是多么可贵的学习品质啊！但遗憾的是，你对自己的要求不够严

格，你的进取心不是很强，所以很多机会你没有很好地把握住。“爱拼才会赢”，为

什么不给自己一个机会呢？在这辞旧迎新之际，老师祝愿你来年能拥有更好的成绩，

拥有更多的朋友。

14.你忠厚老实、沉默寡言，平时能按时到校，基本上无迟到早退现象。学习上

不够努力，作业不能及时完成，对自己缺乏信心。其实，你是个聪明的学生，只是基

础打得不够扎实，只要你肯花工夫，一样能取得满意的成绩。老师希望你以后能树立

信心，加倍努力，提高学习成绩。

15.在老师的印象中，你是个文气、诚实、质朴的好学生。能遵守学校的规章制

度及学生日常行为规范，能认真完成值日生工作。学习认真，能按时完成作业。应该

说，你在校的表现令人满意。不过，在学习上还要努力，尤其在寒假里要学会查漏补

缺，努力缩短与其他同学的距离。同时老师希望你能改进学习方法，科学学习，提高

效率。在课堂上希望你能大胆发言，畅所欲言，以取得理想的成绩。

16.在我的印象中，你是一个文静、内向、朴实、沉默寡言的学生。平时你尊规

守纪，行为规范，认真完成值日生工作，尊师爱友。学习较认真，能及时完成老师布

置的作业，上课专心，但成绩不是十分理想。老师希望你能改进学习方法，多思考，

多发言，多提问，多努力，以取得进步。

17.在老师的印象中，你是一个乐观、顽皮的学生。基本上遵守学校的各项规章

制度，无重大违纪现象。能积极参加学校的各项活动，尤其是体育锻炼，有集体荣誉

感。认真完成值日生工作。但学习不够勤奋，作业马虎拖拉。虽然聪明，但学习成绩

不理想。老师希望你能改掉上课讲废话的习惯，不懂多问，不会多学，严格要求自

己，勤奋学习，以取得进步。

18.在校总体表现尚可。能坚持到校上课，学校的规章制度基本遵守，尊敬老

师，团结同学。上课注意力不够集中，课后复习工作做得不够，而又基础较差，因此

成绩不够理想。尤其在下半学期，学习上比较放松。老师觉得你最大的缺点在于一个

“懒”，真心希望你在新的一年里，控制自我，改正缺点，特别在学习上要多花点时

间，多下点工夫，以取得进步。

19.内向、厚道，这是你给我的最初印象。但后来，老师发现其实你很调皮，甚

至上课有时也要做点小动作。老师知道你很聪明，但总觉得你没有在学习上花很多心

思。哲人说，谁能把握住机会，谁就是天才。老师不知道你是怎样想的，只想告诉

你，时光匆匆，三年一晃而过，在学习上你想继续深造吗？如果想，那就给自己一个

机会吧。老师希望你能在寒假里查漏补缺，在新学期里更勤奋地学习，以取得较大的

进步。

20.在老师的印象中，你是一个活泼、开朗、上进的学生。自觉遵守学校的各项

规章制度，积极参加学校组织的各项活动，尤其在体育方面为班级争得了很多荣誉。

不过，在下半学期，老师觉得你在学习上有点松懈，加上基础不够扎实，所以成绩还

有待提高。学习是一个量的积累过程，我们要戒骄戒躁，脚踏实地，然后才能学有所

得。

21.在老师的印象中，你是一个很有前途的学生。聪明，努力，有基础，学好功

课大有潜力。作为班长，老师认为还可以再泼辣些，再热情些，对自己的要求还可再

严格点。同时，老师还想告诉你的是：在成长的道路上，难免会碰到雨雪风霜，但关

键是你能否抵御住生命的风寒，能否在混沌的风雨中找到生命的坐标。老师知道你是

个很有思想的学生，在新年的钟声里，希望能看到你充满自信的微笑。

22.在老师的印象中，你是一个文静、内向、上进的好学生。对待工作，你认真

细心，深受同学的好评；对待学习，你认真踏实，积极上进。你是一位成绩优秀，行

为规范的好学生。不过，老师觉得你还可以再努力些，尤其要把握好在家的复习时

间，同时注意学科的平衡，以更高的标准要求自己，从而取得学习上的突破。

23.老实本分，认真细心，平时言语不多。能自觉遵守学校的规章制度，按时到

校，无迟到早退现象。积极参加学校及班级组织的各项活动，关心集体，尊敬老师，

团结同学。学习较认真，能按时完成作业，上课注意力集中。但进步不大。老师希望

你在学习上多动脑，多思考，多提问，以提高学习效率。

24.内向、文静、厚道。在老师的眼里，你是一个听话的孩子，各方面表现都挺

好，特别是能认真完成老师交给的任务，严守校纪校规，这一切你都做得不错，希望

保持下去。老师希望你在学习上能下一番苦工夫，刻苦努力，力争完成规定的学习任

务，缩短与其他同学的差距。老师相信你经过努力，一定能达到目的。

26.忠厚、内向、朴实，这是你给我的第一印象。你是一个合格的中学生，平时

遵守校纪校规，尊敬老师，团结同学，关心集体，认真做好自己的本职工作。学习较

努力，但缺乏一种拼劲，爱拼才会赢嘛。老师希望你能振作精神，给自己一个机会，

好好地拼一拼。同时，老师希望你能改进学习方法，多思考，多提问，以取得更好的

成绩。

27.你是一个乐观开朗、对人热情的学生。平时你自觉遵守学校的规章制度，从

无迟到早退现象。认真完成值日生工作，关心集体，积极参加体育锻炼，团结同学。

学习上能按时完成作业，自觉遵守课堂纪律，但老师觉得你学习还不够主动，尤其是

上课发言不够积极，课后复习、预习工作不够到位，甚至注意力有时不够集中。老师

希望你能争对自己的弱点，刻苦学习，取得令人满意的成绩。

28.在老师的印象中，你是个诚实、忠厚、淳朴的学生。能自觉遵守学校的各项

规章制度，能积极参加学校组织的各项活动。尊敬老师，团结同学，关心集体。在语

文学习上，你有一股认真劲，陈老师真觉得你进步很大，老师很欣赏你。如果，你能

以同样的态度去对待其它功课，相信也能逐渐进步，试试看吧！老师为你祝福。

29.你是个热情、乐观、上进的学生。平时严格遵守学校的规章制度，学习努

力，言行文明，尊师爱友，尤其是在班级的卫生工作上，认真而负责，受到了老师和

同学的一致好评。不知道在家里是否也表现得一样出色？放寒假了，你是否觉得这是

一个补习功课的黄金时机，努力缩短与成绩优秀同学之间的距离，同时，也要以一种

平常的心态面对学习中的成功失败。

30.老师一直认为你是很有潜力的学生。有聪明的脑袋，有较好的基础，可成功

为什么总是与你擦肩而过呢？学习是来不得半点马虎的，除了上课专心听讲，课后认

真完成老师布置的作业外，还需要自己主动地去学，去钻，如果你能这样坚持下去，

老师相信成功一定与你同行。

31.你在校的总体表现良好，基本上能遵守校纪校规，能认真完成老师布置的各

项工作，积极参加学校组织的各项活动。但在学习上还不够努力，上课注意力还不够

