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文档简介
2025届贵州省毕节织金县联考数学七年级第一学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列方程变形中,正确的是()A.方程移项得B.方程,去括号得3-x=2-5xC.方程,未知数系数化为1,得D.方程化成2.用四舍五入法将精确到万位,可表示为()A. B. C. D.3.把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则多余20本,如果每人分4本,则还缺25本;这个班有多少学生?设这个班有名学生,则所列方程正确的是()A. B.C. D.4.如图所示是一个自行设计的计算程序,若输入x的值为1,那么执行此程序后,输出的数y是()A.﹣2 B.2 C.3 D.45.一个正方体每个面都写有一个汉字,其平面展开图如图所示,那么在该正方体中,和“大”字相对的面上所写的字是()A.中 B.梦 C.的 D.国6.如图,OA⊥OB,∠BOC=30°,OD平分∠AOC,则∠BOD的大小是()A.20°B.30°C.40°D.60°7.下列去括号正确的是()A.﹣()=﹣ B.﹣()=+C.﹣()=﹣ D.﹣()=a-b-c.8.规定,若,则的值是()A. B. C. D.9.在我国古代数学著作《九章算术》中记载了一道有趣的数学问题:“今有凫(凫:野鸭)起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海.今凫雁俱起,问何日相逢?”意思是:野鸭从南海起飞,7天飞到北海;大雁从北海起飞,9天飞到南海.野鸭与大雁从南海和北海同时起飞,经过几天相遇.设野鸭与大雁从南海和北海同时起飞,经过x天相遇,根据题意,下面所列方程正确的是()A.(9-7)x=1 B.(9-7)x=1 C.(+)x=1 D.(-)x=110.下列说法正确的是()A.近似数5千和5000的精确度是相同的B.近似数8.4和0.7的精确度不一样C.2.46万精确到百分位D.17500四舍五入精确到千位可以表示为1.8万11.中国的领水面积约为,用科学记数法表示为()A. B. C. D.12.将一列有理数-1,2,-3,4,-5,6,,按如图所示有序数列,则2018应排在()A.B位置 B.C位置 C.D位置 D.E位置二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.9的平方根是_________.14.如图,点在点的东北方向,点在点的南偏西方向,射线平分,则的度数为__________度.15.如图,将长方形纸片进行折叠,,为折痕,与,与,与C′重合,若则的度数为______.16.太阳中心的温度可达15500000℃,数据15500000用科学记数法表示为________.17.同学们都知道,|5-(-2)|表示5与-2之差的绝对值,实际上也可以理解为5与-2两数在数轴上所对的两点之间的距离,则使得|x-1|+|x+5|=6这样的整数x有____个.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)计算及解方程(1)(2)解方程:19.(5分)如图1,在数轴上A,B两点对应的数分别是6,-6,∠DCE=90°(C与O重合,D点在数轴的正半轴上)(1)如图1,若CF平分∠ACE,则∠AOF=_______;(2)如图2,将∠DCE沿数轴的正半轴向右平移t(0<t<3)个单位后,再绕点顶点C逆时针旋转30t度,作CF平分∠ACE,此时记∠DCF=α.①当t=1时,α=_______②猜想∠BCE和α的数量关系,并证明;(3)如图3,开始∠D1C1E1与∠DCE重合,将∠DCE沿数轴的正半轴向右平移t(0<t<3)个单位,再绕点顶点C逆时针旋转30t度,作CF平分∠ACE,此时记∠DCF=α,与此同时,将∠D1C1E1沿数轴的负半轴向左平移t(0<t<3)个单位,再绕点顶点C1顺时针旋转30t度,作C1F1平分∠AC1E1,记∠D1C1F1=β,若α与β满足|α-β|=40°,请直接写出t的值为20.(8分)解下列方程:(1);(2)21.(10分)某水果店经销一种苹果,共有20筐,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下表:(单位:千克)与标准质量的差值-3-2-1.50+1+2.5筐数142328(1)与标准质量比较,这20筐苹果总计超过或不足多少千克?(2)若苹果每千克售价2元,则出售这20筐苹果可卖多少元?22.(10分)已知,A、B是线段EF上两点,已知EA:AB:BF=1:2:3,M、N分别为EA、BF的中点,且MN=8cm,求EF的长.23.(12分)某校为了了解本校七年级学生的视力情况(视力情况分为:不近视,轻度近视,中度近视,重度近视),随机对七年级的部分学生进行了抽样调查,将调查结果进行整理后,绘制了如下不完整的统计图,其中中度近视人数是不近视与重度近视人数之和的一半.请你根据以上信息解答下列问题:(1)求本次调查的学生人数;(2)补全条形统计图.在扇形统计图中,求“中度近视”对应扇形的圆心角的度数;(3)若该校七年级学生有1200人,请你估计该校七年级近视(包括轻度近视,中度近视,重度近视)的学生大约有多少人?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据等式的基本性质:①等式的两边同时加上或减去同一个数(或式子),等式仍成立;②等式的两边同时乘以或除以同一个不为0的数(或式子),等式仍成立.即可解决.【详解】解:A、方程3x-2=2x+1,移项得3x-2x=1+2,错误;
B、方程3-x=2-5(x-1),去括号得3-x=2-5x+5,错误;C、方程,未知数系数化为1得:t=,错误;D、方程化成,即5x-5-2x=1,即3x=6,正确;故选:D.【点睛】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.2、D【分析】先利用科学记数法表示,然后把千位上的数字9进行四舍五入即可.【详解】解:5109500≈5.11×106(精确到万位).
