2025届山西省长治市名校九上数学期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
2025届山西省长治市名校九上数学期末学业水平测试模拟试题含解析_第2页
2025届山西省长治市名校九上数学期末学业水平测试模拟试题含解析_第3页
2025届山西省长治市名校九上数学期末学业水平测试模拟试题含解析_第4页
2025届山西省长治市名校九上数学期末学业水平测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届山西省长治市名校九上数学期末学业水平测试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,如果从半径为6cm的圆形纸片剪去圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的底面半径为()A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm2.已知点(x1,y1),(x2,y2)是反比例函数y=图象上的两点,且0<x1<x2,则y1,y2的大小关系是()A.0<y1<y2 B.0<y2<y1 C.y1<y2<0 D.y2<y1<03.对于反比例函数,下列说法不正确的是()A.点(﹣2,﹣1)在它的图象上 B.它的图象在第一、三象限C.当x>0时,y随x的增大而增大 D.当x<0时,y随x的增大而减小4.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,将矩形ABCD绕B逆时针旋转30°后得到矩形GBEF,延长DA交FG于点H,则GH的长为()A.8﹣4 B.﹣4 C.3﹣4 D.6﹣35.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,DE∥BC,且AD=2,AB=3,AE=4,则AC等于()A.5 B.6 C.7 D.86.已知点在线段上(点与点、不重合),过点、的圆记作为圆,过点、的圆记作为圆,过点、的圆记作为圆,则下列说法中正确的是()A.圆可以经过点 B.点可以在圆的内部C.点可以在圆的内部 D.点可以在圆的内部7.关于二次函数,下列说法正确的是()A.图像与轴的交点坐标为 B.图像的对称轴在轴的右侧C.当时,的值随值的增大而减小 D.的最小值为-38.如图,△ABC内接于圆O,∠A=50°,∠ABC=60°,BD是圆O的直径,BD交AC于点E,连结DC,则∠AEB等于()A.70° B.110° C.90° D.120°9.用配方法将方程变形为,则的值是()A.4 B.5 C.6 D.710.如图,在四边形ABCD中,BD平分∠ABC,∠BAD=∠BDC=90°,E为BC的中点,AE与BD相交于点F,若BC=4,∠CBD=30°,则AE的长为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知MAX(a,b)=a,其中a>b如果MAX(,0)=0,那么x的取值范围为__________12.已知y是x的反比例函数,当x>0时,y随x的增大而减小.请写出一个满足以上条件的函数表达式.13.方程x2=8x的根是______.14.代数式a2+a+3的值为7,则代数式2a2+2a-3的值为________.15.已知,点A(-4,y1),B(,y2)在二次函数y=-x2+2x+c的图象上,则y1与y2的大小关系为________.16.下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数与方差s2:甲乙丙丁平均数(cm)561560561560方差s2(cm2)3.53.515.516.5根据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择_____.17.若关于x的一元二次方程有一个根为0,则m的值等于___.18.