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文档简介
广东省深圳市福田区耀华实验学校2025届九年级化学第一学期期末预测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列图象不能正确反映对应的变化关系的是()A.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧B.向一定量的硫酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液C.向等质量的镁片和铝片分别加入足量的稀硫酸D.在一定温度下,向不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌2.下列实验现象的描述正确的是()A.铁丝在氧气里燃烧,火星四射,生成黑色四氧化三铁B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰生成有刺激性气味的气体C.木炭在氧气里剧烈燃烧发出白光生成一种能使澄清石灰水变浑浊的无色气体D.磷在空气里燃烧生成大量的白色烟雾3.如图所示表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程.下列说法正确的是()A.该反应使有毒气体转化为无毒气体B.反应中原子、分子个数都不变C.生成物的分子个数比为1∶1D.图中有两种单质和两种氧化物4.下列过程涉及化学变化的是()A.干冰升华 B.氧气液化 C.氢气燃烧 D.矿石粉碎5.下图所示实验操作中,正确的是()A. B. C. D.6.已知原子的质量数等于质子数与中子数之和。某元素的阳离子A3+的核外有23个电子,核内有30个中子,则该元素原子的核电荷数和质量数分别是()A.2353 B.2630 C.2656 D.23467.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是A.含碳元素物质燃烧会生成二氧化碳,燃烧能生成二氧化碳的物质中一定含有碳元素B.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同C.置换反应中一定有单质生成,则有单质生成的化学反应一定是置换反应D.由同种分子构成的物质一定纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成8.2005年澳大利亚科研人员发现维生素P能封住病毒的侵占途径,从而有效地抵抗艾滋病毒,已知维生素P的化学式为C27H30O16,关于维生素P的叙述不正确的是()A.维生素P是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物B.维生素P由27个碳原子、30个氢原子、16个氧原子构成的C.维生素P中碳、氢、氧三种元素的质量比为162:15:128D.维生素P在足量的氧气中充分燃烧,产物为CO2和H2O9.某学习小组对“燃烧条件”进行如下探究实验。下列说法正确的是A.①②对比,证明可燃物在有水的条件下不能燃烧B.②③对比,证明白磷的着火点比红磷更高C.缺少“水中红磷不燃烧”的对比实验D.实验过程中试管塞可能会被冲开10.下列词语或俗语的有关化学原理解释中不合理的是A.釜底抽薪——燃烧需要可燃物B.钻木取火——使可燃物的着火点升高C.真金不怕火烧——金的化学性质不活泼D.没有金刚钻,不揽瓷器活——金刚石硬度大11.下列物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是A.木炭 B.甲烷 C.硫粉 D.红磷12.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一,下列对宏观现象的微观解释不正确的是宏观现象微观解释A水受热变成水蒸气后体积变大受热后水分子的体积变大B白糖在热水中比冷水中溶解快升高温度,分子运动速率加快C钠原子和钠离子属于同种元素它们的质子数相等D干冰升华变成二氧化碳气体分子间的间隔变大A.A B.B C.C D.D13.下列四个图像能正确反映对应关系的是A.①煅烧一定质量的石灰石B.②向一定量硫酸铜溶液中加入足量铁C.③相同质量的镁和铁,分别与足量的稀盐酸反应D.④等质量块状石灰石和粉末状石灰石,分别与完全相同的足量稀盐酸反应14.下列化学用语中对数字“3”的意义的描述正确的是()①Fe3+②3C60③④A.表示核外电子数的是④ B.表示离子所带电荷数的是③C.表示分子个数的是② D.表示元素化合价的是①15.缓慢氧化、自然、燃烧具有的共同特征是A.都发光B.都是氧化反应C.都剧烈燃烧D.都发生爆炸二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.下图为实验室炼铁的改进装置,(部分夹持仪器略去),请回答下列问题(1)实验中,先通入CO再加热,目的是_____。(2)装置A硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为_____。