2025届广东省江门江海区四校联考化学九上期末学业质量监测试题含解析

2025届广东省江门江海区四校联考化学九上期末学业质量监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列说法正确的是A．空气B．水①N2占空气质量的78%②稀有气体化学性质稳定，因此可做霓虹灯的电光源③SO2、CO2属于空气污染物①我国水资源丰富，人均水量充足②河流水、湖泊水、冰水混合物均是混合物③可用MnO2鉴别H2O和H2O2C．金属材料D．燃料①铜片的硬度大于黄铜片②生铁、氧化铁和钢都属于合金③废旧金属的回收循环利用，可节约资源和能源①化石燃料包括煤、石油和天然气②H2是理想的清洁、高能燃料③足够的空气、燃料与空气足够大的接触面积有利于燃料充分燃烧A．A B．B C．C D．D2．“你的美（Mg）偷走我的心（Zn）”描述的现象之所以能发生，是由于镁的（）A．延展性好 B．导电性好 C．导热性好 D．金属活动性比锌好3．下列有关实验现象的描述不正确的是A．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰B．细铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射生成黑色固体C．红磷在空气中燃烧产生大量白烟D．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰4．下列有关灭火方法错误的是A．家用电器着火时，立即用水扑灭 B．扑灭森林火灾时，设置隔离带C．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 D．图书资料着火，用压缩二氧化碳灭火5．下列变化中，属于化学变化的是()A．酒精挥发 B．矿石粉碎 C．冰雪融化 D．食物腐烂6．归纳总结正确的是A．化学之最B．化学与生活①天然存在的最硬的物质：金刚石②人体中含量最高的金属元素：铁①煤气泄露：开排风扇②水壶中的水垢：用食醋除去C．性质与用途D．环境保护①木炭有可燃性：作燃料②稀有气体通电后发出有色光：作电光源①废旧电池：随意丢弃②工业污水：处理后排放A．A B．B C．C D．D7．红葡萄酒具有养颜、软化血管、抗癌等保健功能。红葡萄酒中含有花色苷,其化学式为C16H16O6,下列说法不正确的是（）A．该物质的一个分子由38个原子构成B．该物质是由C、H、O三种元素组成的化合物C．该物质的相对分子质量为304D．该物质中C、H、O三种元素的质量比为8:8:38．空气中能与点燃的线香发生化学反应的气体约为多少？（）A．20.9% B．21.8% C．78.1% D．99.0%9．高氯酸钾（KClO4）曾用作固体火箭推进剂材料之一，下列有关高氯酸钾的说法正确的是（）A．含四种元素 B．属于混合物C．氯元素的化合价为+6价 D．钾、氧元素的质量比为39∶6410．下列实验现象的描述,正确的是()A．点燃的蜡烛吹灭时产生的白烟可点燃B．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C．铁在氧气中燃烧生成红色固体D．浓氨水能使无色酚酞溶液变蓝色11．我们每一个人都应该传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活，“低碳”中的“碳”主要指A．CO B．CO2 C．CH4 D．C12．人们的生活、生产与化学息息相关,下列说法正确的是（）A．复旦大学研究的能导电、存储的二维材料二硫化钼是一种新型有机功能材料B．中国天眼用到碳化硅、芯片用到高纯硅、石英玻璃用到硅酸盐C．中国歼-20上用到的氮化镓材料是当做金属合金材料使用的D．石墨烯弹性气凝胶制成的碳海绵可用作处理原油泄漏的吸油材料13．在化学反应A+B=C+D中，6gA与8gB恰好完全反应，生成9gD．则生成C物质的质量是（）A．7g B．5g C．8g D．6g14．下列粒子中不能直接构成物质的是（）A．核外电子 B．原子 C．分子 D．离子15．雅雅撰写的“心目中的原子”短文，阐述了以下观点，你认为不正确的是（）A．原子可以“搭建”成分子B．原子是最小的微观粒子C．有些物质是由原子构成的D．原子中一定含有质子二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．小军设计如图装置进行制取CO2的实验探究，经检验该装置气密性良好。