集中。在老师的眼里，你是个聪明有潜力的学生，为什么不给自己一个机会呢？老师

希望你能把全部的精力都放在学习上，少一些“玩”的念头。这样，你的成绩就会取

得大的进步。

32.在老师的印象中，你是个文静、细致、认真的学生。平时你自觉遵守学校的

规章制度，认真完成值日生工作，默默地为班级贡献着。学习较认真，上课专心，认

真完成作业。老师希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的学习。同时也要改进

学习方法，多思考，多提问，以提高你的学习效率。

33.在老师的印象中，你是个活泼开朗，学有余力的学生。能自觉遵守学校的规

章制度，认真做好自己的本职工作。积极参加学校组织的活动，积极参加体育锻炼。

学习较认真，能及时完成老师布置的作业，成绩有进步。你很聪明，但还不够努力，

恒心不够。老师希望你能在寒假期间，查漏补缺，抓紧时间，刻苦学习；同时还希望

你能在班级工作中更泼辣些，以提高自己的工作能力。

篇二:20**年初中学生期末评语精华版。

20**年初中学生期末评语精华版武当金太阳文学社01小杰你很有上进心，本学

期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较

扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希

望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。02龙你为人

正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，

自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，

但如能更加大胆一点就更好了。作业认真，书写工整。各科均衡发展，成绩保持优

秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作，锻炼和提高自己的工作能力。03梅芳你

心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那

专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业，就

忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢

固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多

问、多说，那你的进步会很大的！04楚你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较

分散，花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。不

过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进，掌

握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学

习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大

的进步。05春燕你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人

有礼，能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律，偶尔会犯一些小错

误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？一开学老师就发现

你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观，需努力提高学习成

绩。希望能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，遇到问题

敢于请教。06烽瑜你文静温和，大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻，却看

得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。你能按时完

成作业，字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极，上课要开动脑筋，举手发言，

珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进，掌握知

识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评，这似乎

令人高兴；但也很少获得老师夸奖，这可令人遗憾！0海军你平时能积极参加体育锻

炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响，要提高自身的分析辨别能力。纪

律观念不够强，要求自己比较随便。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。作业

拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。端正学习态度，改进学习方法，提高作业

的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学

习成绩，提高各项能力！08铭铃你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以

大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦，有畏难情绪。学习

方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学

期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配

好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。09敬

芳你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师