小芳参加图书馆标志设计大赛,他在边长为2的正方形ABCD内作等边△BCE,并与正方形的对角线交于F、G点,制成了图中阴影部分的标志,则这个标志AFEGD的面积是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)已知二次函数.求证:不论为何实数,此二次函数的图像与轴都有两个不同交点.20.(6分)如图,在中,,,.将绕点逆时针方向旋转60°得到,连接,求线段的长.21.(6分)如图,是的角平分线,延长至点使得.求证:.22.(8分)如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A,B两点(A在B的左侧),与y轴交于点C(0,﹣3),对称轴为x=1,点D与C关于抛物线的对称轴对称.(1)求抛物线的解析式及点D的坐标;(2)点P是抛物线上的一点,当△ABP的面积是8时,求出点P的坐标;(3)点M为直线AD下方抛物线上一动点,设点M的横坐标为m,当m为何值时,△ADM的面积最大?并求出这个最大值.23.(8分)某游乐园有一个直径为16米的圆形喷水池,喷水池的周边有一圈喷水头,喷出的水柱为抛物线,在距水池中心3米处达到最高,高度为5米,且各方向喷出的水柱恰好在喷水池中心的装饰物处汇合.如图所示,以水平方向为x轴,喷水池中心为原点建立直角坐标系.(1)求水柱所在抛物线(第一象限部分)的函数表达式;(2)王师傅在喷水池内维修设备期间,喷水管意外喷水,为了不被淋湿,身高1.8米的王师傅站立时必须在离水池中心多少米以内?(3)经检修评估,游乐园决定对喷水设施做如下设计改进:在喷出水柱的形状不变的前提下,把水池的直径扩大到32米,各方向喷出的水柱仍在喷水池中心保留的原装饰物(高度不变)处汇合,请探究扩建改造后喷水池水柱的最大高度.24.(8分)如图,某数学兴趣小组的同学利用标杆测量旗杆的高度:将一根米高的标杆竖直放在某一位置,有一名同学站在处与标杆底端、旗杆底端成一条直线,此时他看到标杆顶端与旗杆顶端重合,另外一名同学测得站立的同学离标杆米,离旗杆米.如果站立的同学的眼睛距地面米,过点作于点,交于点,求旗杆的高度.25.(10分)已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,且为正整数,求的值.26.(10分)某广场有一个小型喷泉,水流从垂直于地面的水管OA喷出,OA长为1.5米.水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落到地面上,某方向上抛物线路径的形状如图所示,落点B到O的距离为3米.建立平面直角坐标系,水流喷出的高度y(米)与水平距离x(米)之间近似满足函数关系(1)求y与x之间的函数关系式;(2)求水流喷出的最大高度.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】因为圆锥的高,底面半径,母线构成直角三角形,首先求得留下的扇形的弧长,利用勾股定理求圆锥的高即可.【详解】解:∵从半径为6cm的圆形纸片剪去圆周的一个扇形,∴剩下的扇形的角度=360°×=240°,∴留下的扇形的弧长=,∴圆锥的底面半径cm;故选:B.【点睛】此题主要考查了主要考查了圆锥的性质,要知道(1)圆锥的高,底面半径,母线构成直角三角形,(2)此扇形的弧长等于圆锥底面周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.2、B【分析】根据反比例函数的系数为5>0,在每一个象限内,y随x的增大而减小的性质进行判断即可.【详解】∵5>0,∴图形位于一、三象限,在每一个象限内,y随x的增大而减小,又∵0<x1<x2,∴0<y2<y1,故选:B.【点睛】本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征.