完整版中学教师招聘考试题库附参考答案（预热题）

专业精品中学教师招聘考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 完整版中学教师招聘考试题库附参考答案（预热题）第I部分单选题（50题）1.在德育过程中，与德育要求构成基本矛盾的是受教育者已有的（）。A:年龄特征B:能力水平C:品德水平D:知识水平答案：C2.“弟子规，圣人训，首孝弟(悌)，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”《弟子规》是中国古代童蒙读物，它突出反映了古代教育()。A:重视知识文化B:主张全面发展C:鼓励个性发展D:重视伦理道德答案：D3.社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）。A:动力B:基础C:条件D:动机答案：A4.我国江西西南部山区出现大片“红色荒漠”，即在亚热带湿润的岩溶地区，土壤遭受严重侵蚀，基岩裸露，地表呈现出类似荒漠化景观的土地退化现象。据此回答题。A:地域差异性B:表现复杂性C:整体性D:独特性答案：C5.教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为（）。A:练习法B:讲授法C:谈话法D:讨论法答案：C6.内质网腔内的分泌蛋白输送到高尔基体腔内进一步加工，最后释放到细胞外。此过程中分泌蛋白通过几层生物膜（）A:0层B:2层C:3层D:4层答案：A7.操作技能就动作的对象而言，具有（）。A:外显性B:观念性C:客观性D:展开性答案：C8.广东音乐中的粤胡又称为()A:椰胡B:中胡C:板胡D:高胡答案：D9.20世纪60年代初，（）发起课程改革，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。A:布鲁纳B:布卢姆C:斯金纳D:桑代克答案：A10.篮球单手肩上投篮中肘关节伸时对抗机势（）A:臀大肌。B:肱二头肌C:肱三头肌D:腹直肌答案：B11.常见异常心理特征不包括（）A:心理障碍B:认知障碍C:意志行为障碍D:情感障碍答案：A12.在20世纪60年代，我国外交政策的中心是（）。A:“一边倒”B:反对美苏霸权主义C:一条线D:“另起炉灶”答案：B13.中学生张龙的小说出版后，收到的稿酬支付单中标有税收的金额。这说明未成年人同样要（）。A:履行法律义务B:享有政治权利C:履行道德义务D:享有法律权利答案：A14.教师期望能对……的影响,这个效应在心理学上称为（）。A:破窗效应B:瓦伦达效应C:罗森塔尔效应D:蝴蝶效应答案：C15.第一次世界大战前，帝国主义国家围绕着争夺霸权和殖民地开展激烈斗争，矛盾纷繁复杂。当时欧洲大陆的主要矛盾是()。A:俄德矛盾B:意德矛盾C:法德矛盾D:英德矛盾答案：C16.元代流行的一首器乐独奏曲《海青拿天鹅》生动地描绘了海清捕捉天鹅时激烈搏斗的情形．表现了北方人民的狩猎生活。这首作品是()。A:筚篥曲B:琵琶曲C:古琴曲D:奚琴曲答案：B17.“昔者五帝地方千里其外侯服、夷服，诸侯或朝或否，天子不能制。今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下……法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。”材料中实现“法令由一统”的政治制度是()。A:禅让制B:郡县制C:分封制D:宗法制答案：B18.在学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”，这其中体现的心理学效应是（）。A:罗森塔尔效应B:皮格马利翁效应C:晕轮效应D:耶克斯一多德森定律答案：D19.最早的有关学习迁移的一种代表性理论是（）。A:共同要素说B:形式训练说C:概括原理说D:关系转换说答案：B20.关于“纪律”的理解，正确的是（）。A:纪律是增强企业执行力的重要保证B:权力在谁手里，纪律的制定权就在谁的手里C:用来约束下属的纪律，上级可以不遵守D:强调纪律，会制约、削弱从业人员的创造性答案：A21.学生对自己的文章进行校对时，很难发现其中的错误，但校对他人文章时，却很容易发现，这是由于（）。A:注意分散B:知觉整体性C:定势D:粗心答案：C22.DonaldTrumphassignedanexecutiveorder___________a"largephysicalbarrier"betweentheUSandMexico.A:callingupB:callinginC:callingonD:callingfor答案：D23.希腊著名雕刻家米隆的作品《掷铁饼者》创作于（）。A:古典时期B:希腊化时期C:古风时期D:荷马时期答案：A24.我国已进入老龄化社会，养老负担日趋严重，应对老龄化措施正确的是()。