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文档简介
PAGEPAGE90五、品总分值作文,学写作亮点第一周2024年全国乙卷总分值作文赏识为舟,批评作帆①从上到下、从左到右细品漫画,不难发现:从100分退步到98分的——被打了;从59分升到61分的——被亲了。这种“神奇〞的教育方式,看似有些简单粗暴,倒有些因材施教的韵味。②赏罚清楚,二者结合,实为助考良药。③考好就表扬,考差就挨打。这种教育方式在中国占据了相当长的一段时间,结果证明其是有效的。前几年被广泛关注的狼爸虎妈,不也打出了清华北大?河北衡水中学也好,中原郸城一高也罢,哪个不是以考促学,奖勤罚懒?古今中外,何时何地有差被表扬、好被训斥的事件?不过,如此教育首要之重便是“分〞“明〞二字。什么情况下表扬,什么情况下批评;用什么表扬,用什么批评;表扬什么,批评什么等等,都要有明确的标准。否那么,就是异化,甚至成为家庭暴力的歪苗。假设能科学有效地规定与执行,其他的不说,考个好成绩是可以的。④批评有度,注重赏识,培养创造人才。⑤时代在开展进步,教育理念自然不能故步自封,落于人后。在中英教育交流活动中,英国中学生个个都可以被称作“顽童〞。就是这些“顽童〞,铸造了兴旺的创新国家。这些离不开其背后对赏识教育的重视。我们正处于青春时光,心灵极其脆弱,而自尊感极强,从100分退步到98分,只有两分之差,却从被亲变为被扇,这其中的心理落差可想而知。我们的积极性会不会因此被消除,确实是一个令人深思的问题。创新国家建设不是说说口号而已,要实实在在践行才是。⑥教育之本,系于国家,注重体制革新。⑦当今中国,有很多问题待我们披荆斩棘,其中当然有教育问题。关于中国教育目前存在的弊端,大家已经有了比拟清楚的认识,从中央到地方,从官方到民间,都在积极探索教育改革的途径。但改革涉及诸多方面,需要一个过程。改变社会也许很艰难,改变自己却很简单。我们的老师,我们的家长,是否先从自身做起,处理好赏识与批评的关系,这是每一个家庭首先面对和必须解决的问题。多加赏识,批评有方。缺点不放过,优点不遗漏。良药未必苦口,忠言未必逆耳。唯有如此方能会聚成先进的教育潮流,才能成为助推中国教育改革的先锋。⑧赏识为舟,批评作帆,实为一种先进的教育哲学,孩子的未来源于此,国家的兴衰源于此。[赏析]1.文章标题运用比喻、对偶修辞,生动形象地说明了观点,令人耳目一新。2.结构上一总三分,条理清晰。文章将总论点切分为三个分论点,每个分论点领起一论述段落,条理清晰,利于阅卷。3.论述上例理结合,内容丰实。三个分论点领起的三个论述段落,以理论阐释为主,简单举例为辅,全面深刻地论述文章主旨,说理充分,论证有力。三个论述段落,均有两百字文段构成,内容丰实。4.立意上切中肯綮,厚重感强。文章观点折中公允,既说赏识之重要,又谈批评之必要,契合材料。第二周2024年全国卷Ⅱ总分值作文创新铸就辉煌①我国杰出的画家李可染曾说:“踩着前人的脚印前进,最正确结果也只能是‘亚军’。〞德国著名思想家歌德也说过:“要成长,你必须要独创才行。〞当今世界,开展迅速,日新月异,要想在剧烈的竞争中立于不败之地,就必须创新。创新缔造文明,创新铸就辉煌,创新者最具风采。②个人的开展离不开创新。③大李之所以能为破解生命科学之谜做出重大奉献,是因为他笃学敏思、矢志创新;袁隆平四十多年来能始终站在杂交水稻研究领域的最前沿,是因为他有着不断创新的勇气;马云能创造阿里巴巴的神话,使人们的生活方式发生翻天覆地的变化,得益于他的洞见,他的创新;王选之所以能成为举世公认的计算机汉字激光照排技术创始人,与他强烈的自主创新意识息息相关……创新让我们的生活远离空洞、远离乏味,创新让我们的生活充满激情、充满乐趣,创新让我们的人生更加舒适、更具价值。④社会的进步离不开创新。⑤文字的创造及运用使人类延长了文化的长度,使社会的灿烂文明得以世代传承;电灯的创造让人类远离漫漫长夜,迎来了黑暗中的光明;蒸汽机的创造让社会获得巨大的创造能力,加速了物质文明的进程;电话的创造让人们的交流跨越千山万水,缩短了人与人之间情感的距离;电视的创造让人们尽览四海风光,放眼望向脚步走不到的地方;网络的创造变天涯海角为近在咫尺,使世界成为地球村……是创新改变了大千世界,是创新丰富了人类生活,是创新促进了社会进步。⑥国家的繁荣离不开创新。⑦历史上,商鞅变法让秦国从众多的诸侯国中脱颖而出,从而统一天下;赵武灵王顺应形势需要,冲破重重阻碍,果断实行“胡服骑射〞的政策,最终实现了富国强兵的理想;而堂堂大清王朝在经历繁盛之后闭关锁国,因循守旧,不思改革,最终验证了“落后就要挨打〞的道理。20世纪七十年代末期,我们的国家领导人大胆创新,在经济领域,提出了改革开放的开展策略;在国家统一的问题上,提出了“一国两制〞的解决方案;在外交上,提出了求同存异的灵巧原那么。这让中国在短短几十年的时间里全面开展,取得了举世瞩目的成就,赢得了世界的尊重和赞誉。古往今来,无数事实证明:只有创新,才能让一个民族繁荣富强;只有创新,才能让一个国家长治久安;只有创新,才能让一段历史灿烂辉煌!⑧不管是个人的开展、社会的进步,还是国家的繁荣,都离不开创新。让我们用知识去充实自己,用创新去武装自己,从点滴做起,开拓精彩的人生吧!因为创新是清晨的旭日,让照耀之处灿烂辉煌;创新是温暖的春风,让吹拂之处绚丽多姿;创新是源头活水,让流淌之处生机勃勃。[赏析]1.开篇引用名言,提出中心论点,开门见山,直截了当。2.中间从“创新之于个人〞“创新之于社会〞“创新之于国家〞三个方面展开论述,由小到大,逐层深入,有力地支撑了中心论点。3.分层阐述过程中,每局部结尾恰当地运用了排比句式,语言掷地有声,铿锵有力。4.②④⑥段三个分论点“个人的开展离不开创新〞“社会的进步离不开创新〞“国家的繁荣离不开创新〞,用语简洁,态度鲜明。5.文章事实论据丰富全面,古今中外皆有涉及,论证力强。6.