注意:反比例函数的增减性只指在同一象限内.3、C【详解】由题意分析可知,一个点在函数图像上则代入该点必定满足该函数解析式,点(-2,-1)代入可得,x=-2时,y=-1,所以该点在函数图象上,A正确;因为2大于0所以该函数图象在第一,三象限,所以B正确;C中,因为2大于0,所以该函数在x>0时,y随x的增大而减小,所以C错误;D中,当x<0时,y随x的增大而减小,正确,故选C.考点:反比例函数【点睛】本题属于对反比例函数的基本性质以及反比例函数的在各个象限单调性的变化4、A【分析】作辅助线,构建直角△AHM,先由旋转得BG的长,根据旋转角为30°得∠GBA=30°,利用30°角的三角函数可得GM和BM的长,由此得AM和HM的长,相减可得结论.【详解】如图,延长BA交GF于M,由旋转得:∠GBA=30°,∠G=∠BAD=90°,BG=AB=4,∴∠BMG=60°,tan∠30°==,∴,∴GM=,∴BM=,∴AM=﹣4,Rt△HAM中,∠AHM=30°,∴HM=2AM=﹣8,∴GH=GM﹣HM=﹣(﹣8)=8﹣4,故选:A.【点睛】考查了矩形的性质、旋转的性质、特殊角的三角函数及直角三角形30°的性质,解题关键是直角三角形30°所对的直角边等于斜边的一半及特殊角的三角函数值.5、B【分析】根据平行线分线段成比例定理列出比例式,计算即可.【详解】∵DE∥BC,∴,∴,∴AC=6,故选:B.【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理,难度系数不高,解题关键是找准对应线段.6、B【分析】根据已知条件确定各点与各圆的位置关系,对各个选项进行判断即可.【详解】∵点C在线段AB上(点C与点A、B不重合),过点A、B的圆记作为∴点C可以在圆的内部,故A错误,B正确;∵过点B、C的圆记作为圆∴点A可以在圆的外部,故C错误;∴点B可以在圆的外部,故D错误.故答案为B.【点睛】本题考查了点与圆的位置关系,根据题意画出各点与各圆的位置关系进行判断即可.7、D【解析】分析:根据题目中的函数解析式可以判断各个选项中的结论是否成立,从而可以解答本题.详解:∵y=2x2+4x-1=2(x+1)2-3,∴当x=0时,y=-1,故选项A错误,该函数的对称轴是直线x=-1,故选项B错误,当x<-1时,y随x的增大而减小,故选项C错误,当x=-1时,y取得最小值,此时y=-3,故选项D正确,故选D.点睛:本题考查二次函数的性质、二次函数的最值,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.8、B【解析】解:由题意得,∠A=∠D=50°,∠DCB=90°,∠DBC=40°,∠ABC=60°,ABD=20°,∠AEB=180°-∠ABD-∠D=110°,故选B.9、B【分析】将方程用配方法变形,即可得出m的值.【详解】解:,配方得:,即,则m=5.故选B.【点睛】本题考查了配方法,解题的关键是利用完全平方公式对方程进行变形.10、D【分析】如图,作EH⊥AB于H,利用∠CBD的余弦可求出BD的长,利用∠ABD的余弦可求出AB的长,利用∠EBH的正弦和余弦可求出BH、HE的长,即可求出AH的长,利用勾股定理求出AE的长即可.【详解】如图,作EH⊥AB于H,在Rt△BDC中,BC=4,∠CBD=30°,∴BD=BC·cos30°=2,∵BD平分∠ABC,∠CBD=30°,∴∠ABD=30°,∠EBH=60°,在Rt△ABD中,∠ABD=30°,BD=2,∴AB=BD·cos30°=3,∵点E为BC中点,∴BE=EC=2,在Rt△BEH中,BH=BE·cos∠EBH=1,HE=EH·sin∠EBH=,∴AH=AB-BH=2,在Rt△AEH中,AE==,故选:D.【点睛】本题考查解直角三角形的应用,正确作出辅助线构建直角三角形并熟记三角函数的定义是解题关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、0﹤x﹤1【分析】由题意根据定义得出x2-x<0,通过作出函数y=x2-x的图象,根据图象即可求得x的取值范围.【详解】解:由题意可知x2-x<0,画出函数y=x2-x的图象如图:由图象可知x2-x<0的取值范围为0<x<1.故答案为:0<x<1.