云南省昆明市祯祥初级中学2025届化学九年级第一学期期末监测模拟试题含解析

云南省昆明市祯祥初级中学2025届化学九年级第一学期期末监测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下图所示的仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是（）A．烧杯 B．试管C．燃烧匙 D．蒸发皿2．一定温度下，向含有适量酚酞溶液的氢氧化钠溶液中慢慢滴加稀盐酸，溶液温度随加入稀盐酸的质量如图所示。下列叙述正确的是（）A．M点时溶液呈无色B．N点时两种溶液恰好完全反应C．N点时溶液的pH最大D．P点时，溶液中只含一种溶质3．下列符号中，既表示一个分子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是（）A．C60 B．O2 C．He D．NaCl4．下列选项中的除杂方法不能达到目的的是（）选项物质（括号中为杂质）除杂质的方法AO2（CO2）通过NaOH溶液，再通过浓硫酸BNaCl（Na2CO3）加入过量稀盐酸，充分反应后蒸发结晶CNaOH溶液（Na2CO3）加入适量Ca(OH)2溶液，充分反应后过滤DCuO（Fe粉）加入足量稀盐酸，充分反应后过滤A．A B．B C．C D．D5．分别将浓硫酸和浓盐酸露置在空气中一长段时间，发生的共同变化是（）A．溶液的溶质质量分数增大B．溶质的质量减少C．溶液的质量减少D．溶液的pH增大6．下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是A．自然界中水的天然循环——水分子不断运动B．天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子之间的间隔变大C．电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变D．通过气味辨别酒精和水——分子不断运动，不同分子的性质不同7．下列物质中，属于纯净物的是（）A．高锰酸钾 B．自来水 C．活性碳 D．石灰石8．下列化学用语表示正确的是A．高锰酸钾的化学式:K2MnO4B．60个碳原子:C60C．2个铝离子:2A13+D．镁离子的结构示意图:9．下列化学用语正确的是A．氧化镁：MgO2B．氯化铁：FeCl2C．钠离子：Na1+D．水分子：H2O10．物质的性质决定它的用途。下列物质的性质与用途对应关系不正确的是()A．金刚石硬度大—切割玻璃 B．焦炭具有可燃性—用于冶炼金属C．活性炭具有吸附性—作净化剂 D．石墨具有导电性—做电池电极二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．人们的生产生活离不开能源．（1）目前，人类以化石燃料为主要能源。常见的化石燃料包括煤、_________和天然气；（2）为解决化石燃料日益枯竭的问题，需要开发其他能源，如____________（填一种即可）；（3）“低碳生活”是指生活中耗用较少的能量，从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列生活方式符合“低碳生活”并可行的是_____（填字母序号）。A、将呼吸产生的二氧化碳用石灰水吸收B、广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋C、少开私家车，多乘坐公共交通工具出行D、用电子邮件、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．下图是实验室制备气体的装置和用品，请根据要求回答问题:(1)仪器F的名称是________。可用于高锰酸钾制氧气的发生装置是______(填序号)，装置中发生的化学反应方程式为_________。(2)若用双氧水制氧气，最好选用EF组合成发生装置，理由是_______。(3)实验室可在装置J中制取CO2,反应方程式为______。检验J装置气密性的方法是:从长玻璃管口加入一定量的水，然后用止水夹夹紧橡胶管，将长玻璃管向上提起一段后静置，如观察到_______，则气密性良好。如果用I装置收集CO2,则气体应从_______(填“a”或“b”)管口通入。(4)用J装置制CO2具有的优点是_______。若从B~H中选择B与_______(填序号)进行组合，也可以组成一套具有同样优点的装置。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．实验设计是化学实验的重要环节.请根据下列实验要求回答相关问题：方案一：如图1所示（1）请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式_______；（2）该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体，其原因是______；方案二：根据如图2装置所示请回答下列问题：（提示：饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体，部分夹持装置及导管已略去）（1）写出装置A中发生反应的化学方程式_______；（2）CO气体应由______（填a“或“b）通入，在C中混合后，由另一导管导出.（3）装置C中浓硫酸的两点主要作用：①干燥气体，减少实验误差；②________方案三：测定某钙片（主要成分CaCO3）中碳酸钙的质量分数，用如图3装置进行如下实验：①取研碎后的钙片4克，倒入气密性良好的锥形瓶中，然后在分液漏斗中加入过量的稀盐酸，置于电子天平上测出装置总质量.②打开活塞，滴入足量稀盐酸后关闭活塞，待气泡不再冒出时，测出反应后装置总质量.③整理相关数据如下表反应前总质量（克）275.58反应后总质量（克）274.92（1）小明结合表中数据.