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陕西省西安市经开区2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题一、选择题,本部分共15.题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。1.2022年10月12日下午,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲相互配合进行授课。这是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课。中国人在航天领域不断追求,不断圆梦。从中我们得到的启示是()①付出了努力就一定能够实现梦想②努力是梦想与现实之间的桥梁③坚持努力才有机会离梦想更近一步④梦想帮助我们找到前进的方向A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④2.2022年4月23日,首届全民阅读大会在北京开幕。习近平总书记发来贺信,在贺信中,总书记希望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长;希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。对此,下列说法正确的是()①读书可以提升思维能力,使人聪慧②读书能够滋养心灵,点亮生命③读书能够磨砺意志,战胜生活中所有挫折④读书是促进个人全面发展的唯一途径A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.单板滑雪男子大跳台决赛中,首次参加冬奥会的中国小将苏翊鸣“一鸣惊人”,以出色的发挥夺得冠军。比赛结束后,是体育带给他们的共同喜悦。这说明()A.竞争使友谊更加深厚B竞争与友谊没有关系C.竞争对手一定会成为朋友D.竞争并不必然伤害友谊4.朋友见证了彼此一起走过的成长历程,图中告诉我们()①要学会坦然接受新朋友②在互帮互助中建立友谊③每一段友谊都能够地久天长④友谊让我们体悟生命的美好A.①② B.①③C.②④ D.③④5.下面是小泉认识自己的方面或途径,对应正确的是()序号内容方面或途径①我个子高高瘦瘦、身体棒棒的心理②我性格开朗,心态乐观生理③我是独一无二的,但有时说话有点“冲”自我评价④老师说我品学兼优,但要多学习与人沟通技巧他人评价A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.七年级某班准备出一期"话说友谊"为主题的黑板报,小丽分到的任务是收集“建立友谊的方法”这方面的素材。以下素材符合要求的是()A.主动套近乎,夸赞对方的身体缺陷B.一次尝试不成功,就要学会放弃C.亲近有共同经历的人,远离与自己不同的人D.开放自己,主动表达,做一个耐心的倾听者7.观察图,可以得出的正确结论是()A.沉迷网络会疏远人际关系,要学会在现实中交往B.要学会理性辨析网络信息,能自觉抵制不良信息C.友谊最需要信任和忠诚,网络交往无法赢得友谊D.网友是完全不可信的,不将网友转化为现实朋友8.有的老师热情奔放,具有感染性,属慷慨激昂型,属活泼愉快型;有的老师深入浅出,我们应该()①根据自己的喜欢与否确定是否接纳老师②尊重老师的不同,走近老师③要承认老师之间有差异④勇敢地指出老师风格上的“缺陷”A.①② B.②④ C.②③ D.②③④9.小文品学兼优,深受老师和同学的喜爱。有一次他因吃了感冒药,在课堂上打瞌睡,被老师批评,觉得很没面子。小文应该()①适时和老师巧妙沟通②正确对待老师的批评③积极调整自己的心态④当场为自己辩护解释A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.家,是我们常常在不同意义上使用的字眼。下列情形,能结合成家庭关系的有()①婚姻关系②买卖关系③血缘关系④收养关系A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.上网”“报班”玩伴少、学习压力大……现在的孩子有了新的“成长的烦恼”。与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。针对上述情形,孩子和家长之间应()①相互理解、信任、体谅和包容②各退一步,等待矛盾自然化解③主动进行有效交流和沟通④以良好的心态面对家庭发展中的问题A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.