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文档简介

2025届四川省营山县七年级数学第一学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.平面直角坐标系中,点所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.有下列生活、生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②把弯曲的公路改直,就能缩短路程;③植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;④从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设.其中能用经过两点有且只有一条直线”来解释的现象有()A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.如图,正方形的边长为,图中阴影部分的面积可以表示为()A. B. C. D.4.下列说法中,正确的是()A.是零次单项式 B.是五次单项式C.是二次单项式 D.的系数是5.解方程时,去分母正确的是()A.4(2x-1)-9x-12=1 B.8x-4-3(3x-4)=12C.4(2x-1)-9x+12=1 D.8x-4+3(3x-4)=126.珠穆朗玛峰海拔高8848米,塔里木盆地海拔高—153米,求珠穆朗玛峰比塔里木盆地,高多少米列式正确的是()A.8848+153 B.8848+(-153)C.8848-153 D.8848-(-153)7.下图是2019年1月份的月历表.用方框任意框住表中的9个数,这9个数的和可能是()A.72 B.117 C.162 D.2168.下列事件为必然事件的是()A.任意买一张电影票,座位号是偶数B.打开电视机,CCTV第一套节目正在播放天气预报C.从一个只装有红色小球的不透明袋中,任意摸出一球是红球D.经过某一有交通信号灯的路口,恰好遇到红灯9.将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放,则图中与相等的是()A. B. C. D.10.如图,从位置P到直线公路MN有四条小道,其中路程最短的是()A.PA B.PB C.PC D.PD二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知,则的值是____________.12.若x=﹣1是关于x的方程2x+3m﹣7=0的解,则m的值为_____.13.已知方程是关于x的一元一次方程,则m的值为______.14.单项式的系数为________.15.请写出一个符合下列要求的单项式:系数为﹣3,只含有字母m,n的四次单项式_____.16.如果一个角余角的度数为43°51′,那么这个角补角的度数___.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)计算:(1)(2)(3)计算:,直接写出下式的结果:_____________.18.(8分)(1)当,时,分别求代数式与的值;(2)当,时,分别求代数式与的值;(3)从(1),(2)中你发现了什么规律?利用你的发现,求当,时代数式的值.19.(8分)计算:(1)﹣5+7﹣8(2)20.(8分)仔细阅读下列材料.“分数均可化为有限小数或无限循环小数”,反之,“有限小数或无限小数均可化为分数”.例如:=1÷4=0.25;==8÷5=1.6;=1÷3=,反之,0.25==;1.6===.那么,怎么化成分数呢?解:∵×10=3+,∴不妨设=x,则上式变为10x=3+x,解得x=,即=;∵=,设=x,则上式变为100x=2+x,解得x=,∴==1+x=1+=⑴将分数化为小数:=______,=_______;⑵将小数化为分数:=______,=_______;⑶将小数化为分数,需要写出推理过程.21.(8分)列方程解应用题整理一批图书,由一个人做需要120h完成,先计划由一部分人先做12h,然后再增加5人与他们一起做8个小时,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应安排多少人工作?22.(10分)已知将一副三角板(直角三角板OAB和直角三角板OCD,∠AOB=90°,∠ABO=45°,∠CDO=90°,∠COD=60°)(1)如图1摆放,点O、A、C在一直线上,则∠BOD的度数是多少?(2)如图2,将直角三角板OCD绕点O逆时针方向转动,若要OB恰好平分∠COD,则∠AOC的度数是多少?(3)如图3,当三角板OCD摆放在∠AOB内部时,作射线OM平分∠AOC,射线ON平分∠BOD,如果三角板OCD在∠AOB内绕点O任意转动,∠MON的度数是否发生变化?如果不变,求其值;如果变化,说明理由.23.(10分)进入冬季以来,雾霾天气增加,为有效治理污染,改善生态环境,某市投入大量绿色环保的电动出租车受到市民的广泛欢迎,给市民的生活带来了很大方便.下表是行驶15公里以内普通燃油出租车和纯电动出租车的运营价格:车型起步公里数起步价格超出起步公里数后的单价普通燃油型314元1.5元/公里纯电动型38元1元/公里张先生每天从家去单位打出租车上班(路程在15公里以内),结果发现正常情况下乘坐纯电动出租车比燃油出租车平均每公里节省1元,求老张家到单位的路程是多少公里?24.(12分)某商场春节促销活动出售两种商品,活动方案如下两种:方案一每件标价90元100元每件商品返利按标价的按标价的例如买一件商品,只需付款元方案二所购商品一律按标价20%的返利(1)某单位购买商品件,商品20件,选用何种方案划算?(2)某单位购买商品件(为正整数),购买商品的件数是商品件数的2倍多1件。则两种方案的实际付款各多少?(3)若两种方案的实际付款一样,求的值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据点的坐标特点解答.【详解】点所在的象限是第一象限,故选:A.【点睛】此题考查根据点的坐标确定所在的象限,掌握直角坐标系中各象限内点的坐标特点是解题的关键.2、B【分析】由“经过两点有且只有一条直线”,可解析①③,由“两点之间,线段最短”可解析②④,从而可得答案.【详解】解:用两个钉子就可以把木条固定在墙上;反应的是“经过两点有且只有一条直线”,故①符合题意;把弯曲的公路改直,就能缩短路程;反应的是“两点之间,线段最短”,故②不符合题意;植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;反应的是“经过两点有且只有一条直线”,故③符合题意;从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设;反应的是“两点之间,线段最短”,故④不符合题意;故选:【点睛】本题考查的是“两点之间,线段最短.”的实际应用,“经过两点有且只有一条直线.”的实际应用,掌握以上知识是解题的关键.3、D【分析】根据扇形的面积公式,分别求出以一顶点为圆心,半径为,圆心角为90°的扇形的面积以及以其中一边上的中点为圆心,半径为,圆心角为180°的扇形的面积,阴影部分的面积为这两个面积之差.【详解】阴影部分的面积故答案为:D.【点睛】本题考查了求正方形中阴影部分的面积,掌握阴影部分面积的表达方式是解题的关键.4、D【分析】利用单项式的定义解答,注意单项式的系数为其数字因数,次数是单项式中所有字母的次数的和.【详解】A.x的系数是1,指数也是1;B.是二次单项式;C.是三次单项式;D.的系数是【点睛】本题难度较低,主要考查学生对单项式的认识,区分数字因数和所有字母的次数的和是解题的关键.5、B【解析】试题解析:方程两边同乘以12得,4(2x-1)-3(3x-4)=12,即8x-4-3(3x-4)=12.A.等号右边没有乘以12,并且去括号未变号;B.正确;C.等号右边没有乘以12;D.将第二项前面的“-”号抄成了“+”.故选B.6、D【分析】直接用珠穆朗玛峰的海拔高度减去塔里木盆地的海拔高度即可表示.【详解】,

