菏泽市巨野县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】

山东省菏泽市巨野县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题第I卷（选择题）一、单项选择题（本大题共20小题，共20.0分）1.下面对青春期行为表现的心理分析正确的是（）序号行为表现心理分析①小英的口才很好，积极报名参加演讲比赛虚荣心理②小莉经常独来独往，从不主动跟同学交流闭锁心理③同桌说这道题太难，没人能算出来，小明不服气，自习课冥思苦想，终于解出了这道题逆反心理④小军看到几个同学在卫生间偷偷抽烟，他也跟着一起抽盲目从众心理A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查青春期的矛盾心理。②④：小莉经常独来独往，不与同学交流，这是闭锁心理的表现；看到有同学抽烟，小军也跟着一起抽，这是盲目从众的表现，故②④说法正确；①：小英积极参加演讲比赛，这是自信、积极参加集体活动的表现，没有体现虚荣心理，故①说法错误；③：小明将同学未解出来的题目解出来了，这是独立思考、开发创造潜力的表现，没有体现逆反心理，故③说法错误；故本题选D。2.“滴答、滴答……”伴随着时间的流过，我们进入了青春期，这一时期，我们的身体在悄然发生着变化，面对这样的变化，我们（）A.竭力回避 B.顺其自然 C.惊慌失措 D.欣然接受【答案】D【解析】【详解】本题考查青春期的烦恼。D：进入了青春期，我们的身体在悄然发生着变化，面对这样的变化，我们要坦然接受变化，D符合题意；ABC：青春期身体的变化属于正常变化，我们要正确对待。选项中竭力回避、顺其自然、惊慌失措都属于逃避行为，不符合题意。ABC排除；故本题选D。3.“青春在我的心中是苦涩的又是甘甜的，是精致的又是粗糙的，是清晰的又是朦胧的，是一杯苦茶，最后却品出清雅之香。”这句诗告诉我们（）A.要体现青春的内在美，不要追求仪表等外在美B.要正视青春的矛盾面，促进生理与心理的协调C.要坚持青春的独特，一切按照自己的想法去做D.要挖掘青春的潜力，克服自身弱点，超越自己【答案】B【解析】【详解】本题考查青春时光。B：这句诗体现了青春期的烦恼，我们要正视青春的矛盾面，促进生理与心理的协调，利用青春的大好时光，努力学习，创造美好的人生，所以B正确；A：要追求内在美和外在美的统一，所以A排除；C：“一切按照自己的想法去做”是以自我为中心，不可取，所以C排除；D：挖掘青春的潜力，克服自身弱点，超越自己与题意不符，所以D排除；故本题选B。4.青春，我们的身体和内心都会发生一定的变化，面对一些新的问题。下列属于内心发生变化的是（）A.小新：今年，我的体重增加了10公斤B.小雅：我脸上又长出了很多青春痘C.小勇：升入初中后，我对异性产生畏惧，不敢接近她们D.小军：体育老师总夸我弹跳力惊人【答案】C【解析】【详解】本题考查青春期的烦恼。C：依据题文的表述，小勇升入初中后，我对异性产生畏惧，不敢接近她们，这属于内心发生变化，C正确；A：表述属于身体外形的变化，A排除；B：表述属于生理的变化，B排除；D：既不属于生理也不属于心理。D排除；故本题选C。5.2020年9月11日，习近平主持召开科学家座谈会并发表重要讲话时强调：好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起，使他们更多了解科学知识，掌握科学方法，形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。这启示青少年学生（）①努力开发自身的创造潜力②敢于表达，培养批判精神③怀疑一切，不接纳他人的意见④有独到的见解，学会独立思考A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】D【解析】【详解】本题考查对青春的认识。①②④：依据题文描述和所学知识，习总书记的观点启示我们，青少年学生要努力开发自身的创造潜力；敢于表达，培养批判精神；有独特的见解，学会独立思考，故①②④说法正确；③：敢于质疑并不等于怀疑一切，故③说法错误；故本题选D。6.当前，有一些男生表现出做事畏缩、依赖性强，胆小无主张，缺乏冒险、勇敢和探索精神以及自信心不足等，与传统“男子气概”的气质特征相悖。有一些女生的性格特点也在发生变化。对此下列认识正确的是（）A.了解男女生行为特征，对男女生交往没有实质性意义B.人们对性别认识通常会受到性别刻板印象的影响C.男生女生行为特征差异是男生女生交往的障碍D.男生女生可以互相学习，取长补短【答案】B【解析】【详解】本题考查性别刻板印象。