2025届四川南充市嘉陵区物理九年级第一学期期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

2025届四川南充市嘉陵区物理九年级第一学期期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1.小明同学设计的调节电动机转速的简化电路图如图所示,若电池的电压保持不变,调速电阻的最大阻值为定值,闭合开关S。则下列说法正确的是()A.当调速电阻的滑片P滑到最左端时车速最大,电流最大B.当调速电阻的滑片P滑到最左端时车速最小,电流最小C.当调速电阻的滑片P滑到最右端时车速最小,电流最大D.当调速电阻的滑片P滑到最右端时车速最大,电流最小2.如图现象中,通过热传递来改变内能的是()A.给冷水加热B.压缩空气温度升高C.下滑时臀部发热D.搓手取暖3.如图所示为某家庭电路的一部分,下列说法不正确的是()A.电烤箱的三脚插头接人三孔插座后,可使其外壳接地线B.为用电安全,应在甲处安装两孔插座,乙处安装开关C.电饭煲接入电路后,电饭煲与电灯是并联的D.站在地上的人若用手直接接触A点,则会有触电危险4.在“探究电流与电阻的关系”实验中,小榕设计了如图所示的电路图.实验中电源两端电压保持6V不变,定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω,电压表示数保持2V不变.为完成实验,应选取的滑动变阻器的规格为A.10Ω2A B.20Ω1A C.30Ω2A D.50Ω1A5.如图所示的四个电路中,将每个电路的开关都闭合后,灯泡L1、L2为串联关系的是A.B.C.D.6.如图电路中,开关闭合后,发现灯L1比L2亮,下列分析正确的是A.通过L1的电流比L2的电流大B.L1的电阻比L2的电阻大C.L1两端电压比L2两端电压小D.L1的实际功率比L2的实际功率小7.小明利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性,设计了如图所示的自动控制电路,要求光暗时灯亮,光亮时灯灭。在实际调试时,发现灯始终亮着,而光敏电阻和其他电路元件都正常。下列调节能使控制电路达到要求的是()A.抽出电磁铁中的铁芯B.增加电磁铁线圈的匝数C.滑动变阻器滑片P向右移动D.减少控制电路电源电压8.如图所示电路,电源电压不变,闭合开关S,当滑片P置于变阻器的B端时,电压表的示数为6V,在10s内定值电阻R1产生的热量为36J;当滑片P置于变阻器的中点时,电压表的示数变化了2V。下列结果正确的是()A.电源电压为10VB.R1的阻值为20ΩC.滑动变阻器R2的最大阻值为10ΩD.R1先后两次消耗的电功率之比为3:4二、多选题9.当定值电阻R两端的电压由U1(U1≠0)增大到U2时,通过它的电流由I1增大到I2。电压增加量,电流增加量,电功率增加量为,则()A. B.C. D.10.如图所示,下列说法正确的是A.利用图甲装的原理制成发电机B.围乙是探宄磁场对电流作用的装置C.图丙说明电流周围存在磁场D.图丁中扬声器的原理与电动机的原理相同三、填空题11.干燥的秋天,脱下毛衣后,用手臂靠近小泡沫块,泡沫块就会粘满手臂,这是因为干燥的手臂与毛衣____后带电,而带电体具有_________的性质。12.如图所示,当用电器的三脚插头插在三孔插座里时,除把用电部分连入电路中,还把用电器的________与______连接起来。13.“粘”字常用来表述一些物理现象。例如:表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起,这是因为分子间存在__(选填“引力”或“斥力”);穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒是因为衣服摩擦带了________的原因。14.用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升10cm,由图可知,绳端受到的拉力F为________N,绳端移动的距离s为________cm,滑轮组的机械效率η为________.15.如图,甲为亮度可调的台灯,电位器是调节其亮度的装置:乙是电位器的内部结构示意图,a、b、c是它的三个接线柱,旋钮带动滑片转动,若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮,则需将_____(选填”a和b”,“b和c”或“a和c”)接线柱接入电路,这是通过改变电阻丝连入电路中的_____来改变电阻的.关于电位器上电阻丝的材料应该选用_____(选填“铜丝”或“镍铬合金丝”)16.如图所示,小丽用气球在头发上蹭几下,头发就随着气球飘起来,这表明摩擦后头发丝和气球带上了_____(选填“同种”或“异种“)电荷;经检验气球所带的电荷为正电荷,说明在摩擦的过程中,气球_____(选填“失去”或“得到”)了电子;其中,_____的原子核对电子的束缚能力强.四、作图、实验探究题17.下图为某一实验电路,请在该电路的两个“○”内选填“电压表”和“电流表”的符号,使两灯组成并联电路。(_________)18.如图所示,根据小磁针静止时的指向标出电源的“+”“-”极和磁感线的方向.(______)19.