故选:D.【点睛】本题考查有理数减法的实际应用,理解用较大的数减去较小的数表示差值是解题关键.7、C【分析】首先要仔细观察月历中数的规律,在月历表中,用3×3的方格框出9个数,这9个数的和是最中间数的9倍。利用这个规律就可以先算出9个数最中间的那一个,从而准确解答.【详解】解:A选项:72÷9=8最中间的是数是8,以8为中心框不出9个数;B选项:117÷9=13最中间的数是13,以13为中心框不出9个数;C选项:162÷9=18最中间的数是18,以18为中心能框出9个数;D选项:216÷9=24最中间的数是24,以24为中心框不出9个数.故选:C.【点睛】本题主要考查的是对月历表的观察和运用,观察月历表中的规律是解题的关键.8、C【分析】必然事件就是一定发生的事件,依据定义即可作出判断.【详解】解:A、任意买一张电影票,座位号是偶数是随机事件,选项错误;

B、打开电视机,CCTV第一套节目正在播放天气预报是随机事件,选项错误;

C、从一个只装有红色小球的袋中,任意摸出一球是红球是必然事件,选项正确;

D、经过某一有交通信号灯的路口,恰好遇到红灯是随机事件,选项错误.

故选:C.【点睛】本题考查了必然事件的定义,必然事件指在一定条件下一定发生的事件.9、C【详解】解:A.由图形得:α+β=90°,不符合题意;B.由图形得:β+γ=90°,α+γ=60°,可得β≠α,不符合题意;C.由图形可得:α=β=180°-45°=135°,符合题意;D.由图形得:α+45°=90°,β+30°=90°,可得α=45°,β=60°,不符合题意.故选C.10、B【分析】根据垂线的性质即可得到结论.【详解】解:根据垂线段最短得,能最快到达公路MN的小道是PB,

