内科学培养方案

内科学心血管病）博士科学学位培养方案

一、培养目标

见总则。

二、学科简介

本学科主要研究心血管系统特别是心脏的结构、功能和病变相关的基础理论和应用

基础问题。重点研究领域包括冠状动脉粥样硬化心脏病、高血压、心律失常的病理、诊

断及药物和介入治疗的研究；心力衰竭的机制和药物治疗；心脏影像学（超声心动学）

在心血管疾病诊断方面的应用；心脏起搏与电生理的机制及临床应用；先天性心脏病和

心脏瓣膜病的介入治疗；心血管疾病的预防和心脏猝死的预防和抢救等。

三、研究方向

1、高血压病及相关基础研究；

2心律失常和心脏电生理；

A冠心病现代治疗的相关基础研究；

4心脏超声影像）学；

5.心力衰竭治疗进展相关的基础研究。

四、学习年限及时间安排

见总则。

五、课程学习要求

研究生学习实行学分制，科学学位博士生课程学习学分要求为7.0学分。

1、公共必修课共5.0学分

中国马克思主义与当代36学时2.0学分

外语（英语）72学时3.0学分

2必选课至少2门至少2.0学分

生命科学理论课程一门，至少L0学分，由导师与研究生根据研究方向，从以

下几门课程中选择：

免疫学研究进展18学时1.0学分

神经科学研究进展18学时1.0学分

细胞生物学研究进展18学时L0学分

分子生物学研究进展18学时1.0学分

实验技术课程或专业基础课程一门，至少1.0学分，由导师与研究生根据研究

方向，从以下几门课程中选择：

临床医学影像学36学时2.。学分

急性冠脉综合征24学时1.0学分

分子生物实验技术42学时1.0学分

医学实验数据处理方法32学时1.5学分

入选修课不做要求

六、临床工作

结合课题研究，进行临床技能训练。了解本学科有关基础理论知识，诊断治疗方法

和基本诊断治疗技术。

结合课题进行临床工作，时间半年。

熟悉常见内科心血管疾病的临床表现、诊断、治疗和常见的检测技术。

具体要求：结合课题研究，通过临床相关科室的实践工作，了解本学科常见病和多

发病的病因、发病机制、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理方法、危重病人抢救、临床

教学技能等。

七、学位论文要求

见总则。

八、学位评定与授予

见总则。

九、培养方式与要求

见总则。

内科学心血管病）博士专业学位培养方案

一、培养目标

见总则。

二、学科简介

同前，略。

三、研究方向

1、高血压病；

2心律失常和心脏电生理；

3.冠心病现代（诊断）治疗；

4心脏超声（影像）学；

5,心力衰竭。

四、学习年限及时间安排

见总则。

五、课程学习要求

研究生学习实行学分制，专业学位博士生课程学习学分要求为6.0学分。

1、公共必修课共3.0学分

外语(英语)72学时3.0学分

2必选课至少2门至少20学分

生命科学理论课程一门，至少L0学分，由导师与研究生根据研究方向，从以下几

门课程中选择：

免疫学研究进展18学时1.0学分

神经科学研究进展18学时1.0学分

细胞生物学研究进展18学时1.0学分

分子生物学研究进展18学时1.0学分

实验技术课程或专业基础课程一门，至少1.0学分，由导师与研究生根据研究方向,

从以下几门课程中选择：

临床医学影像学36学时2.0学分

急性冠脉综合征24学时1.0学分

分子生物实验技术42学时1.0学分

医学实验数据处理方法32学时1.5学分

3.选修课1.0学分

从选课表中选择)