(10分)小虎做了“探究电流与电压的关系”实验。(1)如图是小虎连接好的实验电路,闭合开关后,向右端移动滑动变阻器的滑片,则电流表的示数______,电压表的示数______;(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)(2)老师指出小虎没有正确连接电路,请你在连接错误的一根导线上打“×”,并补画一根线代替导线使电路连接正确;(______)(3)问题解决后,小虎接入10Ω的电阻进行实验,并得出下表中的数据,对数据进行分析后可初步得出的结论是:____________;实验次数123电压U/V1.01.52.0电流I/A0.10.150.2(4)做完第三次实验后,保持滑片位置不变,断开开关,将10Ω的电阻换成5Ω的电阻,再闭合开关,此时电压表的示数______(选填“大于”或“小于”)2V。调节滑片位置,使电压表的示数仍为2V,读出电流表的示数,再将5Ω的电阻替换成20Ω的电阻重复上述实验,分析下面表格中的数据得出结论是_________。实验次数123电阻R/Ω10520电流I/A0.20.40.1五、计算题20.(6分)核能来源于核反应时原子核释放的能量。1g铀235全部裂变释放的能量相当于2800kg的煤完全燃烧放出的热量。已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),煤的热值为3×107J/kg。问:(1)1g铀235全部裂变释放的能量是多少焦?(2)这些能量最多可以将多少千克的水从0℃加热至沸腾(1标准大气压下)?21.(6分)小波的妈妈为了改善早餐的营养,买了一台全自动豆浆机。下表是这个豆浆机的主要技术参数。如图甲所示是豆浆机的主要结构:中间部位是一个带动刀头的电动机,用来将原料进行粉碎打浆;外部是一个金属圆环形状的电热管,用来对液体加热煮沸。图乙是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机交替工作时的“P-t”图象。请解答下列问题:型号SYL-624额定电压220V频率50Hz电动机功率120W加热功率1210W容量1000mL(1)豆浆机正常加热时的电流是多少?(2)豆浆机正常加热时电热管的电阻是多少?(3)豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能是多少?

参考答案一、单选题1、A【详解】由图得,电动机与调速电阻串联。AB.调速电阻移到最左端接入电阻为0,电动机分到电压最大,电路电流最大车速最大,故A正确,B错误;CD.调速电阻移到最左端接入电阻最大,电路电流最小,电动机分到电压最小,车速最小,故CD均错误。故选A。2、A【详解】A.给冷水加热,水温升高,热量从火传递到水,属于热传递.B.压缩空气,对空气做功,将活塞的机械能转化成空气的内能,使空气的内能增大、温度升高,属于做功改变内能.C.下滑时臀部发热,这是摩擦生热,属于做功改变内能.D.双手相互摩擦,手发热,手的内能增大,是克服摩擦力做功,属于做功改变内能.3、B【分析】根据家庭电路的各设备安装顺序、开关、电灯、插座的正确安装方法等知识逐个分析判断即可解决。【详解】A.电烤箱接入三孔插座能使电烤箱金属外壳接地,防止由于烤箱的外壳带电而使得人发生触电事故,故A正确,不符合题意;B.在家庭电路中,为了安全,一般把开关接在火线和用电器之间,故甲处接开关,乙处接灯,故B错误,符合题意;C.由于并联电路中的各个用电器是互不影响的,所以电饭煲接入电路后与电灯是并联的,故C正确,不符合题意;D.站在地上的人接触A点(火线)是会触电的,故D正确,不符合题意。故选B。4、D【解析】由图知定值电阻和滑动变阻器串联,根据串联电路的分压原理可知,电压表示数保持2V不变,则滑动变阻器两端的电压是4V,则R滑与R的比值是,当定值电阻阻值为20欧时滑动变阻器连入电路的阻值最大是40欧,所以ABC都不符合要求,故D正确.5、B【解析】A、图中两灯泡并列连接,电流有两条路径,不是串联关系,不合题意;B、图中两灯泡顺次连接,电流只有一条路径,是串联关系,符合题意;C、图中导线将灯泡L2短路,是灯L1的简单电路,不合题意;D、图中两灯泡并列连接,电流有两条路径,不是串联关系,不合题意。故选B。【点睛】注意理解串联的连接方式,两个或两个以上用电器顺次连接到电路中,这种连接方式叫做串联。开关能同时控制所有的用电器,与开关的位置没有关系。6、B【解析】A、串联电路电流处处相等,故错误;B、根据公式:可得,电流相等,L1亮,L1的实际电功率大,因此L1的电阻大,故正确;C、根据得,电流相等,L1的电阻大,因此L1两端的电压也大,故错误;D、灯L2比L1亮,说明灯L2的实际功率比L1的大,故错误。故选B.7、B【分析】灯始终亮着,说明光亮时,工作电路中动触头没有与静触头分离,根据电磁学相关知识求解。【详解】A.抽出电磁铁中的铁芯,会导致电磁铁磁性减弱,不容易易向下吸引衔铁使动触头与静触头分离,故A项不符合题意;B.增加电磁铁线圈的匝数,电磁铁磁性增强,容易向下吸引衔铁使动触头与静触头分离,故B项符合题意;C.滑动变阻器滑片P向右移动,滑动变阻器接入电路电阻变大,电流变小,会导致电磁铁磁性减弱,不容易易向下吸引衔铁使动触头与静触头分离,故C项不符合题意;D.