秦皇岛市昌黎县2022-2023学年七年级下学期期中历史试题【带答案】

历史试题一、选择题1.时空观念是历史学科五大核心素养之一。下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①、②、③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的选项是（）A.①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河B.①灭亡陈朝②建立隋朝③开通运河C.①开通运河②建立隋朝③灭亡陈朝D.①建立隋朝②开通运河③灭亡陈朝【答案】A【解析】【详解】据所学可知，581年，外戚杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。589年，隋朝灭陈，统一南北。为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，隋炀帝从605年起开通大运河。故①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河，A项正确；BCD项对应错误，排除BCD项。故选A项。2.退回中书，又经御画，中书省再发，魏征还是坚持己见。材料中涉及的制度是（）A.禅让制 B.三省六部制 C.科举制 D.行省制【答案】B【解析】【详解】根据材料中“中书省”等内容，结合所学知识，三省六部制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制。它始于隋朝五省六曹制，确立于隋朝，完善于唐朝，三省指中书省、门下省、尚书省，六部指尚书省下属的吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。所以材料中涉及的制度为三省六部制度，B项正确；禅让制是尧舜禹时期推举部落联盟首领的制度，排除A项；科举制是中国隋朝开始的历朝历代的选官制度，排除C项；行省制度是元朝实行的地方管理的制度，排除D项。故选B项。3.唐太宗曾说：“为政之要，唯在得人……今所任用，必以德行、学识为本。”为此，他采取的措施是（）A.广纳贤才 B.兴办太学 C.统一文字 D.重文轻武【答案】A【解析】【详解】根据材料“为政之要，唯在得人……今所任用，必以德行、学识为本。”及所学知识可知，唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。大臣魏征敢于直言，前后进谏200多次。魏征死后，唐太宗痛惜失去一面可以知得失的“镜子”。唐太宗广纳贤才，知人等任。当时朝中人才济济，房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，他们都是贞观时期著名的宰相。因此，A项正确；兴办太学是汉武帝时期，排除B项；统一文字是秦朝，排除C项；重文轻武是宋朝实行的国策，排除D项。故选A项。4.下图是某同学在课前所收的图片，据此判断他要学习的课题是（）A.唐朝经济的繁荣 B.发的农业生产 C.精巧的手工技艺 D.繁荣的商业贸易【答案】A【解析】【详解】根据所学和材料可知，曲辕犁、筒车推动了农业的繁荣，唐三彩体现了手工业的繁荣，开元通宝体现和推动了商业的繁荣，这些均体现了唐朝经济的繁荣，A项正确；开元通宝体现的是商业和金融业，不能体现农业生产，排除B项；曲辕犁体现的是农业，不能体现手工业，排除C项；筒车体现的是农业，不能体现商业，排除D项。故选A项。5.据记载：“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水。”材料反映了唐代（）A.曲辕犁提高了耕作效率 B.秧马提高了插秧的速度C.耧车增加了播种的面积 D.筒车利用水流自行灌溉【答案】D【解析】【详解】由材料中的“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”并结合所学知识可知，材料描述了唐朝使用筒车的好处——利用水流自行灌溉，节省人力。唐朝时，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕犁和筒车，材料反映了唐代筒车利用水流自行灌溉，D项正确；“旋转时低则舀水，高则泻水”这描写的是灌溉工具筒车。曲辕犁是耕作工具，与题意不符，排除A项；秧马是用来拔秧插秧的，与题意不符，排除B项；耧车是播种工具，与题意不符，排除C项。故选D项。6.