新概念第一册第71-72课件

Lesson71He’sawful!

ByTinaNewwordsandexpressionsWords:awful

[ˈɔ:ful]adj.让人讨厌的，坏的telephone

[ˈtelifəun]v.&n.打电话；电话time[taim]

n.

次（数）；时间answer

[ˈɑ:nsə] v.接（电话）；回答Words:last[lɑ:st]

adj.

最后的，前一次的phone

[fəun] n.

电话（=telephone）again[əˈɡein]

adv.

又一次地say(said)[sei][sed]v.说

★awful[ˈɔ:ful]

adj.让人讨厌的，坏的

awfullyadv.非常（在表示负面的情景中，可用awfully代替very

Iamawfully(very)sorry.★telephone

[ˈtelifəun]

(1)

n.电话；电话机；Hegotupandansweredthetelephone.他起身去接了电话(2)v.给…打电话；打电话给Theyusuallytelephonefirsttoseeifsheisathome.他们通常先打个电话，看看她在不在家★time[taim]

n.次（数）

time在英语中作不可数名词时表示“时间”；作可数名词时表示“次数”，三次或三次以上通常用基数词+times表示：

once，twice，threetimestime常用短语：

ontime按时，准时intime及时allthetime一直

Pleasecometoschoolontimetomorrow.明天请按时来学校。Youshouldhandinyourhomeworkintime.你应该及时交作业。I’vebeenwaitinghereallthetime.我一直在等待。

onceuponatime

很久很久以前cheatthetime

打发时间

Wearecheatingthetimebyplayingcards.我们通过打牌打发时间。watchone’stime

等待时机

I’mwatchingmytime.拓展：★answer[ˈɑ:nsə]

v.接（电话）①v.对……作出反应；响应

answerthephone/telephone接电话

answerthedoor/doorbell应声开门Marytakeafewminutestoanswerthedoor.玛丽拖了几分钟时间才去开门。②v.回答；答复

answeraletter回信Ididn’tthinkyouansweredmyquestion.我认为你没有回答我的问题③n.答案；解决办法；答复Iwrotehimseverallettersbutcouldn’tgetananswer.我给他写了好几封信，可都没有回音。DoyouknowtheanswertoQuestion10?你知道第10题的答案吗？

★last

[lɑ:st]

adj.最后的，前一次的Ithoughtherlastbookwasoneofherbest.我认为她最近出版的那本书是她的最佳著作之一。Whydidn'tyoucatchthelastbusasItoldyouto?你怎么不听我的话赶乘末班公共汽车呢?

★phone=telephone

n.电话[fəun]

phone是希腊语，声音，嗓音，后来有喇叭的意思，是指用电话听筒代表电话。

telephone有希腊语词头tele，远程的意思。可以远程传话的话筒就是电话。由于在所有话筒中电话使用率远远高于其他话筒，所以在没有歧义的情况下可以用

phone代指telephone,当然phone还可以代指mobilephone(手机)。★againadv.又一次地；再

[əˈɡein]

Tryagain.再试试。Saythatagain,please.请再说一遍。

★said（say）[sed][sei]say的过去式，用于一般过去时让人讨厌的，坏的打电话；电话次（数）；时间接（电话）；回答最后的，前一次的又一次地说电话Grammar【过去式的变化规则】①一般情况下，在动词原形后直接加ed。如：wanted，played。②以不发音的字母e结尾的动词，直接加d。如：hoped，lived。【过去式的变化规则】③重读闭音节单词需双写最后一个辅音字母，再加ed。如：stopped,shipped。④以辅音字母+y结尾的动词变y为i，再加ed。如：studied，worried。⑤有些动词不符合上面的规则，需要特殊记忆.如am(is)-was,are-were,go-went,eat-ate,swim-swam,buy-bought,see-saw,teach-taught,bring-brought,think-thought,fall-fell,hurt-hurt,break-broke,win-won,lose-lost

ReviewofPastTense

一般过去时态复习

一般过去时一般现在时：表示经常发生的事情或者动作。现在进行时：表示正在发生的事情或者进行的动作。一般过去时：过去发生的事情或者动作。Eg：Shecleansherroomeveryday,butyesterdaysheforgottodoit.

一般过去时的应用动词的过去式：在表示过去发生的事情时，句子中的动词需要用过去式。动词过去式的变化规则：

1.v＋edclean-cleaned2.以e结尾＋dmove-moved

3.不规则动词：

be动词is,am—was

are—were

助动词do---did

实义动词

eat-atego-wenthave-hadcome-cameforget-forgotbuy-boughtthink-thought

Therebetherebe句型是“有”，表示某处存在某(物)人。我常见的结构有两种：1Thereis+单数名词(不可数名词)+in/at/on...2Thereare+复数名词+in/at/on..(2)Be动词，有三个，amis还有are，“therebe真特别，不留am只留俩，is还有are。要用is还是are,须看后面的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is,否则就用are。Thereisagirlintheclassroom.Thereissomewaterinthebottle.Therearesomebananasinthebox.记忆口诀therebe句型有特点，主语跟在be后面;地时放句末，强调置前头。Thereisapenonthedesk.有时为了强调地点，也可把介词短语放在句后。Onthedeskthereisapen.(3)注意：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名次来决定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。1,Thereisateacherandfortystudentsintheclassroom.2,Therearefortystudentsandateacherintheclassroom.陈述句：主语+动词过去式+其他主语+be动词过去式+其他Hearrivedhomeatsixo’clockyesterdayevening.Wewerestudentsthreeyearsago.一般疑问句：助动词+主语+动词原形+其他

Didhetelephoneyoufourtimes?肯定回答：Yes,hedid.否定回答:No,hedidn’t=No,hedidnot.特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句Whatdidhedoyesterdaymorning?

一般过去时的构成：LanguagepointsWhatissb.like?

询问某人的外貌或品行。What'syourfatherlike?你爸爸这个人怎么样？What’s…like?什么怎么样？

What'stheclimatelikeinyourcountry?你们国家的天气怎么样？What'stheweatherlike

inspring?春天的天气是怎么样的？Telephonesb.给某人打电话作可数名词时表示“次数”，三次或三次以上通常用基数词+times表示：

once,twice,threetimesyesterdayn.昨天

一般过去时的句子中常常有表示过去某一时刻的时间状语

常见的过去时时间状语有：yesterday昨天yesterdaymorning昨天早上yesterdayafternoon昨天下午yesterdayevening昨天晚上lastnight昨夜thedaybeforeyesterday前天thedaybeforeyesterdayinthemorning前天早上thedaybeforeyesterdayintheafternoon前天下午thedaybeforeyesterdayintheevening