(3)盛满足量澄清石灰水的B装置在此实验中的作用,有以下几种说法:①收集多余的CO②检验并吸收生成的CO2,上述说法正确的_____(填序号)。A只有①B只有②C①和②三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,计算生成16g氧气需要高锰酸钾的质量是多少__________?18.(8分)《天工开物》中有用炉甘石(主要成分是ZnCO3)火法炼锌的工艺记载,火法炼锌主要发生的化学反应为2C+ZnCO3Zn+3CO↑。实验室若用2.5gZnCO3炼锌。请计算:(1)理论上可以得到锌的质量是多少?(2)理论上产生一氧化碳的质量是多少?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如图。已知生铁的含碳量为2%-4.3%,钢的含碳量为0.03%-2%。(1)反应:①Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,②Fe2O3+3C2Fe+3CO,用于高炉炼铁的原理是_____(填序号)。(2)炼铁的固体原料需经过粉碎,其目的是_____。(3)高炉气体可作燃料,主要是含有大量的_____。(4)炉渣中含有硅酸钙(CaSiO3),可用于制水泥,其中硅元素的化合价是_____。(5)炼钢炉中,通入纯氧的目的是_____。(6)用2000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁多少_____t(保留整数)。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【详解】A、由质量守恒定律可知,一定质量的红磷在密闭容器中燃烧物质的总质量不变,故A正确;B、氢氧化钡溶液和硫酸以及硫酸镁都能生成难溶于水且难溶于酸的沉淀,所以将氢氧化钡溶液加入混合溶液即产生沉淀,故B错误;C、向等质量的镁片和铝片分别加入足量的稀硫酸,镁比铝活泼,生成气体的速率快,反应的时间短,铝生成的氢气多,故C正确;D、在一定温度下,向不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌,当达到饱和时不再溶解,溶质的质量分数达到了最大值,故D正确。故选B。2、C【分析】对实验现象的描述,选择正确的。【详解】A、铁丝在氧气里燃烧,火星四射,生成黑色固体,不能说生成四氧化三铁,不符合题意;B、硫在空气中燃烧发出淡蓝色并生成有刺激性气味的气体,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰并生成有刺激性气味的气体,不符合题意;C、木炭在氧气里剧烈燃烧发出白光生成一种能使澄清石灰水变浑浊的无色气体,符合题意;D、磷在空气里燃烧生成大量的白烟,而不是看到白色烟雾,不符合题意。故选C。3、A【详解】A、由反应物、生成物的微观构成可知,在该反应中一氧化碳和一氧化氮反应生成了二氧化碳和氮气,该反应使有害气体转化为无害气体,选项A正确;B、对比反应前后微粒的变化,分子的个数发生了变化、原子的个数没有发生变化,选项B错误;C、生成物的分子个数比为1∶2,选项C错误;D、图中四种物质中,只有由2个N原子构成的N2分子属于单质的分子,而其它三种物质的分子都是由不同种原子构成的化合物分子,选项D错误。故选A。4、C【解析】A、干冰升华没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、氧气液化没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、氢气燃烧生成水,属于化学变化,符合题意;D、矿石粉碎没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。5、A【详解】A、点燃酒精灯时,用火柴点燃,禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,故A正确;B、胶头滴管加液时,不能伸入容器,更不能接触容器,要垂直悬空于容器上方滴加,故B不正确;C、给试管中物质加热时,试管应与水平面成45°角,不能朝向有人的地方,试管内液体不能超过试管容积的三分之一,故C不正确;D、取用液体时,试管倾斜,试剂瓶瓶口紧挨试管口,瓶塞倒放桌面上,故D不正确。故选A。6、C【详解】A3+是A原子失去3个电子得到的,某元素的阳离子A3+的核外有23个电子,核内有30个中子,则A原子的核外电子数为23+3=26,原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数,则A原子的核电荷数为26;原子的质量数等于质子数与中子数之和,则该元素原子的质量数是26+30=56。故选C。