江苏省句容市二中学片区合作共同体2025届九年级化学第一学期期末统考模拟试题含解析

江苏省句容市二中学片区合作共同体2025届九年级化学第一学期期末统考模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列做法错误的是（）A．室内着火时，立即打开所有门窗B．炒菜时油锅着火可以用锅盖迅速盖灭C．消防队员用高压水枪喷水降低可燃物的温度进行灭火D．扑灭森林火灾，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带2．高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效、多功能水处理剂，且没有二次污染。高铁酸钾与水反应的化学方程式是：4K2FeO4+10H2O=4X↓+8KOH+3O2↑。下列说法不正确的是A．X的化学式是Fe(OH)3B．高铁酸钾贮存和运输时要密封防潮C．反应前后的物质中只有一种物质属于氧化物D．组成高铁酸钾的三种元素中，氧元素质量分数最大3．分类法是学习化学的重要方法，下列有关说法正确的是A．金刚石、水银、钢都是金属单质B．干冰、水、四氧化三铁都是氧化物C．空气、冰水混合物、石灰水都是混合物D．氯酸钾、硝酸铵、石灰石都是化合物4．某气体的密度比空气小，不与氧气反应，难溶于水且不与水反应，则收集该气体的方法是（）A．向上排空气法B．排水集气法C．向下排空气法或排水集气法D．排空气法，排水集气法都可以5．下图所示的实验操作中，正确的是A．滴加液体B．熄灭酒精灯C．取用固体药品D．氧气验满6．下列各组相同质量分数的溶液，不能用紫色石蕊试液鉴别的是A．稀盐酸和食盐水B．氢氧化钠溶液和澄清石灰水C．醋酸溶液和苏打水D．稀硝酸和氢氧化钾溶液7．下列实验室中的交流,属于化学变化的是（）A．锥形瓶:“同学们不爱惜我,我被摔碎了”B．铁架台:“我好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了”C．酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了”D．浓硫酸:“我在空气中放置了一段时间质量怎么增加了”8．菠菜、红萝卜富含铁，这里的“铁”指的是（）A．分子 B．原子 C．元素 D．离子9．实验室用氯化钠配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液，下列说法错误的是A．用托盘天平称取10.0g氯化钠B．用量程为50mL的量筒量取所需的水C．溶解氯化钠时,使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒D．将配制好的溶液装入细口瓶中,塞好瓶塞并贴上标签10．下列实验基本操作正确的是A．连接仪器B．塞紧胶塞C．倾倒液体D．过滤二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．用如图装置进行实验（图中①和④为浸有紫色石蕊溶液的湿润棉团、②和③为用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥棉团）。（1）证明CO2密度比空气大的现象是______。（2）用干棉团和湿棉团进行对比实验的目的是______。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．如图是实验室制取气体的常用装置。（1）写出标示仪器的名称：a_________、b_________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是____（填序号），反应的化学方程式为___；若用排水法收集氧气，导管口刚有气泡冒出时，不能就开始收集，原因是_。（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______一般采用向上排空法收集，则收集时验满的方法是：________若用C、D装置来测量反应生成的CO2体积，则与e端管口相连的是___（填“c”或“d”），植物油上方原有的空气对实验结果_（填“有”或“无”）明显影响。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．根据下列装置图，回答问题:（1）仪器a的名称是__________________________。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，发生反应的化学方程式为__________________________，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用__________________________（填装置序号）。（3）实验室制取CO2的化学方程式为________________。检验二氧化碳是否收集满的方法是___________。（4）甲烷是一种极难溶于水的可燃性气体。实验室可用加热无水醋酸钠（化学式为CH3COONa）与碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷，制取甲烷应选用的发生装置为__________________________（填装置序号）;若用如图所示装置收集甲烷，气体从b通入，请把装置补充完整（只画导气管）_______________。（5）取500g石灰石置于容器中，向其中加入足量的稀盐酸，充分反应后（杂质不参加反应），得到176g二氧化碳气体。请计算石灰石中碳酸钙的质量分数_______________。14．大自然向人类提供了丰富的金属资源。（1）探究铁钉锈蚀条件的实验如图所示。①蒸馏水经过了煮沸，目的是_____；氯化钙的作用是________。②对比试管_____（填字母，下同）和试管_____，可知铁钉锈蚀需要与水直接接触。（2）钛铁矿（主要成分为FeTiO3）可用来提取钛，工业流程如下图所示。①氯化过程发生反应的化学方程式为2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2X+6CO，X的化学式为_________。②高温冶炼过程发生的反应属于基本反应类型中的_________。③合成过程得到的产物甲醇（CH3OH）是一种重要的燃料，甲醇充分燃烧的化学方程式为____________。（3）下列途径能有效保护金属资源的是___（填字母）。a.防止金属腐蚀b.回收利用废旧金属c.合理有效地开采矿物d.寻找金属的代用品五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．下图为浓盐酸的试剂瓶包装标签上的部分文字,请全细阅读后回答问题:实验室要配制7200g质量分数为10%的稀盐酸作为铁钉表面的酸洗液，需要用上述浓盐酸____________g,应该去化学试剂品店购买至少___________瓶该种试剂。16．某化学兴趣小组取部分变质的Ca（OH）2（含杂质CaCO3）样品4.0g投入200.0g水中，充分搅拌，通入足量CO2.溶液质量与反应的CO2质量的关系如图所示。则：（1）Ca（OH）2全部转化为CaCO3时消耗的CO2质量为_______g；（2）4.0g样品中杂质CaCO3的质量为多少？（写出计算过程）______

