沪科版九年级物理第十七章从指南针到磁浮列车素养综合检测课件

第十七章素养综合检测(满分100分,限时45分钟)1.(新独家原创)(跨学科·物理学与日常生活)关于生活中的磁

现象,下列说法中正确的是(

)A.磁铁具有吸引铁、钴、铜等物质的性质B.条形磁铁的中间部位磁性最强C.一切物体,均可以被磁化D.磁性教具可以吸在铁质黑板上一、选择题(每小题5分,共40分)D解析磁铁可以吸引铁、钴、镍等物质,不能吸引铜、铝等

物质,A错误;条形磁铁的中间部位磁性最弱,B错误;只有铁磁

性物质,如铁、钴、镍等才能被磁化,其余物质无法被磁化,C

错误;磁性教具具有磁性,可以吸在铁质黑板上,D正确。故选

D。2.(2024北京朝阳期末)如图所示,把条形磁体A悬挂起来,用条

形磁体B靠近它,发现条形磁体A被推开。这是由于

(

)

A.同名磁极相互吸引

B.同名磁极相互排斥C.异名磁极相互吸引

D.异名磁极相互排斥B解析用条形磁体B靠近条形磁体A,发现条形磁体A被推开,

说明同名磁极相互排斥。故选B。3.(2023陕西西安交大附中期末)下列是关于磁场、磁感线的

叙述,其中正确的是

(

)A.在磁体周围放入小磁针,磁体产生磁场,取走小磁针,磁体

周围的磁场就消失了B.某一点的磁场方向就是放在该点的小磁针北极受力方向C.磁感线是有方向的,在磁体周围的磁感线都是从磁体的南

极出来,回到北极D.磁体周围的磁感线是一系列真实存在的闭合曲线B解析磁体周围存在磁场,与有无小磁针无关,A错误;小磁针

在磁场中静止时,北极的指向就是该点的磁场方向,B正确;磁

感线是有方向的,在磁体外部的磁感线都是从磁体的北极出

来,回到南极,C错误;磁感线是为了形象地描述磁场而引入的

一种模型,磁感线不是真实存在的,D错误。故选B。4.(新课标·模型建构)(2024天津河东期末)如图所示,由小磁针

静止时的指向和磁感线的分布可知甲、乙两个磁极

(

)

A.甲是S极,乙是N极B.乙是S极,甲是N极C.甲、乙都是S极D.甲、乙都是N极C解析根据磁感线的形状知,两个磁极相互排斥,由同名磁极

相互排斥,异名磁极相互吸引可知,两磁极同名,而小磁针静

止时N极指向乙磁极,说明乙是S极,因此甲、乙均为S极。故

选C。5.(新课标·科学论证)(2023江苏扬州中考)如图所示,下列做法

中电磁铁不能吸引更多大头针的是

(

)

A.只提高电源电压B.只将滑片P向左移动C.只增加螺线管线圈的匝数D.只将铁芯换成同规格的铜芯D解析只提高电源电压,通过电磁铁的电流变大,其磁性增

强,能吸引更多的大头针,A不符合题意;只将滑片P向左移动,

滑动变阻器连入电路的电阻变小,通过电磁铁的电流变大,其

磁性增强,能吸引更多的大头针,B不符合题意;只增加螺线管

线圈的匝数,在电流一定的情况下,电磁铁的磁性增强,能吸

引更多的大头针,C不符合题意;只将铁芯换成同规格的铜芯,

由于铜不能被磁化,电磁铁的磁性将减弱,不能吸引更多大头针,D符合题意。故选D。6.(2023辽宁锦州中考改编)如图所示的四个装置中,能说明

洗衣机中电动机工作原理的是

(

)

D解析图A中是电磁铁,利用了电流的磁效应,A错误;图B中

是奥斯特实验,小磁针偏转说明通电导体周围有磁场,不是电

动机的工作原理,B错误;闭合开关后,通电螺线管具有磁性,

利用了电流的磁效应,C错误;开关闭合后,电路中有电流,通

电导体在磁场中受到力的作用发生运动,是电动机的工作原

理,D正确。故选D。7.(2023四川广元中考)电流表是电学实验中的重要仪器,如

图所示是电流表的内部结构简图,将线圈置于两磁极之间,线

圈上固定有一指针,有电流通过线圈时,线圈会带动指针一起

偏转,线圈中电流越大,指针偏转角度越大。则电流表的工作

原理与下列说法相符的是(

)

A.通电线圈在磁场中受到了力的作用B.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引C.与发电机工作原理相同D.电流表工作过程中,机械能转化为电能A解析通过电流表的内部构造显示电流表的工作原理:通电

线圈在磁场中受力而转动,电流表工作过程中,电能转化为机

械能。故选A。8.(2022山东费县二模)如图所示,扬声器是把电信号转换为

声信号的装置,工作时线圈中通入携带声音信息、时刻变化

的电流。下列说法中错误的是

(

)

A.扬声器的工作原理与电动机原理相同B.锥形纸盆振动越快,产生的声音音调越低C.锥形纸盆振幅越大,产生的声音响度越大D.线圈中通入的是方向变化的电流,所以锥形纸盆来回振动,

产生声音B解析扬声器是利用通电导体在磁场中受力运动的原理工

作的,与电动机原理相同,A正确;音调的高低与振动的快慢有

关,锥形纸盆振动越快,产生的声音音调越高,B错误;响度与

振幅有关,锥形纸盆振幅越大,产生的声音响度越大,C正确;

