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文档简介

2024届昌都地区边坝县三下数学期末达标检测模拟试题一、用心思考,认真填写。1.有一张挂历纸,不小心被墨水弄脏了,只能看见这个月的5日是星期五,那么这个月的27日是星期(______)。2.7000克=(______)千克2000平方分米=(_____)平方米8平方米=(_____)平方厘米3吨200千克=(_____)千克3.6000平方分米=(________)平方米15平方分米=(________)平方厘米4.填空。(按月份的先后顺序来填)一年的第一季度是________月、________月、________月;第四季度是________月、________月、________月。5.小红的体重约为25(______);数学课本封面面积大约是6(______)。6.一台彩电售价2018元,买4台大约要花_____元。7.小红是1996年2月29日出生的,从1997年到2014年她共过了(____)个生日.8.计算[145-(85+21)]×12时,第二步算____,最后结果是____。9.竖式计算。99×82=456÷8=763÷9=4226=10.7分米用分数表示是(____)米,用小数表示是(____)米;23厘米用分数表示是(____)米,用小数表示是(____)米。11.7分米=米4角=元二、仔细推敲,认真辨析。12.教室地面是60平方分米.(___)13.涂色部分占整个图形的。(______)14.一年有12个月,其中有7个大月和5个小月.(________)15.如果△÷○=□,那么□×○=△。(______)16.每年上半年的天数不一定相等,但下半年的天数是相等的。(_______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.我( )独立完成数学作业。A.能 B.不能 C.在家长的监督下完成18.要使□89÷5的商是两位数,□里可以填()A.6~9 B.0~4 C.1~419.商的末尾有0,被除数末尾()。A.一定有0 B.一定没有0 C.不确定有没有020.570×48的积()57×480的积A.大于 B.等于 C.小于21.下面与得数相同的是()。A. B. C. D.四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数.88×20=4.4-2.5=2.9+3.5=111-46-54=500×4=40÷4÷2=36÷(2×3)=0×199=-=-=+=-=23.脱式计算。941+71×4=100-50÷5=807+204×3=37×5-89=981÷9-47=64÷8+456=24.听题目,写出正确的结果.15×20=30×80=300÷5=480÷4=1.3-0.5=+=五、操作题25.连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米26.把对应的时间连起来.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解决问题27.参观科技馆的成人人数是儿童的3倍,如果一共有412人参观,儿童有多少人?成人有多少人?28.有甲、乙、丙3个长方形,已知:甲的长是5厘米,宽是3厘米;乙的长是5厘米,宽是2厘米;丙的长是5厘米,宽是1厘米。选其中的2个长方形拼成一个长方形(或正方形),使得面积最大。(每个小格的边长是1厘米)(1)请把拼出的图形画在下面的格子图中。(2)拼出的图形的面积是()平方厘米。29.一本《趣味数学》15.5元,一本《动脑筋》13.8元。小红带30元钱想买这两本书,钱够吗?30.每行有8棵苹果树,10行苹果树共收多少千克苹果?31.服装厂一个星期生产了7008套服装,每9套装一箱,可以装几箱,还剩几套?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、六【分析】根据题意可知只能看见这个月的5日是星期五,先求从这个月的5日到27日总共的天数,再根据周期问题算出27日是星期几。【详解】27-5+1=23(天)23÷7=3(个)……2(天)余数是2从星期五开始数:星期五、星期六,所以27日是星期六。故答案为:六。【点睛】周期问题是我们将周而复始循环出现的规律性的问题称为周期问题。余数是几就是这个周期的第几位,若余数为0就是这个周期的最后一位。2、720800003200【解析】略3、601500【分析】1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米。【详解】6000平方分米=60平方米15平方分米=1500平方厘米【点睛】熟练掌握面积单位的换算知识是解答本题的关键。4、123101112【解析】略5、千克平方分米【分析】根据生活经验,对质量单位、体积单位的认识和数据的大小可知,一个小学生的体重约25千克,数学课本封面面积大约是6平方分米。【详解】小红的体重约为25千克;数学课本封面面积大约是6平方分米。