【点睛】本题主要考查二次函数的性质,解题的关键是理解新定义并根据新定义列出关于x的不等式运用数形结合思维分析.12、y=(x>0)【解析】试题解析:只要使反比例系数大于0即可.如y=(x>0),答案不唯一.考点:反比例函数的性质.13、x1=0,x2=1【解析】移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.【详解】解:x2=1x,x2-1x=0,x(x-1)=0,x=0,x-1=0,x1=0,x2=1,故答案为x1=0,x2=1.【点睛】考查了解一元二次方程,能把一元二次方程转化成一元一次方程是解此题的关键.14、3【分析】先求得a2+a=1,然后依据等式的性质求得2a3+2a=2,然后再整体代入即可.【详解】∵代数式a2+a+3的值为7,∴a2+a=1.∴2a3+2a=2.∴2a3+2a-3=2-3=3.故答案为3.【点睛】本题主要考查的是求代数式的值,整体代入是解题的关键.15、【分析】由题意可先求二次函数y=-x2+2x+c的对称轴为,根据点A关于x=1的对称点即可判断y1与y2的大小关系.【详解】解:二次函数y=-x2+2x+c的对称轴为x=1,∵a=-1<0,∴二次函数的值,在x=1左侧为增加,在x=1右侧减小,∵-4<<1,∴点A、点B均在对称轴的左侧,∴y1<y2故答案为:<.【点睛】本题主要考查的是二次函数的增减性,注意掌握当a<0时,函数图象从左至右先增加后减小.16、甲【解析】首先比较平均数,平均数相同时选择方差较小的运动员参加.【详解】∵,∴从甲和丙中选择一人参加比赛,∵,∴选择甲参赛,故答案为甲.【点睛】此题考查了平均数和方差,关键是根据方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.17、m=-1【解析】把0代入方程有:,∴m1=1,m2=-1.∵m−1≠0∴m=1(舍去)故m=-1.18、6-3【解析】首先过点G作GN⊥CD于N,过点F作FM⊥AB于M,由在边长为2的正方形ABCD内作等边△BCE,即可求得△BEC与正方形ABCD的面积,由直角三角形的性质,即可求得GN的长,即可求得△CDG的面积,同理即可求得△ABF的面积,又由S阴影=S正方形ABCD-S△ABF-S△BCE-S△CDG,即可求得阴影图形的面积.【详解】解:过点G作GN⊥CD于N,过点F作FM⊥AB于M,∵在边长为2的正方形ABCD内作等边△BCE,∴AB=BC=CD=AD=BE=EC=2,∠ECB=60°,∠ODC=45°,∴S△BEC=×2×=,S正方形=AB2=4,设GN=x,∵∠NDG=∠NGD=45°,∠NCG=30°,∴DN=NG=x,CN=NG=x,∴x+x=2,解得:x=﹣1,∴S△CGD=CD•GN=×2×(﹣1)=﹣1,同理:S△ABF=﹣1,∴S阴影=S正方形ABCD﹣S△ABF﹣S△BCE﹣S△CDG=4﹣(﹣1)﹣﹣(﹣1)=6﹣3.故答案为:6﹣3.【点睛】此题考查了正方形,等边三角形,以及直角三角形的性质等知识.此题综合性较强,难度适中,解题的关键是注意方程思想与数形结合思想的应用.三、解答题(共66分)19、见解析【分析】利用判别式的值得到,从而得到,然后根据判别式的意义得到结论.【详解】解:,不论为何值时,都有,此时二次函数图象与轴有两个不同交点.【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程;决定抛物线与x轴的交点个数.20、【分析】连BB',根据旋转的性质及已知条件可知△ABB'是等边三角形,进而得出∠CBB'=90°,再由勾股定理计算的长度即可.【详解】解:连BB'.∵∠ACB=90°,∠BAC=60°∴∠ABC=30°,AB=2AC=4,BC=由旋转可知:AB=AB',∠BAB'=60°∴△ABB'是等边三角形∴BB'=AB=4,∠ABB'=60°∴∠CBB'=90°∴B'C=【点睛】本题考查了旋转的性质、直角三角形的性质、等边三角形的性质,灵活运用旋转的性质是解题的关键.21、证明见解析.