计算该钙片中碳酸钙的质量分数.（其它成分不与盐酸反应）.______（2）该实验中，如果装置中不加固态干燥剂（干燥剂的作用：吸水但不吸二氧化碳），则最终所算得钙片中碳酸钙的质量将_____（填偏大“偏小“不变”）.14．结合下列图示，回答有关问题。（1）如图1，A微粒的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相似______（填序号）；（2）如图2，为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是______。A原子序数：Z>YB核外电子数：X=YCY和Z处于同一周期（3）具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似结构和性质。下列各组微粒中属于等电子体的是________（填字母序号）。ANH3和H2OBCO和N2CH2O2和H2ODCO₂和SO2。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物5.9克制取氧气，直到不再产生气体，冷却、称量剩余固体质量为3.98克。计算：（1）生成氧气多少克？（2）计算5.9克氯酸钾中二氧化锰的质量是多少克？16．有一研究性学习小组为测定某铜锌合金的成分，取10g该合金经粉碎后放入烧杯中，再加入足量的稀硫酸，反应过程中烧杯内固体物质的质量与反应时间的关系如图所示．请回答下列问题：（1）将合金粉碎的目的是______．（2）10g合金中铜的质量为______g．（3）充分反应后产生的氢气质量．

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【详解】试管、燃烧匙、蒸发皿均可在酒精灯上直接加热，烧杯加热时应放置在石棉网上，使受热均匀，故选A2、B【解析】A、M点时溶液中只含有氢氧化钠和酚酞，呈红色；故选项错误；B、稀盐酸与氢氧化钠溶液反应放热，N点时，溶液温度最高，稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应；故选项正确；C、N点时，两种溶液恰好完全反应，溶液的pH=7，不是最大；故选项错误；D、P点时，溶液中含有过量的稀盐酸和生成的氯化钠以及酚酞；故选项错误；故选：B。3、C【解析】A、C60是碳60的化学式，不是元素符号，不符合题意；B、O2是氧气的化学式，不是元素符号，不符合题意；C、He属于稀有气体元素，其元素符号可表示氦元素，表示一个氦原子，还能表示氦气这种物质，符合题意；D、NaCl是氯化钠的化学式，不是元素符号，不符合题意。故选C。【点睛】元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质；当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。4、D【分析】除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。【详解】A、二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，氧气不与氢氧化钠溶液反应，再通过浓硫酸干燥，得到氧气，符合除杂原则，故A正确；B、碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，氯化钠的溶解度受温度的影响较小，充分反应后蒸发结晶得到氯化钠，故B正确；C、碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，充分反应后过滤，得到氢氧化钠，故C正确；D、氧化铜和铁均与稀盐酸反应，把原物质除去了，不符合除杂原则，故D不正确。故选D。【点睛】除杂条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。5、D【详解】A、浓盐酸露置在空气中，溶质氯化氢气体挥发，溶质的质量减小，质量分数减小；浓硫酸露置在空气中，吸收空气中的水蒸气，溶剂的质量增加，溶质的质量分数减小，故选项A不正确；B、浓硫酸和浓盐酸露置在空气中一长段时间，浓盐酸挥发出氯化氢气体，溶质的质量减小；浓硫酸吸收空气中的水蒸气，溶质的质量不变，故选项B不正确；C、浓硫酸和浓盐酸露置在空气中一长段时间，浓盐酸挥发出氯化氢气体，溶液质量减小；浓硫酸吸收空气中的水蒸气，溶液质量增加，故选项C不正确；D、浓盐酸露置在空气中，溶质氯化氢气体挥发，溶质的质量减小，质量分数减小，pH增大；浓硫酸露置在空气中，吸收空气中的水蒸气，溶剂的质量增加，溶质的质量分数减小，PH增大，故选项D正确。故选：D。【点睛】本题考查的是浓盐酸和浓硫酸的性质，浓盐酸具有挥发性，挥发出氯化氢气体；浓硫酸具有吸水性，吸收空气中的水蒸气。6、B【详解】A．自然界中水的天然循环，水分子不断运动，使水发生状态变化，通过三态变化实现水的天然循环；B．天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子之间的间隔变小；C．电解水生成氢气和氧气——水分子改变，生成氢分子和氧分子；D．通过气味辨别酒精和水——分子不断运动而挥发使人闻到气味，不同分子的性质不同；故选B。7、A【详解】A、高锰酸钾只含一种物质，属于纯净物，A选项正确，符合题意；B、自来水中含有多种物质，属于混合物，B选项不正确，不符合题意；C、活性炭主要成分为碳单质，属于混合物，C选项不正确，不符合题意；D、石灰石主要成分为碳酸钙，属于混合物，D选项不正确，不符合题意。故选A。【点睛】本题考查纯净物与混合物的区分，二者的根本区别在于组成物质种类的多少，纯净物为一种物质组成的物质，混合物为多种物质组成的物质。