第⑦段摆事实与比照论证有机结合,突出了“创新〞对“国家繁荣〞的重要性。7.结尾与开篇照应,构思精巧,论证严谨。第三周2024年全国丙卷总分值作文用合作共赢式的创新去打造成功①材料中,小羽在取得工艺花茶的专利后,市场上出现了大量假冒伪劣产品,没想到小羽竟然将工艺流程公之于众,还带着大家一起将新式花茶产业做大。小羽不同于以往的打假,而是用公开工艺流程的创新策略去应对假冒伪劣产品,最终成为众望所归的致富带头人。②鲁迅说过:“地上本没有路,走的人多了,也便成了路。〞诚然,创新的路子也是人走出来的,每一个合作共赢式的创新,都带来了成功。小羽的事迹告诉我们:要善于用合作共赢式的创新去打造成功。③合作共赢式创新的最好例子是民间公益组织主任马军创立的“蔚蓝地图〞APP。为了便于公众获取污染信息并引导大家用手机监督,促进环保事业的开展,民间公益组织主任马军成功创立了“蔚蓝地图〞APP。这种创新方式促使环保问题得到解决,让人们感受到了整洁与美好。创新给人美的感受,就像纽约市把旧的电话亭改造成WiFi热点一样,不仅变废为宝,还降低了公共财政的开支,推动社会更好开展。正是因为有了合作共赢式的创新,我们的世界才越来越精彩。④学会合作共赢式的创新,让不少人成功地实现了梦想。例如,80后海归王冕,选择回归农村打造自己的绿色健康梦;玉雕大师杨树明通过创新,将一块有污点的玉料化“败笔〞为神奇,雕刻成罗汉手持明珠的形象;日本卡通动物“熊本熊〞,打破传统生意规那么,用合作共赢式的创新获得群众认可……⑤今年新春伊始,习近平总书记引用阿拉伯的经典谚语,在埃及?金字塔报?上发表题为“让中阿友谊如尼罗河水奔涌向前〞的署名文章。其中,“独行快,众行远〞这一阿拉伯的经典谚语的引用,意旨就是希望各国要加强战略合作,促进互利共赢,坚持互助互荣,寻求共同开展。这里主要强调的就是各国间的合作共赢。⑥是的,一个人,纵使才华横溢、能力超群,如果不能较好地融入社会,不善于跟周围的人沟通、协作,他就不会在成功的路上走很远,更无法实现自己的理想与目标。一个团队,一个国家更需要学会合作共赢式的创新。⑦合作共赢,不仅是一种积极向上的心态,更是一种智慧。能够在这个时代取得成功的人,一定是像小羽那样,能将创新进行到底,能运用合作共赢式的创新的人。,[赏析]1.引:对材料进行简明扼要的点评。2.议:引用鲁迅的名言,对以上材料进行议论,提炼出论点。3.联之一:联系马军创立的“蔚蓝地图〞APP,来说明有了合作共赢式的创新,我们的世界才越来越精彩。4.联之二:联系80后海归王冕、玉雕大师杨树明、日本卡通动物“熊本熊〞,来说明“学会合作共赢式的创新〞。5.联之三:联系习近平总书记的相关言论,来说明“各国间的合作共赢〞。6.结:合作共赢,不仅是一种积极向上的心态,更是一种智慧。第四周2024年湖南卷总分值作文心之所安,一路风景①孙中山说:“吾心信其可行,那么移山填海之难,终有成功之日。〞将心灵安放于所向之事,倾注全身力量执着向前,才能成就一路绮丽而饱满的风景。②“心在哪里,风景就在哪里。〞跟随心的指引,为此心而用心,以此身来安放心灵,风景便在远处迎接着你。复旦大学的陆谷孙教授潜心于学术,将一颗沉静执着的赤子之心安放于语言学的研究,以三年的探索研究成就了最为权威的?英汉大词典?;无腿青年陈州残缺的身躯中却有一颗坚决炽热的心,他将心安放于登遍五岳的冀盼之上,先后征服了泰山、嵩山等名山大川,成就了生命中搏击长空的奇妙风景;梭罗将心灵安放于对自然的追求、对“物我合一〞境界的崇尚中,他栖居于瓦尔登湖畔,用心生活,与自然毗邻,在天地辽阔的地平线上欣赏他独有的人生曙光,那是用心追求的最美风景。安放心灵,那么一路鸟语花香,一路绮丽风景,而这,无一不是用心的结晶。③正如“最美乡镇干部〞安放心灵于为民众谋福祉,我们也应安放心灵于更崇高的境界。左拉说过:“一个人只有献身于社会,才能找到那短暂而有风险的人生的意义。〞这正如曼德拉在种族歧视严重的南非安放心灵于黑人权益的保护,以一己之力奔波呼号,全心带着黑人与不公正的命运战斗,最终成就了“彩虹国〞的绚烂风景;又如邓稼先、钱学森等一批科学界元老,安放心灵于国家振兴与民族崛起,使“两弹一星〞的风景灿烂了整个中华大地。将执着奋斗的心灵与荣光满溢的出发点融合为一,安放心灵,用心才能成就别样而博大的景致!④然而,正如香港传媒人梁文道所说:“急躁是这个时代的集体病症。〞当浅尝辄止成为思维定式,急功近利成为文化景象,喧嚣浅薄成为喜闻乐见的行动方式,人们势必会难以用心而行。许多青年人好高骛远,不能安放心灵于当下,相反对工作对学习百般挑剔;学者们无法安心于研究,不能全心于探求学术真谛,于是,纷纷提着裙边蹬着锃亮的皮鞋穿梭于灯红酒绿的晚会;官员们不能安放心灵于为人民效劳,贪污腐败,在盲目追求政绩的道路上迷失。留神灵被物质的琐屑蒙翳,用心的行为在文明的浮华下委顿不堪,也就失去了成就一路风景的所有根基。⑤“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。〞安放心灵,用毕生精力倾注于它的实现,那么无论是于春风得意中跑马,或是在艰难困顿中蹒跚,均是一道夺目的风景。人只因安放心灵而使生命得以丰富和充实。⑥心之所安,一路风景![赏析]1.开篇引用名言,“曲笔〞引出观点。2.运用例证法论证自己的观点。分别列举了复旦大学教授陆谷孙潜心于学术,三年编撰成?英汉大词典?;无腿青年陈州安心于五岳,登上了五岳之巅;梭罗安心于自然,欣赏那最美的风景。3.巧用作文题中素材证明自己的观点,同时引用左拉名言、曼德拉、邓稼先、钱学森等的典型事例证明自己的观点。4.第④段引用梁文道的话“急躁是这个时代的集体病症〞,转而从反面进行说理论证。分别运用三个反例“青年人好高骛远〞“学者们无法安心于研究〞“官员们不能安放心灵于为人民效劳〞论证了不安心于事业,就会失去一路风景的观点,从反面证明自己的观点。5.第⑤、⑥段照应题目,照应开头,强化了自己的观点。