扬声器的线圈中通入方向变化的电流时,线圈受到永久磁体

的力的方向不同,从而带动与线圈相连的锥形纸盆来回振动,

产生声音,D正确。故选B。二、填空题(每空2分,共12分)9.(2022天津中考)如图所示,通电螺线管的a端相当于条形磁

体的

极;若螺线管中的电流增大,它的磁性会

。N(北)增强解析由图可知,电流从螺线管的右端流入,用右手握住通电

螺线管,让四指指向电流的方向,则大拇指所指的那一端即N

(北)极,则通电螺旋管的a端相当于条形磁体的N(北)极;通电

螺线管的磁性强弱与电流的大小有关,当其他条件不变时,电

流越大,磁性越强。10.(教材变式·P154T6)(2022辽宁丹东中考)如图所示,是一种

水位自动报警器的原理图。水位到达金属块A时,

灯亮;此时电磁铁的上端为

(选填“N”或“S”)

红N解析当水位到达金属块A时,左侧的控制电路接通,电磁铁

有磁性,吸引衔铁,使红灯所在电路接通,红灯亮;根据右手螺

旋定则可知,螺线管的上端是N极。11.(2023湖南长沙中考)如图为玩具小汽车内直流电动机的

结构简图,该电动机工作时将电能转化为

能和内

能。如果想改变该直流电动机的转动方向,你可以采取的方

法是

(写一条合理方法即可)。

仅改变电流(或磁场)方向机械解析电动机工作时,需要消耗电能,同时电动机转动,可知

将电能转化为了机械能;改变电动机转动方向的两种方法:①

保持磁场方向不变,改变电流方向;②保持电流方向不变,改

变磁场的方向。三、作图题(4分)12.(2023湖南岳阳中考)将图中通电螺线管左端磁极和小磁

针右端磁极标在对应括号内。

答案如图所示

解析根据图示可知,电流从螺线管的右端流入,根据右手螺

旋定则可知,螺线管的右端为S极、左端为N极;根据异名磁

极相互吸引可知,小磁针的左端为N极、右端为S极。四、实验探究题(共27分)13.(新考法·分析论证)(2023河南南阳第一完全学校期末)(12分)

在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成

简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。

(1)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针

的个数

(选填“增加”或“减少”),说明电流越增加

(选填“大”或“小”),电磁铁磁性越强。(2)根据图示的情境可知,

(选填“甲”或“乙”)的磁性

强,说明电流一定时,

,电磁铁磁性越强。(3)根据右手螺旋定则,可判断出电磁铁乙的下端是

极。(4)电磁铁吸引的大头针的下端较分散的原因是

。大甲线圈匝数越多N大头针被磁化,下端为同名磁极,相互排斥解析

(1)磁性的强弱是无法直接观察的,可以通过电磁铁吸

引大头针的多少来反映其磁性强弱,当滑动变阻器滑片向左

移动时,滑动变阻器连入电路中的阻值变小,电路中的电流变

大,电磁铁的磁性增强,吸引大头针的个数增加;(2)由图可知,

甲吸引大头针的个数较多,说明甲的磁性较强,甲、乙串联,

通过的电流相等,甲的线圈匝数大于乙的线圈匝数,说明电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强;(3)电磁铁乙的螺线

管中的电流是从上端流入,用右手握住螺线管,四指的方向和

电流方向相同,则大拇指所指的下端为N极,上端为S极;(4)大

头针被磁化,同一端的磁性相同,互相排斥,所以下端较分散。14.(新考法·分析论证)(2024吉林长春新区期末)(15分)电与磁

之间存在着相互联系,彰显物理现象的对称、统一之美。(1)如图1所示,利用干电池、导线和小磁针进行实验。通电

后小磁针发生偏转,断电后小磁针复位,实验表明

。(2)再将直导线绕成螺线管形状,在螺线管的两端各放一个小

磁针,并在硬纸板上均匀地撒满铁屑。其中小磁针的作用是

指示该点的磁场

。①通电后观察铁屑的排列情况,如图2所示。实验结果表明:通电导体周围存在磁场方向通电螺线管外部的磁场与

的磁场相似;图2中

端是螺线管的N极(小磁针涂灰的一端为N极);②接下来将电源的正负极对调,这是为了进一步判断通电螺

线管的极性与

间的关系。

条形磁体右电流方向解析

(1)通电后小磁针发生偏转,断电后小磁针复位,这说

明通电导体的周围存在磁场;(2)将直导线绕成螺线管形状,

在螺线管的两端各放一个小磁针,并在硬纸板上均匀地撒满

铁屑。其中小磁针的作用是指示该点的磁场方向;①通电后

观察铁屑的排列情况,根据现象可知,通电螺线管外部磁场与

条形磁体相似;通电螺线管右端的小磁针,S极指向左侧,根据磁极间的相互作用可知,图2中通电螺线管的右端是N极;②

接下来将电源的正负极对调,改变线圈中的电流方向,观察通

电螺线管的极性,这是为了进一步判断通电螺线管的极性与

电流方向间的关系。五、计算题(17分)15.(新考向·项目式学习)科技小组的同学利用电磁继电器设

计了一套温度自动控制装置。如图甲所示,电磁铁线圈阻值

忽略不计,R1为热敏电阻。压缩机(电动机)启动可以起到调

节温度的作用,当温度升高到启动值,控制电路中电流达到0.

15A时,衔铁吸下,压缩机开始工作;当温度降低到设定值后,

工作电路断开,压缩机停止工作,如此进行间歇性循环工作。

图乙为工作电路某30分钟内压缩机功率与时间的关系图。

请你回答:(1)压缩机开始工作时,控制电路中热敏电阻的阻值;(2)30min内工作电路中压缩机消耗的总电能。

解析

(1)由图甲可知,压缩机开始工作时,R1和R2串联,此时控