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2023-2024年上海市宝山区六年级上册月考数学试题及答案一、选择题1.如果正整数能整除23,那么是()A.46 B.23 C.任何自然数 D.1或23【答案】D【解析】【分析】根据题意可知为整数即可解答,正确理解题意是解题的关键.【详解】解:∵正整数能整除23,∴是1或23.故选:D.2.下列分数中不能化为有限小数的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】首先,要看分数是否是最简分数,不是的,先把分数化成最简分数,再根据一个最简分数,如果分母中除了2与5以外,不再含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2与5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数.据此逐项分析后再选择.【详解】解:A、,的分母中只含有质因数2,能化成有限小数,故本选项不合题意;B、的分母中只含有质因数2,能化成有限小数,故本选项不符合题意;C、的分母中只含有质因数2和5,能化成有限小数,故本选项不符合题意;D、的分母中含有质因数3,不能化成有限小数,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查有理数,解答的关键是根据一个最简分数,如果分母中除了2与5以外,不再含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2与5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数.3.一个比的前项缩小为原来的一半,后项不变,则比值()A.不变 B.变为原来的C.扩大2倍 D.以上都不对【答案】B【解析】【分析】根据比的基本性质进行判断即可.【详解】解:设比例为,,∴比值变为原来的,故B正确.故选:B.【点睛】本题考查了比的基本性质,解题的关键是掌握比的基本性质.4.某班级有男生20名,女生24名,则下列叙述正确的是()A.男生人数是女生人数的 B.女生人数比男生人数多C.女生人数是男生人数的 D.男生人数比女生人数少【答案】B【解析】【分析】A是B的几分之几表示为,A比B多几分之几表示为,B比A少几分之几表示为,掌握分数的意义是解题的关键.【详解】解:A,男生人数是女生人数的,该选项错误;B,女生人数比男生人数多,该选项正确;C,女生人数是男生人数的,该选项错误;D,男生人数比女生人数少,该选项错误;故选B.5.下面两数的比中,能与组成比例的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据比例的性质可进行求解.【详解】解:A、,所以能与组成比例,故符合题意;B、,所以不能与组成比例,故不符合题意;C、,所以不能与组成比例,故不符合题意;D、,所以不能与组成比例,故不符合题意;故选A.【点睛】本题主要考查比例,熟练掌握比例的性质是解题的关键.6.一件商品原价100元,先提价10%,再降价10%,这时的价格与原价相比,结果是()A.降低了 B.降低了C.提高了 D.提高了【答案】A【解析】【分析】第一次涨的是100元的10%,第二次降价是元的10%,依此即可求解.【详解】解:(元),.故结果是降低了.故选:A.【点睛】本题主要考查了比的应用,商品价格的增长率和下降率,关键是看哪个价钱的增长率和下降率,也就是经常说的单位“1”.二、填空题7.32%化为最简分数是_______.【答案】【解析】【分析】根据百分数和分数的关系转化即可.【详解】解:32%==故答案:.【点睛】此题考查的是百分数和分数的转化,掌握百分数和分数的关系是解题关键.8.化简比:1.8分:1分8秒=___.【答案】27:17【解析】【分析】单位不同时,先把不同单位化为相同的单位,再进行比值计算.【详解】解:1.8分=秒=108秒,1分8秒60秒8秒68秒,,∴1.8分:1分8秒.故答案为:.【点睛】本题主要考查了化简比,把不同单位的数值化为统一单位的数值是解本题的关键.9.把5米的铁丝平均截成8段,每段长是这根铁丝长的_________(填几分之几)【答案】【解析】【分析】本题主要考查了分数的应用,解题的关键根据题意列出算式,准确计算.【详解】解:把5米的铁丝平均截成8段,每段长是这根铁丝长的:.故答案为:.10求比值:______.【答案】3:20【解析】【分析】先把单位统一再化简比例即可.【详解】0.5kg=500g,75g:0.5kg=75g:500g=3:20故答案为3:20【点睛】本题考查比的化简,需要注意本题的单位不统一,应该先单位统一.11.已知a:b=2:3,b:c=6:5,则a:b:c=___.【答案】4:6:5【解析】【详解】解:∵a:b=2:3,∴a:b=4:6,∵b:c=6:5,∴a:b:c=4:6:5.故答案为:4:6:5.【点睛】本题考查了比例的性质,熟练掌握比例的性质是解决问题的关键.12.比较大小;___76%(用“>”、“=”或“<”填空)【答案】【解析】【详解】解:,,,故答案为:.【点睛】本题考查了有理数大小比较,解题的关键是掌握分数和小数的互化.13.1克药投入100克水中,药与药水的比值是_________.【答案】【解析】【分析】本题考查了有理数除法运算.读懂题意列出除法算式,化成比例形式即可.【详解】解:,故答案为:.14.一盒粉笔用去,还剩24根,这盒粉笔共有________根.【答案】60【解析】【分析】由题意还剩,即这即这盒粉笔的等于24根,运用除法即可求得.【详解】(根).