A:严格控制人口性别比B:提高人口合理容量C:加快城市化进程D:加强养老保险制度改革答案：D25.学生在学习正方形的过程中，知道正方形有四个直角和四条相连接的边的关键特征，不论它多大，是什么颜色的，只要符合这关键特征的都可以被认为是正方形。这属于奥苏贝尔提出的有意义学习当中的（）。A:表征学习B:命题学习C:概念学习D:符号学习答案：C26.顿悟说的重要代表人物是（）。A:斯金纳B:巴甫洛夫C:桑代克D:苛勒答案：D27.初到台湾的大陆游客。常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”，把“熊猫”叫“猫熊”，把“公共汽车”叫“公车”，把“窝心”解释为“温馨、贴心”，而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了（）。A:中华文化底蕴厚重B:两岸文化同根同源C:汉字是中华文明的重要标志D:一方水土,一方文化答案：D28.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚，否则就侵犯了学生的（）。A:人格尊严权B:身心健康权C:隐私权D:人身自由权答案：A29.文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及产品。下列不属于文化范畴的是（）。A:生产资料B:文字C:自然科学D:世界观答案：A30.高中地理课程不同模块之间具有一定的内在联系，下列表述正确的是（）。A:七个选修模块式是递进关系B:各模块均以人地关系为主线C:七个选修模块的选修顺序有具体规定D:三个必修模块各自独立答案：B31.音乐课的教学过程就是音乐的艺术()过程。A:实践B:唱歌C:展示D:聆听答案：A32.现有竞争对手分析包括（）。A:固定成本的高低B:竞争对手的产品差异化C:现有竞争对手的数目D:现有竞争对手的经营战略答案：C33.下列关于第三次科技革命的总结中，不正确的是()。A:它具有范围广、影响大的特点B:它起源于20世纪60年代C:它起源于美国D:它给人类的日常生活带来了巨大的变化答案：B34.下列关于新中国经济建设的说法，正确的是()。A:经济体制改革首先从城市取得突破B:三大改造的完成标志着新民主主义制度的建立C:“大跃进”期间国民经济协调发展D:1956—1966年经济建设在曲折中前进答案：D35.艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与（）的关系。A:记忆材料B:时间C:记忆方法D:学习程度答案：B36.涂尔干说：“教育在于使青年社会化_——在我们每一个人之中，造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了（）。A:社会本位的教育目的论B:个人本位的教育目的论C:神学的教育目的论D:教育无目的论答案：A37.—HowdoyoufeelittogetalongwithMissKingA:KindB:HelpfulC:EasyD:Friendly答案：C38.--Howwasyourjobinterviewyesterday?A:worseB:badC:goodD:better答案：A39.--Hello!InternationalPeaceHotel.CanIhelpyou?A:availableB:emptyC:occupieDD:vacant答案：A40.在新华网与半月谈杂志社联合开展的“中国进步我来点——十八大每日调查”活动中。“腐败”“发展不平衡、收入差距大”“社会保障体系不完善”等关乎社会公平的话题居于前列。人们对这些问题的高度关注直接表明（）。A:公平就是人人拥有相同的权利B:公正的制度是人们获得公平的保障C:公平有助于提高效率，维护秩序D:个人和社会都渴望和需要公平答案：D41.西方最早的伦理学专著是（）。A:《尼各马可伦理学》B:《理想国》C:《忏悔录》D:《正义论》答案：A42.小红以前从不敢同老师说话，一次她主动向老师请教，老师马上给予了表扬，并耐心解答了问题，此后她养成了主动向老师请教的习惯。这是老师运用了（）方法。A:代币奖励法B:示范法C:惩罚法D:强化法答案：D43.______difficultieswemaycomeacross,we′IIhelponeanothertoovercomethem.A:HoweverB:WhereverC:WheneverD:Whatever答案：D44.将大十三度的根音降低增一度，则变为()。A:增十三度B:纯十四度C:减十四度D:减十三度答案：A45.按认知与期待理论，()。A:动机力量=抱负X目标B:动机力量=效价X期待C:动机力量=效价X目标D:动机力量=抱负X期待答案：B46.请问下列哪项动机属于社会性动机?（）A:逃避危险B:参与交往C:繁衍后代D:获取食物答案：B47.“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（）A:强化说B:认知失调论C:观察学习理论D:从众说答案：C48.根据韦纳的成败归因理论，以下哪类成败责任归因，属于稳定的内在的不可控归因?（）A:外界环境B:身体状况C:运气好坏D:能力高低答案：D49.在政治社会化过程中，最系统化和规范化的影响因素是（）。A:家庭B:单位C:学校D:社会答案：C50.我国教育目的的理论基础是（）。A:素质教育B:马克思主义关于人的全面发展学说C:著名学者的学说D:应试教育答案：B第II部分多选题（50题）1.教育法律救济的渠道包括（

