备考2025届高考生物一轮复习讲义第十章生物与环境课时2种群数量的变化及其影响因素考点2 培养液中酵母菌种群数量的变化_第1页
备考2025届高考生物一轮复习讲义第十章生物与环境课时2种群数量的变化及其影响因素考点2 培养液中酵母菌种群数量的变化_第2页
备考2025届高考生物一轮复习讲义第十章生物与环境课时2种群数量的变化及其影响因素考点2 培养液中酵母菌种群数量的变化_第3页
备考2025届高考生物一轮复习讲义第十章生物与环境课时2种群数量的变化及其影响因素考点2 培养液中酵母菌种群数量的变化_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

考点2培育液中酵母菌种群数量的变更1.试验原理、过程及结果分析2.试验留意事项及分析(1)显微镜计数时,对于压在方格界线上的酵母菌,应遵循“计上不计下,计左不计右”的原则。(2)从试管中吸出培育液进行计数前,需将试管轻轻振荡几次,目的是使培育液中的酵母菌匀整分布,减小误差。(3)假如一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当稀释培育液重新计数。(4)每天计数酵母菌数量的时间要固定。3.用血细胞计数板计算酵母菌数量的方法血细胞计数板有两种常见方格网,对于16×25的方格网而言,计四角的4个中方格共计100个小方格中的个体数量;对于25×16的方格网而言,计四角和正中间的中方格(共5个)共计80个小方格中的个体数量,如图所示。(16×25)(25×16)计数方法:大方格长、宽均为1mm,高度为0.1mm(即规格为1mm×1mm×0.1mm),则每个大方格的体积为0.1mm3,故1mL培育液中细胞个数=(计数中方格中的细胞总数计数中方格中的小方格数)×400×104×基础自测1.酵母菌须要用半固体培育基培育。(×)2.培育酵母菌时,必需去除培育液中的溶解氧。(×)3.培育液中酵母菌数量的增长只受培育液的成分、温度的影响。(×)4.对酵母菌计数用逐个计数法。(×)5.吸取酵母菌培育液时,吸取上层液体即可。(×)6.培育液渗入计数室后,需稍待片刻,待酵母菌沉降到计数室底部后才能进行计数。(√)7.压在方格线上的酵母菌均予计数。(×)8.探究培育液中酵母菌种群数量的变更试验中,先将盖玻片放在计数室上,再在盖玻片边缘滴加培育液。(√)深度思索1.在探究培育液中酵母菌种群数量的变更试验中,若长时间封闭培育,菌群数量如何变更?为什么?提示培育液中活酵母菌的数量会下降甚至变为零。因为随着酵母菌代谢活动的不断进行,培育液中养分物质削减、有害代谢产物不断积累、pH不断下降而使酵母菌生存环境恶化。2.“培育液中酵母菌种群数量的变更”试验须要设置比照试验吗?为什么?重复试验呢?提示不须要再设置比照试验,因取样时间不同已经形成自身前后比照;须要设置重复试验,目的是尽量削减误差,需对每个样品计数三次,取平均值。3.若进一步探究酵母菌培育液的量对酵母菌种群数量的增长有无影响,应如何设计试验(写出试验思路即可)?提示设计多组不同量的酵母菌培育液(浓度相同),分别接种等量且适量的酵母菌,用抽样检测的方法,分别定期估测各组培育液中的酵母菌数量,通过比较各组酵母菌种群数量变更,得出结论。研透高考明确方向命题点1试验过程和结果分析1.[江苏高考]下列关于“探究培育液中酵母菌种群数量的动态变更”试验的叙述,错误的是(B)A.将酵母菌接种到培育液中,并进行第一次计数B.从静置的培育液中取适量上清液,用血细胞计数板计数C.每天定时取样,测定酵母菌细胞数量,绘制种群数量动态变更曲线D.养分条件是影响酵母菌种群数量动态变更的因素之一解析该试验在时间上形成前后比照,因此将酵母菌接种到培育液时,须要对酵母菌进行初次计数,以获得酵母菌种群密度初始值,A正确;抽样检测时,需将培育液振荡、摇匀,使其中的酵母菌分布匀整,再取适量培育液用血细胞计数板计数,B错误;须要定时取样和计数,用于绘制酵母菌种群数量的动态变更曲线,C正确;酵母菌种群数量的动态变更受养分条件、代谢废物、空间等的影响,D正确。2.[2024南京六校调研]将少量酵母菌接种到确定体积的培育液中,在相宜条件下培育,得到的酵母菌数目变更曲线如图1所示,图2为视察到的血细胞计数板的一个中方格。下列分析错误的是(A)图1图2A.从培育瓶中吸取酵母菌培育液前要充分振荡,否则计数结果确定偏小B.试验起先时接种酵母菌数量的多少,会影响到达K值所需的时间C.计数图2所示的中方格内的酵母菌数目为24个D.利用图2的计数方法获得图1曲线,须要对酵母菌进行染色解除死亡个体解析从培育瓶中吸取培育液前要充分振荡,使酵母菌分布匀整,否则会导致结果有误差,但结果不愿定偏小,A错误;K值大小与接种酵母菌数量的多少无关,但接种数量的多少会影响到达K值所需的时间,B正确;在酵母菌计数时,压在方格界线上的酵母菌计数原则为“计上不计下,计左不计右”,故图2中方格内的酵母菌有24个,C正确;用血细胞计数板对酵母菌进行计数时,由于视察到的细胞中含有死细胞,故须要对酵母菌进行染色解除死亡个体,这样会使试验结果更加精确,D正确。命题点2试验的拓展和应用分析3.[2024江苏]将小球藻在光照下培育,以探究种群数量变更规律。下列相关叙述正确的是(D)A.振荡培育的主要目的是增大培育液中的溶氧量B.取等量藻液滴加到血细胞计数板上,盖好盖玻片,稍待片刻后再计数C.若一个小格内小球藻过多,应稀释到每小格1~2个再计数D.为了分析小球藻种群数量变更总趋势,需连续统计多天的数据解析振荡培育的主要目的是使小球藻与培育液充分接触,以利于小球藻增殖,A错误;用血细胞计数板计数时,应先盖好盖玻片,取等量藻液滴加到盖玻片边缘,让其自行渗入计数室,稍待片刻后再计数,B错误;若一个小格内小球藻过多,应进行稀释,一般稀释到每小格含小球藻的数量为5~10个较为合适,C错误;为了分析小球藻种群数量变更总趋势,需连续统计多天的数据,D正确。4.[海南高考,10分]用4种不同方式培育酵母菌,其他培育条件相同,酵母菌种群数量增长曲线分别为a、b、c、d,如图所示。回答下列问题。(1)培育酵母菌时须要将温度限制在20℃左右,缘由是20℃左右最适合酵母菌繁殖。(2)曲线a所示的种群数量增长最快,主要缘由是种群增长所需的养分物质最丰富。(3)曲线d为比照组,比照组的培育方式是不换培育液。该组酵母菌数量增长到确定程度后,种群增长渐渐变慢,其限制因素有养分物质的消耗、有害代谢产物的积累(答出2点即可)。(4)随着培育时间的延长,在有限的空间中,每组酵母菌种群数量都会达到环境容纳量。环境容纳量是指确定的环境条件所能维持的种群最大数量。解析(1)由于20℃左右最适合酵母菌繁殖,故培育酵母菌时须要将温度限制在20℃左右。(2)曲线a所示的种群数量增长最快,这是因为种群增长所需的养分物质最丰富。(3)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论