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文档简介

2024届福建省泉州市南安市四年级数学第二学期期末学业质量监测试题一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.下面各数小数点移动后,扩大或缩小到原数的多少倍?2.4的小数点向左移动三位.________到原数的________.2.正方形有(______)条对称轴,等腰梯形有(______)条对称轴,圆有(______)条对称轴。3.7054030609中最高位是(______)位,“5”在(______)位上。4.东东把一张长方形纸沿对角线折叠(如下图),已知∠BAE是42°,那么∠ACB是(______)°。5.根据加法、减法、乘法和除法各部分的关系,写出另外两个算式。表一:45+102=147(________)(________)375-86=289(________)(________)表二:29×85=2465(________)(________)1000÷125=8(________)(________)6.当长方形的长和宽相等时,它就成为,是的长方形.7.在计算“90×120”时,可以将“90×120”看作(________)×(________),算出结果后,在得数的末尾加上(________)个“0”。8.某一城市的人口总数省略万后面的尾数是90万,这个城市最多有(______)人,最少有(______)人。9.看图并填空。某机械厂各车间男、女职工人数统计图(1)男职工人数最多的是(__________)车间,最少的是(__________)车间。(2)女职工人数最多的是(__________)车间,最少的是(__________)车间。(3)人数最多的是(__________)车间,最少的是(__________)车间。(4)平均每个车间有男职工(__________)人,女职工(__________)人;平均每个车间有(__________)人。10.丽丽的数学、英语成绩的平均分是95分,其中英语是91分,数学是(____)分。11.在括号里填上“平移”或“旋转”.二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.32×(7×3)=32×7+32×3。(_____)13.在一个三角形中,最大的锐角是44°,则这个三角形一定是钝角三角形。(____)14.三根长度分别是3cm、3cm、6cm的小棒能围成一个等腰三角形。(____)15.如下图,从左面和前面看到的形状是一样的。(____)16.50.201读作五十点二百零一。(______)17.25×18×4=18×(25×4),只运用了乘法交换律。(____)18.八边形的内角和是900°。(____)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.妈妈今年a岁,爸爸比妈妈大3岁,再过n年后,爸爸比妈妈大()岁。A.a+3 B.3+n C.320.下面的式子中是方程的是().A.4x+32 B.3x=0 C.3x-5〉121.用2、3、4、5、6这五个数字组成一个三位数和一个两位数,乘积最大的是()。A.642和53B.542和63C.653和42D.564和3222.鸡兔同笼,共有30个头,94只脚,则笼中兔有()只.A.13 B.17 C.1223.一只蝴蝶1时飞行7.8千米,一只蜜蜂飞行的速度比这只蝴蝶的2倍还多0.3千米,那么“”解决的问题是()。A.蝴蝶的速度比蜜蜂多多少千米?B.蜜蜂飞行的速度是多少千米?C.蝴蝶和蜜蜂飞行的速度和是多少千米?四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写出得数。0.4+0.3=2.65+1.1=13.5-8=3.14-1.21=1000×6.8=3-1.18=24×5=130÷100=25.用竖式计算。46×5.4=40-8.57=6.08×9.5=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.连一连。27.看图连线从前面看从上面看从左面看28.化简下面各数。0.5007.405038.50000.2050六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.四年级二班同学1分钟踢毽子成绩如下(单位:个)。男生成绩:41、36、52、42、26、32、45、48、64、44、45、50、35、20、40.女生成绩:57、55、42、28、51、45、50、58、64、52、35、58、37、56、70.根据上面的数据完成统计表。(1)四年级二班同学1分钟踢毽子成绩统计表个数人数性别30及30以下31~4041~5051~6060以上男生____________________女生____________________(2)男生1分钟踢毽子在(____)个范围的人数最多,有(____)人。(3)(____)比(____)成绩好些。30.某校四年级同学喜欢各项运动人数统计表。(1)根据以上数据制成复式条形统计图。(2)喜欢哪个项目的男生最多?喜欢哪个项目的女生最少?(3)喜欢哪个项目的人最多?喜欢哪个项目的人最少?31.校图书馆购进一些科技书和一些故事书,买科技书用去3080.48元,比买故事书多用902.6元,购进这些书一共用了多少钱?32.看图列式解答.33.A、C两城间有两条公路(如下图所示)。(1)一辆汽车从A城出发经B城到C城用了4小时。平均每小时行多少千米?(2)返回时每小时多行20km,回到A城至少要用多长时间?

