西安市多校2022-2023学年七年级上学期期末联考生物试题

七年级期末教学质量检测生物本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共60分。考试时间60分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考号写在答题卡相应位置；2．将第I卷选择题的答案填涂在答题卡对应题号的信息点上，答在试卷上无效；3．将第Ⅱ卷非选择题的答案写在答题卡该题相应位置，答在试卷上无效。第I卷选择题（共30分）一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，计30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.“好雨知时节，当春乃发生。”在这个美好的季节里，属于生命现象的是（）A.流水潺潺 B.绿草如茵 C.阳光灿烂 D.春雨绵绵2.某小组将调查到的生物进行分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、蟹等归为一类，而将松、松鼠、云雀、玫瑰、喜鹊等生物归为一类．他们是按照什么方法归类的（）A.按照生物的形态结构特点 B.按照这些生物的用途C.按照生物数量 D.按照这些生物的生活环境3.在玉米田中，影响玉米生活的生物因素有（）①阳光②杂草③水分④田鼠⑤空气⑥玉米螟A.①⑤⑥ B.①④⑥ C.②④⑥ D.③④⑥4.图中是某生态系统中的食物网示意图。其中表示生产者的是（）A.甲B.乙C丙D.丁5.许多成语或诗句中蕴含着一定的生物学道理。以下成语或诗句中的现象与影响因素对应不合理的是（）选项成语或诗句影响因素A千里之堤，溃于蚁穴生物B人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开温度C种豆南山下，草盛豆苗稀土壤D春色满园关不住，一枝红杏出墙来光照A.A B.B C.C D.D6.我们美丽的校园是一个生态系统，构成这个生态系统的是（）A.校园里所有的老师和同学B.校园里所有的花、草、树木和动物C.校园里宽阔的运动场D.校园里所有的生物及其生存环境7.下列关于生物圈的叙述，不正确的是（）A.生物圈是最大的生态系统 B.生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和C.生物圈是一个统一的整体 D.人类可以建造比生物圈更好的家园8.如下图所示，要将显微镜下的视野甲转换为视野乙，下列操作合理的是（）A.调节粗准焦螺旋 B.将镜筒降到最低C.将镜筒升到最高 D.转换为高倍物镜9.红心火龙果富含花青素。生活中可将红心火龙果榨汁，用于面食染色。这些花青素最可能存在于A.液泡 B.线粒体 C.细胞膜 D.细胞核10.用显微镜观察图像时，在视野内看到的物像是“b”，此时显微镜的目镜上刻有“5X”，物镜上刻有“15X”，那么，实际图像和这台显微镜放大的倍数分别是（）A.“b”5倍 B.“b”75倍 C.“q”15倍 D.“q”75倍11.小明学习动植物细胞的结构后，设计概念图体现两者之间的关系，如图所示。则属于甲部分的内容是（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥线粒体⑦液泡A.①⑤⑥⑦B.②③④⑤C.③④⑤⑥D.②③④⑥12.克隆羊“多莉”是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中，形成重组细胞后，经过一系列过程而培育成的。请你判断“多莉”的面部毛色是（）A.黑色 B.白色 C.黑白相间 D.不能确定13.下列关于植物体结构层次的排序，正确的是（）A.细胞→器官→组织→个体 B.组织→器官→细胞→个体C.细胞→组织→器官→个体 D.组织→细胞→器官→个体14.同学们观察单细胞生物草履虫，下列描述错误的是A.培养液表层的草履虫多于底层 B.加入棉纤维可限制草履虫运动C.滴加盐粒后草履虫不会有躲避反应 D.草履虫能够进行取食、繁殖等生命活动15.微藻是一类分布广、适应力强，且能积累油脂的微小植物，是生产新能源——生物柴油的良好原料。它们没有根、茎、叶的分化，属于（）。A.种子植物 B.蕨类植物C.苔藓植物 D.藻类植物16.我们常说的“绿色开花植物”指的是A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.藻类植物17.右图所示是银杏树上结的“白果”，对白果的描述正确的是A.白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落B.白果是银杏的种子，没有果皮包被C.白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被D.白果是银杏的种子，没有种皮包被18.下图为探究种子萌发条件的实验装置，每个锥形瓶中放有等量的干燥种子（30粒），并提供相应的环境条件。请预测：种子发芽率最高的是（）A.