六、临床能力训练与考核

内科学(心血管病)专业理论知识与临床技能要求：

(一)理论知识

1.掌握

(1)高血压病、冠心病、心律失常、心脏瓣膜病、心力衰竭、休克、晕厥、肺主

动脉栓塞、感染性心内膜炎、心肌心包疾病、大血管的疾病心血管神经官能症等的病因、

病理生理、临床表现、分类、诊断和治疗原则。

(2)人工心脏起博、心脏电复律的适应症和禁忌症。

(3)心血管介入性诊断治疗技术的适应症和禁忌症。

(-)临床技能

1.掌握

(1)典型常见心脏杂音的听诊。

(2)心脏超声检查和诊断。

(3)心脏电复律和电除颤方法。

(4中心静脉压测定。

(5)一种介入性诊断治疗技术。

(0能独立主持和组织心肺复苏抢救。

2熟悉

(1)心包穿刺术，临时心脏起搏术，左心导管检查和造影术，冠状动脉造影术。

(2)心内电生理检查。

(3)心脏永久性起搏器置入)术。

(④起博器(程控)。

(5)射频消融术，PKA术，(先天性心脏病封堵术)。

(三)具体时间安排：

1、通过一年本专业临床训练逐步掌握本学科基础理论知识，诊断治疗方法和诊断

治疗性操作。要求掌握充血性心力衰竭，常见心律失常、高血压病、冠心病(包括稳定

型、不稳定型心绞痛及心肌梗塞)，常见瓣膜病、心肌炎、心肌病、常见的(急性左心

功能不全、急性心肌梗死、快速心律失常)心脏病急诊的诊断和治疗。掌握上述各种疾

病的发病机理、临床表现、诊断、鉴别诊断和处理；心律失常的发病机理和分类，常用

抗心律失常药物的分类，作用特点和临床应用，洋地黄类和其他正性肌力药物(、扩张

血管药、抗凝抗血小板聚集的药物)的作用机理和临床应用。掌握12联导心电图操作,

心电图诊断，周围静脉压测定，电复律除颤，常用的无创伤心脏检查技术。

2担任二级学科住院总医师半年，完成的职责是：

(1)全面了解本病区病人的病情和组织处理某些疑难症及危重病人。

(2)指导下级医师诊治、抢救病人、查房、书写病历，并组织有关病例讨论。

(四)考核

见总则。

七、学位论文要求

见总则。

八、学位评定与授予

见总则。

九、培养方式与要求

见总则。

内科学心血管病)硕士科学学位培养方案

一、培养目标

见总则。

二、学科简介

同前，略。

三、研究方向

1、常见心血管病的诊断和防治的相关研究；

2.心血管（病）治疗中常用方法和技术的相关研究；

3.（常见）心血管（病）临床药理、临床生化、临床实（试）验及临床流行病学

的相关研究。

四、学习年限及时间安排

见总则。

五、课程学习要求

研究生学习实行学分制，科学学位硕士生课程学习学分要求为180学分。

1、公共必修课共7.0学分

外语（英语）90学时40学分

自然辩证法概论18学时1.。学分

中国特色社会主义理论与实践36学时2.0学分

2必选课至少4门至少7.0学分

医学科研中的统计学方法65学时3.0学分

医学科研方法学（科学型）36学时20学分

生命科学理论课程一门，至少L0学分，由导师与研究生根据研究方向，从以

下几门课程中选择：

免疫学研究进展18学时1.0学分

神经科学研究进展18学时1.0学分

细胞生物学研究进展18学时1.0学分

分子生物学研究进展18学时1.0学分

实验技术课程或专业基础课程一门，至少L0学分，由导师与研究生根据研究

方向，从以下几门课程中选择：

心脏生理学28学时1.5学分

医学实验数据处理方法32学时1.5学分

心血管药理学18学时1.0学分

急性冠脉综合征24学时1.0学分

临床心血管病学32学时1.5学分

3.选修课40学分

（从选课表中选择）

选修课为本专业不同研究方向的硕士生所选修的课程，由导师根据研究方向和研究

生具体情况在培养计划中注明。

六、临床工作

熟悉常见内科心血管疾病的临床表现、诊断、治疗和常见的检测技术。

具体要求：结合课题研究，通过临床相关科室的实践工作，了解本学科常见病和多发病

的病因、发病机制、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理方法、危重病人抢救、临床教学

技能等。

结合课题研究参加本二级学科病房、门诊的临床工作。

共6个月，心内科累计3个月，呼吸、消化、急诊等各1个月。

了解冠心病、高血压、高血脂、常见心律失常、心力衰竭、休克、晕厥等，常见心

血管病危急重症等诊治原则。

了解心血管相关影像学，包括超声、核素及X线，常用无创检查如心电负荷实（试）

验、动态血压检测、动态心电图，以及生化、冠脉造影（冠脉内血管成形术）及电生理

检查（射频消融术）的基本概念及含义。

（3）其他专业：要求了解各专业常见病及危重病的诊治与抢救。

呼吸科•：掌握慢性支气管炎、哮喘、慢性阻塞性肺气肿、肺源性心脏病、胸水、气

胸的诊治和鉴别诊断。

肾内科：掌握肾小球肾炎、泌尿系感染、肾功能不全的诊治和鉴别诊断。

急诊科：掌握急性心肌梗死、心衰、上消化道出血、哮喘急性发作的诊治。

七、学位论文要求

见总则。

八、学位评定与授予

见总则。

九、培养方式与要求

见总则。

内科学心血管病）硕士专业学位培养方案

一、培养目标

见总则。

二、科学简介

同前，略。

三、研究方向

1、常见心血管病的诊断和防治；

2心血管（病诊断）治疗中常用方法与技术；

3.（常见）心血管（病）临床药理、临床生化、临床实（试）验及临床流行病学。

四、学习年限及时间安排

见总则。

五、课程学习要求

研究生学习实行学分制，专业学位硕士生课程学习学分要求为15.0学分。

1、公共必修课