故答案为:60.【点睛】本题考查了分数的除法,关键是知道剩下的占这盒粉笔的几分之几,另外所求的是单位1的量,用除法解决.15.已知6是3和m的比例中项,则___.【答案】12【解析】【分析】根据比例中项的概念得到,然后再进一步解答即可.【详解】解:根据题意可得:,解得:;故答案为:12.【点睛】本题主要考查比例的运算,正确理解两个数的比例中项的概念是解决问题的关键.16.一幅地图比例尺是,图上距离表示的实际距离是___千米.【答案】600【解析】【分析】根据比例尺的意义即可求得答案.【详解】解:设实际距离为,则,解得,∴千米,故答案:600.【点睛】本题主要考查了比例线段,掌握比例尺的意义是解决问题的关键.17.6千克比8千克少___________(填百分数).【答案】【解析】【分析】本题主要考查了求百分数,解题的关键是根据题意列出算式,准确计算.【详解】解:6千克比8千克少.故答案为:.18.已知n是正整数,为假分数,为真分数,则满足条件的n值有___________个.【答案】7,8,9,10,11,12【解析】【分析】本题考查了真分数和假分数的意义.真分数小于1,也就是分子小于分母的分数;假分数等于或大于1,也就是分子等于或大于分母的分数,据此解答.【详解】解:如果是假分数,n要等于或大于7;是真分数,n要小于13,故满足条件的n值有7,8,9,10,11,12,故答案:7,8,9,10,11,12.19.若梯形的上底和下底的长度之比是,高是3厘米,面积是6平方厘米,则此梯形下底的长是___厘米.【答案】2.5【解析】【分析】设出上底、下底,根据面积公式求出答案即可.【详解】解:设梯形的上底为厘米,下底为厘米,则,解得,∴下底长,即下底长为2.5厘米,故答案为:2.5.【点睛】本题主要考查了比的应用,解一元一次方程,掌握梯形面积的计算方法是正确解答的关键.20.某校六(2)班共有40名学生,在一次数学考试中有3名学生成绩不合格,那么该班级这次数学考试的合格率为________.【答案】92.5%【解析】【详解】解:=92.5%,故答案为:92.5%.【点睛】本题考查了合格率的计算,合格率的计算公式:合格率=合格数÷总数×100%,熟练掌握合格率的计算公式是解答本题的关键.21.有一个数可以和2,3,8能组成比例,这个数最大是___.【答案】12【解析】【分析】设这个数为,时最大,求解即可.【详解】解:设这个数为,若要最大,可有,解得.故答案为:12.【点睛】本题考查了比的运算,解题的关键是理解题意,正确列出比例式.22.如图,取一个边长为1的正方形,将一边5等分,取其中的4份涂上阴影,把所得到的阴影部分看成一个总体,再将其三等分并取其中的两份,这两份占原来正方形的_____________(填几分之几).【答案】【解析】【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.将一个边长为1的正方形5等分,取其中的4份涂上阴影,则阴影部分占这个正方形的,又把所得到的阴影部分看成一个总体,再将其三等分并取其中的两份,则这两份占原来阴影部分的,根据分数乘法的意义,这两份占原来正方形的×=.如图:【详解】如图:两份占原来正方形的:×=.故答案为:.【点睛】本题考查分割图形的比例问题,关键是对于分数意义的理解与应用.三、简答题23.计算:【答案】9【解析】【详解】解:原式,,.【点睛】本题考查了有理数的加法,解题的关键是掌握有理数的加法运算律.24.计算:【答案】【解析】【分析】本题主要考查了分数混合运算,解题的关键是熟练掌握分数混合运算法则,准确计算.【详解】解:.25.计算:【答案】.【解析】【详解】解:=.【点睛】本题考查了有理数的四则混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.26.求出的值:.【答案】【解析】【分析】把比化成除法形式,再计算即可.【详解】解:将原等式化成,即,,∴.【点睛】本题主要考查了比的运算,解题的关键是掌握比例与除法的转换.27.化简整数比:【答案】【解析】【详解】解:,,,.【点睛】本题考查了有理数的除法,解题的关键是把每个分数都乘45.28.已知,,求.【答案】【解析】【分析】根据比例的性质,把两个比例都有的字母的份数化成相同,即可求出a,b,c的连比.【详解】解:∵,,∴.【点睛】本题主要考查了比例的性质,掌握比的前项和后项同时乘或除以一个数(0除外)比值不变是解题的关键.四、解答题29.工程队修一条路,计划六天修完.第一天修了全长的,第二天修了剩下的.(1)第二天修了全长的几分之几?(2)要想按时完成计划,后面每天平均应该修这条路的几分之几?