的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律，

有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培

养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意，

但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距

的。10玉婷我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家

长的批评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰！你的作业又干净

又工整，批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪

明的，可学习成绩还不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注，不能最大

限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终

有一天会到达成功的彼岸！11胜文你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳

任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。能严格遵守

学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大

胆向老师请教。思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但

由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己，

多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。12法立你能尊敬老

师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各

项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上，你能做到认真刻

苦，但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折，有急躁情绪。综合来

看，各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事，你能把你爱好打球的那份热投入到

学习中去吗？如果你能处理好学习与爱好，相信下学期你一定可以取得大的进步，因

为你资质不差。13剑明你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但

还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢

固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢

地走出第一步，别后退，好吗？你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高

兴。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，

你终能得到成功的喜悦！14永权你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结

构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度

端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成绩

比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处，团

结好每一位同学。老师有一个建议，希望你能接受：你有时很任性，甚至很固执，常

常表现出以自我为中心，也许，我是说错了，但我仍然希望你能以此为鉴。15志文那

双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你

严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你！看到课堂上，你那专注的神情，认真

的学习态度，老师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹工整。但你的学习方法还有

待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一

切条件，但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资，老师相信你会进

步得很快的。16林峰能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，积极参加体育锻

炼，有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响，经常受制于其他同学，要

知道男子汉是不应该表现出软弱的，所以你要提高自身的分析辨别能力，自我控制能

力仍有待提高。学习态度比较消极，对知识的掌握还不够牢固，对学到的知识不会灵

活运用，因而成绩不如人意，希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种

困难，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。1俊晖你为人正直诚恳，尊敬

老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的

各项规章制度，有较强的集体荣誉感。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态

度，老师也感到欣慰。但有时粗心大意，学习潜力尚未发挥，遇到问题不敢问老师，