AC：没有认识到异性之间正常交往的意义，故AC说法错误；B：依据教材知识，题文中人们对男生女生性格特点的认识，表明人们对性别的认识通常会受性别刻板印象的影响，故B说法正确；D：观点虽然正确，但与题文主旨性别刻板印象无关，故排除D；故本题选B。7.女生琳琳热情大方，乐于助人。她对女同学如此，对男同学也如此。由于她的热情，不少男同学喜欢与她交往。男生小刚误认为琳琳很喜欢自己，于是就悄悄给她写了一封信，约她周末会面。琳琳最好的做法是（）A.把信交给班主任，让其受到严厉批评B.把信交给父母，让他们找小刚算账C.理智妥善地处理此事，保持纯洁的同学友情D.当着全班同学的面撕毁信件并怒斥小刚【答案】C【解析】【详解】本题考查对正确看待异性情感的认识和把握。ABD：面对异性同学的情感表达，应当理智妥善处理，交给父母、老师或者当着同学的面撕毁信件的做法会伤害同学，是不可取的，ABD说法错误；C：题文中的女生因与异性同学交往中过于热情而引发男生的误会，对此正确的做法是理智对待、妥善处理，保持与同学的纯洁友情，C说法正确；故本题选C。8.教育家陶行知先生曾这样教育青少年：每个人，无论男女，到了一定年龄是要谈恋爱，要过家庭生活的。但是，如树上的果子，是熟的好吃，还是生的好吃？这给我们的启示是（）A.青春期萌发对异性的好感是正常现象，任其发展无需在意B.男女同学之间的交往不利于身心健康发展，最好不要交往C.青春期萌发对异性的朦胧情感是不道德的，需要加以克制D.面对可能出现的朦胧的情感，我们应慎重对待，理智处理【答案】D【解析】【详解】本题考查对正确看待异性情感的认识和把握。AD：题文中教育家陶行知先生的话告诉我们，面对可能出现的朦胧的情感，我们应慎重对待，理智处理，防止早恋，不能任其发展，要掌握分寸，A说法错误，D说法正确；B：男女同学的正常交往，有利于优势互补，促进身心健康发展，B说法错误；C：随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事，并不是不道德的，C说法错误；故本题选D。9.暑假期间，一份《不要喊妈平等条约》走红网络。该成都母亲在条约中规定她儿子在10种情况下不能喊妈，其中包括“不会写的字请查字典，不要喊妈”“早起自觉洗漱后打开衣柜找衣服穿，不要喊妈。”……该母亲不让孩子喊妈的原因是（）A.认为孩子是个负担 B.想让孩子做到孝亲敬长C.亲子矛盾无可避免 D.想提高孩子的自我管理能力【答案】D【解析】【详解】本题考查对孝亲敬长的内涵和要求、与父母沟通的方法和技巧的认识和把握。D：根据题干描述可知，该母亲不让孩子喊妈的原因是想提高孩子的自我管理能力，故D符合题意；A：妈妈的做法是想提高孩子的自我管理能力，不是认为孩子是个负担，故A说法错误；B：题干材料内容没有体现让孩子做到孝亲敬长，故B说法不符合题意；C：亲子矛盾有时难以避免，故C说法错误；故本题选D。10.下列古训名言与下方漫画的寓意相一致的是（）①道虽迩，不行不至②人有耻，则能有所不为③孝悌也者，其为人之本欤④坐而论道，不如起而行之A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查实现理想的途径。①④：“美好的蓝图落在懒汉手里就是废纸”强调了勤奋努力的重要性。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”意思是指即使是再近的路，不走也不能到达；即使再小的事，不去做也不可能完成，①符合题意；“坐而论道，不如起而行之”意思是坐着谈论大道理，不如亲身实践，④符合题意；②：诗句意思是要有知耻之心，与题干不符；③：诗句意思是要孝敬父母，与题干不符；故本题选C。11.“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”下列名言与之蕴含的道理一致的是（）A.读书破万卷，下笔如有神B.学而不思则罔，思而不学则殆C.有志者，事竟成，百二秦关终属楚D.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随【答案】C【解析】【详解】本题考查对努力的认识和把握。C：志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也的意思是一个人如果有足够的志向，他要到达的地方不论多远，他最终都能到达，即使是极高的山宽还是极辽阔的大海，也不能限制他前进强调了努力和梦想的作用；有志者，事竟成，百二秦关终属楚，有志向的人做事情肯定会成功，项羽不留退路，终于打败了秦军，秦朝的关隘最终成为大楚的地盘，也强调了志向和努力的作用，故C符合题意；A：读书破万卷，下笔如有神的意思是读书只有读透书，博览群书，这样落实到笔下，运用起来才能得心应手，有如神助一般，强调读书的重要性，故A不符合题意；B：学而不思则罔，思而不学则殆的意思是学习而不思考就会迷惘无所得；思考而不学习就不切于事而疑惑不解，强调学思结合，故B不符合题意；D：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随的意思是学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏，强调勤学和独立思考，故D不符合题意；故本题选C。