第五周2024年浙江卷总分值作文摆脱恐惧,“虚拟〞“现实〞两精彩①不要被遭遇到的恐惧吓倒。当食人鱼袭来,唯有向前奋勇游去,才能摆脱被吃掉的厄运;当山洪迅疾而下,唯有理智做出判断,才能摆脱险境,让自己全身而退。在当今科技迅猛开展的时代,摆脱网络时代弊大于利的恐惧心理的束缚,将缠绕在身上的藤蔓去掉,才能让自己远离烦恼,轻装上阵。②没有恐惧之心,在看似虚拟的网络世界中,我们才可以轻松自在:一会儿在网上购物,一会儿在网上视频聊天,一会儿在网店的衣帽间试穿新衣,一会儿又在网上与医生面对面交流……是网络,让我们的生活丰富多彩,它理应成为我们生活中不可或缺的一局部。③摆脱对网络生活恐惧心理的束缚,才能开辟全新的生活大道。日本作家村上春树在“二战〞阴霾的气息久久挥之不去时,另辟蹊径,敢于正视自己,终于摆脱掉“二战〞后日本文学消沉和悲观的风格,开创出了轻松、明快、幽默的“村上春树〞式风格,他的作品很快受到读者的追捧与喜爱。摆脱固有的认知,选择新的生活方式,不沉湎在过去的“影子〞中,阴影的束缚就不会存在。这就是村上春树的新生。④善于摆脱,是直面生活的一种勇气,也是直面生活的一种智慧。试想,面对互联网时代,我们如果不知摆脱,而是像传说中杞国的那个人一样,整日担忧天会掉下来、地会塌下去、星辰会坠落,那社会将如何开展?人类将如何获得进步?⑤而对于你,你是否会因为对一些事物心生恐惧而畏首畏尾,就像鲁迅先生笔下的孱头一样在遗产面前徘徊不前?多数人之所以选择平庸,其根源就在于他们在内心深处顾虑重重,患得患失。⑥可见,勇于面对生活,勇于正视自己,不计个人的得与失,我深信,梦想总有一天会照亮现实。马云在二十年前,面对日新月异的开展,毅然投向电商领域。他以创业人的拼搏和执着,消除了公众对互联网的忧心,使得今天的阿里巴巴风行全球。能够摆脱恐惧心理的束缚,一心一意向着目标大步前行,这是马云带给我们的启迪。⑦当虚拟世界中的“虚拟〞越来越成为现实世界中的“现实〞时,我们要敢于摆脱恐惧,借用鲁迅先生在?拿来主义?一文中所说的话,就是要“沉着,勇猛,有区分,不自私〞。这样,我们就可以直面有利也有弊的网络,享受到互联网带给我们的轻松和便利。⑧摆脱恐惧,“虚拟〞“现实〞两精彩![赏析]1.由“食人鱼〞和“山洪〞引出话题,点明论点,生动形象,具体可感。2.正面论证。善用生活中事例论证观点。举网上购物、视频聊天和网上诊断等事例,论证虚拟的网络给我们带来的便利。3.正面论证。举村上春树摆脱阴影,终于获得新生的事例,论证论点,说服力很强。4.反面论证。文中举忧天的杞人和鲁迅笔下的孱头两个事例,从反面论证了不直面现实生活、患得患失的结果。5.巧用反问句式,强化了观点,增强了气势。6.正面论证。用网络领域的成功人士马云为例进一步论证自己的观点,具有较强的感染力。7.用标题作结,首尾照应。第六周2024年广东卷总分值作文尽赏自然,尽得清欢①苏轼有言:“人间有味是清欢。〞漫赏春光,流连山水,春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。何必局促一室之内?品味自然的滋味,亲近自然,投身明丽山水,如画风光尽享生命清欢。②怡情自然之乐,遍赏山水,自古已有文化渊源。东晋谢公隐于东山而不仕,会稽秀丽山水中,留下他潇然背影,如同凝成一支笛曲,悠然回响于林间。宋代雅士林逋亦曾言:“山水与我情相宜也。〞文人墨客总有牵挂心中的山水情怀,山水为伴,生命在其中找到了文化共鸣与深长情谊。③亲近自然,感悟自然,从中获得的是心灵的洗礼与灵魂的丰盈。王摩诘隐居终南,行到水穷处便坐看云起,偶遇林叟便谈笑无期。与清风明月共修炼,与花草虫鸟悟菩提。他在自然界的花开花落中,品味出生命的浩瀚博大,获得人生的彻悟,再无烦恼困顿,灵魂纯粹而明净。自然便是如此玄妙,看似无法渗透,实那么身处其中,便能获益无穷。喜马拉雅山下的不丹王国,一块藏传佛教深入人心的土地,人们深信自然有灵,皆与自然和睦而居,在这里只有纯洁的山水滋养人心,人们接受明媚阳光最无私的馈赠,脸上洋溢着安宁的笑容。自然,其实触手可及,每个人都能够对话自然,感悟自然的无限生机与平静安宁,灵魂自然受到洗礼,这正是自然最美好的馈赠。④投身于自然,用心去感知,用心去触摸。身处其中,这本身更是一种积极的生命姿态,一种高致的精神美学。福楼拜曾写信致女友:“我拼命工作,按时看日出……〞惜时如金的世界大文豪竟将晨曦之降视假设盛世,按时静赏。原来,当那晨光穿过天幕,仿佛朦胧如蛋壳白的天空,是一天中最新鲜纯洁的时刻。静坐窗前,那是自然对生命的致礼。正如王开岭曾说:“做精神明亮的人。〞亲近自然,每一缕晨光的意义,代表着自然的张力与生机。感悟品味,生命接受自然的赠予,岂不是一种积极的生命姿态,一种明亮乐观的精神美学?⑤现代社会的纷扰喧闹中,人们更应走近自然,投身自然,让自然之美洗去浮华与疲惫,诗意地栖居。王国维曾说:“入乎其内,故有生气;出乎其外,故有高致。〞跳出世俗浮华,摆脱生活的烦恼与疲惫,投身自然,寻觅生命最纯粹的本色、最本真的风格,尽享尘世清欢。⑥春风飞扬,春意浩荡,又是一年春光明媚,岁月在春色中苏醒。愿亲近大自然,遍赏春光烂漫,生命芳香弥漫,清欢相伴。[赏析]1.文章首段明确提出中心论点,即“亲近自然,尽享生命清欢〞。2.亲近自然自古已有文化渊源,文章思古鉴今,指出文人墨客尽赏山水的情怀自古有之,从“为什么〞的角度来论证亲身感知自然的作用。3.亲近自然,感悟自然,从中能获得心灵的洗礼与灵魂的丰盈,可见其意义巨大。4.怎样亲近自然?投身于自然,用心去感知,用心去触摸,与前文层层深入,思路明晰。本段后半局部借用了王开岭?按时看日出的人?一文的观点和语句,运用得贴切自然,不生硬。5.反观现代社会,文章呼吁人们投身自然去寻觅生命本色,尽享尘世清欢。6.首尾照应,结构严谨。第七周2024年大纲卷Ⅱ总分值作文书中自有酒坛子,书中自有手指头①有人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。