你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进，掌握

知识还不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧，我深深地为你祝福！

8圣任你为人诚实，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里，你是一个可以信任的

人，就如同你的名字。学习上，你的基础还不够牢固，学起来有些吃力，但你并没有

放弃学习，还不断向成绩好的同学学习，成绩有一定的进步，不过上课你还是要开动

脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。老师相信只要

你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！希望你能再接再厉，不负老师

和家长的重望，你可要争气啊！9溢婷你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每

一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的善艮。你那婀娜的舞姿，成了同

学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。

你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，但对自己的要求还

不够严格，基础知识掌握得不够牢固，这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能

力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。

20杰梅你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，黑板报中有你倾注的

心血，能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你

本是一个聪明的孩子，只是平时过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走

神，课后复习也不充分，学习缺乏计划性，一学期来，成绩正慢慢下降。虽然你目前

的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定

会逐渐缩小差距的。21明强你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却

有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动，你能严格遵守班级纪律，热爱集

体，团结同学，美中不足的是：上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大

胆地举手发言吗？你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。基础知

识掌握得不够牢固。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你

在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生！22仪鹏你思想纯

朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，这是你的美德。你能自觉遵守学校的

各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习

态度，老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。

学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学

习成绩怎会停滞不前？只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。

23小坚你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，

对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体。上课时用心听

讲的神情，让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的

字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你的学习成绩起伏不定，说明基础还不牢

固，如果你能讲究方法，多学多问，那就更好了。希望你充分发扬自己的优点，奋起

直追，赶上或超过别的同学，老师将感到无比高兴。24伟桃你是一个上进心强，聪明

而且心地善良的女孩。你脸上的每一个表情都很温和，工作认真负责，计划性较强，

有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。学习上有钻研精神，记忆力

好，自学能力较强，你真不愧是我们班里的首领，你是老师的得力助手，更是老师最

满意的学生。你在学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习，

这对培养你的思维能力有很大的帮助。要知道一山还有一山高，愿你百尺竿头更进一

步。25成威你能团结同学，能遵守校规校纪，有较强的集体荣誉感。平时能积极参加

体育锻炼和有益的文娱活动，你头脑是聪明的，可平时你对自己没有严格要求，学习

成绩不够理想，老师认为主要是你上课听讲还不够认真，不能很好地约束自己，作业

也不够工整，老师为你感到可惜。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，虚

心向成绩好的同学学习，大胆向老师请教，并把打球的那种热情用到学习中去，你必

将会在学习上取得更大的进步。26欢你思想较单纯，有良好的文明卫生习惯，你能自

觉遵守学校的各项规章制度，在文体方面，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。上

课要专心，因为上课走神，影响了自已的学习，多可惜呀。你也有上进的愿望，希望