（1）用胶头滴管滴入稀盐酸，此时装置A的试管中发生的化学反应方程式为_____，可观察到的现象是：_____；（2）从装置B的右端可观察到管内红墨水液面最终升至M处。若用同一装置，只将块状碳酸钙改用成相同质量的粉末状碳酸钙，滴入相同溶质质量分数相同体积的稀盐酸，重复上次实验，发现装置B右端的红墨水液面比上次上升得更快，最终也停留在M处。根据装置B的实验现象，你从中得到的结论是：（至少写两条）。①_____；②_____。（3）将装置B的管内红墨水改为澄清石灰水，可观察到的现象是：①_____，②_____，发生的化学反应方程式为：_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）某同学取出50g某硫酸镁溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液。反应过程中生成沉淀的质量与所用NaOH溶液质量的关系如图所示。（反应的化学方程式为:）（1）当沉淀完全时所需NaOH溶液的质量是___________克。（2）计算此硫酸镁溶液中溶质的质量分数____________。（写出详细计算过程）18．（8分）某学习小组将质量为ag的高锰酸钾放在试管中充分加热至不再放出气体为止：若试管内剩余固体的质量随时间变化关系如图所示，请计算：（1）反应共生成氧气的质量为____。（2）反应后剩余固体中钾，锰两种元素的质量比____。（3）a的值为____？（要求写出解答过程）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）水是重要的自然资源，也是生命必需物质。（1）可饮用的水矿泉水水质主要成分（mg/L）如图是某矿泉水的标签，请回答问题:①镁离子__________；氯离子________；（用化学用语表示）。②结合上表写出碳酸氢钙的化学式_____；其中碳元素的化合价为__________。③矿泉水属于__________（填“纯净物”或“混合物”）;其中含量最多的分子是_________；（用化学用语表示）;该矿泉水成分中锶、钙、钠、钾等指的是__________（填“单质”或“元素”）。④矿泉水中适量的钙元素有助于预防_________。（2）实验中的水①洗涤仪器。容器内壁沾有下列物质，直接用水能够洗涤干净的是_________；a做结晶实验后的硝酸钾晶体b长期敞口盛放石灰水的试剂瓶内壁白色固体c做溶解实验后留下的植物油dCO还原氧化铁后试管壁上的黑色固体②做铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶底预留少量水的目的是_____；③水也可以用作某些化学反应的反应物，请写出有水参加反应的一个化学方程式是_______。（3）生活中的水①自来水生产过程常加入活性炭，作用是__________；②生活中鉴别硬水、软水的方法是:取少量水样，加入肥皂水并搅拌,出现__________现象的为硬水。生活中常用_____________的方法来软化硬水;③保护水资源是我们义不容辞的责任。下列做法不合理的是__________（填字母）。a严格监管化肥和农药的使用b不间断地放水洗衣服c积极探索污水处理的新技术d抑制水中所有动、植物的生长

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【详解】A、①N2占空气体积的78%，③CO2不属于空气污染物，故选项错误；B、①我国水资源丰富，人均水量不足，②冰水混合物属于纯净物，故选项错误；C、①铜片的硬度小于黄铜片，②氧化铁是氧化物，属于纯净物，不是合金，故选项错误；D、①化石燃料包括煤、石油和天然气，②H2是理想的清洁、高能燃料，③足够的空气、燃料与空气足够大的接触面积有利于燃料充分燃烧，故选项正确。故选D。2、D【详解】“你的美(Mg)偷走我的心(Zn)”，金属镁与锌的化合物之间发生了置换反应，置换出了锌的单质，是因为镁的金属活动性比锌好，D选项正确，符合题意。故选D。【点睛】本题考查金属的活动性的理解应用，活泼性强的金属能将活泼性弱的金属从其化合物的溶液中置换出来，发生置换反应，注意以上置换反应，钾、钙、钠等活泼金属除外。