）。A:行政渠道B:司法渠道C:仲裁渠道D:调解渠道答案：A、B、C、D2.对于性格的特征差异，心理学家一般从以下几个方面进行分析：（）A:性格的情绪特征B:性格的理智特征C:性格的社会特征D:性格的意志特征答案：A、B、D3.员工处理与领导的关系时，正确的做法是（）。单选A:如果不同意领导的意见，要敢于随时说出自己的想法B:对于领导含糊交办的任务，要含糊执行C:即使知道领导的决策是错误的，也要不折不扣的执行D:一般不越级汇报工作答案：D4.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?（）A:隐私权与名誉权、荣誉权B:受教育的权利C:身心健康权D:人格尊严权答案：A、B、C、D5.一位教师在讲课文《项链》(莫泊桑的短篇小说)时，最后总结课文主旨“讽刺了小资产阶级的虚荣心和追求享乐的思想时”，有一位同学说，“我觉得玛蒂尔德也挺可怜的，并且她有担当，能为自己的选择负责，也挺了不起的。”教师并没有因为这位同学的想法与自己的备课不符而忽视或批评他，而是表扬了这位同学有新意的想法，并引导学生从玛蒂尔德身上“择其善者而从之，其不善者而改之”。对教师的这一课堂教学，下列说法正确的是（）A:这一教学行为反映了该教师正确的教师观和学生观B:这位教师的教学实现了课程意义的建构与提升，有利于培养学生的创造性思维C:教师的这一教学行为符合新课程改革的要求，教学不仅是课程传递和执行的过程，也是一个生成与开发的过程D:教学中体现了民主、融洽的师生关系，有利于发挥学生的主体作用答案：A、B、C、D6.目光注视的一般规律是（）。多选A:倾听时，注视对方双眼B:说话时比倾听时注视对方多一些C:开始说话时，将目光从对方身上移开D:讲话结束时，将目光重新转移对方身上答案：A、C、D7.下列关于教育目的的表述，不正确的有（）A:教育目的是指各级各类教育培养人才的质量规格与要求B:教育目的是教育活动的出发点和归宿C:教育目的不具有阶级性D:教育目的等同于教育方针答案：C、D8.国家教育权的分配在横向上一般可分为（）。A:立法权B:监督权C:行政权D:司法权答案：A、C、D9.[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中，除了职业知识、职业技术外，还包括（）A:职业能力B:职业态度C:职业薪酬D:职业环境答案：A10.[单选题]标准十分的平均分是（）。A:50B:5C:5.5D:10答案：C11.下面属于负强化例子的是（）A:通过减少批评和消除冷漠来提高学习效率B:员工因为上班时间在办公室玩游戏被领导发现，结果扣了他的钱，后来员工再也不敢在上班时间玩游戏了C:通过没收小说来改掉课堂不认真听讲的习惯D:妈妈为了激励小明提高成绩，提出如果他期末考试进了全班前十名，就免去他每周末洗碗的任务答案：A、D12.[单选题]气质主要体现了人格的（）。A:社会属性B:心理属性C:精神属性D:生物属性答案：D13.一位教师在教学《黄山小记》这一课时，学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列”这位教师并不做正面回答，在学生争议未果的情况下，留下问题(家庭作业)让学生课后去探究，去查询有关资料，写出研究报告。A:由被动学习转向主动学习B:建构学习知识的过程C:教师的角色由传授者向引导者转变D:探究性学习答案：A、B、C、D14.下列选项中，能体现细胞的结构与功能相适应的是（）。A:草履虫出现两个细胞核保证了正常的核质比，有利于生命活动正常进行B:变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积的比，提高物质交换效率C:动物卵细胞一般比较大，有利于储存营养供胚胎发育D:控制细胞器进行物质合成的基因，主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的答案：A、B、C15.个体品德结构主要包括品德()三大维度。A:内容B:情感C:形式D:能力答案：A、C、D16.[多选题]关于错觉，下列说法中正确的包括（）。