得到老师和同学们的喜爱，但一次次地放松对自己的要求，使你一直没有实现这个愿

望。学习方法也有所不足，这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自

我，多练、多思、多问，相信在新的一年你会有所收获！2小红你是一个上进心强，

自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋

溢，能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。对于不

明白的问题你能虚心请教他人，元旦汇演中你那舞姿，为班中添了不少荣誉。但有时

在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶

峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，取

得更好的成绩。

篇三：初中生期末评语大全，全部年级都含有。

你能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚

实质朴、令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学习有计划，有条理。学习刻

苦，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。希望你能坚定信心，持之以恒，有迎难而

上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩百尺竿头，更上一层楼课代表工作认真

负责，学习计划性较强，有始有终，令人放心。课堂上，你大胆发言，勇于畅抒己见,

能独立完成作业，各科均衡发展，成绩保持优秀。平时能积极参加体育锻炼和有益的

文娱活动。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。希望工作上更加大胆，想更多的

办法，带动班级中其他的同学，共同进步。要不断改进学习方法，锻炼思维能力，提

高竞赛成绩。你对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。课

上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。对待学习生活中的每一件事你都是一

丝不苟，你能认真完成作业，及时改错，严格要求自己。你的基础知识掌握得非常扎

实，你付出了很大努力，因而成绩一直很优秀。老师相信只要你努力不懈，终有一天

会到达成功的彼岸！班干工作，你主动大胆，在同学中有一定的威信。为老师分担了

不少的工作，深得老师和同学的好评。上课能专心听讲，大胆发言。学习目的明确，

态度端正，成绩一直保持优秀。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。学

习刻苦，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。希望今后能保持已经取得的成绩，多

关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，成为一个全面发展的优秀中学

生。诚实、热情，尊敬师长，关心集体，是你最突出的优点。你本学期以来，心理上

成熟了许多，你能积极参与各种文体活动。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学

习态度，老师也感到欣慰。但学习不是一朝一夕的事情，需要长期的努力和积累。愿

你不断地充实自我，变成一个各方面都优秀的女孩！你活泼热情，好学上进，课堂上

你扑闪着一双大眼睛，听得是那么入神，你能冷静思考，积极发言。由于你的努力和

认真，你的成绩一直较为拔尖，但在细节上还是比较不足，无谓的失误比较多。让人

高兴的是，你的性格开朗，语言幽默。老师深信，积极进取的你若能继续开朗自信，

一定会拥有更为广阔的天空！你是个感情世界丰富的女孩，你比同龄人富有，因为你

有一枝善于表情达意的笔，可以写出你心底的烦恼和快乐，能与人顺利地沟通，你应

该意识到这是一种难得的幸福。但初三了，好多风花雪月的心情要暂时收起来。学习

很累，但斑斓的世界不会因为你的疲惫停下来。人生来有许多责任要负担，照顾好自

己却是自己最推卸不掉的责任！成功是人生的一种异样的幸福，但幸福需要付出、等

待和忍耐。努力学习是我们最终成功的阶梯。在本学期即将结束时，回眸你撷取的累

累硕果，定会欣喜地发现，没有比脚更高的山，没有比腿更长的路，只要付出，定会

有回报，爱拼一定会赢！一一如果再加上科学的学习方法，将有更大的成功在期待着

你！你有一双小眼睛，里面装着几分灵气、认真，装着几分善良、真诚。你热心帮助

同学、愿意为集体效力，从不要求回报。你是和谐的音符。善于与同学交往，人缘

好。学习成绩不错，且还有一定的潜力，但你的纪律性较差，必须用高的标准来要求

自己，努力拼搏，去攀登人生的高峰！加油吧，你将会是个很有出息的男生！你为人

热情大方，能和同学友好相处。你为人正直，尊敬老师，关心班集体，班级工作认真

细致待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不

良思想。有集体荣誉感，乐于为集体做事。学习刻苦，成绩优秀。上课能专心听讲，

思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时

间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。你性格活泼开

朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。

学习的积极性很高，但方式方法有欠妥当，当然，本学期后段你的成绩有了可喜的进

步，老师希望你能再接再厉，坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学

习方法，加强知识的记忆，多练多问，我相信你一定会取得更好的成绩。你的人如其

名，很有灵气，在学习上积极主动，有自己的一套学习方法，而且效果很不错，在进

入初三后获得了不错的成绩。但你的文科成绩还比较欠缺，望你能多和老师探讨，用

更加恰当的学习方法获取更出色的成绩。进入初三以来，你的学习成绩出现较大的浮