【答案】(1)(2)【解析】【分析】把这条路的长度看作单位“1”,第一天修了全长的,剩下,则第二天修了全长的,用前两天剩下的工程量除以剩余天数可解第二问.掌握单位“1”的概念是解题的关键.【小问1详解】解:答:第二天修了全长的.【小问2详解】解:答:后面每天平均应该修这条路的.30.如图是王老师在电脑上下载一份文件的过程示意图.电脑显示,下载这份文件已经用了16分钟,照这样的速度,王老师还要等多少分钟才能下载完这份文件?【答案】9分钟【解析】【详解】解:根据题意得:,,,(分钟),答:照这样的速度,王老师还要等9分钟才能下载完这份文件.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是列出正确的算式.31.某商场2020年的全年销售额为210万元,比2019年增加了,而该商场计划在2021年的全年销售额的增长率比上一年提高2个百分点,该商场2021年的销售额为多少万元?【答案】该商场2021年的销售额为224.7万元.【解析】【分析】根据题意列出算式,再进一步计算即可.【详解】解:(万元),答:该商场2021年的销售额为224.7万元.【点睛】本题考查了百分数乘法应用题,关键是确定单位“1”,解答依据是:求一个数的百分之几是多少用乘法计算.32.商店销售一种成本价是每双80元的运动鞋,该商品以售价的八折卖出,仍有40%的盈利率,该商店的每双这种运动鞋的现售价是多少元?若不打折,盈利率是多少?【答案】该商店的每双这种运动鞋的现售价是112元;若不打折,盈利率是.【解析】【分析】设该商店的每双这种运动鞋的原售价是x元,根据“该商品以售价的八折卖出,仍有40%的盈利率”可得:,即可解得答案.【详解】解:设该商店的每双这种运动鞋的标价是x元,根据题意得:,解得,∵(元),∴该商店的每双这种运动鞋的现售价是112元;∵,∴若不打折,盈利率是,答:该商店的每双这种运动鞋的现售价是112元;若不打折,盈利率是.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题意,掌握标价,售价,折扣,成本价之间的关系.33.团委为了调查中学生对“低碳”知识的了解程度,在实验中学随机抽取了部分学生参加了测试.用收集到的数据绘制出两幅不完整的统计图(如图①、图②所示),且已知“了解一点”的人数与“比较了解”的人数之比是3:2,请你根据图中信息,回答下列问题:(1)实验中学随机抽取测试的学生有多少人?(2)其中“了解一点”的学生共有多少人?(3)将条形统计图补画完整.【答案】(1)500人(2)270人(3)见解析【解析】【分析】(1)用“不了解的人数不了解的人数所占比例”即可得出实验中学随机抽取测试的学生人数;(2)用“总人数了解一点的学生所占比例”即可;(3)求出“比较了解”的人数,即可将条形统计图补画完整.【小问1详解】解:(1)(人,答:实验中学随机抽取测试的学生有500人;【小问2详解】解:(人,答:“了解一点”的学生共有270人;【小问3详解】解:比较了解”的人数为:(人,如图所示:【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,解题的关键是读懂统计图,从统计图中得到必要的信息.五、附加题34.甲、乙、丙三名打字员承担一项打字任务.若由这三人中的一人承担全部打字任务,则甲需要12小时,乙需要8小时,丙需要6小时.(1)若甲乙丙三人同时打字,则需要多少时间完成任务?(2)如果按甲乙丙,甲乙丙...的顺序轮流打字,每一轮中每人各打一小时,需要多少时间完成任务?(3)能否把(2)中说的顺序作适当调整,其余都不变,使完成这项打字任务的时间比原定方式至少提前半小时?【答案】(1)需要的时间为小时;(2)需要小时完成任务;(3)能,见解析【解析】【分析】本题考查的是分数的混合运算的应用.(1)根据甲乙丙每小时完成打字的百分比,求出同时打字需要的时间;(2)由(1)得他们合伙完成时需小时,故经过n轮后,三人轮流打字完成的任务为,则可得n最大取为2,则2轮后,计算出甲、乙做1小时后余下打字任务,计算丙还需做的时间,最后计算出共需要的时间;(3)按照丙、乙、甲的次序轮流打字.求出2轮后,丙做1小时,乙再做小时,正好完成任务,可提前小时,与比较即可得答案.【小问1详解】解:小时.答:需要的时间为小时;【小问2详解】解:经过n轮后,三人轮流打字完成的任务为,由得,因为n为整数,取最大为2,2轮后,剩下的任务是甲做1小时后余打字任务,乙做1小时后余打字任务,丙还需做小时,共需要小时完成任务;【小问3详解】解:能,按照丙、乙、甲的次序轮流打字或按照乙、丙、甲的次序轮流打字.2轮后,丙做1小时后余打字任务,乙做1

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