【分析】先根据角平分线的定义可得,再根据等腰三角形的性质可得,从而可得,然后根据相似三角形的判定即可得证.【详解】是的角平分线又.【点睛】本题考查了角平分线的定义、等腰三角形的性质、相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定方法是解题关键.22、(2)y=x2﹣2x﹣3,D(2,﹣3);(2)P(2﹣2,4)或(2+2,4)或(2,﹣4);(3)m=时,△AMD的最大值为【分析】(2)由抛物线y=x2+bx+c的对称轴为x=2,求出b的值,再由点C的坐标求出c的值即可;(2)先求出点A,点B的坐标,设点P的坐标为(s,t),因为△ABP的面积是8,根据三角形的面积公式可求出t的值,再将t的值代入抛物线解析式即可;(3)求出直线AD的解析式,过点M作MN∥y轴,交AD于点N,则点M的坐标为(m,m2﹣2m﹣3),点N的坐标为(m,﹣m﹣2),用含m的代数式表示出△AMN的面积,配方后由二次函数的性质即可得出结论.【详解】(2)∵抛物线y=x2+bx+c的对称轴为x=2,∴2,∴b﹣=2.∵抛物线与y轴交于点C(0,﹣3),∴c=﹣3,∴抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3,∴抛物线的对称轴为直线x=2.∵点D与C关于抛物线的对称轴对称,∴点D的坐标为(2,﹣3);(2)当y=0时,x2﹣2x﹣3=0,解得:x2=﹣2,x2=3,∴点A的坐标为(﹣2,0),点B的坐标为(3,0),∴AB=3﹣(﹣2)=4,设点P的坐标为(s,t).∵△ABP的面积是8,∴AB•|yP|=8,即4|t|=8,∴t=±4,①当t=4时,s2﹣2s﹣3=4,解得:,s2=,s2=,∴点P的坐标为(,4)或(,4);②当t=﹣4时,s2﹣2s﹣3=﹣4,解得:,s2=s2=2,∴点P的坐标为(2,﹣4);综上所述:当△ABP的面积是8时,点P的坐标为(,4)或(,4)或(2,﹣4);(3)设直线AD的解析式为y=kx+b2,将A(﹣2,0),D(2,﹣3)代入y=kx+b2,得:,解得:,∴直线AD的解析式为y=﹣x﹣2,过点M作MN∥y轴,交AD于点N.∵点M的横坐标是m(﹣2<m<2),∴点M的坐标为(m,m2﹣2m﹣3),点N的坐标为(m,﹣m﹣2),∴MN=﹣m﹣2﹣(m2﹣2m﹣3)=﹣m2+m+2,∴S△AMD=S△AMN+S△DMNMN•(m+2)MN•(2﹣m)MN(﹣m2+m+2)(m)2,∵0,﹣22,∴当m时,S△AMD,∴当m时,△AMD的最大值为.【点睛】本题考查了待定系数法求解析式,二次函数的图象及性质,函数的思想求最值等,解答本题的关键是注意分类讨论思想在解题过程中的运用.23、(1)水柱所在抛物线(第一象限部分)的函数表达式为y=﹣(x﹣3)2+5(0<x<8);(2)为了不被淋湿,身高1.8米的王师傅站立时必须在离水池中心7米以内;(3)扩建改造后喷水池水柱的最大高度为米.【解析】分析:(1)根据顶点坐标可设二次函数的顶点式,代入点(8,0),求出a值,此题得解;(2)利用二次函数图象上点的坐标特征,求出当y=1.8时x的值,由此即可得出结论;(3)利用二次函数图象上点的坐标特征可求出抛物线与y轴的交点坐标,由抛物线的形状不变可设改造后水柱所在抛物线(第一象限部分)的函数表达式为y=﹣x2+bx+,代入点(16,0)可求出b值,再利用配方法将二次函数表达式变形为顶点式,即可得出结论.详解:(1)设水柱所在抛物线(第一象限部分)的函数表达式为y=a(x﹣3)2+5(a≠0),将(8,0)代入y=a(x﹣3)2+5,得:25a+5=0,解得:a=﹣,∴水柱所在抛物线(第一象限部分)的函数表达式为y=﹣(x﹣3)2+5(0<x<8).(2)当y=1.8时,有﹣(x﹣3)2+5=1.8,解得:x1=﹣1,x2=7,∴为了不被淋湿,身高1.8米的王师傅站立时必须在离水池中心

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论