动，令老师们非常担心，你自己也很着急吧。为什么学习努力刻苦的你会出现这种情

况呢？我想这可能是你的学习方法出现了问题了，希望你能认真总结前段时间的学习

情况，多和老师探讨，老师一定会帮助你的。你是个品行优良的女孩，各方面表现都

不错,是尊敬师长，团结同学的好学生。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按

时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。经过努力，本学期成绩比过去有了

明显的提高。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成

绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。初二时你

曾一度误入歧途，但幸好你醒悟的比较早，凭借你坚强的意志品质，下定了决心改正

了错误。并且在学习上努力上进，终于取得了巨大的进步，现在你已经是我们班一位

非常优秀的学生了。下个学期是初中的最后时期，需要你付出更多努力，不过老师相

信你一定能获得成功。你是个品行优良的女孩，各方面表现都不错，是尊敬师长，团

结同学的好学生。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。经过努

力，本学期成绩比过去有了明显的提高。希望今后改进学习方法，不懂多问，加强基

础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中

有更好的成绩、更大的进步。父母给了你一个聪明的脑袋，你本是一个好学自信成绩

优秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同学中的掉队者。你有改变自己的雄心，

但缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟，最后以

失败告终的还是你，这是很不值的，请你深思。你性格内向，平时沉默寡言，不爱说

话，但诚实可信，而且学习有较好的悟性。只要你学习主动一些，在学习上多问、多

练、多探索（尤其是科学），你定成为更优秀的学生。希望你能努力奋斗，持之以

恒，今天的付出，一定能在明天得到报答。愿你拿出勇气，静下心来，战胜自我，相

信在新的一年你会有所收获！你是个品行优良的女孩，各方面表现都不错，是尊敬师

长，团结同学的好学生。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。对

于不明白的问题能虚心请教他人。经过努力，本学期成绩比过去有所的提高。希望今

后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的

档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。你平时能积极参加体育锻炼和

有益的文娱活动。你性格随和，人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能认

真投入，但学习方法欠妥当。你还积极参加班的各项活动，在校运会中奋力拼搏，多

次取得好成绩，为班争光。希望对自己提出更高的要求，平时多做、多想，把更多的

心思放在学习上，积极投入到学习、锻炼当中去，争取在下学期有大的进步。你是一

个待人随和的学生，从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所

改善。学习积极性有一定的提高，成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进，掌握知

识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱

活动。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求，积极投

入到学习、锻炼当中去，争取有更大的进步。你生性活泼，善于与同学交往，人缘

好。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。能严格遵守学校纪律，有较强的集体

荣誉感。能认识到自己学习上存在的不足，本学期成绩比上学期有明显的进步，但有

时粗心大意。多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，争取更大的进

步，成为一个全面发展的优秀中学生。眉清目秀，机智敏捷，你的身上洋溢着青春的

气息，你应该是一位有出息的女孩。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听

讲、积极思考。几番努力，成绩已经有所进步；你能积极参加班的文体活动。今后如

果你能在学习上多用心，认真做每一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学习

成绩会有很大的提高，你有信心吗？你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，

是老师的得力助手。你热爱集体，关爱同学。课上，你总是认真听讲，你的作业又干

净又整齐，批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴。你能

积极参加班的文体活动，还出色地完成了班的墙报工作。今后要更严格要求自己，时

时带好头，事事学好样，做个名副其实的好干部。你是个品行优良的女孩，各方面表

现都不错，是尊敬师长，团结同学的好学生。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后

能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。经过努力，本学期成绩比过去

有了明显的提高。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各

科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。你上

课能积极配合老师，思维活跃，成绩有所进步。学习努力，虚心好问，但不够细致，