〞我却认为:“书中自有酒坛子,书中自有手指头。〞虽然这句话并不合辙押韵,却蕴含着我对读书的看法。②酒坛子当然是用来酿酒的。我把书比喻成酒坛子,是因为读书能将人已有的知识和文化进行“沉淀〞和“发酵〞。在长时间的阅读之后,你会感觉到原有的知识和文化变得有了味道,对于原有的知识有了自己的独到见解,而书的内容在你的身上也留下了或多或少的痕迹。③手指头,是我引用了禅学中的思想。把书比作手指头,强调它可以为人们指明幸福生活在哪里,给人们美好的启迪。比方?易经?,它可以使人获得很多启迪,小到为人处世,大到治国平天下。④我很喜爱读?哈利·波特?。7岁时,我便在小板凳上听爷爷给我讲“飞天扫帚〞和“伏地魔〞的故事。一边听故事,我还一边会站到板凳上望着窗外,期盼着会有猫头鹰把魔法学校的通知书送给我。上了初中以后,我总是希望自己可以像哈利一样受人关注和崇拜。现在,?哈利·波特?的小说写完了,哈利也在小说中成长到了17岁。而伴随着?哈利·波特?一起成长到了17岁的我,将会把这个故事继续下去。我认为我就是那个褪去了光环的青年哈利,我相信?哈利·波特?会带给我一颗不会泯灭的童心,随着时间的推移,这将成为我的财富。就像酒坛子里的酒一样,时间越久越有滋味。⑤喜爱浅阅读与深阅读的人的不同之处在于,喜爱浅阅读的人欣赏的是书中“手指头〞的实用,喜爱深阅读的人品尝的是书中“酒坛子〞的味道。两者各有千秋,一个都不可少。就像是风筝,不管是缺少了线还是缺少了风,它都无法飞翔于蓝天之上。没有了线的风筝会变得迷茫,没有了风的风筝将永远不能飞翔。⑥迷失时,我们需要通过浅阅读来调节心情,寻找目标,获得启迪;在平时,需要通过不断地深阅读来增添生命的厚度,酝酿出醇厚浓香的人生。⑦一个人如果既能通过“手指头〞的指示,在书本中获得人生的各种启迪,又能在书这个“酒坛子〞中酝酿自己厚重的人生,那么,这个人的人生将是充满无限生机和可能性的,将是缤纷灿烂的。[赏析]1.文章开头点明自己的观点态度并与题目照应。2.从过程的角度设喻。比喻奇特,能吸引读者的注意力,同时也使下文的论述更加形象化。3.从作用处设喻。指出读书给人们带来的好处。4.以自身的经历来说明两种阅读的好处。小时候的“浅阅读〞使自己对哈利充满崇拜;而长大后的“深阅读〞,让哈利褪去了光环,却成了心中的财富。5.第④段最后一句再设喻,说明时间越久,知识越显出其价值。6.通过形象的比喻,将“浅阅读〞和“深阅读〞的辩证关系论述得透彻深刻,令人叹服。7.“醇厚浓香的人生〞为借喻,指人生的厚度。8.首尾照应,结构圆合。第八周2024年大纲卷Ⅰ总分值作文谁之责?①有句俗话说:“不管是黑猫还是白猫,捉得到老鼠的就是好猫。〞我个人对猫的看法也是这样。但在漫画中,却是三只猫在一起大啖鱼肉,然后叫那只一直在奋力捉老鼠的猫来吃鱼。这是一种悲哀:它们认为自己的所作所为是正确的,并以它们的行为标准来要求那些守职责的好猫。②现在这个年代,很多家庭都把猫作为宠物。它们从最初发挥捉老鼠的本领变成了今天我们的“掌上明珠〞,“小宝贝〞“小甜心〞“小公主〞“小王子〞之类的称呼渐渐地成了宠物的代称。或许有的养猫人士能够发现:爱猫小的时候能够捉老鼠,但长大以后别说捉老鼠,看到老鼠也不屑一顾。一些人也许会问:“它们的职责就是捉老鼠,为什么现在有的猫连老鼠是什么都不知道了?〞是的,捉老鼠曾经是它们的职责,但是人类对职责的概念已渐渐模糊,更别说猫了。③职责,是什么?字典上它的意思是属于工作类的不得不做的事情,类似于使命。那只猫把捉老鼠看成一种责任,一种必须负担的责任。那些猫也许是出于好意,叫辛苦奋斗的猫和自己一起来享受。但它们有没有想过:当鼠灾来临时,主人再让它们去捉老鼠,大腹便便的它们还跑得动吗?答案是否认的。“硕鼠硕鼠,无食我黍〞,农人最后只能看着趴在地上晒太阳的猫,无奈地对那些偷食庄稼的老鼠说。这是猫的天性泯灭的悲哀,更折射出了人性的悲哀!④对90后,人们常说的拜金族、啃老族就是我们。我们是家中的“小皇帝〞“小公主〞。我们每天过着“衣来伸手,饭来张口〞的生活。每当放学时,我们总能看到一个个焦急地在校门口等待的家长。放学后,将孩子装到“金笼子〞里运送回家。即使家长迟到了几分钟,也会遭到“皇帝〞或“公主〞的责备。这难道不是人性的悲哀吗?当13岁的神童魏永康因妈妈的过分照顾而不能自理被清华第三次拒绝时,他恨的不是别人,而是他的母亲。也许,家长应该放开我们,让我们自己尝试去做家务,帮助子女独立,原本是父辈的职责。⑤夜色吞噬了大地,虽然是夏季,但我却感到了丝丝寒意。[赏析]1.由漫画内容,引出自己的观点:要守好职责。2.类比一:“家庭养猫〞与“家庭养孩子〞,都是以“宠〞为主。3.类比二:“猫不捉老鼠〞,失去了职责;人类也渐渐模糊了自己的职责。4.行文点题:必须承担起应负的责任。5.类比三:第③、④段以“猫不捉鼠,猫性泯灭的悲哀〞与“人不能自立的人性的悲哀〞进行类比。6.行文再点题。7.用环境描写衬托心情。
第九周2024年天津卷总分值作文假设我失去三天光明①“奇奇,起来了,再不起要迟到了。〞②“奇奇,吃点早饭吧,在学校好有精力上课。〞③“奇奇,在学校多喝水。〞……④妈妈的唠叨声不绝于耳,真是烦!⑤公交车站。车来了,一群人蜂拥而上。几个青年把本来站在前排的我挤回了路边。没素质!好不容易上了车,透过人群的缝隙,看向窗外,却只见两个骑车的人在争执,看那架势,马上就要动起手来。我不再看,心里暗暗说:没修养!⑥新闻中又播放“小悦悦〞事件了。18个人的漠然,让人心寒,却不意外。前几日还听说有人扶起摔倒老人反被讹钱的事。各种媒体拼命宣扬“雷锋精神〞,我冷笑,嘀咕着:“有什么用呢?道德滑坡!〞⑦每天都在抱怨和诅咒中度过。“别这样,生活中还是充满爱与光明的。〞别人劝我说。“爱在哪里?光明在哪里?全是黑暗!〞我大声说。⑧睡吧睡吧!美好也只能在梦中寻找了。恍惚中,一个声音对我说:“你的眼里只能看到黑暗。你需要真正进入黑暗中,才能感受到光明。接下来的三天,你是一个盲人。