8、C【解析】A、高锰酸钾化学式KMnO4.故A错误;B、60个碳原子表示方法为60C,选项表示为碳六十分子，故B错误;C、2个铝离子书写2A13+，故C正确;D、镁离子质子数为12，原子核里面数字应为12，故D错误;故选:C。9、D【详解】A、镁离子的化合价通常为+2价，故氧化镁的化学式为：MgO，不符合题意；B、氯化铁中铁的化合价为+3价，故氯化铁的化学式为：FeCl3，不符合题意；C、离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，故钠离子应为：Na+，不符合题意；D、分子用化学式表示，故水分子应为：H2O，符合题意。故选D。【点睛】分子是用物质的化学式来表示，多个分子，就在化学式前面加上相应的数字；离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字。10、B【详解】A、金刚石硬度大可用于切割玻璃，物质的性质与用途对应正确，不符合题意；B、焦炭用于冶炼金属是利用焦炭的还原性，该物质的性质与用途对应不正确，符合题意；C、活性炭具有吸附性，能吸附水中杂质，可用作净化剂，该物质的性质与用途对应正确，不符合题意；D、石墨具有优良的导电性，在工业上常用来做电极，该物质的性质与用途对应正确，不符合题意。故选：B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、石油太阳能（合理即可）CD【详解】（1）化石燃料是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的，是不可再生能源。常见的化石燃料包括煤、石油和天然气；（2）化石燃料不可再生，需要开发其他能源，可以开发的清洁能源有很多，如太阳能、风能、水能、地热能、核能等（填一种即可）；（3）A、将呼吸产生的二氧化碳用石灰水吸收，这种方法不但不易进行，而且生产石灰水需要生石灰，生产生石灰需要消耗大量的能源，且同时生成二氧化碳，因此该方法不可行；B、广泛使用一次性筷子，会消耗大量木材，能吸收二氧化碳的森林会不断减少；大量使用一次性塑料袋，会造成白色污染，同时生产这些塑料会消耗化石燃料，产生二氧化碳。因此广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋，不符合“低碳生活”的理念；C、少开私家车，多乘坐公共交通工具出行，减少了化石燃料的使用，从而减少了二氧化碳的排放，符合“低碳生活”的理念并且可行；D、用电子邮件、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机，减少了纸张的使用，节约了能源，符合“低碳生活”的理念并且可行。根据以上分析，符合“低碳生活”并可行的生活方式是：CD。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、锥形瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑反应物是粉末状固体和液体，反应条件是常温CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑玻璃管内的液面不变a能够控制反应的开始与停止CGH【详解】（1）仪器F是锥形瓶；加热KMnO4制O2的属于固体加热型，选择装置A来制取，高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气；故填：锥形瓶；A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的反应物是粉末状固体和液体，反应条件是常温，所以应选择EF组合成发生装置，故填：反应物是粉末状固体和液体，反应条件是常温；

（3）碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；检验装置J气密性的方法是：从长玻璃管口加入一定量的水，然后用止水夹夹紧橡胶管，将长玻璃管向上提起一段后静置，若观察到玻璃管内的液面不变，则气密性良好；二氧化碳的密度比空气大，所以用装置I收集二氧化碳时，二氧化碳应从长管进入；故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；玻璃管内的液面不变；a；

（4）用J装置制CO2在操作上具有的优点是能够控制反应的开始与停止，从B～H中选择B与CGH进行组合，也可组成一套具有同样操作优点的装置。故填：能够控制反应的开始与停止；CGH。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、一氧化碳没有完全反应，同时反应生成二氧化碳b通过观察两种气体的气泡数量可以判断两种气体的体积比37.5%偏大【详解】方案一：（1）硬质玻璃管中，氧化铜和一氧化碳在加热条件下反应生成铜和二氧化碳，发生反应的化学方程式为：。（2）该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体，其原因是一氧化碳过量，同时反应生成二氧化碳。方案二：（1）装置A中，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，发生反应的化学方程式为：。（2）CO气体应由b通入，在C中混合后，由另一导管导出。（3）装置C中浓硫酸的两点主要作用：①干燥气体，减少实验误差；②通过观察两种气体的气泡数量可以判断两种气体的体积比。方案三：（1）生成二氧化碳的质量为275.58g-274.92g=0.66g，设该钙片中碳酸钙的质量为x，则解得x=1.5g；该钙片中碳酸钙的质量分数为。（2）该实验中，如果装置中不加固态干燥剂，则二氧化碳逸出过程中带出部分水蒸气，会导致计算出的二氧化碳质量偏大，从而导致最终所算得钙片中