减少控制电路电源电压,电路中电流变小,会导致电磁铁磁性减弱,不容易易向下吸引衔铁使动触头与静触头分离,故D项不符合题意。故选B。8、C【详解】由电路图可知,R1与滑动变阻器串联,电压表测量R1电压,当滑片在B端时,由欧姆定律可知,电流中的电流为则R1两端的电压为当滑片滑到中点处时,滑动变阻器接入电阻变小,变阻器分得电压变小,电压表示数应增大,所以,滑片滑到中点时R1两端电压为同理可得R1两端电压为由R1两端电压两次方程联立可得,电阻值R1=R2,电源电压U=12V,当滑片滑到B端时,在10s内定值电阻R1产生的热量为解得R1=10Ω,所以R2最大阻值也为10Ω,R1先后两次的电压之比为R1先后两次消耗的电功率之比故ABD错误,C正确。故选C。二、多选题9、AD【分析】定值电阻的阻值不变,根据欧姆定律表示出定值电阻两端的电压由U1增大到U2时其两端的电压变化量,据此得出的比值;根据得出电功率增加量。【详解】AB.因定值电阻的阻值不变,由可得,前后两次电压分别为,则电压增加量变形可得故A正确、B错误;C.由可得,前后两次电阻消耗的功率分别为,则电功率增加量又因所以,故C错误;D.由题可知故D正确。故选AD。10、CD【解析】A.甲图中让通电导体放在磁场中,它会受到力的作用,这是用来研究磁场对电流的作用(或通电导体在磁场中受力)的实验,即电动机的原理实验,故A错误;B.乙图中没有电源,若开关闭合,移动金属棒切割磁感线运动,此时电路中就会产生电流,故是电磁感应实验装置,利用该原理制成了发电机;故B错误;C.该图是奥斯特实验,该实验说明了通电导线周围存在着磁场,故C正确;D.扬声器是将电信号转化成声信号,它是利用磁场对通电导体有力的作用原理工作的与电动机的原理相同,故D正确。三、填空题11、摩擦吸引轻小物体【详解】[1][2]干燥的秋天脱毛衣时,手臂与毛衣因摩擦而带电,而带电体具有吸引轻小物体的性质,所以手臂靠近小泡沫块,泡沫块就会粘满手臂。12、(金属)外壳大地【详解】[1][2]三孔插座的作用是将用电器接入电路的同时把用电器的外壳与大地连接起来,防止因外壳带电引发触电事故。13、引力电(静电)【详解】[1]表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起,是因为分子间存在着引力作用的结果。[2]穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒是因为衣服摩擦后,带了电,带电体具有吸引轻小物体性质。14、23083.3%【详解】由图中弹簧测力计指示可知f为2N;承担物重的绳子股数n,则绳端移动的距离;根据题意知h=10cm,n=3段,故s=3×10cm=30cm;根据题意知F=2N,G物=5N,由机械效率计算和可得:G动=1N,再代入得:η=83%15、b和c长度镍铬合金丝【详解】顺时针旋转旋片时,灯泡变亮,原因是电流变大,电源电压不变,根据欧姆定律可知:电路中电阻变小,则应连接接线柱b、c与灯泡串联后接入电路.在长度和粗细都相同的情况下,镍铬合金丝的电阻大,这样在移动滑片改变相同的长度时,镍铬合金丝的阻值会有明显的变化,起到明显改变电阻的目的,而用铜丝制作的话,起不到明显改变电阻的目的.16、异种失去头发【详解】当气球和头发相互摩擦时,由于两种物质的原子核对核外电子的束缚本领不同,在摩擦的过程中头发和气球会带上不同的电荷.由于异种电荷相互吸引.所以头发会随着气球飞起来.经检验气球所带的电荷为正电荷,说明在摩擦的过程中,气球失去电子,而头发得到电子说明头发的原子核对电子的束缚能力强.四、作图、实验探究题17、【详解】乙表不能是电流表,否则L1将被短路,所以乙表是电压表;甲表若是电压表,L1将不能工作,所以甲表为电流表。这样L1、L2并联,甲电流表测L1电流,乙电压表测L1电压,也是电源电压。18、【解析】因为异名磁极相互吸引,所以当小磁针自由静止时,与小磁针S极靠近的螺线管的左端一定是N极;根据图示的线圈绕向和螺线管的N、S极,利用安培定则可以确定螺线管中电流的方向是从螺线管的右端流入,左端流出,因此电源的右端为正极,左端为负极;磁感线方向从N极指向S极.答案如下图所示:19、不变不变电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比小于导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比【详解】(1)[1][2]由图可知,滑动变阻器与电流表串联再与电阻并联在一起后,与电压表串联。在根据电压表的特点可知,电路处于“断路”。通过滑动变阻器的电流为0,电流表示数为0,保持不变;电压表测量的是电源两端的电压,保持不变。故电流表、电压表示数都不变。(2)[3]探究电流与电压的关系的实验中,电压表测量电阻的电压,与电阻并联;电流表测通过电阻的电流,与电阻串联。电路图中的错误之处和正确的电路图如图所示:(3)[4]接入10Ω的电阻进行实验,根据实验数据可知,电压越大,电流越大,即在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。(4)[5][6]根据串

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