唐代女子同男子一样参加骑马、打球、棋、荡秋千等体育活动，女服还曾流行由波斯(今伊朗)传入的胡服。这些材料反映出唐代（）A.社会风气比较开放 B.商品经济高度繁荣C.妇女地位超越性 D.奢靡享乐之风盛行【答案】A【解析】【详解】依据题干和图片可知，唐代女子能够同男子一样参加骑马、打球、下棋、荡秋千等体育活动，女服还曾流行由波斯(今伊朗)传入的胡服，由此可见当时社会风气比较开放，充满活力，社会对女子的态度具有一定的开放和包容性，A项正确；题干反映的是唐代社会风气比较开放，没有体现商品经济高度繁荣，排除B项；女子同男子一样参加各种体育活动，不等于妇女地位超越男子，排除C项；女子参加体育等活动，展示出一种昂扬进取的精神面貌，不等于奢靡享乐之风，排除D项。故选A项。7.唐诗题材丰富，从政治、经济、文化、生活等不同侧面反映了唐朝的时代风貌。下列诗句中，能够反映唐朝民族交融进一步发展的是（）A.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 B.蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍C.百千家似围棋局，十二街如种菜畦 D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天【答案】B【解析】【详解】根据题干中的“反映唐朝民族交融”的要求分析选项可知，“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍”符合题意，这句诗的意思是说少数民族开始像汉族一样开始农耕，反映了唐朝民族交融的进一步发展，B项正确；“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”反映的是开元盛世的繁华富庶，排除A项；“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”反映的是长安的坊市布局好似棋盘，排除C项；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是在用夸张的手法描述庐山瀑布，排除D项。故选B项。8.唐朝鉴真和玄奘的共同之处是（）A.到异国求取佛经精义 B.渡海受阻，备尝艰辛C.对中外文化交流做出重大贡献 D.将异国文化介绍到唐朝【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，鉴真是唐朝的和尚，他不畏艰险，东渡日本，讲授佛学理论，传播博大精深的中国文化，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高，受到中日人民和佛学界的尊敬；贞观年间，玄奘从长安出发，前往天竺求取佛经，他在天竺遍访有名的寺院，成为著名的佛学大师，后来从天竺带回大量的佛经，为中印友好交往做出了贡献。据此可知，在交往中两人都历经艰险，凭借顽强的毅力和百折不挠的精神完成了自己的使命，在唐朝的对外交往中作出重大贡献，故C项正确；玄奘是为了求取佛经，鉴真是为了弘扬佛法，排除A项；鉴真六次东渡，不畏艰险，排除B项；鉴真东渡日本，讲授佛学理论，传播博大精深的中国文化，排除D项。9.唐朝政局可用下图表示，图中“？”处应为（）A.唐太宗统治前期 B.唐太宗统治后期C.唐玄宗统治前期 D.唐玄宗统治后期【答案】C【解析】【详解】根据图示可知，图示展示了唐朝的兴亡，“？”位于最高点，表明是唐朝最鼎盛的时期，结合所学可知，唐朝的鼎盛时期是出现在唐玄宗统治前期的开元盛世。唐玄宗统治前期，选贤用能，重用姚崇、宋璟等人，整肃吏治，发展生产，国家空前繁荣富强，史称开元盛世，C项正确；唐太宗统治前期对应“贞观之治”，排除AB项；唐玄宗统治后期发生安史之乱，唐朝由盛转衰，排除D项。故选C项。10.将下列史实按时间先后排列，正确的是（）①藩镇割据，唐朝中央集权削弱②五代十国分据状态③地方节度使权力膨胀④安史之乱爆发，唐朝由盛转衰A.①②③④ B.②①③④ C.④③①② D.①③②④【答案】C【解析】【详解】根据所学可知，唐玄宗后期，安史之乱爆发，从此，唐朝由盛转衰，由于镇压叛乱的需要，地方节度使权力膨胀，逐渐形成藩镇割据，从而导致唐朝中央集权削弱，到907年，唐朝灭亡，形成五代十国分据状态，由此可知正确顺序④③①②，C项正确；排除ABD三项。故选C项。11.宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（指知州、知府等地方官）通签书施行”。