12.在中国共产党成立100周年之际,“七一勋章”首次颁授,共有29名获得者。他们都是各条战线党员中的杰出代表。在他们身上,生动体现了中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神。这些榜样（）①给予我们自我完善的力量②引导我们检视自身的不足,成为完美的人③昭示着做人、做事的基本态度④启发我们对人生道路和人生理想的思考A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④【答案】A【解析】【详解】本题考查榜样的作用。①③④：在中国共产党成立100周年之际，“七一勋章”首次颁授，共有29名获得者，这些榜样给予我们自我完善的力量，昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，①③④正确；②：我们不可能成为完美的人，②错误；故本题选A。13.“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”这句话启示我们，自信的重要性表现在（）①自信让我们充满激情②自信的人能够激发潜能和活力③我们要积极探索青春，展现青春风采④自信可以让我们实现梦想A.①②③ B.①② C.①③④ D.②③【答案】B【解析】【详解】本题考查自信的含义与作用。①②：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”这句话其实我们，自信的重要性表现在自信让我们充满激情，能够激发潜能和活力，有利于成功，①②符合题意；③：选项属于自信的要求，与题干不符，③错误；④：说法太牵强，与题干不符，自信有助于我们我们实现梦想。④错误；故本题选B。14.张宁强在担任灵武市志愿者协会理事长、希望公益中心副理事长期间，负责组织志愿活动策划与执行，组织辖区内出租车企业坚持19年“爱心送考”，为参加高考的学生和家长免费提供6000多批次的志愿者运输服务。这启示我们（）①历览前贤国与家，成由勤俭败由奢②勿以恶小而为之，勿以善小而不为③见贤思齐焉，见不贤而内自省也④大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对止于至善的要求的认识和把握。①：名言告诉我们要勤俭节约，与题文中为高考学生和家长提供志愿服务所体现的止于至善品德无关，①说法不符合题意；②③④：题文中指出张宁强组织辖区内出租车企业坚持19年“爱心送考”，为参加高考的学生和家长免费提供6000多批次的志愿者运输服务，这启示我们勿以恶小而为之，勿以善小而不为，见贤思齐，止于至善，②③④说法正确；故本题选D。15.科学研究认为，适度欢喜的情绪能够促进大脑多巴胺的分泌，提高人体免疫力，使机体得以修复。由此可见（）A.良好的情绪有益健康 B.应时刻保持快乐情绪C.一定要杜绝负面情绪 D.要避免情绪影响生活【答案】A【解析】【详解】本题考查情绪的作用。A：上述材料中，适度欢喜的情绪能够促进大脑多巴胺的分泌，提高人体免疫力，使机体得以修复。由此可见良好的情绪有益健康，故A说法正确；B：人的情绪不可能时刻保持快乐情绪，故B说法错误；C：适度的负面情绪也有积极影响，负面情绪不能杜绝，故C说法错误；D：情绪总会影响我们的生活，故D说法错误；故选A。16.下边漫画《忧虑》给我们的启示是()甲：“你的头发怎么一天比一天少？”乙：“因为我每天都在忧虑。”甲：“忧虑什么呢？”乙：“我的头发一天比一天少！”A.要学会调节自己的情绪 B.负面情绪是无法调适的C.要学会压抑自己的情绪 D.过度忧虑会使人掉头发【答案】A【解析】【详解】依据教材可知，适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康，所以要学会调节自己的情绪，A正确。BCD观点错误，故选A。17.“喜怒哀乐，人之常情”“人非草木，孰能无情”。对两句话中“情”字的理解正确的是（）A.都表达了人的情绪 B.都表达了人的情感C.前者表达的是情绪，后者表达的是情感 D.前者表达的是情感，后者表达的是情绪【答案】C【解析】【详解】本题考查情绪情感的相关知识。C：从题干“喜怒哀乐”可以判断这是情绪的表现，从“人非草木”可以判断人和草木的区别就是人有情感，C观点正确；ABD：选项说法与题意不符，ABD排除；故本题选C。