许昌市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】_第1页
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文档简介

河南省许昌市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题注意事项:1.本试卷分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。2.开卷考试,可查阅资料,但应独立答题,禁止交流。3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1.有人说,中学时代是人生最美好的年华;有人说,中学阶段是人生成长的十字路口。中学时代()①比其他成长阶段都更有价值和意义②可以为我们的一生奠定重要基础③可以让我们拥有无限的自由和挑战④见证了我们从少年到青年的生命进阶A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查中学时代。②④:依据题文描述,中学时代是人生最美好的年华;中学阶段是人生成长的十字路口,因为中学时代见证了我们从少年到青年的生命进阶,为我们的一生奠定重要基础,故②④说法正确;①:每个人生阶段都有其价值和意义,故①说法错误;③:让我们拥有无限的自由和挑战,说法太绝对,故③说法错误;故本题选C。2.进入中学,面对新的生活,小明感到既兴奋又紧张,产生了各种各样的想法。他的想法正确的是()A.学习上要有所选择,学好中考科目就行B.积极参加对自己有益的活动,其他都听老师的C.来到一个全新的环境,先认识几个好朋友D.要珍视当下,把握学习机会,从点滴做起【答案】D【解析】【详解】本题考查新起点。D:进入中学,面对新的生活,小明要珍视当下,把握学习机会,从点滴做起,故D正确;A:我们要全面发展,故A错误;B:都听,说法绝对,故排除B;C:选项说法不符合题意,故排除C;故本题选D。3.在中国共产党的二十大报告中,习近平总书记强调“青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”对此,我们应该()A.专心学习,以天下为己任,一心只读圣贤书B.把自己的梦想融人中国梦,立志做新时代好少年C.抓住机会,赶快离开学校,投身时代大潮D.激发潜能,掌握特长,早日成为挣钱能手【答案】B【解析】【详解】本题考查少年梦与中国梦的关系。B:少年梦与中国梦息息相关。题干中,当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。这说明我们应该把自己的梦想融入中国梦,立志做新时代好少年,故B正确;A:我们要学会关心社会,故A错误;C:学生要以学习为主,故C错误;D:我们要为实现中国梦而努力,不成为挣钱能手,故D错误;故本题选B。4.2022年10月12日,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲。新晋“太空教师”陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年带来一场精彩的太空科普课,这是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课。在约50分钟的课堂上,约400名中小学生代表参加现场活动,领略航天科技的无穷魅力。“天宫课堂”为孩子们揭开了航天的神秘面纱,在他们心中种下了科学梦想的种子。这启示我们()A.学习不仅仅局限在学校,要树立终身学习的理念B.学习点亮了航天科技的明灯,要努力成为航天员C.青少年的航天梦想,都可以通过努力学习实现D.航天科技的神秘面纱,正在被中国航天员揭开【答案】A【解析】【详解】本题考查对学习的认识。A:我们要树立正确的学习观念。题干中,“天宫课堂”为孩子们揭开了航天的神秘面纱,在他们心中种下了科学梦想的种子。这启示我们学习不仅仅局限在学校,要树立终身学习的理念。故A正确;B:题干意思并不是要我们成为航天员,故排除B;C:都可以,说法绝对,故C错误;D:选项说法不符合题意,故排除D;故本题选A。5.在学习主题班会上,小强说:“遇到难题时,我绝不放弃,先和同学研究,实在不行,再向老师请教。我喜欢利用课间、餐后等碎片化时间学习,尽量避免熬夜。”从中,我们可以收获的学习方法有()①多动脑做难题,体验学习的艰难与辛苦②勤于自主钻研,善于与同学交流切磋③注重合作学习,多依靠同学和老师帮助④合理安排时间,养成良好的学习习惯A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查掌握科学的学习方法。②④:题干中小强的做法是不合理的,不利于学习。分析选项,我们应该勤于自主钻研,善于与同学交流切磋,合理安排时间,养成良好的学习习惯,符合题意,故②④正确;①:多做难题不是科学的学习方法,应该注重基础的掌握,适当做难题,①错误;③:注重合作学习,主要依靠自己,故排除③;故本题选C。6.要想知道我是谁,并不是那么容易。在不同人的眼里,我就有所不同。语文老师认为我学习很用功,英语老师则说我不太用功。