据此，通判的作用是（）A.分散知州的权力 B.收归地方财赋于中央C.超越知州的权力 D.防止宰相的权力过大【答案】A【解析】【详解】依据所学可知，宋太祖统治时期，在各州府设置通判，强化中央集权，分知州的权力，A项正确；转运使把地方财赋于中央，排除B项；通判没有超越知州的权力，排除C项；为防止宰相的权力过大，他采取分化事权的办法，削弱相权，排除D项。故选A项。12.史学界对宋朝的某项政策有两种观点：第一种观点，这项政策使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者，虽远必诛”的尚武精神，以至宋朝在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北；第二种观点，这项政策杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。这项政策应该是（）A.重农抑商 B.重文轻武 C.和亲会盟 D.闭关锁国【答案】B【解析】【详解】根据题干“这项政策使得中国人丧失了汉朝‘犯我强汉者，虽远必诛’的尚武精神，以至宋朝在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北；第二种观点，这项政策杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。”结合所学可知，材料反映的是宋朝的重文轻武政策。为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖推行重文轻武政策，抑制武将，提升文官地位，文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，武将带兵打仗要按照朝廷授的“阵图”行军布阵，北宋的重文轻武政策扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。但武将受到严格限制，导致军队战斗力减弱。B项正确；重农抑商是经济政策，与题干无关，排除A项；和亲会盟与题干内容无关，排除C项；闭关锁国是清朝的对外政策，排除D项。故选B项。13.《文献通考》记载：“王安石变法后，熙宁（宋神宗）十年（1077年），国家财政收入增加与治平（宋英宗）时相比增长了4倍……中央积蓄的钱粟，数十百巨万，作为户部的经费，可以支二十年之用”。据此史料反映了王安石变法（）A.抑制土地兼并 B.增加财政收入C.阻碍商品经济的发展 D.加强对人民的控制【答案】B【解析】【详解】根据题干材料“王安石变法后，熙宁（宋神宗）十年（1077年），国家财政收入增加与治平（宋英宗）时相比增长了4倍”结合所学分析可知，王安石变法增加了国家的财政收入，B项正确；抑制土地兼并，与题干材料意思不符，排除A项；阻碍商品经济的发展、加强对人民的控制，这两项不但不符合题意，而且叙述也错误，排除CD项。故选B项。14.元昊仿效唐宋制度，订立官制，还模仿汉字创制了“方块文字”，命人翻译了大量的汉族书籍，对俘虏到的汉人一律重用，这些措施使西夏的社会生产有所发展。这段材料说明（）A.党项族变成了汉族 B.党项族与汉族一直和平相处C.少数民族学习先进的中原文化 D.澶渊之盟推动了西北地区的和平发展【答案】C【解析】【详解】根据题干信息“元昊仿效唐宋制度，订立官制，还模仿汉字创制了‘方块文字’，命人翻译了大量的汉族书籍，对俘虏到的汉人一律重用”，结合所学知识可知，材料说明少数民族学习先进的中原文化。C项正确；党项族变成了汉族、党项族与汉族一直和平相处，都不符合史实，排除AB项；澶渊之盟与辽和北宋相关，与题干内容不符，排除D项。故选C项。15.历史上，每个时期都有其时代特征。下面漫画再现了辽、北宋、西夏时期的政权格局，所反映的时代特征是（）A.繁荣与开放的时代 B.民族政权并立 C.大一统国家的形成 D.早期国家的发展【答案】B【解析】【详解】根据题干“漫画再现了辽、北宋、西夏时期的政权格局”结合所学知识，辽是契丹族建立的政权，建立者是耶律阿保机。北宋是汉族建立的政权，建立者是赵匡胤。西夏是党项族建立的政权，建立者是元昊。综上所述了辽、北宋、西夏时期反映的时代特征是民族政权并立，B项正确；繁荣与开放的时代反映的隋唐时期的时代特征，排除A项；大一统国家的形成是秦朝的时代特征，排除C项；早期国家的发展是夏商周时期的时代特征，排除D项。故选B项。16.宋辽“澶渊之盟”后，贸易往来日益频繁，不仅适当满足了统治者的需要，而且更多的满足了各族人民生产和生活的需求，促进了民族交融。