18.有时心花怒放，有时愁眉苦脸，有时暴跳如雷……这句话描述的基本情绪依次是A.喜、怒、哀 B.喜、焦虑、怒C.喜、哀、怒 D.喜、烦恼、怒【答案】C【解析】【详解】本题主要考查情绪的基本类型。根据所学知识可知，人最基本的情绪分为喜怒哀惧四大类，所以，“喜怒哀惧”属于基本情绪；结合这一分类再分析题干，题干中“心花怒放”是属于高兴，也就是喜的情绪；“愁眉苦脸”是属于伤心，也就是哀；“暴跳如雷”是生气发怒，是怒的情绪；而焦虑、烦恼不属于基本情绪，所以排除BD；依据上面分析，A后两项“哀、怒”判断顺序错了，所以排除；答案选C。19.我们通过情感来体验生命、生活，丰富我们的内心世界。下列情感体验正确的是（）①豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双——忧患感②风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复返——悲壮感③当我们看到有人遭受欺辱，人们纷纷仗义执言时——成就感④生命中曾经有过的所有灿烂，原来终究，都需要用寂寞来偿还——孤独感A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查情感的种类。①②④：“豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双”的意思是铺张奢侈都是在大功告成之后，岂知安逸享乐同祸患是成双的。指功成名就之后更要谨慎，切不可骄逸奢侈。这告诉我们要有忧患意识，体现了忧患感。“风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复返”的意思是风萧萧地响把易水岸边吹得很冷，壮士荆轲去了就再也不回来了，体现了悲壮感。生命中曾经有过的所有灿烂，原来终究，都需要用寂寞来偿还，这体现了孤独感。①②④说法正确，符合题意；③：错误，当我们看到有人遭受欺辱，人们纷纷仗义执言时，我们体现到的是正义感，与成就感无关，排除；故本题选B。20.孩子对母亲的情感有这样几个阶段：上小学时，孩子对母亲是依恋、不舍，宛若妈妈的“小尾巴”；上中学时，孩子对母亲是敷衍、不情愿，有时还来点“小叛逆”；成家后，孩子理解了父母的良苦用心，对母亲是思念、牵挂和感恩。孩子在不同时段对母亲情感的变化表明（）A.情感是人最基本的精神需求，情感与情绪紧密相关B.与情绪相比较，我们的情感是复杂、短暂、不稳定的C.情感与我们的想象力、创造力有关D.情感伴随着生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现【答案】D【解析】【详解】本题考查情感的作用。D：孩子在不同时段对母亲情感的变化表明情感伴随着生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现，D正确；A：题干没有体现情感和情绪的关系，排除A；B：情感相对持久、稳定，B错误；C：题干没有体现情感与我们的想象力、创造力有关，排除C；故本题选D。第II卷（非选择题）二、分析说明题（本大题共4小题，共30.0分）21.材料一国家主席习近平指出，青年最富有朝气、最富有梦想的，青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。材料二小佳说：在小学时，学校各项体育活动冠军几乎都属于我，这是我的骄傲；但现在看着其他同学迅速蹿高的个头，我这145厘米的身高都不敢和他们在赛场上竞争了。升入中学不久就发现我的体重不断上涨，比班内同学都胖，脸上还冒出了好多的痘痘，我觉得别人看我的眼神都很怪异……这些心理矛盾困扰着我，我该怎么办？为此，班主任张老师召开了一次“如何调节青春期心理矛盾”的主题班会。（1）结合材料一，请用一句话畅想或描绘自己的青春。（2）青春期心理矛盾产生的原因是什么？（3）你是如何调节青春期的心理矛盾的？【答案】（1）青春像一座山峰，意味着锐意进取。青春像一把竖琴，弹奏出欢快的乐章。伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富。这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。（2）伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。（3）①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；③可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；④可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。