粗枝大叶。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。

本学期学习成绩比过去有了明显的提高，并能稳定下来，很好！希望你能更主动地学

习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学

习效率；思维能力要进一步培养和提高。你是一个待人随和的学生，不计较个人得

失。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。学习积极性有一定的提高，成

绩有了可喜的进步。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养

和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中，你积极肯干，不怕

苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求，积极投入到学习、锻炼当中去，争取在初

二有大的进步。你是个文静内向的女孩子，有点娇气。值日生工作，你能够服从安

排，认真完成。不过，你有时对集体活动欠热心。经过努力，本学期成绩比过去有了

明显的提高。作业认真，书写工整.希望你今后能进一步关心班内的工作，积极参加

集体活动和体育锻炼，提高自己各方面的能力。改进学习方法，加强基础知识学习，

克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成

绩、更大的进步。你是个品行优良的女孩，各方面表现都不错，是尊敬师长，团结同

学的好学生。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。经过努力，成

绩比过去有了明显的提高。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困

难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进

步。你为人热情大方，能和同学友好相处。你为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集

体，待人有礼，能认真听从老师的教导，有集体荣誉感，乐于为集体做事。上课能专

心听讲，积极思考，认真做好笔记。但你的英语成绩有待提高，今后如果能注意分配

好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名出色的学生。你在进入

初三之后，学习有所懈怠，特别是数学和科学两门课出现明显滑坡，这是关键性的一年,

必须将最大的精力投入到学习中去，望你能认真总结这个学期的成败得失，在最后一个

学期中奋发努力，为自己的初中生涯画上一个圆满的句号.你是个文静内向的女孩子，

有点娇气。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。不过，你有时只是埋头在自已

的小天地里，对集体活动欠热心。经过努力，本学期成绩比过去有了明显的提高。作

业认真，书写工整.希望你今后能进一步关心班内的工作，积极参加集体活动和体育

锻炼，提高自己各方面的能力。改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，

将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

你是个头脑灵活、性格开朗的男孩，但学习目的不太明确，玩心太重，所以成绩只能

是中下游，总达不到应有的高度，进入初三了，一定要给自己定个目标，痛下决心，

付诸行动，沉下心来，要想到没有汗水，就不会有收获，希望你在今后能养成好习

惯，打好基础，做个积极上进的好学生。你为人热情，积极向上，富有集体荣誉感，在

校运会上努力拼搏为班集体争得了荣誉.学习上你刻苦认真，学习成绩比之以前有了比

较显著的提高，望能在今后的学习中保持这中良好的状态，在中考中取得好成绩让我

高兴的是学习品质上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。课上，

你能认真听讲，并能积极举手回答问题。不过，粗心、马虎，阻碍了你的进步。你渴

望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，重视基础知

识的掌握不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜

悦！你能认真听讲，并能积极举手回答问题。不过，粗心、马虎，阻碍了你的前进的

步伐。你缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，争取

进步是你的首要目标，要一步一个脚印的走完初中的最后一段时间你咋一看上去是一

个文静的小女孩，挺好的，可惜这却隐藏不了你那个已经变得躁动不安的心，如果你

能抛开其他思想杂念，树立目标，用心学习，夯实基础，你一定可以成为一个表里如

一的好学生。进入毕业年级了，行动起来，加油啊！自从你进入我班以来，学习认

真，劳动积极，遵守纪律，团结同学，是一位好学生，但是你的学习成绩不进反退，

这和你的学习方法不恰当有关，而且你的自信心，也明显缺乏。我想只要你有坚定的

信心，和坚强的意志就一定能获得成功，加油啊！你并不缺乏努力学习的品质，但你

学习不够细致塌实，总是不能够掌握好基础知识，从而导致你在考试时经常出现无谓

的失误，因此在今后的学习中如何巩固基础知识是你的当务之急。相信努力必将获得

回报，放弃必将得到失败。在老师的眼里，你是一个热情诚恳、热爱集体的好学生，

愿意主动与老师亲近、接触。但每当想起你学习成绩，我的心里总是酸酸的、涩涩

的。在新的学期里，你愿意挥动勤奋的双桨，为老师掠去心头的这片阴影吗？“有志

者，事竟成"，老师相信你一定会成功的！你是个头脑灵活、性格开朗、热爱班级的

男孩，但学习目的不太明确，玩心太重，所以成绩只能是中上游，总达不到应有的高

度，进入初三了，一定要给自己定个目标，痛下决心，付诸行动，沉下心来，要想到

没有汗水，就不会有收获，希望你在今后能养成好习惯，打好基础，做个积极上进的

好学生。你基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。待人从不斤斤计较是你