材料说明“澶渊之盟”（）A.是一个完全平等的盟约 B.消除了宋辽间的民族隔阂C.加重了北宋人民的负担 D.有利于宋辽间的民族交融【答案】D【解析】【详解】根据材料“贸易往来日益频繁，不仅适当的满足了统治者的需要，而且更多的满足了各族人民生产和生活的需求，促进了民族交融。”可知，澶渊之盟有利于促进民族交融，D项正确；澶渊之盟不是一个完全平等的盟约，排除A项；澶渊之盟没有消除宋辽间的民族隔阂，消除民族隔阂这种说法太过绝对。排除B项；材料没有体现加重北宋人民的负担，排除C项。故选D项。17.考古发掘宋代墓时，在辽人的墓里发现了辽人备茶(汉人习俗)的壁画，在汉人的墓葬里发现了汉人火葬(辽人习俗)的琉璃棺,这样的现象比比皆是。这反映了当时（）A.民族之间的差别已经消失 B.民族之间的交融日益加深C.民族之间的仇恨逐渐扩大 D.北宋已经收复幽云十六州【答案】B【解析】【详解】依据题干可知辽人的墓葬受到汉人习俗的影响，而汉人的墓葬也受到了辽人习俗的影响，由此可见当时民族之间的交融相互加深，B项正确；民族之间的交融加深不等于消除民族之间的差别，这一表述本身也过于绝对化，排除A项；题干反映的是宋辽之间的民族交融加深，而非仇恨扩大，排除C项；北宋始终没有收复幽云十六州，排除D项。故选B项。18.“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分磨下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。”这是南宋词人辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的词句，该词创作的历史背景（）A.安之乱的发生 B.辽与北宋的对峙C.金与南宋的战争 D.蒙古草原的统一【答案】C【解析】【详解】根据所学可知，金灭亡北宋后，和南宋继续战争，南宋抵抗派主张抵抗，材料就显示了这点，C项正确；安史之乱在唐朝，材料说的是南宋，材料说的是宋金战争，排除ABD三项。故选C项。19.“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车踏破贺兰山缺。”这句词的作者曾在郾城大败金军,他是（）A.辛弃疾 B.岳飞 C.李清照 D.苏轼【答案】B【解析】【详解】依据题干“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车踏破贺兰山缺。”和所学知识，可知这句词出自南宋抗金名将岳飞的《满江红》，岳飞曾取得郾城大捷，大败金军，但后来却被宋高宗和秦桧以“莫须有”的罪名害死，B项正确；辛弃疾是南宋豪放派词人，排除A项；李清照是两宋之交的女词人，排除C项；苏轼是北宋豪放派词人，排除D项。故选B项。20.阅读下面图表，可以直接得出的结论是（）A.南方人口总数多于北方 B.南方商业水平超过北方C.治中心转移到了南 D.先进技术传到南方【答案】A【解析】【详解】根据所学和材料可知，柱状图显示，在人口和垦田数量上，南方总数多于北方，A项正确；垦田数目不能体现商业情况，排除C项；材料体现的是户口数和垦田数，不能体现统治中心、先进技术，排除BD二项。故选A项。21.《东京梦华录》记载：“市井经纪之家，往往只于市店旋买饮食，不置家蔬……夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不绝。”材料体现出宋代（）A.经济重心移至江南地区 B.出现了百万人口的商业城市C.商业活动时间不受限制 D.海外贸易繁荣程度远超前代【答案】C【解析】【详解】根据材料中的“夜市直至三更尽，才五更又复开张”可知，材料反映宋代商业活动时间不受限制。宋代商业的繁荣超过了前代，南方商业尤为发达，当时最大的商业都市是开封（东京）和杭州，城内人口多达百万，大街小巷店铺林立，早市、夜市“买卖昼夜不绝”，体现了宋代店铺经营时间不再受限，C项正确；南宋时期经济重心移至江南地区，“东京”是北宋的都城，排除A项；宋朝出现了百万人口的商业城市，但材料反映的是商业活动时间不受限制，排除B项；材料反映的是商业活动时间不受限制，不能说明海外贸易繁荣，排除D项。故选C项。22.以下两幅示意图反映的变化是A.商品经济发展 B.耕地面积增加C.海外贸易兴起 D.经济重心南移【答案】D【解析】【详解】依据题干的图片信息，结合所学可知，两幅图分别为汉代主要经济区和宋代主要经济区分图，同学们通过分析两幅图可以明显的看出汉代主经济区位黄河中下游地区，宋代主要经济区主要位于长江下游流域，这因为在宋朝时期，经济重心逐渐南移的结果，D项符合题意；ABC三项的内容都与题干的图片内容无关，排除；故选D。