【解析】【小问1详解】本题考查对青春的认识，为开放试题，言之有理即可。【小问2详解】本题考查青春期心理矛盾产生的原因，可以结合教材知识进行回答。【小问3详解】本题考查调节青春期的心理矛盾的，可以结合教材知识进行回答。22.七年级（3）班开展了“我们的青春应该怎样度过”的主题班会，小杰同学搜集到以下两则材料，引起了同学们的热烈讨论，请你参与其中。材料一柯洁，凭借“永不服输”的劲头，千锤百炼，不断超越自己，终成世界围棋冠军。在代表人类与机器人“阿尔法狗”进行围棋对战时，比赛虽然输给了机器人，但是他毫不气馁，说道：“我是柯洁，永不服输的柯洁！”材料二习近平总书记曾说：“纵观人类历史，凡有成就者，必有高风亮节。”“高尚的气节是每一个领导者应有的品质。没有气节，就没有了脊梁骨。”这种气节，就是要从“行己有耻”做起，做好修身的根本工作，然后在“齐家”“治国”“平天下”的历程中，为民为公，无私奉献，鞠躬尽瘁，死而后已。阅读上述材料，运用相关知识，回答下列问题。（1）材料一中柯洁的身上体现了哪些优秀品质？（2）材料二中习主席的讲话，让我们受益匪浅。你认为我们如何才能做到“行己有耻”？（3）向榜样学习，“止于至善”，我们在平时的学习生活中应该怎么做？（4）请你列举一种宣传“青春有格”的活动方式。【答案】（1）自信、自强。（2）①要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。②需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。③要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。④需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。（3）每个人都可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德，在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样；养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独端正自己的行为等。（4）举办主题班会、举办专题展览等。【解析】【分析】考点考查：自信自强、行己有耻、止于至善能力考查：运用知识分析问题核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生，需要运用自信、自强的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：柯洁凭借“永不服输”的劲头，千锤百炼，不断超越自己，终成世界围棋冠军→自信、自强。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生，需要运用行己有耻的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：高尚的气节就是要从“行己有耻”做起，做好修身的根本工作，然后在“齐家”“治国”“平天下”的历程中，为民为公，无私奉献，鞠躬尽瘁，死而后已→行己有耻的要求。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】本题考查止于至善的要求，可以结合教材知识作答。【小问4详解】本题考查列举一种宣传“青春有格”活动方式，为开放试题，言之有理即可。23.【揭开情绪的面纱】阅读材料，回答问题。疫情期间居家抗疫局势让家庭生活变得微妙起来。工作的压力、孩子网络学习带来的焦虑、夫妻关系、亲子关系，各种情绪交织，摩擦一触即发。有专家提醒，疫情期间长期宅家要注意情绪调节。（1）运用所学知识，分析材料二中专家提醒人们注意情绪调节的理由。（2）请你给居家抗疫的人们分享几种调节情绪的方法。【答案】（1）①适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。②学会合理地调节情绪，有助于我们更好地适应环境。③有利于营造和谐温馨的家庭氛围，有益身体健康。（2）改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练。【解析】【分析】考点考查：情绪的相关知识能力考查：运用知识分析问题核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生，需要运用情绪的作用的有关知识，从分析类习题的角度