【8道期末】安徽省阜阳市临泉县2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题（含解析）

答案第=page11页，共=sectionpages22页安徽省阜阳市临泉县2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题第I卷（选择题，共36分）一、单项选择题（请选出一个最符合题意的答案，在答题卡上相应位置填写。每小题3分，共36分）1．我国宪法第一条第一款规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”我国宪法第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这规定的是（

）A．我国的经济制度 B．我国的根本制度C．我国的政治制度 D．我国的国家性质2．在我国，一切权力属于（

）A．公民 B．人民 C．中国共产党 D．人民代表大会3．坚持依法治国首先要坚持_________，坚持依法执政首先要坚持_________。A．依法行政，公正司法 B．依宪执政，依宪治国C．依法行政，依宪执政 D．依宪治国，依宪执政4．习近平同志在纪念现行《中华人民共和国宪法》公布施行30周年之际强调指出，宪法与国家前途、人民命运息息相关。之所以这样说，根本原因在于（

）A．维护人民权威就要维护宪法权威 B．宪法是人民意志的集中体现C．宪法是一切组织和个人的根本活动准则 D．依法治国是我国的基本方略5．漫画《你出界了》，对国家机关和公职人员的警示是（

）①行政机关必须依法行政，不能滥用职权

②监察机关必须公正司法，杜绝贪污腐败③司法机关独立行使监察权，捍卫公平正义

④公职人员要增强宪法意识，依法行使权力A．①② B．①④ C．②④ D．③④6．2023年1月14日开播的电视剧《狂飙》，该片聚焦反腐败斗争中的典型案例，昭示了党中央严厉惩治腐败的坚定意志，这体现出宪法的核心价值追求是（

）A．扩大公民的民主权利B．保障公民在法律面前人人平等C．切实维护人民群众的所有利益D．规范国家权力运行以保障公民权利7．网络热词“晒客”，指的是那些热衷于用文字、照片、视频等方式将私人物件与生活经历放在网上曝光的网友，“晒客”族的一个口号就是：“只有不想晒的，没有不能晒的。”“晒客”族这一口号（

）A．正确，公民享有言论自由的权利 B．错误，应在法律允许范围内行使权利C．正确，这是我国公民的基本权利 D．错误，公民的隐私一律不能公开8．网络直播带货主播黄薇（网名：薇娅）偷税漏税事件尘埃落定，下图漫画给我们什么启示（

）A．依法纳税是公民应尽的道德义务B．在我国，公民有依法纳税的权利C．中学生没有参加工作，不需要依法纳税D．中学生要自觉尊法守法，做守法公民9．下列图形能正确反映概念之间所属关系的是（

）A．

B．

C．

D．

10．党的二十大报告指出“促进民营经济发展壮大”。下列选项对此认识正确的有（

）①我国坚持公有制为主体多种所有制经济共同发展

②民营经济已是我国社会主义经济的重要组成部分③我们必须要毫不动摇地巩固和发展非公有制经济

④是构建高水平社会主义市场经济体制的必然要求A．①② B．③④ C．①④ D．②③11．将下列政治制度进行分组，哪项制度与其他三项不属于同一类（

）A．基层群众自治制度 B．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C．民族区域自治制度 D．人民代表大会制度12．当年，杜鲁门新当选为美国总统，有人向他母亲祝贺，你有这样的儿子，一定十分自豪。杜鲁门的母亲回答道，是的，不过我还有一个儿子，同样让我骄傲，他现在正在地里挖土豆，这一故事说明了（

）①践行平等，对待他人无差别

②尊重他人，不把自己的意志强加于人③尊重他人，对所有人一视同仁

④践行平等，要坚持人格平等A．①② B．①③ C．②④ D．③④第Ⅱ卷（非选择题，共64分）13．观察图片，回答下列问题。图片一：投下神圣的一票

图片二：大学生光荣入伍（1）观察图片完成下列空格：图片一反映了公民依法行使权。图片二反映了公民依法履行义务。（2）在我国，公民既依法行使权利，也要依法履行义务。请你结合所学知识和两幅图片，说说为什么在行使权力的同时也要履行义务。14．【普法宣传，我在行动】为进一步增强同学们的法治意识，某学校举行了“增强法治意识，建设平安校园”为主题的黑板报评比活动，请你帮助小明完成相关任务。宪法在我心中①②③风采展示守法护法校长信箱民法典知多少(1)小明同学想在“宪法在我心中”栏目中列举关于宪法的有关知识，以便大家学习和了解宪法。请你帮助他完成任务。(2)在“民法典知多少？”栏目中，小明搜集了到民法典被誉为“社会生活的百科全书”，民法典的立法依据是什么？(3)请在“校长信箱”栏目中向本校校长提两点加强中学生法治教育的建议。(4)在“守法护法”栏目中联系所学知识和实际行动，写出你应如何增强宪法意识。15．【情境探究，与法同行】下面是八年级学生小徽在生活中遇到的几个情境，请你运用所学的道德与法治知识帮他探究完成。情境一