故选:D.【点睛】本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.3、B【分析】设这个班有学生x人,等量关系为图书的数量是定值,据此列方程.【详解】设这个班有学生x人,由题意得,3x+20=4x−1.故选:B.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程.4、D【分析】按照程序的流程,写出前几次循环的结果,并同时判断各个结果是否满足判断框中的条件,直到满足条件,执行输出y.【详解】解:由已知计算程序可得到代数式:2x2﹣4,当x=1时,2x2﹣4=2×12﹣4=﹣2<0,所以继续输入,即x=﹣2,则:2x2﹣4=2×(﹣2)2﹣4=4>0,即y=4,故选D.【点睛】本题考查解决程序框图中的循环结构时常采用写出前几次循环的结果,找规律.5、D【分析】根据正方体展开图的特征判断相对面即可.【详解】解:由展开图可知:“伟”字所在面的相对面汉字为“中”,“大”字所在面的相对面汉字为“国”,“的”字所在面的相对面汉字为“梦”,∴和“大”字相对的面上所写的字是“国”故选D.【点睛】此题考查的是判断正方体展开图的相对面,掌握正方体展开图的特征是解决此题的关键.6、B【解析】根据OA⊥OB,∠BOC=30°可求出∠AOC的度数,再根据OD平分∠AOC求出∠DOC的度数,∠DOC与∠BOC作差即可求出∠BOD的度数.【详解】解:∵OA⊥OB,∴∠BOA=90°,∵∠BOC=30°,∴∠AOC=120°,∵OD平分∠AOC,∴∠DOC=∠AOC=60°,∴∠BOD=∠DOC-∠BOC=60°-30°=30°.故选:B.【点睛】本题考查角平分线的定义和垂直的定义,正确把握角平分线的定义是解题的关键.7、C【分析】根据去括号的运算法则,分别进行判断,即可得到答案.【详解】解:,故C正确,A错误;,故B、D错误;故选:C.【点睛】本题考查了去括号法则,解题的关键是熟练掌握去括号的运算法则.8、D【分析】已知等式利用题中的新定义化简,计算即可求出x的值.【详解】根据题中的新定义化简得:16+2x=-3x-2-42,移项合并得:5x=-60,解得:x=-1.故选:D.【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9、C【解析】把两地距离看为1,野鸭每天飞,大雁每天飞,根据相遇问题的路程关系可列出方程.【详解】把两地距离看为1,野鸭每天飞,大雁每天飞,设经过x天相遇,根据题意,得(+)x=1故选:C【点睛】本题考核知识点:列方程解相遇问题.解题关键点:根据路程关系列出方程.10、D【分析】根据近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位,即可得出答案.【详解】解:A、近似数5千精确到千位,而5000精确到个位,故本选项错误;B、近似数8.4和0.7的精确度一样,都是精确到十分位,故本选项错误;C、2.46万精确到百位,故本选项错误;D、17500四舍五入精确到千位可以表示为1.8万,故本选项正确;故选:D.【点睛】本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.11、D【分析】根据科学记数法的表示方法表示即可.【详解】.故选D.【点睛】本题考查科学记数法的表示,关键在于熟练掌握表示方法.12、A【分析】观察图形及数字,应先定符号规律,奇数为负,偶数为正;再确定数在图形中的排布规律:当数的绝对值分别为5n+1,5n+2,5n+3,5n+4,5(n+1)时,其位置分别对应E、A、B、C、D.【详解】解:先定符号,奇数为负,偶数为正.再观察图形,得到其数的排布呈规律性变化:位置A对应得数的绝对值为5n+2,位置B对应得数的绝对值为5n+3,位置C所对应得数的绝对值为5n+4,位置D所对应数的绝对值为5(n+1),位置E所对应得数的绝对值为5n+1,周而复始.∵2018=5×403+3,∴2018应在点B的位置.故选择:A.【点睛】此题考查了规律型:图形的周期性变化类,解决这类问题首先要从简单图形入手,从符号变化规律和图形上数字特点与其位置的对应关系分别探究.对于周期性变化的图形,常常这样考虑.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、±1【解析】分析:根据平方根的定义解答即可.详解:∵(±1)2=9,∴9的平方根是±1.故答案为±1.点睛:本题考查了平方根的定义,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.14、1【分析】由点在点的东北方向得∠AOD=45°,点在点的南偏西方向得∠BOE=25°,可求得的度数,再根据角平分线的定义即可求解.【详解】解:∵点在点的东北方向,点在点的南偏西方向,∴∠AOD=45°,∠BOE=25°,∴=∠AOD+∠EOD+∠BOE=45°+90°+25°=160°,∵射线平分,∴==1°.