23.“骏马凌风，拓土开疆成一统。弯弓挽月，擎天立柱启蒙元。”此对联评价的（）A.阿保机 B.忽必烈 C.阿骨打 D.成吉思汗【答案】D【解析】【详解】根据题干信息“骏马凌风，拓土开疆成一统。弯弓挽月，擎天立柱启蒙元”，可知与成吉思汗相关，结合所学知识可知，1206年，铁木真统一了蒙古，建立了蒙古政权（蒙古国），他被拥立为大汗，被尊称为成吉思汗。D项正确；916年契丹阿保机统一各部，建立契丹国（辽），排除A项；1271年，忽必烈改国号为元，元朝的建立，是中国历史上首次由少数民族建立的大一统王朝，排除B项；1115年女真族首领完颜阿骨打建立金，都城会宁，排除C项。故选D项。24.以下是小明同学制作“元朝统一”表格。其中有一处错误是（）A.1260年忽必烈继承蒙古汗位B.1271改国号为元，建立元朝C.1276年改国号为元，建立元朝元攻破临安，北宋灭亡D.1279年消灭南宋残部，统一全国【答案】C【解析】【详解】本题为反向选择题，根据所学知识，1271年忽必烈改国号为元，建立元朝，1276年元攻破临安，南宋灭亡，C项说法错误，符合题意，选择C项；1260年忽必烈继承汗位，A项正确，不符合题意，排除A项；1271年忽必烈改国号为元，建立元朝，B项正确，不符合题意，排除B项；1279年元朝消灭南宋残部，统一全国，D项说法正确，不符合题意，排除D项。故选C项。25.元世祖实行的制度是（）A.分封制 B.郡县制 C.行省制 D.三省六部制【答案】C【解析】【详解】元朝疆域空前辽阔，为对全国实行有效的统治，元世祖忽必烈实行行省制度，在中央设中书省，地方设行中书省。行省制度便利了中央对地方的管理，它的创立，是中国省制的开端，C项正确；分封制是西周的政治制度，排除A项；郡县制是秦朝开始实行的管理地方的制度，排除B项；三省六部制是隋朝开创，唐朝完善的政治制度，排除D项。故选C项。二、非选择题26.阅读材料，回答问题。材料一隋朝大运河材料二589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。隋统一后，发展经济，编订户籍，统一南北币值和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。这一系列措施，促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。（1）写出材料一地图中ABC代表地名。（2）材料二，概括大运河开通的政治、经济条件分别什么？（3）结合所学知识，指出大运河的开通有何重要意义。【答案】（1）A：涿郡；B：洛阳；C：余杭。（2）政治条件：完成统一，中央集权加强经济条件：经济迅速恢复和发展，国力强盛。（3）大运河的开通加强了我国南北政治、经济、文化的交流。【解析】【小问1详解】地名：根据所学知识，结合地图，隋朝大运河以洛阳为中心，北起涿郡，南至余杭，所以A是涿郡，B是洛阳，C是余杭。【小问2详解】条件：根据材料“589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。”“加强中央集权，提高行政效率。”可知，大运河开通的政治条件是完成统一，中央集权加强。根据材料“促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。”可知，经济条件是经济迅速恢复和发展，国力强盛。【小问3详解】意义：根据所学知识，大运河的开通加强了我国南北政治、经济、文化的交流。27.阅读材料，回答问题｡材料一魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能｡世家大族的子弟通过门第即可进入仕途｡隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度｡隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立｡材料二贞观时期推行了一系列革新的措施，增加科举考试科目，鼓励仕人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；武则天统治时期，大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础｡