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【分析】根据燃烧的条件：可燃物、达到着火点、氧气三者缺一不可，可以判断出只要去除其中的任一个条件即可达到灭火的目的．【详解】A、室内着火时，打开门窗会使氧气更加充足，燃烧更加剧烈，故错误；B、炒菜时油锅着火可以用锅盖迅速盖灭，属于隔绝空气灭火，故正确；C、消防队员用高压水枪喷水降低可燃物的温度，下降到着火点以下，可以达到灭火的目的，故正确；D、森林着火，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，是利用了去除可燃物的方式来灭火，可以达到目的，故正确；故选：A。2、D【详解】A、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，反应物中K、Fe、O、H的个数分别为8、4、26、20，生成物中K、Fe、O、H的个数分别为8、0、14、8，故生成物中还应含4个Fe、12个O、12个H，故X的化学式为：Fe(OH)3，不符合题意；B、高铁酸钾能与水反应，故高铁酸钾贮存和运输时要密封防潮，不符合题意；C、反应前后的物质中只有水是由两种元素组成，且其中一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物，不符合题意；D、高铁酸钾中K、Fe、O三种元素的质量比为：（39×2）：56：（16×4）=39:28:32，故钾元素的质量分数最大，符合题意。故选D。3、B【详解】A、金刚石是非金属单质，水银是汞的俗称，是金属单质，钢是铁和碳等物质组成的混合物，该选项说法不正确；

B、干冰（二氧化碳）、水、过氧化氢都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物，都是氧化物，该选项说法正确；