3、B【详解】A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，并伴有刺激性气味的气体产生；故选项正确，但不符合题意；B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射生成黑色固体，故选项错误，但符合题意；C、红磷在空气中燃烧产生大量白烟；故选项正确，但不符合题意；D、一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰；故选项正确，但不符合题意；故选：D。【点睛】注意：铁丝在空气中不能燃烧。4、A【解析】试题分析：A．家用电器着火时，不能用水扑灭，防止触电，B．扑灭森林火灾时，设置隔离带，清除可燃物来灭火，炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖隔绝同空气接触，图书资料着火，用压缩二氧化碳灭火，这样不容易损坏图书资料。故选A.考点：灭火的原理5、D【解析】A、酒精挥发过程中只是物质的状态发生改变，没有新物质生成，不符合题意；B、矿石粉碎过程中只是物质的形状发生改变，没有新物质生成，不符合题意；C、冰雪融化过程中只是物质的状态发生改变，没有新物质生成，不符合题意；D、食物腐烂过程中有新物质生成，符合题意。故选D。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。6、C【详解】A、天然存在最硬的物质是金刚石，人体中含量最高的金属元素是钙，故A错误；B、煤气泄漏：不能立即打开排气扇，否则会引起煤气爆炸，水壶中的水垢可以用醋除去，故B错误；C、木炭有可燃性：作燃料；稀有气体通电后能发出有色光：作电光源，故C正确；D、废旧电池：不能随意丢弃，否则会污染水源和土壤；工业污水：处理后排放，故D错误。故选C。7、D【详解】A、一个红葡萄酒（C16H16O6）分子中含有16个碳原子、16个氢原子、6个氧原子，共38个原子，故选项A正确，不符合题意；B、红葡萄酒（C16H16O6）由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物，它是化合物，故选项B正确，不符合题意；C、红葡萄酒（C16H16O6）的相对分子质量=（12×16）+（1×16）+（16×6）=304，故选项C正确，不符合题意；D、红葡萄酒（C16H16O6）中C、H、O三种元素的质量比=（12×16）：（1×16）：（16×6）=192:16:96=12:1:6，故选项D不正确，符合题意。故选：D。【点睛】本题考查的是物质的组成、构成，分子的由原子构成的基础知识，根据化学式，计算元素的质量之比。8、A【详解】空气的成分中氧气的体积分数约占空气体积的21%，氧气具有助燃性，所以能与点燃的线香发生化学反应的气体约为20.9%。故选A。9、D【详解】A、根据高氯酸钾（KClO4）化学式可知，该物质是由钾、氯、氧三种元素组成，故A错误；B、根据高氯酸钾（KClO4）化学式可知，该物质具有固定的组成，属于纯净物，故B错误；C、高氯酸钾（KClO4）中，钾元素+1价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价为x，根据化合物中各元素的化合价代数和为零，则有：(+1)+x+(-2)×4=0，x=+7，故C错误；D、高氯酸钾（KClO4）中，钾、氧元素的质量比=39:（16×4）=39∶64，故D正确。故选D。【点睛】熟练掌握常见元素的化合价，能够根据化合价原则来判断指定元素的化合价，在判断时要注意是“先定后变”，即根据具有唯一价态的元素的化合价并结合化合价原则来解答未知的化合价．10、A【详解】A、蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡沸点很低，蜡烛吹灭时，烛芯温度很高，石蜡受热蒸发，石蜡蒸气遇冷形成白烟，具有可燃性，符合题意；B、一氧化碳在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，不符合题意；C、铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，不符合题意；D、浓氨水呈碱性，无色酚酞试液遇碱变红，不符合题意。故选A。11、B【详解】低碳理念是指降低二氧化碳，故选B。12、D【详解】A、二硫化钼中不含碳元素，不是一种新型有机功能材料，故A不正确；B、石英玻璃用到的不是硅酸盐，故B不正确；C、氮化镓材料不是金属合金材料，故C不正确；D、石墨烯弹性气凝胶制成的碳海绵有很强的吸附性，可用作处理原油泄漏的吸油材料，故D正确。故选D。