①号瓶 B.②号瓶 C.③号瓶 D.④号瓶19.农谚说“庄稼一枝花，全靠肥当家”，植物生长需要量最多的无机盐是A.氮、磷、钾 B.氮、磷、钙C.氮、钾、钙 D.磷、钾、钙20.无机盐在植物体内运输的基本路径是（）A.叶中导管→茎中导管→根中导管 B.根中导管→茎中导管→叶中导管C.叶中筛管→茎中筛管→根中筛管 D.根中筛管→茎中筛管→叶中筛管21.如图表示某植物叶片所处的状态，由此可知该叶片可以进行的生理过程有（）A.光合作用 B.呼吸作用C.蒸腾作用 D.以上三者都有22.下列有关蒸腾作用的叙述，错误的是（）A.蒸腾作用只在白天进行B.叶是植物进行蒸腾作用的主要器官C.阴雨天移栽植物，可以提高成活率D.蒸腾作用可以提高大气湿度，增加降雨量23.叶片与外界进行气体交换的门户是（）A.表皮 B.保卫细胞 C.气孔 D.角质层24.下列关于叶的结构叙述，不正确的是（）A.叶片由表皮、叶肉和叶脉组成 B.叶脉属于输导组织C.上、下表皮属于上皮组织 D.叶肉属于营养组织25.“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验中，将叶片放入盛有酒精的小烧杯，水浴加热的作用是（）A.运走耗尽叶片原有的淀粉B.使叶绿素溶解到酒精中C.检测是否产生淀粉D.检测是否合成叶绿素26.“绿叶在光下制造有机物（淀粉）”的实验中，光照前用黑纸片遮盖叶片时，需要注意的是（）A.将叶片的上下表面全部对应遮盖 B.遮盖叶片的上表面C.将叶片的上下表面一部分对应遮盖 D.遮盖叶片的下表面27.如图是桃花的结构示意图，下列叙述错误的是（）A.①为花柱，②为柱头B.③能发育成可食用的桃肉C.④能产生花粉，其中含有卵细胞D.⑤是花瓣，起保护作用28.在植物体内“水往高处走”，其主要动力来自于A.蒸腾作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.吸收作用29.图是光合作用的有关实验，下列描述不正确的是（）A.本实验探究的问题是光合作用是否需要二氧化碳 B.实验前需要进行暗处理C.实验现象中，滴加碘液会变蓝的是甲叶片 D.用氢氧化钠的目的是提供二氧化碳30.“十四五”开局之年，我国把碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局。其中，碳中和是指通过多种途径抵消二氧化碳排放总量，达到“净零排放”的目的。下列做法不利于实现碳中和的是A.生物柴油替代石化柴油 B.风力发电、水力发电C砍伐树木建设游乐场 D.推广使用低能耗车辆第Ⅱ卷非选择题（共30分）二、非选择题（本大题共6小题，每空1分，计30分）31.下图是某新型稻田生态系统示意图。与传统稻田管理相比，引鸭入田增加了农业生态经济效益。请据图分析并回答问题：（1）图中有______条食物链，请写出该稻田生态系统中与鸭有关的最长的食物链：______。（2）图中的水稻和杂草属于该生态系统中的______，土壤中的微生物是该生态系统中的______。（3）这种“引鸭入田”式的新型稻田生态系统的自动调节能力比传统稻田生态系统______（填“强”或“弱”）。32.下图是植物细胞和动物细胞的模式图，请回答问题：（1）动物细胞和植物细胞都具有的结构是[A]______、[B]______、[C]______。（2）属于植物细胞的是图______，原因是它有与动物细胞不同的结构。（3）细胞中能控制物质进出的结构是______（填名称）。33.概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式，下图是植物细胞的相关概念图，其中A、B、C表示结构，a、b表示功能，①表示过程。请回答问题：（1）a表示细胞壁的______功能。（2）B中含有的能量转换器是______和线粒体。（3）绿色开花植物的器官可以分为______器官和______器官两类。（4）在绿色植物的体内，属于输导组织的有______和筛管。34.下图是关于绿色开花植物的一生的示意图，请据图回答下列问题：（1）如图1，菜豆种子萌发时，胚中[①]______发育成幼苗的茎和叶；植株的根吸收的水分和无机盐通过茎中的______运输到叶。（2）如图2，豌豆花子房中的______发育成豆荚中的⑤；豆荚中的[⑥]果皮是由花中的______发育而来的。（3）一朵桃花中，______和雄蕊是桃花的主要部分。35.很多人喜欢制作鱼缸水草造景美化生活。莫斯藻、轮藻、山椒藻、金鱼藻等这些水草都属于藻类吗？下图为这四种植物的分类简图，请判断四种植物所属类群（填序号）。（1）藻类植物：______；（2）苔藓植物：______；（3）蕨类植物：______；（4）种子植物：______；（5）其中ABC均_____（能/不能）适应干旱环境。36.为了探究不同颜色的光对植物光合作用的影响，某兴趣小组把等量天竺分别放在3个封闭的容器中，容器大小相同且二氧化碳含量充足，用强度相同的不同颜色的光照射一段时间后，分别比较容器中的氧气变化量，结果如下表所示。容器植物光的颜色温度/℃氧气变化量1号天竺葵红2