———以上均摘编自部编《中国历史》七年级下册（1）据材料一，隋文帝即位后，隋朝选拔官吏的标准发生了怎样的变化？这种变化对促进社会发展有什么显著的影响？（2）据材料二，“殿试”的创立说明了什么社会现实？（3）综上所述，隋唐对我国的科举制分别有什么贡献？【答案】（1）魏晋南北朝时期，选官注重门第，隋朝开始注重才能；扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展（2）说明武则天重视科举考试，重视选拔人才（3）隋朝创立了科举制；唐朝进一步完善了科举制【解析】【小问1详解】根据材料“魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能｡世家大族的子弟通过门第即可进入仕途｡隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度”概括可知，魏晋南北朝时期，选官注重门第，隋朝开始注重才能；结合所学知识可知，这种变化扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。【小问2详解】根据材料“武则天统治时期，大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础”概括可知，“殿试”的创立说明了武则天重视科举考试，重视选拔人才。【小问3详解】根据材料“隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度｡隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立｡”“贞观时期推行了一系列革新的措施，增加科举考试科目，鼓励仕人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；武则天统治时期，大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础｡”，结合所学知识概括可知，隋朝创立了科举制；唐朝进一步完善了科举制。28.读材料，回答问题。材料一唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是与他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》材料二贞观十五年(641年)正月，松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说:“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”——选自《中华上下五千年》材料三复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”材料四2020年2月在中国武汉疫情肆掠之际，日本汉语水平考试事务所捐赠给湖北的2万只口罩和一批红外体温计，物资外包装上写着八个字“山川异域，风月同天”3月25日当日本疫情严重时，中国无锡市新吴区采购5万只口罩寄往日本丰川市疫所，其相关负责人告诉新京报记者，“中日友好关系正在加深中，感谢中国的厚意。”——-摘自《新华网》（1）据材料一并结合所学知识，指出唐太宗处理民族关系“成熟的办法”是什么，指出唐太宗“赢得了他们的爱戴”的史实。（2）据材料二及所学知识，指出“公”是，料反映的事有积极影响?再举出一例这两个民族间交往的史实。（3）材料三中这位僧人是谁？（4）材料四体现疫情之下中日之间的守望相助请列举唐朝时期中友好交往的实。【答案】（1）实行开明的民族政策；唐太宗被尊奉为各族的“天可汗”。（2）文成公主；促进了吐蕃经济和社会的发展；金城公主入藏；唐蕃会盟。（3）玄奘；《大唐西域记》。（4）鉴真东渡、遣唐使来华。【解析】【小问1详解】办法：根据所学和材料一“唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法”可知，他实行开明的民族政策；史实：根据所学和材料一“赢得了他们爱戴”可知，这表现在，唐太宗被尊奉为各族的“天可汗”。【小问2详解】公主和影响：根据所学和材料二“松赞干布亲自到柏海迎接公主”可知，公主是文成公主，这一事件促进了吐蕃经济和社会的发展；史实：根据所学可知，这两个民族间交往的史实是，金城公主入藏，唐蕃会盟。【小问3详解】僧人、著作：根据所学和材料三“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照”