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文档简介

冀教版三年级数学下学期期末测试题及答案

满分100分时刻90分钟

一、轻松填空。(20分)

1.300平方分米=()平方米

2.闰年的1月、2月、3月一共有()天。2002年是()年。

3.(1)黑板的面积约是4(),(2)小红身高139()o

4.商场从上午8时30分开始营业,到晚上9时停止营业,那个商场全天营

业时刻是()

5.小熊举重时的现象是(),电风扇使用时现象是()0

6.猴妈妈上山摘了105个桃子,他预备分给7个猴宝宝来吃,每个猴宝宝

能分到()个桃子。

2.小狗讲:“我们家房子的长是八点八十米()

3.小猫讲:“运算小数加法时,要对齐小数点,从个位算起二()

4.小山羊讲:“两个长方形,只要周长相等,他们的面积就一定相等。”(

5.小鸡讲:“我明白了小数末尾的零能够不写。”()

6.小鸭子讲:“毫米是专门小的单位,一元硬币的厚度大约确实是1毫米。

()

1、人民商场的营业时刻属于()计时法。(1分)

2、人民商场的营业时刻从上午()到晚上(),一天的营业

时刻是多少小时?(4分)

3、小红和小兰在商场开始营业时他们到里面去买东西共用了2小时30分,

他们什么时刻从商场出来?(3分)

四、观看与操作。(13分)

1.请你用分数表示阴影部分占几分之几。(4分)

14厘米

3.先把下面的长方形平均分,

再涂色表示它下面的分数。(6分)

35

89

五、运算小能手。(20分)

1.先估算结果是几位数,再运算。(6分)

52X78=35X29=752+6=

()()()

2.竖式运算。(8分)

5.7+4.8=9.5-3.7=28X65=634+7=

六、按照下面的统计表中提供的信息,回答咨询题。(9分)

“利民”商店本周售出水果如下表:

星期二三四五H

售出量(箱)27161917182426

1.这一周共售出水果多少箱?

2.平均每天售出多少箱?

(3)照如此售出,下周“利民”商店应该预备多少箱水果比较合适?

七、综合应用。(20分)

游乐园票价

1.王老师和杜老师带43名同学去游乐园,带380元买门票儿童:8元

够吗?________

2.强强8分钟要打720个字,前3分钟打了240个字。

(1)前3分钟每分钟打多少个字?

(2)要想按时完成任务,以后每分钟要打多少个字?

23

3.水果店运来一批水果,第一天卖出全部的丸,翌日卖出全部的",两

OO

天一共卖出全部水果的几分之几?

4.明明家的客厅长9米,宽8米,如果用边长6分米的方砖铺地,共需要

方砖多少块?

5.某生活小区的一块长方形绿地长20米,宽10米,中间有3个正方形花坛,

花坛边长是4米,周围是草坪,草坪的面积是多少平方米?

三年级数学下学期期末测试题答案

填空(每空1分,共20分)

1、32、913、平方米厘米4、11小时30分5、平移

旋转

6、157、1651698、2069、毫米千米

平方厘米平方米11、6/93/91/9

判定(每题1分,共10分)

XXXXVXXVXX

按照信息,回答咨询题(共8分)

1、24时计时法(1分)

2、8:3010:0022:00-8:30=11时30分(4分)

3、8:30+2:30=11:30(3分)

四、观看与操作。(13分)

1、1/23/96/82/4(4分)

2、25X14=350平方厘米17义17=289平方米(3分)

运算小能手。(20分)

1、40561015125……2(每题2分)

2、10.55.8182090……4(每题2分)

3、126041481(每题2分)

按照下面的统计表中提供的信息,回答咨询题。(每小题3分,共9分)

1、27+16+19+17+18+24+26=147(箱)

2、1474-7=21(箱)

综合应用。(1、2、5每题4分,3小题3分,4小题5分,共20分)

1、43X8+10X2=364(元)380>364答:老师带的钞票够用。

(720-240)4-(8-3)=96(个)答:以后每分钟要打96个字。

3、2/8+3/8=5/8答:两天一共卖出全部水果的5/8.

4、9X8=72(平方米)6X6=36(平方分米)72平方米=7200

平方分米7200+36=200(块)答:共需要方豉多少块?

5、20X10=200(平方米)4X4X3=48(平方米)200-48=152(平方米)

答:草坪的面积是152平方米

命题讲明

一、命题目标分析:

试卷命题注重于本学期所学基础知识与差不多技能的考查。做到结构

简约、题型平易,兼顾不同层次学习水平和不同进展状态的学生,以引导

学生关注社会,在考查学生能力的同时,又培养了学生的情感态度与价值

观。

二、试卷分析:

依据期末考试要求0.7——0.8的难度,试题难易度比例在7:2:10试

卷在难度中既照管了中下等学生,让他们有话可讲,又使尖子生能够充分

发挥优势.既侧重考查了学生的基础知识,又注重了能力的考查.同时,

试卷力求注重学生的人文性教育,侧重考查学生的专门见解和感受.

三、题目分析:

这套试题连续往年中考的各板块的填空题、选择题、判定、选择、运

算、解决咨询题、等题型;本套试题基于三年级下册所学课本知识,侧重

差不多能力的考查,重在“基础”,注重学科基础的强化。

四、命题反思:

针对此次试卷,我想从几个方面来谈谈我的试卷命制过程和命

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