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第3页共3页大学校园体育活动策划方案一、【活动主题】团结、友爱、合作、拼搏二、【活动目的】在____年响应学校号召,《____开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”大学生主题群众性课外体育锻炼活动____通知》体育周是一个新的开始。为丰富同学们课余生活,加强同学们锻炼身体的意识,同时促进同学们之间团结、友爱、交流,进而提高我班凝聚力而举办的。三、【举办单位】西安建筑科技大学继续教育学院____级建筑学全体人员四、【参加对象】:____级建筑学____班与____班全班同学五、比赛项目1乒乓球男子单打和女子单打2乒乓球混双3羽毛球男子单打和女子单打4羽毛球混双5男女混合制篮球六、【比赛时间】第八周和第十一周具体时间安排如下第八周周一下午放学之后进行单打羽毛球球初赛周三下午在羽毛球场地进行羽毛球单双打初赛周五下午放学之后进行羽毛球决赛第十一周周一下午放学之后进行单打乒乓球初赛周三下午放学之后进行乒乒球双打预赛周五下午放学之后进行乒乓球双打决赛七、【比赛地点】校乒乓球场,羽毛球场,篮球场。八、【参赛要求】参赛队员必须是本班学生。九、【流程】1报名第七周开始报名,尽量做到让每个同学都参加。一个报名者至少填报一项。在抽签决定混双的组合情况以便留取时间给参赛者练习。2比赛流程乒乓球男单和女单以及羽毛球男单和女单一二班分别进行,选出单项前三名再在两个半之间进行角逐一二名。羽毛球混双和乒乓球混双由一二班混合进行。篮球采取四男一女进行比赛,注重趣味性。两个班的参赛人员共同参加分为两组进行比赛。3宣传在比赛之前宣传委员以及组织委员要做好宣传和组织,在“三走活动”的两个周每一个周至少三次要向同学以飞信的形式发送宣传体育锻炼好处的信息。达到体育周的最终目的,也就是提高大家的体育锻炼积极性。4颁发奖品在比赛完之后对各奖项胜出者和参与者颁发相应的奖品。十、【奖励制度】1乒乓球男单女单以及羽毛球男单女单决赛后对一二名进行奖励,混双一二名进行奖励,奖励是一人一个笔记本。2对于每一个参与者都会有鼓励奖。大学校园体育活动策划方案(二)一:活动名称____学院____级羽毛球比赛二:活动背景1.基本情况简介:为丰富大学生课余生活,加强班级文化建设,特此举办____级环艺学生羽毛球比赛。2.主要执行对象:____学院体育部所有干事三:环境因素1,场地的使用:学校涉外羽毛球场,提前去占场地,保证场地的使用及比赛的正常举办。2,人员的组织:由体育部干事组织赛事工作,各班班长或团支书组织本班人员参加比赛。3,天气因素:比赛日前提前了解天气状况,如遇特殊状况,推迟比赛日程并通知到各班。四:活动的目的、意义和目标1,目的:丰富大学生课余生活,增强班级及学院的凝聚力2,意义:使校园生活更为丰富3,目标:使大学生养成爱锻炼,爱生活的习惯。五:资源需要1,人力资源:体育部干事中选出裁判,记录员,组织员,通知员等。2,物力资源:场地(学校涉外羽毛球场,每个比赛日有____至____个场子即可)3,财力资源:羽毛球拍(租借或由选手自带),羽毛球(自带,同时体育部也买一些备用),记分牌(使用篮球球赛时的记分牌),记录纸张表格(体育部出资打印),奖状(体育部出资购买)六:活动开展1,报名阶段:本次羽毛球赛分男单,女单,混双三个项目,由体育部印制报名表分发给____个班班长或团支书,每班收取报名费____元,同时安排人员着手占场地。(一人可报多项,男单____人,女单____人,混双____组,)2,比赛阶段:由各班抽签决定分组,每种项目都分为两组。以男单举例:____名选手(选手1、2、4、5、6、7、8)同时抽纸条,分为A、B组,假设1、2、3、4在A组,5、6、7、8在B组,此后A、B组分别开始小组赛,每组各进行____场比赛,赢一场积____分,输一场不得分,选出小组一二,进行____强赛,最后决赛,男单项目共计____场比赛,最后得出男单冠军,颁发一张奖状。女单,混双比赛同上。届时安排体育部干事分别负责不同场次比赛。3,赛事人员安排:每天每个场地举办____场比赛,时间由中午____点开始,场地负责人一个(翻记分牌),记录员两个,裁判一个。七:经费预算1,羽毛球____个____元2,比赛用纸____元3,奖状____张(男单冠军,女单冠军,混双冠军,最佳参与班级奖)____元共计____元八:应急方案
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