同学说我性格外向,妈妈却说我有些内向。在邻居眼里,我是个勤快的女孩子,奶奶说我是个懒姑娘。面对那么多的评价,我应该()A.要聆听自己不愿意听的,但要固守自己的看法B.好好面对,表面上全部接受,不要委屈自己C.正确认识自己,坦然接受优点,坚决回避缺点D.客观冷静的分析,既不能盲从,也不能忽视【答案】D【解析】【详解】本题考查正确对待他人评价。D:结合所学知识可知,面对那么多的评价,我应该客观冷静的分析,既不能盲从,也不能忽视;D正确;A:要善于听取他人正确的意见和建议,不能固守自己的看法;A错误;B:不能表面上全部接受,要正确对待;B错误;C:正确认识自己不能回避缺点;C错误;故本题选D。7.“亚洲第一飞人”苏炳添在中学时代的学习成绩不理想,但他在跑步方面有天赋。怀着追风的梦想,他参加了学校的田径队,经过刻苦的训练,发展了短跑特长,取得了辉煌的成就。他的成功之路启示我们()A.专注喜爱的领域,就能发现超人实力B.要善于扬长避短,不断激发自身潜能C.接纳自己的不完美,就能成功D.做更好的自己,就要主动强健身体【答案】B【解析】【详解】本题考查做更好的自己。B:苏炳添在中学时代的学习成绩不理想,但他在跑步方面有天赋。怀着追风的梦想,他参加了学校的田径队,这体现了他能够扬长避短。经过刻苦的训练,发展了短跑特长,取得了辉煌的成就。这体现了他不断激发自身潜能,B正确;A:就能,说法绝对,A错误;C:就能,说法绝对,C错误;D:就要,说法绝对,D错误;故本题选B。8.“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。这启示我们要()A.慎重交友,善交益友 B.严于律己,宽以待人C.正视差距,完善自己 D.人芝兰室,离鲍鱼肆【答案】A【解析】【详解】本题考查交友的相关知识。A:题干中古语意思是和道德高尚的人在一起,就像进入兰花香气屋子,久了会身染香气,就闻不到兰花香气了。和素质低劣的人在一起,就像进入咸鱼市场,时间久了就变臭,也就闻不到咸鱼臭。这告诉我们在交友时,应把握交友的原则,应做到善交益友,乐交译友,不交损友谨慎交友,故A正确;BC:选项说法不符合题意,故排除BC;D:选项是表面意思,不符合题意,故排除D;故本题选A。9.随着互联网加速融入人们的日常生活,网络直播和短视频也迅猛发展,但良莠不齐,一些炫富拜金、卖惨审丑、猎奇恶搞等低俗、恶俗的直播和短视频,违背公序良俗,甚至触碰了法律底线。因此,国家开展系列“清朗·2022年网络环境整治”行动,这给我们的启示()①网络具有消极作用,坚决远离,不可沉迷②网络交往对象具有虚拟性,需慎重对待③正确对待网络,自觉抵制网络直播和短视频④学会自我保护,提高自己的网络辨别能力A.①③ B.②④ C.③④ D.②③【答案】B【解析】【详解】本题考查合理利用网络。②④:网络直播和短视频也迅猛发展,但良莠不齐,启示我们网络交往对象具有虚拟性,需慎重对待,我们要学会自我保护,提高自己的网络辨别能力,合理利用网络,②④说法正确;①:没有认识到网络的积极影响,①错误;③:要合理利用网络直播和短视频,③错误;故本题选B。10.中共二十大代表、清远市连南瑶族自治县田家炳民族中学校长盘金生说“好老师才能教出好学生,老师好了,才能真正把立德树人、五育并举落到实处,让学生们得到更好的发展。”好老师应该()①热爱教育、默默耕耘,知识学识都要比学生强②爱生如子,对学生只表扬不批评③有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心④是学生学习的指导者和成长的领路人A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查教师的作用。③④:“好老师才能教出好学生”等句子说明老师的作用,老师是学生学习的指导者和成长的领路人,好老师应该有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,③④说法正确;①:老师的知识学识不一定比学生强,①错误;②:老师对学生只表扬不批评,不利于学生的发展,②错误;故本题选D。11.学生乐于学习,老师寓教于乐,师生之间彼此尊重,相互关心、携手共进,是师生交往的良好状态。下列做法不符合这一状态的是()A.小刘尊重老师,路上遇到老师主动问好B.小胡性格开朗,在课堂上积极回答问题C.小高喜欢钻研,课下主动找老师请教问题D.小奇爱好文学,上数学课边听讲边写小说【答案】D【解析】【详解】本题考查尊重老师。ABC:结合所学知识可知,小刘尊重老师,路上遇到老师主动问好;小胡性格开朗,在课堂上积极回答问题;小高喜欢钻研,课下主动找老师请教问题;这都体现了师生交往的良好状态;ABC正确;D:小奇的做法是违纪行为,也是不尊重老师的行为;D错误;本题是逆向选择题,故本题选D。12.进入初中的我们意识到自己长大了,和家人的关系也发生了微妙的变化。我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验。父母却还把我们当成小孩,不放心、爱唠叨,以至于我们与父母之间产生了诸多误解与矛盾。