故选:B.【点睛】本题考查了垂线段最短,熟记垂线的性质是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】根据得,然后整体代入求值.【详解】解:∵,∴,∴原式.故答案是:1.【点睛】本题考查代数式求值,解题的关键是掌握整体代入求值的思想.12、1【解析】使方程左右两边的值相等的未知数的值是该方程的解.将方程的解代入方程可得关于m的一元一次方程,从而可求出m的值.【详解】解:根据题意得:2×(﹣1)+1m﹣7=0解得:m=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了一元一次方程的解的定义.已知条件中涉及到方程的解,把方程的解代入原方程,转化为关于m字母系数的方程进行求解,注意细心.13、-1【分析】根据一元一次方程的定义进行求解即可.【详解】解:∵方程是关于x的一元一次方程,∴,解得:m=-1.故答案为:-1.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.14、【分析】根据单项式中的数字因数叫做单项式的系数可得.【详解】单项式系数为,

故答案为.【点睛】此题考查了单项式,解题关键是掌握单项式的系数和次数的定义.15、﹣1mn1.【分析】根据单项式定义:数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式;单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数写出答案即可.【详解】解:系数为﹣1,只含有字母m,n的四次单项式﹣1mn1,故答案为:﹣1mn1.【点睛】此题主要考查单项式,解题的关键是熟知单项式系数、次数的定义.16、133°51′【分析】先根据余角的定义求出这个角的度数,再根据补角的定义求解即可.【详解】解:因为,一个角的余角的度数是43°51′,

所以,这个角为90°-43°51′=46°9′,

所以,这个角的补角的度数是180°-46°9′=133°51′.

故答案为:133°51′.【点睛】此题主要考查了余角和补角的定义,如果两个角的和等于90°(直角),那么这两个角互为余角,即其中一个角是另一个角的余角;如果两个角的和等于180°(平角),那么这两个角互为补角,即其中一个角是另一个角的补角.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(2);(3)3,【分析】(1)首先运用有理数的减法法则进行变形,然后再进行加减运算即可;(2)先计算乘方和绝对值运算,再进行乘法运算,最后进行加减运算即可;(3)先把除法转换为乘法,再运用乘法分配律进行计算,最后取其倒数即可.【详解】(1)====(2)====(3)====【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解此类题目的关键.18、(1)1;(2)16;(3);【分析】(1)(2)代入化简求值即可;(3)利用(1)(2)的结论计算即可.【详解】(1)∵,,∴,(2)∵,,∴,(3)规律为;∵,,,∴【点睛】本题考查了代数式的化简求值,正确的对代数式化简求值从而发现规律是解决此题的关键.19、(1)-6;(2)-1【分析】(1)由题意根据有理数的加减混合运算顺序和运算法则计算可得;(2)根据题意先计算乘方和括号内的减法,再计算乘除,最后计算加减可得.【详解】解:(1)﹣5+7﹣8=2﹣8=﹣6;(2)=36×(﹣)+×(﹣)=﹣42﹣2=﹣1.【点睛】本题考查实数的混合运算,熟练掌握实数混合运算的相关法则是解题的关键.20、(1)1.8,;(2),;(3).【解析】(1)用分子除以分母即可;(2)设0.x,根据题意得:10x=5+x,将变形为,设0.x,则10x=6+x,然后求解即可;(3)设=x,则100x=95+x,然后求得x的值,最后再加上1即可.【详解】(1)9÷5=1.8,22÷7=;(2))设0.x,根据题意得:10x=5+x,解得:x;设0.x,则10x=6+x,解得:x..故答案为:.(3)设=x,则100x=95+x,解得:x==1+=.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据题意列出关于x的方程是解题的关键.21、应先安排4人工作.【分析】直接利用这些人的工作效率相同,由总工作时间得出方程求出答案.【详解】设应先安排x人工作,由题意可得:,解得:,答:应先安排4人工作.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,正确找出等量关系是解题关键.22、(1)30°;(2)60°;(3)总是75°【分析】利用三角板角的特征和角平分线的定义解答,

(1)根据余角的定义即可得到结论;

(2)由角平分线的定义得到∠BOC=∠COD=×60°=30°,根据余角的定义即可得到结论;

(3)根据角平分线的定义得到(∠BOD+∠AOC)=×30°=15°,然后根据角的和差即可得到结果.【详解】解:(1);(2)∠BOC=∠COD=×60°=30°,∴∠AOC=∠AOB﹣∠BOC=90°﹣30°=60°;(3)∠BOD+∠AOC=90°﹣∠COD=90°﹣60°=30°,(∠BOD+∠AOC)=×30°=15°,∠MON=(∠BOD+∠AOC)+∠COD=15°+60°=7

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