故答案为:千克;平方分米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活选择。6、8000【分析】根据单价×数量=总价,列出算式,再根据乘法的估算方法进行估算即可。【详解】2018×4≈8000(元);答:买4台大约花8000元。故答案为8000。【点睛】此题主要根据单价、数量、总价三者之间的关系和乘法的估算方法解决问题。7、18【解析】略8、减法468【分析】[145-(85+21)]×12先算小括号里面的加法,再算中括号里面的减法,最后算括号外的乘法。【详解】[145-(85+21)]×12=[145-106]×12=39×12=468第二步算减法,最后结果是468。故答案为:减法;468。【点睛】一个算式里,如果有括号,要先算小括号里的,再算中括号里面的,最后算括号外的。9、8118,57,84……7,1092(竖式略)【解析】略10、0.70.23【解析】略11、,【解析】略二、仔细推敲,认真辨析。12、×【解析】略13、×【分析】把原图看作一个长方形平均分成了两个同样大的小长方形,涂色三角形=小长方形=大长方形,所以图中涂色部分占整个图形的。【详解】图中涂色部分占整个图形的,所以原说法错误;故答案为:×【点睛】此题考查了分数的意义,以及对图形的分析能力。14、×【详解】略15、√【分析】根据乘法与除法的互逆关系,根据△÷○=□可以得到乘法算式□×○=△。【详解】根据分析知:如果△÷○=□,那么□×○=△。原题说法正确。【点睛】充分利用乘法与除法的互逆关系是解决此题的关键。16、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【分析】根据自身情况如实回答即可。【详解】我能独立完成数学作业。故答案为:A。【点睛】三年级同学应学会独立完成作业,培养良好的学习习惯。18、C【分析】三位数除以两位数,就用被除数的百位和十位组成两位数与除数进行比较,如果比除数小商就是一位数,如果比除数大商就是两位数.【详解】只要被除数的百位和十位上组成的数字□5比除数5小的数,商就是两位数.□<5,那么这个数可能是:1,2,3,1;即□里面可能是1,2,3,1.故选C.19、C【分析】根据整数除法的运算法则中哪一位不够商1就商0占位,进行分析判断即可。【详解】根据除法的运算法则可知,在没余数的情况下,商的末尾有0,说明被除数的末尾也一定有0;但如果是有余除法,则商的末尾有0,说明被除数的末尾不一定有0,如21÷2=10……1;所以,商的末尾有0,被除数的末尾不确定有没有0。故答案为:C【点睛】完成本题的关键是要从没有余数的除法与有余除法两个方面进行考虑。20、B【解析】略21、B【分析】表示19个57。表示的是20个57减去1个57,得19个57。则=。【详解】与得数相同的是。故答案为:B。【点睛】两位数乘两位数时,其中一个两位数可以拆成整十数与一位数的和或差,分别求出另一个两位数与整十数、一位数的乘积,再相加或相减即可。四、细心计算,认真检查。22、17601.96.41120005600【详解】略23、1225;90;1419;96;62;464【分析】没有小括号的算式里既有加、减法又有乘、除法时,先算乘除法后算加减法。【详解】941+71×4=941+284=1225100-50÷5=100-10=90807+204×3=807+612=141937×5-89=185-89=96981÷9-47=109-47=6264÷8+456=8+456=464【点睛】考查学生们对混合运算的运算顺序的掌握情况。24、300,2400,60120,0.8,【详解】略五、操作题25、【分析】根据图中给出的数据,再从图中的事物中找出符合的事物;200千克应是一只老虎的体重;20米应是一座大楼的高度;40吨应是一头鲸鱼的体重;35毫米应是一根钉子的长度;2千克应是一个菠萝的质量;2313千米应是北京到广州的路程;400克应是2个苹果的质量;20分米应是一张床的长度,由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际,把给出的事物和数据进行综合考虑。26、【解析】略六、解决问题27、儿童有103人,成人有309人【解析】3+1=4儿童:412÷4=103(人)成人:103×3=309(人)答:儿童有103人,成人有309人。28、(1)选甲和乙(2)25【分析】(1)根据甲、乙、丙的长宽数据,三者长都是5厘米,可将长接在一块,选出宽最大的两个即可,由此选择甲和乙;(2)由(1)可得,拼得的是一个正方形,正方形的边长是5厘米,直接利用正方形的面积公式进行计算即可。【详解】由分析可得:(1)选甲和乙:(2)拼成的正方形的边长为5厘米,面积:5×5=25(平方厘米)故答案为:25【点睛】本题考查简单的图形拼接,二者要长或宽一样才能有可能拼成正方形,再看另一个量是否满足正方形的特征。29、够【分析】将两本

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