与父母和谐相处,下列做法正确的是()①亲近父母,主动与父母沟通②掌握沟通技巧,让亲情在沟通中更浓③学会换位思考,理解父母的良苦用心④尊重父母,对父母的说教听而不做A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④【答案】C【解析】【详解】本题考查与父母沟通。①②③:依据题干的描述可知,我们要亲近父母,主动与父母沟通;掌握沟通技巧,让亲情在沟通中更浓;学会换位思考,理解父母的良苦用心;故①②③正确;④:不能对父母的说教听而不做,要学会尊重父母,故④错误;故本题选C。13.针对近年来各地不时发生中小学生溺水事故,我市中小学校通过班会、讲座等多种途在对中小学生开展“防溺水宣传教育活动”。下列防溺水措施正确的有()①不私自下水游泳②看见同学溺水,要勇敢的下水去营救③不擅自与他人结伴游泳④要学会游泳,增强自我保护能力A.①③ B.②④ C.③④ D.①④【答案】A【解析】【详解】本题考查守护生命。①③:守护生命,要掌握自救自护的方法。分析选项,不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,符合防溺水措施,故①③正确;②:看见同学溺水,要勇敢的下水去营救,这是不懂得见义智为,故②错误;④:选项说法不符合防溺水的要求,故④不符合题意;故本题选A14.漫画启示我们()①对待挫折的态度不同,结果也不同②生命是独特的,每个人的选择都不同③正确对待挫折,增强生命的韧性④果子谁也够不着,都不必沮丧A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查面对挫折的不同认识和态度。①③:漫画中“同一块石头,在弱者面前是绊脚石,在强者面前是垫脚石”,反映了人们对待挫折的态度不同,结果也不同,要正确对待挫折,增强生命的韧性,故①③说法正确;②④:生命是独特的,每个人的选择都不同;果子谁也够不着,都不必沮丧,与题意无关,故②④不合题意;故本题选B。15.初一学生小明放学回家途中看见路边一幢居民楼起火,还能听到里面传出呼救声。此时,他的正确做法是()①赶紧离开事故现场,危险区域,与我无关②首先确保自身安全,珍爱生命,见义智为③第一时间报警求助,提供线索,协助救援④守护生命安全第一,冲进火场,见义勇为A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查守护生命。②③:初一学生小明放学回家途中看见路边一幢居民楼起火,还能听到里面传出呼救声。他的正确做法是首先确保自身安全,珍爱生命,见义智为;第一时间报警求助,提供线索,协助救援;故②③正确;①:是不负责的表现,故①错误;④:要见义智为,故④错误;故本题选B。16.一小区发生火灾。快递员小张看到此事,迅速上前帮忙救人,爬了三层楼梯,救了3个人。救完人之后,没有停留继续去工作。下列对此认识正确的是()①火灾中救人,让我们体味到生命是脆弱的、艰难的②快递员勇于火中救人事迹告诉我们,生命是宝贵的,生命价值高于一切③快递员小张在关爱他人生命的时候,没有看到自己生命的重要性,缺乏珍爱生命意识④小张能谨慎对待生命关系,处理生命问题,关怀和善待身边的每一个人A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③【答案】A【解析】【详解】本题考查生命至上。①②④:分析可知,快递员勇于火中救人事迹告诉我们,生命是脆弱的、艰难的;生命是宝贵的,生命价值高于一切;谨慎对待生命关系,处理生命问题,关怀和善待身边的每一个人,故①②④说法正确;③:生命至上,快递员小张的行为是自觉地珍爱他人生命,具有珍爱生命意识,故③说法错误;故本题选A。17.每个生命都会在生活中展现千姿百态,生命是一个逐渐丰富的过程。每个人的生命都有自己独特的使命,如果不甘心淹没在人群中,就应该努力活出自己生命的精彩。下列事例体现了活出生命精彩的有①多干些家务活儿,让家人多一点儿休息时间②每年种一棵树,为家乡增添一片绿荫③网上直播带货,助力边远山区农户快速致富④到社区做志愿者,积极参与社区服务活动A.①④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查活出生命的精彩。①②③④:活出生命的精彩要热爱学习,乐于实践,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系。干些家务活、每年种一棵树、助力边远山区农户快速致富、到社区做志愿者都有助于活出生命的精彩,①②③④说法都正确;故本题选D。二、非选择题(共36分,18题8分,19题6分,20题10分,21题12分)18.道德与法治课学习了孝亲敬长、让家更美好之后,老师布置了一项实践作业。要求同学们帮父母做力所能及的家务劳动。同学们积极讨论,商量着可以开展哪些家务劳动。小强不以为然,他说:“孝敬父母是很重要,但我妈早说过,家务劳动我不用做,只要把学习搞好了,就是对她最大的孝敬。”运用所学知识,请你对小强的观点进行辨别与分析。【答案】①小强的观点是错误的。我们应该用实际行动表达孝敬之心。②孝敬父母是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。尽孝在当下,孝敬父母要落实在日常生活的每一件小事上,学会尊敬、倾听和感恩。