〞⑨第一天,睁开眼,眼前是无尽的黑暗,突然知道了真正的不安与恐惧。“奇奇,起床了。衣服在你的右手边,穿好了我扶你吃早餐去。〞妈妈的声音今天显得那样温暖。吃过早餐,便被妈妈带出去散步。妈妈的手是那么柔软,把我的手握得那么紧,让我的心中也多了份平安感。盲人的听觉似乎格外灵敏。我听到风吹过树叶的沙沙声,听到树间清脆的鸟鸣和草丛间微弱的虫鸣。平时只听到汽笛声,不曾知道原来周围还有如此美妙的声音。⑩第二天,渐渐适应了这个黑暗的世界。我要单独过马路了。正当不安时,一只有力的手搀起我的胳膊,扶着我慢慢地走着。“你要去车站吗?〞一个陌生的声音。“嗯。〞“到了。你要坐几路车?〞“698。〞“车来了,上台阶。再见!〞“谢谢!〞“没事。〞听到这清脆的声音,心里暖暖的。早已有人扶我坐下。车上,我听到老人被让座后的感谢声。我笑了。⑪第三天,我在家中听新闻,听到“最美妈妈〞“最美女教师〞,脑海中浮现出那双挽救一个孩子生命的手,浮现出那个奋力推开学生的弱小身影,她们现在怎么样了?我要看到!我要看到光明!⑫终于度过了三天的黑暗,再度恢复光明,才发现原来爱与光明一直在自己身边,习惯和一味地不满让我只看到黑暗,只感到黑暗。你是否能感到家人“唠叨〞中的温暖?是否能看到生活中那陌生人的微笑?是否能看到社会中的一个个“最美〞?光明就在我们的世界里,不要用自己一双黑色的眼睛去寻找黑暗。⑬上帝给了我一双黑色的眼睛,我要用它寻找光明。[赏析]1.借用课文题目做标题,题好文一半。2.开头“妈妈〞的三句话,描摹出第一个生活场景,简短、亲切、可信!3.铺垫:一个“烦〞字,妙!为下文做铺垫。4.第⑤段描写第二个场景,公交车站。“没素质!〞“没修养!〞使内心的“烦〞更强烈。5.第⑥段为第三个场景,新闻播放“小悦悦〞事件。这个场景看似无用实为妙笔,一是继续渲染作者的“烦〞,二是为下文失明三天的生活做铺垫,三是隐性点明小作者因某些个案的存在,以偏概全,缺少发现爱的眼睛。同时,引用时鲜素材,既能新人耳目,又能凸显文章的现实针对性。6.开头的三个场景尽显生活中的阴暗面,欲扬先抑,为下文写失去光明后发现生活之美蓄势。7.第⑦段总结:以简洁的语言总结自己的感受。8.第⑧段过渡:由梦境巧妙过渡到“失去三天光明〞。9.第⑨段写与妈妈之间发生的事,照应第一场景。妈妈的唠叨不是“烦〞而是爱,我是“身在爱中不知爱〞。10.第⑩段写“我〞失去光明后公交车站发生的事,照应第二场景。简短的对话,凸显作者深厚的文字驾驭功底及对生活的细致观察和体验。11.第⑪段写“我〞失去光明后在家听新闻播报的事,照应上面第三个场景。写“最美〞对照前文“小悦悦〞事件中的“漠然〞。本段虽着墨不多,但细节描写真实感人,仅用“那双挽救一个孩子生命的手〞“那个奋力推开学生的弱小身影〞就将“最美〞直观而深入地展示出来。12.第⑫段总结失明的三天。本段有感而发,由叙转议,再次点题,巧妙转合,值得学习。同时,三个反问句的运用,表达人称转换为“你〞,既是对自我的反思,也引发读者的深思。13.第⑬段引用名人名言结尾,充满哲理,富有韵味,回扣题目,启人深思。第十周2024年湖北卷总分值作文那一抹温暖的橘黄一①夜半,黑色天幕上,没有一丝星光。②一个佝偻的橘黄色身影出现在夜色朦胧的广场,接着就传来了“沙沙〞的扫地声。③扫着扫着,突然传来了“轰隆〞的雷声,随之大雨倾盆而下。一个身影急速跑过,接着远处一束刺眼的光射来,一辆汽车疾驰而过,溅起的雨水,硬生生打在了他的脸上。雨停了,他清扫着广场上的积水,水流向前方的下水道。慢慢地,水面渐渐没有了波纹。④他走到下水道旁,用钳子夹起堵在洞口的树枝败叶,又将广场边上散落在草丛中的香蕉皮、塑料瓶、塑料袋一一夹起。走着,扫着,突然一个长形物体映入眼帘,他捡了起来,是个钱包,里面鼓鼓的。他抬头看了看四周,一个人也没有。然后,他把钱包放进了口袋里,重重地压了下袋口,继续清扫着路面。二⑤上午,颁奖现场。⑥广场中心临时搭建的舞台上,一位西装革履的中年男士在台上激情澎湃地演说着,台下的观众肃然起敬,目光里充满了感谢之情。演说完毕,媒体记者纷纷拥上前:“先生,你又一次获得了这一荣誉,请问有何感想?〞“首先,感谢大家对我的厚爱,其实我并没有做什么,只是想为大家献一份力,所以才构建了一个这样的城市规划工程。〞话音刚落,周围响起雷鸣般的掌声。“感谢您呀,多亏了您那么优秀的城市绿化方案,我们的城市才可以如此美丽。〞人群中不断传来赞扬声。三⑦中午,艳阳高照。⑧他静静地坐在马路旁等着失主的到来,橘黄色的衣服已被汗水浸透。⑨突然,一辆轿车停在了他的面前,车窗缓缓摇下,一位西装革履的男士伸出头来问:“大叔,你扫地的时候有没有捡到一个黑色皮夹?〞⑩“是这个吗?〞他抬头看了看中年男子,缓缓地从口袋中掏出了钱包,递进车窗。车窗内,一股清凉的气息扑面而来。⑪中年男子接过钱包,翻开后笑了笑,然后说:“谢谢啊!〞车窗又迅速摇起,轿车疾驰而去。⑫他回过头来盯着广场侧面的大屏幕,见上面播放的正是上午的颁奖现场。“咦,这个人怎么和刚刚那个人这么像啊!〞他感慨道。四⑬黄昏,广场,一派祥和。⑭廊亭里,老人们望着棋盘,在托腮沉思;年轻人戴上了耳机,隔离了这个世界。广场中间,孩子们望着天上的风筝,嬉笑着奔向前方。⑮“妈妈,花儿好香呀,还有小蝴蝶呢!〞一个稚嫩的童声响起。“是呀,这地可真干净!这得感谢勤劳的环卫工人们哪!〞人群中,他低下了头,一句话也没说。⑯夕阳斜斜地洒下来,照在他身上;衣上那抹橘黄色,显得格外亮丽、温暖。[赏析]1.开篇的环境描写既点明了主人公工作的时间,又营造了一种寂寥的气氛。下文“上午〞“中午〞“黄昏〞“夕阳〞还暗含了时间的推移。2.第②段以橘黄色的服饰来代指清洁工人,简明扼要地点明人物身份。3.第③段细节处理真实可信,因下雨,才会跑,才会有钱包的丧失,才会有下面第三个镜头的交集。4.第④段通过一系列动作描写,表现环卫工人作为普通劳动者的辛劳,也为“钱包〞的出场做了铺垫。5.第⑥段以西装革履来代表成功人士同样是匠心独运,还暗扣了材料,又点明了此人的身份。