“物质上贫乏,并不代表精神上也贫乏。”对此,你的理解是()①即使是物质贫乏,外部环境艰难,也要注意养护精神②物质贫乏,外部环境艰难,我们会丧失对真、善、美的体验③我们精神发育,完全受物质生活条件和外部环境的制约④只要我们守住自己的心灵,物质贫乏也可以看到真、善、美A.①② B.②④ C.②③ D.①④13.关于“生命接续”,下列观点不正确的是()A.一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续B.在生命的传承关系中,我们能更好地认识自己的生命C.在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富D.生命传承仅指个体身体生命的接续14.霍金21岁患渐冻症,不能说话,全身仅有三根手指能动,提出了宇宙论等理论,成为了最伟大的科学家之一。霍金的事迹告诉我们()A.生活难免有挫折B.挫折是人生财富,越多越好C.挫折是人们成就事业必不可少的条件D.挫折并不可怕,我们要发掘生命的力量15.“青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展,全包含在这两个字之中——奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。”这启示我们()A.探索生命的意义是人类生命的原动力之一 B.生命是独特的,生命意义是具体的C.每个人的生命都有自己独特的使命 D.生命的意义需要自己发现和创造二、非选择题共50分。16.开启中学新生活,走进学习新天地。【认识学习】习近平总书记指出,学习是成长进步的阶梯,实践是提高本领的途径。青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始,让勤奋学习成为青年远航的动力。(1)你认为学习对我们的成长和发展有什么重要意义?【享受学习】洋洋进入中学后,学习科目增多了,他感到忙乱极了。上课时,经常想这想那,老师讲到哪儿都不知道。晚上在家复习功课时,心里总是惦记着精彩的电视节目。做作业时,一遇到难题,就马上去问别人。遇到考试,才匆忙把课本拿起来翻几页看看,忙到晚上11点多,也理不出头绪来。因此,他的学习成绩总是不太理想。(2)洋洋在学习上存在哪些问题?(3)结合材料和所学知识,谈谈洋洋应该如何学会学习17.阅读材料,回答问题。材料一即将毕业的吴凡,经父母同意,开通了自己的微信账号(同学旧时光)和朝夕相处的同学们就要分别了,吴凡很不舍,希望毕业后依然能和大家保持友谊。而对于那些和自己有过争执,也能彼此谅解。(网友新时空)面对即将开始的新生活,吴凡想利用微信这个交往新通道,毫无顾忌地结交网友(1)珍惜同学旧时光,呵护初中阶段的友谊,吴凡应该怎么做?(2)拓展网友新时空,请你对吴凡“毫无顾忌地结交网友”的想法进行简要评析。材料二当前,网络交友已经成为很多年轻人热衷的交友方式,但网络世界宛如戴着面具的舞会,我见不着你,网络信息真假难辨(3)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要具有哪些自我保护意识?18.老师是我们学习的指导者和成长的引路人。我们经常和老师在一起,但我们了解老师吗?我们能愉快地与老师相处吗?教师是神圣的职业,为了庆祝教师节的到来,七年级(1)班召开了一次主题班会。阅读材料,回答问题。【活动一】“师生恳谈会”师生在恳谈会上畅所欲言。有同学说:“老师一心扑在教学上,很辛苦,我们非常感动。但是,有时候老师布置的作业太多。”有同学说:“希望老师上课时,讲的时间少一些,允许我们有不同的观点……”听了同学们的发言后,老师们纷纷表示,一定会积极采纳同学们的建议,改进教学方法,使师生共同进步。(1)怎样理解“教师是神圣的职业”的内涵?(2)【活动一】体现了怎样的师生关系?【活动二】学习“感动中国”2020年度人物——张桂梅老师的事迹张桂梅在云南省华坪县民族中学执教20余载,节衣缩食帮助学生,没有任何一个学生因贫穷而辍学。她坚持工作,为了孩子们,全身心投入教学,将病痛置之度外,创下教学佳绩。(3)张桂梅老师符合哪些好教师的标准?如果你是张桂梅老师的学生,你会怎么做?19.【生命的思考】生命是大自然的奇迹,每个人的生命都是在无数的偶然性中产生的,长生不老是许多人的梦想,若白驹之过隙,忽然而已!”(1)结合上述材料,说说生命具有哪些特征?“最美中学生”
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