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文档简介

四川省巴中市(新版)2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).梯tī

【部首】木

【结构】左右

【文字源流】形声字。木表意,篆书形体像树木,表示梯子用木制成;弟(dì)表声,弟通第,有次第义,表示梯子逐级依次排列。本义是梯子。

【常用词组】梯子梯田楼梯电梯梯形

【课文原句】当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?

2、填空题(每题2分共5题)

1).根据所学知识填空。

(1)诗是人类向未来寄发的信息,诗______。

(2)《卜算子·咏梅》中,“俏也不争春,______”表现了梅花不居功自傲的谦逊品格。

(3)正如冰心在诗中所写的“母亲啊!天上的风雨来了,______;心中的风雨来了,______”那样,母亲的怀抱是我们永远的依靠。

(4)诗人笔下常有儿童的身影。读杨万里的“儿童急走追黄蝶,______”,我仿佛听到了儿童追捕蝴蝶的嬉笑声;读“最喜小儿亡赖,______”,我感受到了小儿的天真可爱。

(5)通过学习,我们认识了老舍笔下______的猫和______的母鸡,了解到______技术可以让人们更健康,也欣赏到了具有______风景的乡下人家。2).把四字词语补充完整。

不耻(

)(

)七(

)八(

)和(

)(

)雨

柳绿(

)(

)(

)(

)复苏(

)(

)争鸣3).比一比,谁的积累丰富,在横线上填一填。

(1)奶奶说:“早晨下雨当日____,晚上下雨到天____。”我连续观察了好多次下雨天的情况,真是这样!

(2)__________________,疑是地上霜。《静夜思》

(3)你xìng什么?___________。什么lĭ__________。《姓氏歌》4).看拼音写词语,注意把词语写规范、美观。

fēnfùlǎnduòlínɡlónɡlímínɡ

_________________________________

jǐbèiqǐdílùxùyànfán

_________________________________5).看拼音写词语,把字写端正、匀称。

适yí______chá______叶胆qiè______

hóng______伟chóuxiè______3、选择题(每题2分共3题)

1).下面有关课文的说法,错误的一项是:()A.《画杨桃》中,同学们看到“我”的画哈哈大笑起来,是因为我把杨桃画成了五角星。B.《好天气和坏天气》告诉我们,换个角度去思考问题,效果会不一样。C.《小马过河》告诉我们别人的话不一定对,要自己去尝试才能得出正确结果。D.《揠苗助长》中,种田人把禾苗拔高一大截,力气没有白费。2).2.学校开展“光盘行动”的活动,意在教育我们要节约粮食,牢记“()”。A.不饱食以终日,不弃功于寸阴B.一粥一饭,当思来处不易C.一万年太久,只争朝夕D.书籍是全世界的营养品3).下列加点字的读音,完全相同一项是()A.力量计量商量B.的确是的好的C.水泡气泡一泡尿D.漂流漂浮漂荡4、句子训练(每题10分共1题)

1).连词成句。

(1)①雪地里②小画家③一群④来了

______________

(2)①树上②鸟儿③在④唱(chàng)歌

_____________5、连线题(每题4分共2题)

1).将作品与对应人物用线连起来。

《红楼梦》

《水浒传》

《西游记》

《三国演义》

孙悟空2).这些祝福的话,应该分别送给谁?请用线连起来。

(1)我祝爷爷、奶奶

①工作顺利

(2)我祝爸爸、妈妈

②健康长寿

(3)我祝哥哥、姐姐

③一路平安

(4)我祝出差的叔叔

④旅途愉快

(5)我祝去旅游的阿姨

⑤学习进步6、排序题(每题5分共2题)

1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(

)河上还有一座小桥。

(

)月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。

(

)河里,一群群鱼儿正欢快地游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。

(

)我的家乡在月亮湾。

(

)岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花,远远望去,像一片片火红的朝霞。

(

)前面有一条河,河水绕着村子缓缓地流着。2).将下面的汉字按音序排列。(写序号)

①倦②痕③代④型⑤遵⑥钳

排列:_______________________________________________________________7、判断题(每题5分共1题)

1).留意人物的语言、动作、心理活动,可以帮助我们理解小说中的人物形象。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).活动三:拓展阅读实践

欣赏诗歌,并回答问题。太阳的话艾青打开你们的窗子吧,打开你们的门吧,让我进去,让我进去。进到你们的小屋里。我带着金黄的花束,我带着林间的香气,我带着晨曦和温暖,我带着满身的露水。快起来,快起来,快从枕头上抬起头来,睁开你的被睫毛盖住的眼,让你的眼看见我的到来。让你们的心像小小的木板房,打开它们关闭了很久的窗子,让我把花束、把香气、把晨曦、温暖和露水,撒满你们心的空间。1.诗中的“我”指的是________,“你们”指的是_______________________________________。

2.“太阳”在诗中象征着_______________________________。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

爸爸、妈妈、老师、同学……他们都是你很熟悉的人,他们都有什么性格?特点是什么?选择其中一个人试着写一写。

要求:1.题目自拟。

2.描写人物要细致,写出人物特点。

3.用词准确,语句通顺。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).文言文阅读滥竽充数齐宣王使人吹竽①,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王说②之,廪食③以数百人。宣王死,湣(mǐn)王立,好④一一听之。处士逃。【注释】①竽:古代的一种乐器。②说:通“悦”,喜欢。③廪食(lǐnsì):官府供食。④好:喜欢,爱好。1.用自己的话说说齐宣王和湣王分别喜欢用哪种方式听吹竽?

____________________________________________________________________________________________

2.当听到“(王)好一一听之”时,南郭处士会怎样想?

____________________________________________________________________________________________

3.用自己的话说说“滥竽充数“的意思。

____________________________________________________________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).9.片段二:母亲向窗边走去,把窗户打开一半。“啊!”她说,“我的天,原来是一粒小豌豆在这里生了根,还长出了小叶子来了。它是怎么钻进这个缝隙里去的?你现在有一个小花园了!”母亲把小女孩的床搬得更靠近窗子,好让她看到这粒正在生长着的豌豆。“妈妈,我觉得我好了一些!”晚上,这个小女孩说,“太阳今天在我身上照得怪暖和的。这粒豌豆长得好极了,我也会好起来的。我能爬起来,走到温暖的太阳光中去。”1.第1自然段画线部分要读出()的语气。A.平静、舒缓B.快乐、满足C.惊叹、赞美D.疑惑、不满2.母亲把长出小叶子的小豌豆称作小花园,是为了()A.让小豌豆充满信心,努力生长。B.让小女孩感受到生命的活力。C.逗小女孩开心,让她快乐起来。D.满足她那颗懂美、爱美的心。3.母亲对小女孩非常关心,从“_______”一句可以看出来。(用原文语句回答)

4.小女孩觉得自己“好了一些”,这里的“好”体现在______12、信息匹配(每题5分共2题)

1).看图,选择合适的词语打上“√”。

起风了,爷爷把大衣给奶奶(披套)上。

明明出门忘了拿伞,奶奶忙(追迎)上去,把伞送给他。

同学来了,乐乐赶紧(追迎)了上去。2).请给下面的汉字选择合适的偏旁,形成新的汉字并组词。

奏末专建冈秀普受

①氵—(

)________________②讠—(

)________________

③石—(

)________________④纟—(

)________________、(

)________________

⑤扌—(

)________________、(

)________________

⑥钅—(

)________________、(

)________________、(

)__

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