6.第⑧段“静静地〞可见等待时间之长,不经意一笔,却是妙笔所在。7.第⑨、⑩、⑪段简短的对话,却温馨和谐,推动了故事的开展。8.第⑫段“广场侧面的大屏幕,见上面播放的正是上午的颁奖现场〞照应第二个镜头,这样第一、二个片段看似风马牛不相及,但因第三个片段的交接,有机地融为一体。9.第⑭段场面描写自然,第⑮段用别人之口点题,别具一格。10.结尾用环境来衬托人物,突出人物的平凡而伟大及人物身上那种美好的品质,增添了韵味,又回扣了题目。第十一周2024年四川卷总分值作文丰碑①省气象台连续发布了暴雨橙色警报,村子里的大喇叭也一天紧似一天地劝大家投亲靠友或往山上撤离。然而,故土难离,再说,到处都是湿漉漉的,往哪儿搬啊?何况,村子里的年轻人,多数都外出打工了,尽剩些老弱病残的,搬得动吗?②暴雨依旧,大喇叭依旧做着发动。村长急了,只好挨家挨户做工作,可尽管磨破了嘴皮子,肯搬迁的也寥寥可数。③这天下午,连日的雨终于停了。乡上的干部小何风急火燎地跑到村长家说,气象部门发出了暴雨红色警报,并且说,连日的暴雨极有可能引发山洪和泥石流,要求限期转移群众。④村长、村委的其他几个人、小何、派出所的老王,一行人连忙挨家挨户去通知。⑤要转移出去,只剩一条通往村外的木桥。⑥可桥早被洪水冲走了,怎么办?望着桥边黑压压的人群,村长犯愁了,急忙用大喇叭吼道:“共产党员跟我下河,排成人梯。大家排好队,老人、小孩、妇女先过去!〞⑦大家迟疑了一下,见村长第一个跳到了水里,几个人也就跟着下去了,手抓着手,拽着长绳。虽然水流湍急,可河道并不宽,齐腰胸的水也不算深,人梯不久便搭成了。人们顺次过了河,也有几个人往前面挤,其中一个年轻人手脚利索地冲到了队伍的前头。村长一把拽下他,眼里血丝贲张,吼道:“你给我滚下来!〞年轻人一个不稳,被拽到了水里,呛了几口水。年轻人狠狠地说:“又不是拍电影,这年头,谁不各顾各?〞⑧村长骂道:“你个龟儿子,下水的这些人,有怕死的吗?〞年轻人不吱声了,反而参加了人梯的队伍。队伍里再也没有抢列的了。⑨“嘭——〞“轰——〞,山洪爆发了,泥石流来了。人们惊慌失措。只剩下水里的人还没有上岸。⑩泥石流以迅雷不及掩耳之势掩埋过来。刚刚前脚跨上岸的年轻人一个趔趄,仆倒在地,村长急忙去抓,没抓着。年轻人被洪水冲走了。⑪暴雨过后。村长夫妇来到一座新坟前,准备好香烛、水果、刀头、酒杯,边烧纸钱边哽咽着说:“儿哪,爹娘对不住你啊!可谁叫你是村长的儿子呢?〞⑫也不知啥时候,村长夫妇后面齐刷刷地跪了一地的人。他们和村长夫妇一样,袖套黑圈,胸戴白花。⑬望着全村的老幼,村长夫妇失声痛哭:“乡亲们,我可受不起啊!〞⑭一个村民拉着村长的手,泪流满面地说:“生死一线间,洪水见人心哪。往后,我们就都是您的儿子!我们给您两口子养老送终!〞⑮村长夫妇愣住了!一座丰碑矗立在了小山村![赏析]1.标题立意高远,弘扬主旋律,属于大手笔。2.第①段“连续发布〞渲染出紧张的气氛。3.第①段“老弱病残〞搬不动,生命危在旦夕。继续渲染气氛,突出了危险性。4.第②段人物出场:村长只好亲自挨家挨户做工作。5.第③段有急有缓:“连日的雨终于停了〞让人们心中松了口气。但“气象部门发出了暴雨红色警报〞又勾起了人们的神经。6.善用小段:④、⑤用小段突出时间之紧迫,人们必须转移。7.第⑦段情节转换:转移又没有路,怎么办?又出现了紧急情况,故事开展水到渠成,搭成人梯。8.第⑦段另设伏笔:有了人梯,便出现了过河的乱象。其中出现了一个“年轻人〞,注意这里预设了伏笔。9.第⑧段再设伏笔:为什么村长一骂,这个年轻人就不争着过河了?他一带头,为什么“队伍里再也没有抢列的了〞?10.第⑩段高潮:年轻人殉难。11.第⑪段坟头告慰,交代前文中的年轻人的身份,揭晓答案。12.第⑭段借村民之口,将“水〞与“人〞巧妙地契合起来。13.第⑮段结尾巧妙点题,含蓄而深邃。第十二周2024年安徽卷总分值作文牛大伯家的喜事①突然,村子里传来了“噼噼啪啪〞的鞭炮声,这一定是谁家要娶媳嫁女了。②这是一个傍山的小村子,村子里生活着三四十户人家,人们的生活就像村前的那条小河,一年四季缓缓地流淌着,无声无息,只有在过年或者谁家娶媳嫁女才会有爆竹唱响。③爆竹声是从村头的牛大伯家里传出来的。牛姓本来是这个村子的望族,据说在前清时曾经出了个几百年来唯一的秀才“老爷〞;但解放后老牛家作为地主成了村里的批斗对象,牛家也就逐渐地败落了。到了牛大伯这辈上,尽管牛大伯是种庄稼活的行家高手,但五十多了仍没有娶回一个女子。可牛大伯很善良也很有福气,虽一生未娶,却儿女双全。④这时,牛大伯家用石头围成的院子里已经聚满了村人,大局部是“叽叽喳喳〞看热闹的妇女和跑跑闹闹的小孩,奇怪的是院门前居然停了一辆小汽车。这是多大的新鲜事啊,要知道整个村子里也只有村长家有辆会吐烟的摩托车。⑤牛大伯家院前怎么会有小汽车呢?牛大伯尽管很能干,但也只是会养养菱角种种稻;牛大伯尽管儿女双全,但也都是捡来的残疾儿童啊。⑥麦克风的声音大得像村头老槐树上的大喇叭,吓了大家一跳:“首先恭喜牛荷花同学获得今年省高考状元,我是省电视台主持人田甜,今天驱车六百多里来到这个山清水秀的村庄,就是为了看看状元是如何炼成的。下面请牛大伯讲讲他是如何培养出这么优秀的女儿的。大家鼓掌。〞⑦原来是牛大伯家那个腿有残疾的女儿牛荷花获得了省高考状元,牛荷花是十八年前牛大伯从县医院给他六岁的瞎儿子牛有田看病时捡的,那时牛荷花刚出生不久,又发着高烧,小脸都烧得发紫,好似得了什么重病,被父母抛弃在县医院的垃圾箱旁,牛大伯如获至宝。后来,在牛大伯的精心照料下,牛荷花居然活了下来,只是腿落下了残疾,走路一瘸一拐的,可这孩子就是脑子灵,又肯学习,可没人能想到她竟然获得了省高考状元。这不,连省著名主持人田甜小姐都来采访了。⑧牛大伯讪讪地很不好意思,双手接过话筒:“我是一个种田的,我只会种田。要说在水深的地方养菱角,在水浅的地方种稻米,在不深不浅的地方养荷花,我在行,要说教育孩子我真的不行。