A:错觉的产生是有条件的B:只要具备了产生错觉的条件，错觉必然会产生C:错觉是一种歪曲的知觉D:错觉有固定的倾向答案：A、B、C、D17.教师职业的最大特点是职业角色的多样化，一般来说，教师的角色包括（）A:良好形象的示范者B:学生沟通需要的交流者C:学生心灵的培育者D:学生知识的传递者答案：A、B、C、D18.在操作技能的形成中，虽然不同的学习者练习曲线存在差异，但也有共同点，表现在（）A:中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期B:开始进步慢C:中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期D:总趋势是进步的，但有时出现暂时的退步答案：A、C、D19.[单选题]心理咨询师给临床资料赋予意义的方法不包括（）。A:就事论事B:分析迹象C:相关分析D:补充提问答案：D20.依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为（）。A:内倾型B:顺从型C:独立型D:外倾型答案：A、D21.近年来，我国基础教育领域的热点话题有（）A:法制教育B:校园足球C:社会主义核心价值观教育D:中华优秀传统文化教育答案：A、C、D22.奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是（）A:原有知识的可操作性B:原有知识的稳定性C:新旧知识的可辨别性D:原有知识的可利用性答案：B、C、D23.收留夜不归宿的未成年人，下列行为恰当的是（）。A:不告知他人B:在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人C:征得其父母或者其他监护人的同意D:及时向公安机关报告答案：B、C、D24.为什么（）A:教育目的与教育目标二者既有普遍性和特殊性的关系，又有整体性和局部性的关系B:教育目的是对各级各类学校教育培养人的质量规格的总体设计C:教育目标是对某一级、某一类学校培养人的质量规格的设想或规定D:教育目的是一切教育活动的出发点和归宿，是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求答案：A、B、C、D25.[多选题]从业人员加强职业道德修养的途径和办法有（）。A:己所不欲，勿施于人B:见利思义C:吾日三省吾身D:勿以恶小而为之，勿以善小而不为答案：A、B、C、D26.根据学习内容的不同，可将学习分为（）(常考)A:认知策略的学习B:行为规范的学习C:知识的学习D:技能的学习答案：B、C、D27.学校应该怎样“依法治校”（）A:增强学生与教师的法律观念B:依照我国法律建立完善的管理与运行机制C:加强民主监督D:依法保障师生的合法权益答案：A、B、C、D28.研究发现，专家型教师与新手型教师的差异主要表现在（）A:课堂教学过程的差异B:课后评价的差异C:课时计划的差异D:专业知识多少的差异答案：A、B、C29.[单选题]一般来说，态度的ABC三个成分是协调一致的。如果出现不一致，（）往往起主导作用。A:行为成分B:认知成分C:行为倾向D:willbe答案：D30.以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为四个层次（）。A:培养目标B:课程目标C:教育目的D:职业目标答案：A、B、C31.下列选项属于简谱里的音符的是()。A:全音符B:二分音符C:四分音符D:六十四分音符答案：B、C、D32.下列属于操作性条件作用的基本规律的是（）。A:强化B:消退C:回避条件作用D:逃避条件作用答案：A、B、C、D33.彭老师的这种教学方法有何积极意义（）A:及时化解突发事件带来的负面影响B:将突发事件巧妙转化为积极有用的课程资源C:及时调整教学安排，抓住学生的兴趣D:因势利导，适当地改变教学内容和进程答案：A、B、C、D34.[单选题]影响个体吸引力最稳定的因素是（）。A:才能B:人格品质C:外貌特点D:熟悉答案：B35.当前，我国学校德育内容主要有（）A:政治教育B:思想教育C:心理健康教育D:道德教育答案：A、B、C、D36.下列哪些是1993年通过的《教师法》规定的教师的义务（）A:贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务B:按时获得薪水和报酬C:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平D:遵守宪法、法律和职业道德，为人师表答案：A、C、D37.下列选项中属于结构良好任务的有（）A:从北京出发乘火车到香港，最短的路线应该怎么走B:写命题作文C:求边长2厘米的正方形的面积D:完成考试的单项选择题答案：A、C、D38.[单选题]良好的（）是开展心理咨询的前提条件。A:咨询技术B:行为方式