小徽的表哥毕业后签约了一家公司，上班后发现待遇与合同不符便提出离职，公司却以违约为由索要违约金。小徽建议表哥对这家公司提起诉讼。(1)从诉讼类型看，这一诉讼属于：诉讼。小徽这样建议的理由是：。情境二

“小徽，周末我们一起参加学校组织的劳动教有实践活动吧。”“周末我想好好休息，小杰，我就不去了。”(2)此时，小杰应该：。理由是：。情境三

小徽就家乡道路改造问题向政府建言献策并得到回复。(3)小徽行使的权利是：。小徽这样做有利于：。16．阅读材料，回答下列问题。材料一

被告人温某某、罗某某等22名被告人以营利为目的，开设赌场抽头渔利。2023年3月29日上牛，云南省楚雄骅族自治州车定县人民法院一审公开宣判被告人温某某、罗某某等22人开设赌场罪一案。22名被告人被判处有期徒刑四年零四个月至六个月不等的刑期，并处罚金10万元至7千元，没收作案工具、赌资和抽头渔利资金135200元。(1)人民法院对温某等人进行判决说明它是国家的什么机关？(2)说说人民法院与国家权力机关的关系是怎样的？(3)人民法院在工作时应注意哪些问题？材料二

2023年，全国检察机关共批捕侵犯知识产权犯罪3918件7155人，起诉5847件12163人。从起诉数据看，侵犯商标权案件占总数的94.2%，侵犯著作权案件占总数的5.3%，侵犯商业秘密罪占总数的0.5%。(4)材料二中的举措有何重要意义？17．【践行平等，守护正义】阅读材料，回答问题。材料一

下面漫画是某单位招聘做法(1)漫画的做法违背了社会主义法治的哪项基本原则？(2)平等在法律意义上的含义有哪些？材料二

李克强总理有过这样的比喻：政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯，另一个是红绿灯。管好路灯，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路；管好红绿灯，就是要讲规则。(3)公平具有怎样的价值？材料三