的优点，但可惜平时较贪玩，浪费了不少时间，因而学习成绩未能有更大的进步。你

要清楚：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望你今后把

精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。给点信

心自己，你一定能行的。你是本学期转近来的学生，你的学习热情是我非常钦佩的。

然而你的学习成绩却没有大的进步。这可能和你的学习成绩很不恰当有关系，希望你

能调整自己的学习方法，记住好的学习方法是成功的法宝啊。你悟性不错，学习也有

一定的潜力。但你的行为上不拘小节，对自己没有严格的要求，似乎有点散漫，这就

使你的学习很不踏实，也就成了你前进的“绊脚石”。老师想提醒你，已经进入初

三，希望你能向优秀的同学看齐，沉着、勤奋、踏实，以优异的成绩完成初中学业。

你真诚、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。担任班干工作

后，你更是能严格要求自己，处处做同学们的榜样，老师欣赏你认真、踏实的学习态

度。几番努力，成绩进步很大；来日方长，学习应更一丝不苟。体育上，你一定要加

强锻炼，增强体质，愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地，才能达到

光辉的顶点！诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，积极参加各项体育比

赛，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也

很努力学习，所以你缺少是好的学习方法，记住好的学习方法将会使你事半功倍。记

得你在学习上有过很不错的成绩，但有如昙花一现，这就是因为你对自己没有严格的

要求，有点散漫，这就使你的学习很不踏实，也就成了你前进的“绊脚石”。老师想

提醒你，下学期就要毕业了，希望你能向优秀的同学看齐，沉着、勤奋、踏实，以优

异的成绩完成初中学业。诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级

争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所

以你缺少是学习的方法，希望你能多与老师和同学交流。你是一个聪明、活泼的学

生，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，理解能力强，口头表达能力

也很强，但书面表达能力有所欠缺，学习接受能力强，成绩优秀。老师希望以后你说

话做事能多作些考虑，让爸爸妈妈放心，让老师放心，努力哦！你性情温和、言语不

多，但待人诚恳、礼貌。你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，很少回答老师的

提问。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方

法，所以学习成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！可以

看得出，你是一直在矛盾中成长：一方面要求进步，想成为优秀的人才；但另一方面

又受到了外界诱惑的冲击。是的，成长的路上会有很多让人分心的事物，生活也不会

尽如人意，但我们一定要努力跨越。甩掉青春的烦恼，战胜学习中的困难，做一个有

活力，积极向上的中学生！当你一次次主动地帮助同学打扫教室时，当你弯腰拾起地

上的纸屑时……作为老师的我，是多么高兴！我为你的热心、勤奋而高兴！如果你能

在学习上抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的学习成绩不会如此不

如人意的。望你能努力！你是个有才华、聪慧的女孩，你有一颗善良包容的心，能和

每一位同学成为朋友，也能时时为他人着想，体贴和关心身边的每一个人。在学习

上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，随时提出问题。老师很为你骄傲，衷心地

祝福你能成功、成材！

篇四：初中学生期末评语集锦。

初中学生期末班主任评语★★你活泼好动，很调皮，不过平时劳动积极，团结同

学，成绩优良，希望以后能改掉贪玩的坏毛病，这样你会很棒的！★★你聪明活泼，

又有责任心，能较好的完成老师所布貉的各项任务，上课发言积极，爱动脑筋，成绩

优秀，希望在新的学期中，再接再厉！★★你是一个文静的小女孩，上课发言积极，

热爱劳动，团结同学，但经常不能完成作业，导致成绩不太理想，希望在新的一年，

你将有新的变化！★★你很老实，上课认真听讲，学习踏实，团结同学，成绩良好，

唯一不足的是复习期间不能较好的完成任务，希望以后多加努力，争取好的表

现！★★你是一个非常听话又很懂事的学生，做任何事情总是踏踏实实的，热爱劳

动，还乐于助人，成绩优异，是老师的好学生！★★你上课能认真听讲，发言积极，

有一颗上进心，成绩较以前有很大的提高，希望继续努力，争取更好的成绩！★★你

是一个文静的小女孩，上课发言积极，热爱劳动，团结同学，但经常不能完成作业，

导致成绩不太理想，希望在新的一年，你将有新的变化！★★你是一个非常听话又很

懂事的学生，做任何事情总是踏踏实实的，热爱劳动，还乐于助人，成绩优异，是老

师的好学生！★★你很聪明，但又很调皮，还有点儿马虎，上课不能认真听讲，不过

成绩挺好的，老师希望你以后能认真一点儿，这样你会更棒的！★★你上课能认真听

讲，发言积极，有一颗上进心，成绩较以前有很大的提高，希望继续努力，争取更好

的成绩！★★你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你

求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是

那么大方，声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧！相信你一定能做

到。

★★自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。你深深爱着我们的班集体，经常主

动清洁教室、帮助同学。你能认真地学好每一门功课，在学