3.5.3神经调节的基本方式课件-2023-2024学年济南版生物七年级下册_第1页
3.5.3神经调节的基本方式课件-2023-2024学年济南版生物七年级下册_第2页
3.5.3神经调节的基本方式课件-2023-2024学年济南版生物七年级下册_第3页
3.5.3神经调节的基本方式课件-2023-2024学年济南版生物七年级下册_第4页
3.5.3神经调节的基本方式课件-2023-2024学年济南版生物七年级下册_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三节神经调节的基本方式分析生活中的几种现象当手碰到烫的东西时,手会不由自主地缩回来;有东西突然在你眼睛前飞过,会迅速闭眼并把头躲开;吃到酸的东西会流口水;听到上课铃声回课室。受到的刺激和发生的反应反射你能举出反射的例子吗?学习目标1、通过实例知道反射是人体神经调节的基本方式。2、通过实例描述反射弧的结构及功能,描述神经冲动的传导途径。3、通过实例,探究动物条件反射的过程,区分条件反射和非条件反射。判断下列活动是否属于反射?1、司机看到红灯就停车,是反射吗?2、含羞草受到触摸会合拢叶片,是反射吗?3、草履虫遇到棉花会改变运动方向,是反射吗?例1是反射例2、3属于应激性反射:是指人体(或动物)通过______对____做出的______反应。反射是神经调节的________,神经系统通过反射来控制和调节人体的生活活动,使人体成为一个统一的整体,并与外界环境相适应。刺激神经系统规律性基本方式项目学习活动:两人一组做分组实验1.被实验者坐在椅子上,让一条腿自然地搭在另一条腿上。并且不要触及其他任何物体,腿部的肌肉一定不能紧张,要很放松。2.实验者用手掌内侧边缘快速地叩击被实验者上面那条腿的膝盖下面的韧带(叩击时机应是趁受试者放松且未注意时,且力道不能太大。).同时观察小腿的反应。1.叩击膝盖下韧带时,小腿出现什么反应?想一想这种反应应是生来就有的,还是生活中逐渐获得的?2.膝跳反射受大脑控制吗?为什么?做实验时请大家注意:(1)叩击部位:膝盖下方韧带。(2)叩击时机:受试者放松且未注意。(3)叩击力量:不一定要很大,但速度要快。分析讨论1、有什么实验现象?小腿弹跳起来,是你有意识让它这么做的吗?2、在此过程中,受刺激的部位在哪里?3、小腿弹跳,是哪里的肌肉收缩引起的?大腿还是小腿?4、受刺激的部位在小腿,冲动是如何传到大腿肌肉的呢?反射是如何发生的,需要什么条件?反射是在一定的__________中进行的。参与反射的神经结构,称为________。神经结构反射弧反射弧感受器传入神经纤维神经中枢传出神经纤维效应器感受器传入神经纤维神经中枢传出神经纤维效应器反射弧的结构神经中枢传出神经纤维效应器传入神经纤维感受器想一想如果反射弧某一环节出现障碍,反射还能完成吗?例如:在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经损伤,其他环节正常,对外部刺激有无感觉?这块肌肉活动正常还是瘫痪?为什么?对外部刺激仍有感觉,但由于传出神经损伤,作为效应器的肌肉,得不到神经冲动,所以不能产生收缩,处于瘫痪状态。条件反射吃山楂时,酸味刺激唾液腺分泌唾液。看见山楂时,回想起以前吃山楂的感觉,刺激唾液腺分泌唾液。看见山楂时,回想起以前吃山楂的感觉,刺激唾液腺分泌唾液。目标1:条件反射和非条件反射的定义。1.狗在进食时分泌唾液是一种___________的先天性反射,称为_________________。2.“铃声-唾液分泌反射”是狗在生活中逐渐形成的__________反射,我们称为_________。生来就有非条件反射后天性条件反射目标2:条件反射和非条件反射的区别。1.________反射是一种比较低级的神经活动,由___________以下的神经中枢参与即可完成,如膝跳反射的神经中枢位于__________、吮吸反射的神经中枢位于______。2._________是高级神经活动的基本方式,它是在____________的基础上,经过一定的过程,在____________的参与下形成的。_____反射的建立,可以使机体更好地适应环境的变化。非条件大脑皮层脊髓脑干条件反射非条件反射大脑皮层条件目标3:了解人类特有的条

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论