③积极参加家务劳动有助于青少年养成劳动习惯,有助于青少年提高自我管理能力,有助于青少年增进亲情,孝亲敬长,有助于青少年增强家庭责任意识、共建和谐家庭。④中学阶段,学习是我们的重要任务,但学习和帮父母做家务并不矛盾,我们应认真学习,不辜负父母的期望。主动承担力所能及的家务劳动,和家人一起建设美好家庭。【解析】【分析】考点考查:孝亲敬长、对学习认识能力考查:辨别分析和描述能力核心素养:健全人格【详解】第一步:读题,提炼辩题。观点:孝敬父母是很重要,但我妈早说过,家务劳动我不用做,只要把学习搞好了,就是对她最大的孝敬。第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。观点正误:错误。论据①:孝敬父母的原因和做法。论据②:积极参加家务劳动对青少年健康成长的意义。论据③:中学阶段,学习是我们的重要任务,但学习和帮助父母并不矛盾,我们既要认真学习,也要帮助父母做力所能及的家务等。第三步:整合信息,组织答案。19.开学后的第一次班会上,小刚这样介绍自己:“在小学时,同学们称呼我是‘小机灵’、‘调皮鬼’。叫我'小机灵’是因为我头脑聪明,动作灵活,我上课爱思考,爱发言,常得到老师的表扬;说我是'调皮鬼’,是因为我常在教室里打闹,有时上课管不住自己。为此也被老师批评过。我的兴趣很广泛,看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。现在,我是初中生了,我想在新的集体里改正缺点,与同学们互相帮助,做一名合格的中学生。结合材料,运用相关知识,回答下列问题:(1)小刚是通过哪些途径来认识自己的?(2)小刚要想被大家接受,融入新的集体,他应该怎样做?请你给他提几条建议。(两点即可)【答案】(1)小刚是通过自我评价和他人评价来认识自己的。(2)小刚应接纳与欣赏自己,努力做更好的自己;做更好的自己,就要扬长避短;做更好的自己,需要主动改正缺点;做更好的自己,需要不断激发自己的潜能;用理性的心态对待老师的评价;等等。【解析】【分析】考点考查:认识自己、做更好的自己能力考查:调动和运用知识,分析和解决问题核心素养:健全人格、道德修养【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为小刚,需要运用认识自己的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:我的兴趣很广泛,看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢→可联系自我评价。关键词②:小学时老师和同学对小刚的评价→可联系他人评价。第三步:整合信息,组织答案【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为小刚,需要运用做更好的自己的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:为小刚融入新集体提建议→可联系正确对待他人评价的方法、积极接纳自我、做更好自己的要求等。第三步:整合信息,组织答案。20.材料一习近平总书记说“好老师要做到学为人师、行为世范。立德修身,潜心治学,开拓创新,当好学生成长的引路人。”钟南山,中国工程院院士,也是广州医科大学教授,从教从医六十年,为呼吸疾病领域培养了大量接班人;张桂梅,云南省丽江华坪女子级中学校长、教师,为贫困山区家庭困难女孩建成全国第一所全免费女子高中,使1800多名贫困家庭学生圆梦大学;他们先后被评为全国教书育人楷模。材料二一次“师生恳谈会”上,师生畅所欲言。小明说:“老师一心扑在教学上,很辛苦,我们很感动。只是有时候布置的作业多了。”小强说:“希望老师上课时,讲得时间少一些,让我们有更多的时间思考。”小奇说:“老师对学生要关爱有加,要允许我们犯错误和改正错误。”……老师们说,一定会积极采纳同学们的建议,改进教学方法,师生共同进步。结合材料,运用相关知识,回答下列问题:(1)请你谈谈新时代为什么要尊重老师?(两点即可)(2)尊师重教,贵在行动!你打算怎样与老师友好相处?(三点即可)【答案】(1)尊重老师是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养;老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人;老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀。(2)承认老师的差别,接纳每位老师的不同;面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问;与老师交流时,真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解;与老师分享自己的学习感受、学习成果;学会正确对待老师的表扬和批评;彼此尊重,尊重老师的人格尊严、个性差异和劳动成果;主动关心老师、理解老师;正确处理与老师的矛盾;等等。【解析】【小问1详解

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