13、B【解析】根据质量守恒定律，反应A+B═C+D中，6gA与8gB恰好完全反应生成9gD时，生成D物质的质量=6g+8g-9g=5g。故选B。14、A【解析】A、核外电子是构成原子的一种粒子，不能直接构成物质．B、原子是构成物质的一种粒子，有些物质是由原子直接构成的，金属和固态非金属单质等是由原子直接构成的．C、分子是构成物质的一种粒子，有些物质是由分子直接构成的，如水是由水分子构成的，氧气是由氧分子构成的．D、离子是构成物质的一种粒子，有些物质是由离子直接构成的，如氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．故选A．15、B【解析】A．分子是由原子构成的，故选项说法正确；B．原子并不是最小的粒子，还可以分为中子、质子和电子，故选项说法错误；C．物质是由分子、原子、离子构成的，有些物质是由原子构成的，故选项说法正确；D．原子是由质子、中子和电子构成的，所以原子中一定含有质子，故选项说法正确；故选B。【点睛】本题难度不大，掌握原子结构、分子与原子的构成等并能灵活运用是正确解答本题的关键。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、块状固体溶解，并有气泡产生粉末状碳酸钙比块状碳酸钙反应速度快块状碳酸钙与相同质量的粉末状碳酸钙，滴入相同溶质质量分数相同体积的稀盐酸，产生的二氧化碳质量相同澄清的石灰水变浑浊液面先上升，然后恢复到原位置【详解】（1）根据反应物与生成物，依据化学式方程式的书写步骤：写配注等，反应方程式为：；实验现象：块状固体溶解，并有气泡产生；故答案为：；块状固体溶解，并有气泡产生；（2）根据用粉末状碳酸钙，红墨水液面比上次上升得更快；最终也停留在M处，可知：①粉末状碳酸钙比块状碳酸钙反应速度快；②块状碳酸钙与相同质量的粉末状碳酸钙，滴入相同溶质质量分数相同体积的稀盐酸，产生的二氧化碳质量相同；（3）根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊可知：将装置B的管内红墨水改为澄清石灰水，可观察到的现象是：①澄清的石灰水变浑浊；②液面先上升，然后恢复到原位置；发生的化学反应方程式为：；故答案为：澄清的石灰水变浑浊；液面先上升，然后恢复到原位置；。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）40（2）12%【详解】（1）由图示可知，当NaOH溶液质量为40g时，沉淀不再生成，说明反应恰好完全；（2）设参与反应的MgSO4质量为x，x=6g硫酸镁溶液的溶质质量分数为：，答：硫酸镁溶液的溶质的质量分数为12%。【点睛】本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力。18、（1）1.6g（2）39:55（3）15.8g【分析】从图象中可以看出固体的质量在反应前后减少了，结合反应可知减少的质量即为气体氧气的质量，可以据此求算。【详解】（1）生成氧气的质量为：ag-（a-1.6）g=1.6g；（2）反应后剩余固体中钾、锰两种元素的质量的质量不变，仍然和高锰酸钾中钾、锰元素的质量相同，故其质量比为：39:55；（3）设：高锰酸钾的的质量（a的值）为xx=15.8g答：该小组开始加入的高锰酸钾的质量为15.8g。【点睛】本题主要考查了根据化学方程式进行相关的计算及质量守恒定律的应用，培养学生的应用知识的能力和解决问题的能力，要注意根据题给的数据进行分析得出已知量作为解题的依据。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、Mg2+Cl-Ca(HCO3)2+4价混合物H2O元素骨质疏松和佝偻病a防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底吸附水中的色素和异味泡沫少出现浮渣煮沸bd【详解】（1）①离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字，故镁离子为Mg2+，氯离子为Cl-；②钙通常为+2价，碳酸氢根为-1价，故碳酸氢钙的化学式为：Ca(HCO3)2，根据化合物中，正负化合价的代数和为零，钙离子通常为+2价，氢元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设碳元素的化合价为x，则2+[1+x+（-2）×3]×2=0，