七台河市勃利县2022-2023学年七年级上学期期末历史试题

2022—2023学年第一学期期末考试中学七年级历史试卷考生注意：考试时间90分钟，全卷共五道大题，总分100分。一、选择题。（每小题2分，共40分，请将答案填写在答题卡上）1.东汉刘秀统治时期，政治清明，国力强盛，史称A.“光武中兴” B.“贞观之治” C.“开元盛世” D.“康乾盛世”2.结束了东汉末年以来的分裂割据局面，使中国重新统一的政权是A.西晋 B.前秦C.东晋 D.北魏3.《时代》周刊曾评选有史以来的最佳发明家，蔡伦排名第四，是因为（）A.发明指南针 B.发明火药 C.改进印刷术 D.改进造纸术（2021.齐齐哈尔）4.黄帝是我国古老传说中一位著名部落首领。与他并称为中华民族人文初祖的是（）A.炎帝 B.蚩尤 C.禹 D.启5.下列古代名人与其成就的搭配中,不正确的是（）A.祖冲之——圆周率 B.“书圣”——王羲之C.华佗——“麻沸散” D.“医圣”——李时珍6.2021年5月22日，杂交水稻之父袁隆平永远地离开了我们。中国和世界人民深感悲痛。民以食为天，华夏儿女历来关注农业生产，请问我国现存最早的一部完整的农书是（）A.《齐民要术》 B.《农政全书》 C.《本草纲目》 D.《天工开物》7.某同学搜集了“鸿门谢罪、四面楚歌、霸王别姬”三个成语典故，它们出现的时期是（）A.春秋争霸 B.战国称雄 C.秦灭六国 D.楚汉之争8.西汉建立后，大巨陆贾向汉高祖建议“过去可以在马上打天下，现在不能在马上治天下”。于是汉初统治者对人民采取了什么政策A.休养生息 B.重视农业发展 C.严刑峻法 D.优先发展商业9.下列不属于春秋时期霸主的是A.管仲 B.齐桓公 C.楚庄王 D.晋文公10.商鞅变法废除了旧制度，促进了农业生产，提高了军队战斗力，为秦国以后兼并六国、统一中国奠定了基础。下列措施中对战斗力提升帮助最大的是A.废除井田制 B.废除世袭特权 C.奖励军功 D.改户籍制度11.生活在周口店，会使用火，还会长时间保存火种的原始人是A.元谋人 B.北京人 C.河姆渡人 D.半坡人12.博物馆讲解员说:“这里的人们以粟为主食，还能制作彩陶。”与之相符的遗址可能是A北京人遗址 B.山顶洞人遗址 C.河姆渡遗址 D.半坡遗址13.春秋时期社会经济有了很大的发展，主要表现在（）①铁制农具出现②开始使用牛耕③手工业的规模不断扩大④很多城市出现了商品交换市场A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④14.下列国家中，既是春秋霸主，又是战国七雄的是①楚国②燕国③齐国④韩国A.①② B.②③ C.①③ D.③④15.佛教由古印度传入我国中原地区的时间是A.张骞通西域后 B.张骞通西域前 C.班超出使西域前 D.班超出使西域后16.张仲景写成了《伤寒杂病论》一书。这部著作A.奠定了我国医学的理论基础 B.发展了中医学理论和治疗方法C.论述了人体的解剖知识 D.介绍了实施外科手术方法17.为了纪念祖冲之，月球上有一座以他的名字命名的环形山“祖冲之山”，他最突出的成就是A.第一个把圆周率的数值计算到小数点后第七位B.制造地动仪C.写下我国第一部农业著作D.割圆术18.“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，这首诗中的“烈士”指的是谁（）。A.项羽 B.诸葛亮C.刘备 D.曹操19.甲骨文是一种比较成熟文字。它的发现说明了我国有文字可考的历史应开始于A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋时期20.“周武王，始诛纣，八百载，最长久。”西周与商朝相比，政治上最突出的特点是（）A.实行禅让制 B.实行郡县制C.实行分封制 D.实行刺史制二、辨析改错题（每小题2分，计10分）21.尧、舜、禹通过世袭制先后成为部落联盟首领。错误：改正：22.秦统一后，秦始皇派大将军白起北击匈奴，并修筑长城。错误：________改正：________23.公元前207年，项羽在官渡之战中以少胜多，大败秦军主力。（1）错误：________（2）改正：________24.4世纪后期，氐族苻坚建立的前秦逐步强盛并统一了长江流域。错误：改正：25.