村里人都知道我一儿一女都是捡来的,儿子牛有田眼睛不好,女儿牛荷花腿脚有点不方便,我就寻思着他们适合干点什么呢?我愁啊!后来我发现儿子心灵手巧,爱琢磨事;女儿脑袋瓜灵着呢,又爱看书。我就送儿子去学盲人按摩,送女儿去读书;呵呵,现在好了,儿子在省城中医院坐堂,女儿又获得了这个什么状元。老牛家真是喜上加喜啊。〞⑨我突然想起清代诗人阮元的?吴兴杂诗?中的诗句——“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花〞。牛大伯说得多好啊,无论是菱角还是稻、藕,只要种植在适宜的环境,就能获得丰收;无论是聪敏还是平庸、甚至残疾,只要找准自己的位置,都会熠熠闪光。⑩看着牛大伯满脸的喜庆,我也仿佛看到了灿烂的明天。[赏析]1.第①段设置悬念:谁家有什么喜事?2.插叙一:介绍环境,村里的情况是平常很少发生喜事。3.插叙二:介绍人物的姓名、家族、身份、家庭情况。4.第④段再次设置悬念:牛大伯家门前居然停了一辆小汽车。5.第⑤段扣题——“牛大伯尽管很能干,但也只是会养养菱角种种稻〞,与所给材料相扣。6.第⑤段末尾进行铺垫——“牛大伯尽管儿女双全,但也都是捡来的残疾儿童啊〞,为下文做铺垫。7.第⑥段与开头相照应:牛荷花同学获得今年省高考状元。8.插叙三:牛荷花的身世。9.第⑧段扣题:牛大伯因材施教,培养儿女,终获成功。10.第⑨段点题:回扣材料,点明题意。11.第⑩段含蓄结束,意味深长。
第十三周2024年江苏卷总分值作文智慧,就藏在房间里①妈妈对爸爸的评价:平时挺精明,一到花钱买房就发昏,只知道乱花钱,败家。②可不是?打我记事起,买房子、搬家、卖房子就成了常态,少说也换了四五个地段。假设家底殷实犹可说,可咱家却刚达小康。几番折腾下来,已经举了不少外债。③爸爸和财务打了几十年的交道,跟客户谈账目时几百万的数目也得精确到个位,如此细致的人儿怎会连家中的存款、经济状况都不清楚?莫非真如“清官难断家务事〞,对外精细了,对内就糊涂?我有些不明白。④不过细细想来,爸爸几次一意孤行决定买下的房子,其位置都有点名堂。⑤上小学一二年级时,我家的房子择在镇中心,虽然位于中心,却拥有罕见的静谧,大概是与喧嚣马路隔着几幢楼房和一片树林的缘故吧。看着远处人来车往纷杂不已,耳畔却时常闻见群鸟啁啾似在欢腾。年纪尚小的我,不明白“大隐隐于市〞,却在这明媚的阳光中领略到静的美好,收敛了顽皮和野性。⑥上初中时,爸爸看上了一处邻近学校的房子。地理位置虽然不错,价格却出奇得高。大概把家里百十平米的老房子卖了,再垫点钱,才换得那六七十平米的新居。那关口,爸爸翻开家里的存折算了一下,又带着笑容对外借了点钱,就轻飘飘地将钱交给了房主,全然不顾一旁闪着噬人目光的妈妈。后来的日子,我们一家度着有史以来最难熬的时光,我不明白爸爸为什么这么做。⑦但多亏了这一决定,每逢冬季,我不必在寒风中赶远路,缠人的支气管炎不再发作,平安地度过了初中三年。整整三年。⑧唯一一次让我不满意的新居,便是高中时代的房子。为了延续初中的传统,父亲仍在学校旁边找了间房。但我搬进去一看,却比初中的更狭小、更简陋,网络、电视全没有,平日用来消磨时光的手机也只好交出。高中三年的色调,变得乏善可陈。听着我倾诉满腹牢骚,爸爸只在一旁呵呵一笑,说:“现在啊,还是艰苦点吧。〞说来也怪,一些过去的朋友遇见了我,却惊讶往日颇为散漫的我多了些沉稳。啊,兴许真的长大了呢!⑨高中的生活,终于迎来尾声。一日,我与爸爸闲聊:“爸,以后还搬家么?〞爸爸意味深长地答道:“你走了,就不搬了。〞⑩我默然。忽地明白,父亲的屡次搬家缘由。⑪我想,妈妈评价爸爸“花钱发昏〞,可能有些道理。但是,这种行为如今看来却蕴有某种智慧。只不过,这智慧被爱包裹起来,深深地、悄悄地藏在这房间里的某处罢了。[赏析]1.题目“智慧〞紧扣材料,切合题意。2.第①、②、③段欲扬先抑,层层铺垫,设置悬念,“我有些不明白〞更是吊足了胃口。3.第④段“不过细细想来,爸爸几次一意孤行决定买下的房子,其位置都有点名堂〞过渡自然。用“不明白〞充当线索。4.在第②段中提到“少说也换了四五个地段〞,但从后面文章看,作者重点详写了“小学一二年级〞(第⑤段)“上初中〞(第⑥段)“上高中〞(第⑧段)的上学期间三次买房,有意突出买房的智慧和深意,暗扣标题。5.第⑥段第二次换房重点写爸爸筹钱的经过,但突出了爸爸交钱的状态“轻飘飘〞,以及妈妈的反衬作用,照应前文。6.第⑦段用自己的良好的身体状况回应了第⑥段中的“我不明白爸爸为什么这么做〞。7.第⑧段用房子的位置及狭小来暗扣爸爸“搬家〞的缘由。8.第⑨段父子对话“你走了,就不搬了〞已经解释了父亲“花钱买房发昏〞中蕴含的智慧。9.结尾照应开头,明确点题。第十四周2024年大纲卷总分值作文爱的涟漪①雨淅淅沥沥地下个不停。②马路上人来人往,行色匆匆,纷纷化作虚像融入铺天盖地的雨幕中。③不远的街头一个瘦弱的身影,拖着破旧的口袋,艰难地在雨中前行。雨水顺着他的脸颊一滴滴滑落。④华平静地说:“就在那个夏天,母亲死了。不久,继母来到我家。有一天,她趁父亲不在家,悄悄把我赶出了家门。那一年我七岁。那一天,天下着雨。〞⑤他漫无目的地在雨中行走,倔强地把眼泪逼在眼眶。“啪〞,他脚下一滑,跌倒在地上。破旧的口袋再也承受不住压力,把少得可怜的几件衣物散入雨中。他痛苦地挣扎着,可怎么也使不上一点力气。过往的行人很多,却没有人停下脚步。⑥他艰难地趴在地上,任凭泪水与雨水混杂在一起。⑦“是个小乞丐,真可怜!〞“这是谁家的孩子?〞⑧“该不会是个小哑巴吧?〞行人议论纷纷,却没有一个人伸出援手。⑨他绝望地看着人群,心里的温度如同这冰冷的雨水。⑩突然,人群中出现一道裂痕……⑪“那来到你身边的人是你的养母?〞我不禁问道。⑫华放下手中的茶,默默点了点头:“对,那个人就是我的养母。她把我带回了家。其实她本来不想带我走的,她家里也不富裕,还有3个不大的孩子。本来她是要走的,可善心又让她返了回来……〞⑬“那这位老太太想必就是您的养母吧?〞我指指华旁边那头发花白的老妪,好奇地问道。