公平正义是一个美好社会应有的价值，维护公平正义是社会主义法治的价值追求。(4)面对非正义行为，中学生应该怎么做？

参考答案与解析1．D【详解】本题考查我国的国家性质。ABCD：根据所学可知，我国宪法第一条第一款和第二条的规定是我国的国家性质，故D正确；ABC不符合题意，排除；故本题选D。2．B【详解】本题考查人民的地位。BCD：我国是人民当家作主的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，B说法正确，CD说法错误；A：公民不同于人民，人民是政治概念，公民是法律概念，A说法错误；故本题选B。3．D【详解】宪法是治国的总章程，是治国的根本大法，是一切法律的来源和依据，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政，全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平，必须全面推进依法治国，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化，建设社会主义法治国家。故选D。4．B【详解】本题考查坚持宪法至上。B：与国家前途、人民命运息息相关的原因是宪法的地位决定的。据教材知识，宪法是国家根本法和治国安邦的总章程，具有最高的法律效力，宪法是人民意志的集中体现，故B说法符合题意；A：强调宪法的权威，而不是宪法与国家前途、人民命运的关系，故A说法与题意不符，排除；C：强调宪法是一切组织和个人的活动行为，而不是宪法与国家前途、人民命运的关系，故C说法与题意不符，排除；D：依法治国是我国的基本方略，其中法是指宪法和其他普通法律，而不是单指宪法，故D说法错误；故本题选B。5．B【详解】本题考查宪法规范权利运行，考查分析和运用所学知识的能力。①④：漫画寓意是宪法规范权力运行，警示国家行政机关不能滥用职权，必须依法行政，公职人员要增强宪法意识，依法行使权力。故①④正确；②：监察机关独立行使监察权，故②说法错误；③：司法机关公正司法，故③说法错误；故本题选B。6．D【详解】本题考查宪法规范权力运行。D：依据教材知识，反腐败斗争体现了宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，D说法正确；A：开展反腐败斗争不能扩大公民的民主权利，A说法错误；B：不是宪法的核心价值追求，故B说法错误；C：“所有”一词太绝对，故C说法错误；故本题选D。7．B【详解】本题考查正确行使权利。B：“晒客”族认为“只有不想晒的，没有不能晒的。”这种认识错误，应正确行使权利，在法律允许范围内行使权利，B说法正确；AC：判断错误；D：公民的隐私在不违法的情况下不能公开，D错误；故本题选B。8．D【详解】本题考查树立法治意识、依法纳税。D：薇娅偷税漏税被处罚，告诉我们依法纳税是公民应尽的基本义务，违反义务要承担责任，中学生要自觉尊法守法，做守法公民，选项D正确；AB：依法纳税是公民应尽的基本义务，选项AB错误；C：中学生也要依法纳税，选项C错误；故本题选D。9．C【详解】本题考查概念关系，涉及诉讼、民主形式，犯罪行为，公有制经济。C：我国坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济制度，其中公有制经济包括国有经济、集体经济，混合所有制经济中的国有成分和集体成分，故C说法符合题意；A：诉讼和和解都是公民维护合法权益的途径，二者不是包含关系，故A说法错误；B：选举民主和协商民主都是我国民主形式，二者不是包含关系，故B说法错误；D：犯罪就是严重违法行为，二者不是包含关系，故D说法错误；故本题选C。10．C【详解】本题考查我国的基本经济制度。①④：我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展；民营经济属于非公有制经济，促进民营经济发展壮大是构建高水平社会主义市场经济体制的必然要求，①④说法正确；②：民营经济属于非公有制经济，是我国社会主义市场经济的重要组成部分，②说法错误；③：我们必须要毫不动摇地巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，③说法错误；故本题选C。11．D【详解】本题考查我国的根本政治制度和基本政治制度，ABC选项属于我国的基本政治制度，D选项属于我国的根本政治制度，题意要求与其他三项不属一类，D符合题意，因此选D.【点睛】解答本题关键在于读清楚题意，清楚选择方向，明确题干所考查的知识点，结合现实实际，联系教材所学，准确正确作答。12．D【详解】本题考查对平等的正确认识。平等具有两层含义，一是同等情况同等对待，二是不同情况差别对待，①观点错误；母亲对当总统的儿子和对在地里干活的儿子一视同仁，这是尊重儿子的表现，也是践行了人格平等的表现，③④观点正确；②观点体现的是如何尊重他人，观点正确但题文中没有体现，所以本题选择D答案。13．（1）图片一：选举图片二：服兵役（2）公民的权利与义务相互依存、相互促进；权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；公民的某些权利也是义务。【详解】（1）本题考查权利和义务的相关知识点。图片一“投下神圣的一票”反映了公民依法行使选举权。图片二“大学生光荣入伍”反映了公民依法履行服兵役义务。（2）本题考查权利和义务的相关知识点。在我国，公民既依法行使权利，也要依法履行义务。请你结合所学知识，从权利和义务的关系的角度分析，公民在行使权利的同时也要履行义务，是因为公民的权利与义务相互依存、相互促进；权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。从公民的角度分析，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；公民的某些权利也是义务。14．(1)宪法是国家的根本法；宪法是治国安邦的总章程；宪法是党的主张和人民意志的统一；宪法是根本的活动准则等。(2)宪法。(3)①加强法制宣传教育，提高学生法律素养。②带办法治讲座或模拟法庭活动，增强学生法治意识。③加强中学生日常行为规范教育等。(4)①学习宪法，在理解我国宪法主要内容的基础上，若重领会我国宪法的原则和精神。②认同宪法，理解并认同宪法的价值。③践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则落实在实际行动上。【分析】考点考查：宪法、法治宣传、增强宪法意识能力考查：识记运用和描述能力核心素养：法治观念【详解】（1）本题考查对宪法的认识，可以根据教材知识进行回答。（2）第一步：审设问，明确主体，做法范围及作答角度。本问的设问主体为法律，需要调用宪法与普通法律关系的有关知识，从是什么的角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：民法典的立法依据→联系宪法。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体，做法范围及作答角度。本问的设问主体为中学生，需要调用法治的有关知识，从建议类问题的角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：在“校长信箱”栏目中向本校校长提两点加强中学生法治教育的建议→联系加强法治宣传、增强学生法治意识、加强法治教育等。第三步：整合信息，组织答案。（4）本题考查怎样增强宪法意识，可以根据教材知识进行回答。15．(1)民事。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段。(2)劝说小徽积极参加。劳动既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。(3)监督权。国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。【分析】考点考查：诉讼、劳动、监督权。能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。核心素养：法治观念。【详解】（1）第一步：读题，提炼材料核心观点。观点：小徽的表哥上班后发现待遇与合同不符便提出离职，公司却以违约为由索要违约金。第二步：根据所学知识和材料信息，情境中属于民事诉讼。论据：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：读题，提炼材料核心观点。观点：小徽不想参加劳动教育实践活动。第二步：根据所学知识和材料信息，情境中小杰应该劝说小徽积极参加。论据：劳动既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：读题，提炼材料核心观点。观点：徽就家乡道路改造问题向政府建言献策并得到回复。第二步：根据所学知识和材料信息，情境中小徽行使的权利是监督权。论据：有利于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。第三步：整合信息，组织答案。16．(1)国家的审判机关。(2)①人民法院由国家权力机关产生。②对国家权力机关负责，受国家权力机关监督。(3)①以事实为依据，以法律为准绳，依法独立公正行使审判权。②不受行政机关、社会团体和个人的干涉。(4)有利于保护知识产权；有利于维护社会公平正义等。【分析】考点考查：人民检察院的职权、人民法院的职权、人民法院的性质。能力