C、空气是混合物，冰水混合物中含有一种物质水，是纯净物，石灰水中含有水和氢氧化钙，是混合物，该选项说法不正确；

D、氯酸钾、硝酸铵都是化合物，石灰石中含有碳酸钙和一些杂质，是混合物，该选项说法不正确。

故选：B。【点睛】判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物、氧化物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成。4、C【详解】气体的密度比空气小，不与氧气反应，可以用向下排空气法收集；难溶于水且不与水反应，可以用排水法收集；故选：C。5、D【详解】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误，故不符合题意；B、熄灭酒精灯的方法：不可用嘴吹灭酒精灯，要用灯帽盖灭，图中所示操作错误，故不符合题意；C、实验室中的药品可能有毒或有腐蚀性，不能用手接触，图中所示操作错误，故不符合题意；D、检验氧气是否集满的方法：将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭，图中所示操作正确，故符合题意，故选D。6、B【详解】A、稀盐酸显酸性，能使石蕊溶液变红，食盐水显中性，不能使石蕊溶液变色（紫色），可以鉴别；故选项正确，但不符合题意；B、氢氧化钠溶液显碱性和澄清石灰水是氢氧化钙溶液显碱性，能使石蕊溶液都变为蓝色，不能鉴别；故选项错误，但符合题意；C、醋酸溶液显酸性，能使石蕊溶液变红色，苏打水是碳酸钠溶液显碱性，能使石蕊溶液变蓝色，可以鉴别；故选项正确，但不符合题意；D、稀硝酸显酸性，能使石蕊溶液变红，氢氧化钾溶液显碱性，能使石蕊溶液变蓝色，可以鉴别；故选项正确，但不符合题意；故选：B。7、B【详解】A、锥形瓶被摔碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、铁架台在潮湿的空气中生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，故选项正确；C、酒精灯燃料挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、浓硫酸在空气中放置一段时间质量怎么增加是因为具有吸水性，此过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。故选B。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。8、C【详解】物质是由元素组成的，菠菜、红萝卜富含铁，这里的“铁”指的是铁元素。铁元素以化合物的形式存在于物质中。故选C。9、B【分析】溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，溶剂质量=溶液质量-溶质质量【详解】A、实验室用氯化钠配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液，氯化钠的质量为，可以用托盘天平称取10.0g氯化钠，故A正确；B、所需水的质量为，水的体积为，量筒选取略大于待量液体的量筒，则用量程为50mL的量筒量取所需的水，误差较大，故B不正确；C、溶解氯化钠时，使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒，故C正确；D、溶液配制完成后，将配好的溶液装入试剂瓶中，塞好瓶塞并贴上标签，故D正确。故选B。10、A【详解】A、导管连接胶皮管时，先把导管一端湿润，然后稍用力转动使之插入胶皮管内，图中所示装置正确。

B、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。

C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放，所示操作错误。

D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。

故选：A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、湿棉团④比湿棉团①先变红证明CO2能H2O反应且生成碳酸（或证明使石蕊变红的是碳酸不是CO2）【详解】（1）证明CO2密度比空气大的现象是：湿棉团④比湿棉团①先变红；（2）用干棉团和湿棉团进行对比实验的目的是：证明CO2能H2O反应且生成碳酸（或证明使石蕊变红的是碳酸不是CO2）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、酒精灯锥形瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑刚开始排出的是空气CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑用燃着的木条放在瓶口，若木条熄灭，则已收满c无【详解】（1）仪器的名称：a酒精灯、b锥形瓶。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用固体加热装置是A，高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；若用排水法收集氧气，导管口刚有气泡冒出时，不能就开始收集，原因是：刚开始排出的气体是装置内的是空气。（3）实验室用大理石和稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，二氧化碳，不能燃烧，也不能支持燃烧，则收集时验满的方法是：用燃着的木条放在瓶口，若木条熄灭，则已收满；若用C、D装置来测量反应生成的CO2体积，二氧化碳气体从d进入装置，将C装置中的液体压入量筒中，则与e端管口相连的是c，植物油可以隔绝空气（或二氧化碳与水接触，）植物油上方原有的空气对实验结果无明显影响。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、集气瓶2H2O22H2O+O2↑CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条伸到集气瓶口，木条熄灭，说明已满A80%【详解】（1）仪器a的名称是：集气瓶；（2）实验室用过氧化氢溶液在二氧化锰制催化作用下产生水和氧气的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用：C；因为C装置中的分液漏斗可知控制加入过氧化氢的质量，从而控制反应速率；（3）实验室用稀盐酸和石灰水反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。二氧化碳不能燃烧、也不能支持燃烧，检验二氧化碳是否收集满的方法是：将燃着的木条伸到集气瓶口，木条熄灭，说明已满；（4）实验室可用加热无水醋酸钠（化学式为CH3COONa）与碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷，制取甲烷应选用固体加热装置A；甲烷是一种极难溶于水的可燃性气体，若用装满水的万能瓶收集甲烷，气体应该“短管进、长管出”从b通入，装置补充完整图为：（5）解：设石灰石中碳酸钙的质量x。x=400g，石灰石中碳酸钙的质量分数=。14、尽可能除去蒸馏水中溶解的氧气尽可能除去空气中的水蒸气AC