参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、缩小;【解析】【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律2.4的小数点向左移动三位,缩小到原数的.故答案为缩小;.【分析】小数点向右移动一位、两位、三位……,原数扩大10倍、100倍、1000倍……;小数点向左移动一位、两位、三位……,原数缩小10倍、100倍、1000倍……,小数点向左移或者向右移位数不够时,要用“0"补足位.2、41无数【分析】根据对轴对称图形的认识可知,如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫对称轴;判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠,据此找出各图形的对称轴条数即可。【详解】正方形有4条对称轴,等腰梯形有1条对称轴,圆有无数条对称轴。【点睛】此题考查常见的平面图形图形的对称轴条数,属于基础知识,应注意平时的积累。3、十亿千万【详解】考察学生对多位数的数位认识。4、24【分析】增加一个字母D1,如下图。∠D1AC+∠DAC+∠BAE=90°因为沿对角线对折,所以∠D1AC=∠DAC,再根据∠BAE是42°,可求出∠DAC等于多少度,进一步求出∠CAB等于多少度。在直角三角形BAC中,已知∠CAB是多少度,∠B=90°,根据三角形内角和等于180°,可求出∠ACB的度数。【详解】增加一个字母D1,如下图。∠D1AC+∠DAC+∠BAE=90°因为沿对角线对折,所以∠D1AC=∠DAC,所以∠DAC+∠DAC+∠BAE=90°。因为∠BAE是42°,所以∠DAC+∠DAC=90°-42°=48°,所以∠DAC=24°。∠CAB=∠DAC+∠BAE=24°+42°=66°。在直角三角形BAC中,∠CAB=66°,∠B=90°,根据三角形内角和等于180°,所以∠ACB=180°-∠B-∠CAB=180°-90°-66°=24°。【点睛】折叠之后形成的图形和折叠之前的图形完全相同,求出∠DAC是解题的关键。5、147-45=102147-102=45375-289=86289+86=3752465÷29=852465÷85=291000÷8=1258×125=1000【分析】加法各部分间的关系:和=加数+加数,加数=和-另一个加数;减法各部分间的关系:差=被减数-减数,减数=被减数-差,被减数=减数+差;乘法各部分间的关系:积=因数×因数,因数=积÷另一个因数;除法各部分间的关系:商=被除数÷除数,除数=被除数÷商,被除数=商×除数。【详解】根据分析可知:由45+102=147可得,147-45=102,147-102=45;由375-86=289可得,375-289=86,289+86=375;由29×85=2465可得,2465÷29=85,2465÷85=29;由1000÷125=8可得,1000÷8=125,8×125=1000。【点睛】本题主要考查学生对加法、减法、乘法和除法各部分间的关系的掌握及灵活运用。6、正方形,特殊【解析】试题分析:根据长方形和正方形的特征:长方形四个角是直角,对边相等;正方形四个角是直角,四条边都相等;当长方形的长和宽相等时,它就成为正方形,正方形是特殊的长方形;据此解答.解:当长方形的长和宽相等时,它就成为正方形,正方形是特殊的长方形;故答案为正方形,特殊.点评:明确长方形和正方形的特征,是解答此题的关键.7、9122【分析】计算乘数末尾有0的乘法时,可先把0前面的数相乘,再看两个乘数的末尾一共有几个0,最后在得数的末尾上添上几个0。【详解】根据分析:计算90×120时,可先把9和12相乘,因为9后面有一个0,12后面有一个0,一共有1+1=2个0,所以最后在得数的末尾加上2个0。【点睛】本题主要考查三位数乘两位数中末尾有0的乘法的简便计算方法。8、904999895000【分析】从题意中得知近似数是90万的数,这些数可能是90万多也可能是80万多,最大的肯定是90万多,这时只能四舍90万多千位只能取0,1,2,3,4,其中最大是4,百位十位个位都是9,得到904999。最小的肯定是80万多,这时只能五入80万多千位只能取5,6,7,8,9,其中最小的是5,百位十位个位都是0,得到895000。【详解】某一城市的人口总数省略万后面的尾数是90万,这个城市最多有904999人,最少有895000人。故答案为:904999;895000。【点睛】四舍五入是一种精确度的计数保留法。在取近似数的时候,要把这个数按要求保留到某一位,并把它后面的尾数省略。如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数的各位都改写成0。如果尾数的最高位数是5或者比5大,要在尾数的前一位加"1",再把尾数的各位都改写成0。这种取近似数的方法叫做四舍五入法。