故答案为:1.【点睛】本题考查方向角、角平分线,掌握方向角的定义是解题的关键.15、64°28′【分析】根据折叠的性质和平角的定义即可得到结论.【详解】解:根据翻折的性质可知,∠AED=∠A′ED,∠BEF=∠FEB′,∵∠AED+∠A′ED+∠BEF+∠FEB′=180°,∴∠AED+∠BEF=90°,又∵,∴∠BEF=64°28′.故答案为:64°28′.【点睛】此题考查了角的计算和翻折变换的性质.能够根据翻折变换的性质,得出三角形折叠以后的图形和原图形全等,对应的角相等,得出∠AED=∠A′ED,∠BEF=∠FEB′是解题的关键.16、【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:15500000用科学记数法表示为故答案为:【点睛】考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.17、7【解析】要求的整数值可以进行分段计算,令x-1=0或x+5=0时,分为3段进行计算,最后确定的值.【详解】令x-1=0或x+5=0时,则x=-5或x=1当x<-5时,∴-(x-1)-(x+5)=6,-x+1-x-5=6,x=-5(范围内不成立)当-5≤x<1时,∴-(x-1)+(x+5)=6,-x+1+x+5=6,6=6,∴x=-5、-4、-3、-2、-1、0.当x≥1时,∴(x-1)+(x+5)=6,x-1+x+5=6,2x=2,x=1,∴综上所述,符合条件的整数x有:-5、-4、-3、-2、-1、0、1,共7个.故答案为:7【点睛】本题是一道去绝对值和数轴相联系的综合试题,考查了去绝对值的方法,去绝对值在数轴上的运用.去绝对的关键是确定绝对值里面的数的正负性.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2)【分析】(1)先算乘方,然后再根据有理数的混合运算进行求解即可;(2)先去分母,然后去括号移项,进而可求解.【详解】(1)解:原式;(2)解:去分母得:,去括号得:,移项、合并同类项得:,系数化为得:.【点睛】本题主要考查含乘方的有理数混合运算及一元一次方程的解法,熟练掌握各个运算方法是解题的关键.19、(1)45°;(2)①30°;②∠BCE=2α,理由见解析;(3)【分析】(1)根据角平分线的定义计算即可;(2)①根据∠FCD=∠ACF-∠ACD,求出∠ACF,∠ACD即可;②猜想:∠BCE=2α.根据∠BCE=∠AOB-∠ECD-∠ACD计算即可;(3)求出α,β(用t表示),构建方程即可解决问题;【详解】解:(1)如图1中,∵∠EOD=90°,OF平分∠EOD,∴∠FOD=∠EOD=45°,故答案为:45°;(2)①如下图,当t=1时,∵∠DCA=30°,∠ECD=90°,∴∠ECA=120°,∵CF平分∠ACE,∴∠FCA=∠ECA=60°∴α=∠FCD=60°-30°=30°故答案为:30°.②如下图,猜想:∠BCE=2α.理由:∵∠DCE=90°,∠DCF=α,∴∠ECF=90°-α,∵CF平分∠ACE,∴∠ACF=∠ECF=90°-α,∵点A,O,B共线∴∠AOB=180°∴∠BCE=∠AOB-∠ECD-∠ACD=180°-90°-(90°-2α)=2α.(3)如图3中,由题意:α=∠FCA-∠DCA=(90°+30t)-30t=45°-15t,β=∠AC1D1+∠AC1F1=30t+(90°-30t)=45°+15t,∵β-α=40°,∴30t=40°,解得:t=.故答案为:.【点睛】本题考查角的计算、角平分线的定义、数轴、平移、旋转变换等知识,解题的关键是熟练掌握角的和差定义,学会利用参数构建方程解决问题.20、(1);(2).【分析】(1)按照去括号、移项、合并同类项、系数化1的步骤求解即可;(2)按照去分母、去括号、移项、合并同类项的步骤求解即可.【详解】(1)去括号,得4-6+3x=5x移项、合并同类项,得2x=-2系数化1,得x=-1故方程的解为;(2)去分母,得2(2x-1)=3(x+2)+6去括号,得4x-2=3x+6+6移项、合并同类项,得x=14故方程的解为.【点睛】此题主要考查一元一次方程的求解,熟练掌握,即可解题.21、(1)这20筐苹果总计超过8千克;(2)出售这20筐苹果共卖1016元.【分析】(1)根据表格信息,把20个数据相加即可;(2)根据总价=单价×数量列式计算即可.【详解】(1)(-3)×1+(-2)×4+(-1.5)×2+0×3+1×2+2.5×8=(-3)+(-8)+(-3)+0+2+20=8(千克).答:这20筐苹果总计超过8千克.(2)由题意可得:(20×25+8)×2=1016(元).答:出售这20筐苹果共卖1016元.【点睛】本题考查正
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