7、A【详解】A、含碳元素物质燃烧会生成二氧化碳,结合质量守恒定律可知,燃烧能生成二氧化碳的物质中一定含有碳元素,A选项推理合理,符合题意;B、H2O和H2O2的组成元素相同,但是它们的分子构成不同,所以它们的化学性质不相同,B选项推理不合理,不符合题意;C、置换反应指的是单质与化合物反应生成新的单质和新的化合物的反应,置换反应中一定有单质生成,但是有单质生成的化学反应不一定是置换反应,例如水在通电条件下分解生成氢气和氧气,不是置换反应,属于分解反应,C选项推理不合理,不符合题意;D、由同种分子构成的物质一定纯净物,纯净物不一定是由同种分子构成,构成物质的微粒除了分子之外还有原子和离子,纯净物指的是只含有一种物质的物质,因此纯净物可能是由同种分子构成,还有可能是由同种原子构成,例如单质铁等,D选项推理不合理,不符合题意。故选A。8、B【解析】A、由维生素P的化学式可知它是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,正确;B、一个维生素P分子由27个碳原子、30个氢原子、16个氧原子构成的,错误;C、维生素P中碳、氢、氧三种元素的质量比=12×27:1×30:16×16=162:15:128,正确;D、根据质量守恒定律可知维生素P在足量的氧气中充分燃烧,产物为CO2和H2O,正确。故选B。9、D【解析】A、①水中白磷不燃烧是因为白磷温度达到着火点,缺少氧气,若向水中白磷处通入氧气,水中的白磷仍能燃烧,①②对比,不能证明可燃物在有水的条件下不能燃烧,故A错误;B、②中白磷与氧气接触,在80℃时能燃烧,③中红磷与氧气接触,在80℃时不能燃烧,②③对比,证明白磷的着火点比红磷更低,故B错误;C、③中红磷与氧气接触,在80℃时不能燃烧,可能确定水中红磷一定不燃烧,不需要再做“水中红磷不燃烧”的对比实验,故C错误;D、实验过程中②中白磷燃烧,试管内的气压增大,试管塞可能会被冲开,故D正确。故选D。10、B【解析】试题分析:A.釜底抽薪,薪是柴火,具有可燃性,选项说法正确;B.钻木取火,摩擦产生热量,使可燃物温度升高,但着火点不变,选项说法错误;C.真金不怕火烧,高温时金也没有变化,因为金的化学性质不活泼,选项说法正确;D.金刚钻硬度大,选项说法正确;故选B考点:化学与生活11、D【详解】木炭在空气中燃烧发出红光,甲烷燃烧产生淡蓝色火焰,硫粉在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,并有刺激性气味的气体产生,红磷在空气中燃烧,且产生大量白烟,故选D。12、A【详解】A、水受热变成水蒸气后体积变大是由于受热后水分子的间隔变大,不是体积变大,故A错误;B、白糖在热水中比冷水中溶解快是由于升高温度,分子运动速率加快,故B正确;C、钠原子和钠离子属于同种元素是由于它们的质子数相等,故C正确;D、干冰升华变成二氧化碳气体,分子间的间隔变大,故D正确。故选A。13、C【解析】A、①煅烧一定质量的石灰石,分解生成氧化钙和二氧化碳气体,固体中氧元素的质量分数是减小的,故选项A不符合题意;B、②向一定量硫酸铜溶液中加入足量铁,每56份质量的铁可以置换出64份质量的铜,反应后溶液的质量减小,故选项B不符合题意;C、③镁、铁的化合价相同,相同质量的镁和铁,分别与足量的稀盐酸反应,镁生成氢气的质量大,需要稀盐酸的质量也大,故选项C符合题意;D、④等质量块状石灰石和粉末状石灰石,分别与完全相同的足量稀盐酸反应,粉末状的石灰石接触面积大,反应较快,反应完需要的时间短,故选项D不符合题意。故选:C。14、C【详解】①Fe3+表示1个铁离子带3个单位正电荷;②3C60表示3个C60分子;③表示氮元素的化合价为+3;④表示铝元素最外层电子数为3。故选C。【点睛】本题难度不大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在.15、B【分析】可以根据燃烧、自燃、缓慢氧化的概念方面进行分析、考虑,从而得出正确的结论。【详解】A.燃烧、自燃发光、放热,缓慢氧化不发光,但是放热,不符合题意;B.燃烧、自燃、缓慢氧化都是可燃物与氧气发生的反应,属于氧化反应,符合题意;C.缓慢氧化不剧烈,很缓慢,不符合题意;D.缓慢氧化、自燃、燃烧都不一定发生爆炸,不符合题意。故选:B。【点睛】解答本题的关键是要掌握燃烧、自燃、缓慢氧化的概念,只有掌握了它们的概念才能找出它们的共同点。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、排尽装置中的空气,防止发生爆炸C【解析】(1)实验中,一氧化碳具有可燃性,先通入CO再加热,目的是:排尽装置中的空气,防止发生爆炸;(2)装置A硬质玻璃管内一氧化碳高温还原氧化铁生成铁和二氧化碳的化学方程式:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(3)盛满足量澄清石灰水的B装置在此实验中的作用,既可以用万能瓶排水法收集多余的CO,也可以检验并吸收生成的CO2;故选:C。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、158g【详解】设需要高锰酸钾的质量为xx=158g答:需要高锰酸钾的质量158g。【点睛】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正
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