9、一二三一三二6870138【分析】(1)将三个车间男职工人数全部拿出来比较大小即可。(2)将三个车间女职工人数进行比较。(3)将三个车间的男女职工人数相加,再进行比较。(4)将三个车间的女职工人数相加再除以3求出平均每个车间女职工人数;三个车间的男职工人数相加再除以3求出平均每个车间男职工人数;将三个车间总人数相加再除以3得到平均每个车间的人数。【详解】根据图得:(1)男职工人数最多的是一车间,最少的是二车间;(2)女职工人数最多的是三车间,最少的是一车间;(3)一车间:105+34=139(人)二车间:47+86=133(人)三车间:52+90=142(人)人数最多的是三车间,最少的是二车间;(4)平均每个车间有男职工:(105+47+52)÷3=(152+52)÷3=204÷3=68(人)女职工:(34+86+90)÷3=(120+90)÷3=210÷3=70(人)平均每个车间有:(105+47+52+34+86+90)÷3=(152+52+34+86+90)÷3=(204+34+86+90)÷3=(238+86+90)÷3=(324+90)÷3=414÷3=138(人)【点睛】本题考查条形统计图的认识,考查学生的观察总结能力。10、99【解析】略11、平移,旋转,平移,旋转【解析】略二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、×【解析】略13、√【详解】一个三角形最大的锐角是44°,则两个锐角的和肯定小于90°,故另一个角大于90°,第三个角一定是钝角,所以这个三角形一定是钝角三角形。14、×【解析】略15、×【解析】略16、×【解析】略17、×【解析】略18、×【解析】略三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【分析】年龄在增长,但是年龄差不变的。【详解】爸爸比妈妈大3岁,再过n年后,爸爸还是比妈妈大3岁。故答案为:C。【点睛】本题考查的是年龄问题,要注意两个人年龄差是不会变的。20、B【详解】略21、B【解析】略22、B【解析】略23、B【分析】已知:一只蝴蝶1时飞行7.8千米,一只蜜蜂飞行速度比蝴蝶的2倍还多0.3千米,根据题意即是要求这只蜜蜂每时飞行多少千米,应先求出蝴蝶的2倍是多少,即7.8×2,求出结果,再加上0.3千米,据此解答即可。【详解】据分析得出蜜蜂每时飞行的距离是:7.8×2+0.3=15.6+0.3=15.9(千米)故答案为:B【点睛】此题属于小数的复合应用题,找准数量关系,是解题的关键。四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、0.7;3.75;5.5;1.936800;1.82;120;1.3【分析】根据小数、整数加减乘除法的计算方法进行计算。【详解】0.4+0.3=0.72.65+1.1=3.7513.5-8=5.53.14-1.21=1.931000×6.8=68003-1.18=1.8224×5=120130÷100=1.3【点睛】25、248.4;31.43;57.76【分析】小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添0补位,再按照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。小数乘法法则:按整数乘法的法则先求出积,看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。【详解】46×5.4=248.440-8.57=31.436.08×9.5=57.76【点睛】此题主要考查小数乘法和小数减法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【分析】从正面看有两层,上层有1个小正方形位于左侧,下层有3个小正方形并列;从左面看有两层,上层有一个正方形位于左侧,下层有2个小正方形并列;从上面看有两层,上层、下层均有3个小正方形并列。【详解】根据分析连线如下:【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何体,需结合不同方向观察到的形状求解。27、【详解】略28、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】0.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205【点睛】熟练掌握小数的性质,注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数中间的“0”不能随意去掉。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、247111237241~507男生女生【详解】略3

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