南北朝时期最著名的石窟艺术代表有山西大同的云冈石窟和河南洛阳的敦煌莫高窟。（1）错误：________（2）改正：________三、组合列举题（每小题2分，计10分）26.秦朝的国家机构中起“监督”作用的官职是________。27.中国历史上第一次农民大起义是______________。28.吴国造船业发达、船队曾到达_____，加强了大陆与台湾联系。29.420——589年，中国南方相继出现了宋、齐、梁、陈四个王朝、史称“______”30.东晋画家______的代表作是《女史箴图》和《洛神赋图》四、材料解析题（计18分）31.制度的改革与创新对我国社会影响深远。阅读下列材料，回答问题。材料一：秦统一后，嬴政首先从体制改革入手，将全国分为三十六郡，郡下设县，郡县二级的行政长官（郡守、县令）由皇帝直接任命。这种地方行政制度的建立，打破了以血缘为基础的分封制，确保中央集权的进一步强化。——摘编自纪录片《中国第一位始皇帝》（1）材料一中的“这种地方行政制度”指的是什么制度？请依据材料一指出这种制度的作用。这种制度下的地方行政长官是如何产生的？材料二：“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心。”——（西汉）贾谊《治安策》（2）结合所学知识，概括指出汉武帝的哪一项措施最能体现材料二的主张？该措施的提出者是谁？（3）武帝后来还把全国分为13个州部，建立了什么制度加强对地方官吏和豪强的监督？材料三：“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”——《汉书·董仲舒传》（4）材料三中董仲舒向汉武帝提出了怎样的建议？而秦始皇对儒家的态度却截然相反，请说出秦始皇为禁锢人们的思想言论采取的措施是什么？材料四：（5）为培养统治阶级需要的儒学人才，汉武帝在长安创办的最高学府是什么？32.三国两晋南北朝时期王朝更替，种族迁徙，阅读下列材料，完成下列要求。材料一：（1）请分别写出材料一中①、②和③所对应的政权名称。材料二：魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”——《资治通签》（2）根据材料二并结合所学知识指出“魏主”是谁？“魏主”是哪一少数民族政权的统治者？“魏主”坚持推行改革起到了什么作用？材料三：魏晋以来，内迁的各族人民与当地汉人错居杂处，开始过着定居的生活。他们向汉族人民学习农业技艺，汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验、食物等，融入到汉族的生活中；十六国北朝政权的统治者沿袭中原地区原有的统治方式，以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄。——摘自部编人教版《中国历史》七年级上册（3）材料三反映出人口迁徙使北方出现了什么历史现象？五、活动探究题（计22分）33.博大精深、源远流长的中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的深厚源泉。历史老师以“我们的精神家园”为主题，设计了如下学习任务单，请你参与完成下列任务。任务一【重温经典——吸取先哲智慧】材料一：为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。道之以德，齐之以礼，有耻且格。——孔子材料二：我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。——老子（1）上述名言分别反映了怎样的治国思想？并分别列举出上述两个派别在战国时期的代表人物各一位。任务二【以古鉴今——弘扬丝路精神】张骞凿空建立了史诗般的功业……古代丝绸之路绵亘万里，延续千年，积淀了以和平合作，开放包容，互学互见，互利共赢为核心的丝路精神。——《人民日报》（2）依据上述材料，结合所学知识，请指出与“张骞凿空”相关的历史事件是什么？发生在哪一年？西汉王朝为了加强对西域的有效管理，设置了什么机构?（3）“张骞凿空”后，哪一宗教通过丝绸之路传入我国？该宗教产生于哪里？任务三【探访古迹——领略浩然之气】（4）司马迁因仗义执言，遭受酷刑，仍然发愤著书。根据图一，请写出司马迁