⑭“不,她是我的继母!〞华微笑着擦去老妪嘴角流下的口水,那么自然。此时,老妪傻笑着,目光中对华充满孩子般的依恋。⑮华在养母家中第一次感受到久违的家的温暖。华的养母省吃俭用供养4个孩子上学,为了让华这个捡来的孩子不受委屈,自己的3个孩子都被迫中途退了学。后来华上了大学,再后来工作,然后又下了海,成了本市最成功的企业家和慈善家。⑯“其实一点也不伟大。这些都是养母教导我的。她时常告诫我:做人要有爱心,有良心,要知恩图报!〞⑰那一年他找到了自己的家,老父亲早已病逝多年,只剩下患有老年痴呆症孤零零一个人的继母。他二话没说,便把继母接回了家。⑱我顺利完成了作为记者以来的第一篇人物专访。⑲窗外,雨还在淅淅沥沥地下,但我的心中却轻松了许多。我的心中似乎也有一朵涟漪在慢慢散开,散得很远很远……[赏析]1.营造气氛之一:第①段“淅淅沥沥〞四个字,营造了一个湿漉漉的气氛,为人物出场做好了铺垫。2.第③段中的“瘦弱〞“破旧〞“艰难〞等形象贴切的形容词把落魄人的形象刻画得淋漓尽致。3.营造气氛之二:第④段紧承上文之雨,渲染了儿时的悲惨,为后文赡养继母张本。4.第⑤、⑥段,“逼〞“承受〞“挣扎〞“趴〞等分量十足的动词,写尽了一个心志坚强的人的心理活动。5.第⑦、⑧段用简洁的对话,交代了主人公的处境,更表达了世人的冷漠与无情,印证了材料,紧扣了主题。6.营造气氛之三:第⑨段与上文的雨相照应,写自己的心如同冰冷的雨,写出了自己的悲凉,对后文写享受养母爱的温暖起反衬作用。7.第⑬、⑭段,跳跃的思想在“养母〞与“继母〞间展开,让读者的心绪随着文章飞快地转换。8.第⑮段,插叙,这是正能量的表达与延续,有了养母的爱心,才有了“华〞今天的风光。9.第⑯、⑰段,紧承上文内容,延续了养母的爱心,赡养继母。10.营造气氛之四:第⑲段照应了开头的景物描写,文章做到了圆满收尾。结尾处的雨有了几分温馨与能量。雨浇灌了大地,更洗涤了人的灵魂。作者心中的涟漪,与文中供养继母的情节相照应,起到了画龙点睛、升华主题的作用。第十五周2024年江苏卷总分值作文啤酒红烧肉①餐桌上摆着一碗红烧肉。肥瘦相宜,热气腾腾。②她无精打采地用筷子搅着干米饭。母亲不动声色地看了一眼,淡淡开口:“工作还是不适应?〞③毕业不久刚实习一个多月的她眉头皱得更厉害了,“妈,我感觉我融不进单位,感觉自己可有可无,一点都不知道我到底要干些什么。〞④母亲慈祥地注视着她,往她碗里夹了一块红烧肉。“阿囡,尝尝你最喜爱的红烧肉。〞⑤香甜软糯,一口下去,满嘴生香。“咱们家的红烧肉就是与众不同啊,真好吃。〞她感慨道。⑥“一般人家做红烧肉只放料酒、冰糖去腥,咱们家这肉还多放了几滴啤酒提鲜去油。〞母亲有些得意地说道。“小时候,你不爱吃肉,瘦得干巴巴的。我急啊,今天听李嫂说要用矿泉水做才好吃,明天听张姨说要用黄冰糖更甜。听了她们的,做出来的红烧肉依然不是很好吃。我就开始自己琢磨,终于想到加啤酒这一招,才有这么不一般的红烧肉啊。〞⑦母亲放下筷子,轻轻覆上她的手背:“女儿啊,这为人处世都是一个道理。你初入社会,作为一个新人,要随时保持谦逊的姿态,听取前辈建议,工作上汲取不同的想法。厚积薄发,多加思考,平时少说无用话,关键时刻勇于说出自己不一样的见解,那样的话,你很快就会适应工作环境了。〞⑧母亲夹起一块肉,放入口中,慢慢咀嚼。“这啤酒红烧肉也是我琢磨了许屡次才研究出来的。你处于社会这个复杂的地方,工作上更是要自己花心思去反复研究啊,如果一味地不知所措,问题始终不能解决。〞⑨想到自己平时在单位整天无所事事,为了迎合新同事而不考虑自己的处境,随波逐流,她默默低下头。⑩自己寒窗十几载,是为了能出人头地,实现自己的人生价值。不应该随波逐流,淹没在人海,碌碌无为;应该就像妈妈做的啤酒红烧肉一样,有自己的个性,勇敢地成为自己。⑪她抬起头,撞上了母亲慈祥的目光。⑫恍然大悟,相视一笑。⑬未来的路,她好似知道怎么走了。想到这,她笑着为母亲夹了一块红烧肉。⑭嗯,这啤酒红烧肉果然与众不同啊![赏析]1.第①段写摆红烧肉:扣题并引起下文。2.第②、③段写饭前母女谈工作,点出女儿在工作上不顺利。3.第④、⑤段写尝红烧肉:指出其“与众不同〞。4.第⑥段谈红烧肉:具体说明如何做出这与众不同的红烧肉。5.第⑦段谈工作:用“平时少说无用话,关键时刻勇于说出自己不一样的见解〞扣题。6.第⑧段写咀嚼红烧肉:指出琢磨了许屡次才研究出来。7.第⑨⑩段又谈工作:工作上更是要自己花心思去反复研究。8.第⑪~⑭段赞红烧肉:母女达成共识,像做的啤酒烧肉一样,有自己的个性,勇敢地成为自己。[巧训·特训]eq\a\vs4\al(保分小题加餐练)保分小题加餐练(一)语言文字应用+名篇名句默写一、语言文字应用1.以下各句中加点成语的使用,不恰当的两项是()A.中国古代的文人,一方面受儒家入世思想的影响想要匡扶社稷,建功立业;一方面又受道家出世思想的影响追求隐居山林,求田问舍。B.这种四平八稳、安于现状的表现,这种因循守旧、抱残守缺的思维模式和陈规陋习,说到底还是“怕〞字当头,怕担风险,怕犯错误,怕困难,怕艰苦。C.刚面世的?全宋诗?在“凡例〞的第一条中即说明其宗旨在于“聚集有宋一代诗歌,长篇短制,细大不捐,断章残句,在所必录〞。D.有人说,重庆火锅和成都火锅一个热闹、耿直,充满“豪气〞;一个包容、细腻,有“婉约〞之美,两者半斤八两,各有千秋。E.曹禺大学毕业后,在光怪陆离的大上海,目睹种种丑恶的现实,急需“宣泄一腔的愤懑〞,热切渴望光明美好的明天,于是写出了剧本?日出?。解析:选ADA项,求田问舍:多方购置田地,到处问询屋价。指只知道置产业,谋求个人私利。比喻没有远大的志向。望文生义。B项,四平八稳:形容说话、做事、写文章稳当,有时也指做事只求不出过失,缺乏创新精神。使用正确。C项,细大不捐:小的大的都不抛弃。使用正确。D项,半斤八两:旧制一斤合十六两,半斤等于八两,比喻彼此一样,不相上下(多含贬义)。E项,光怪陆离:形容现象奇异、色彩繁杂。使用正确。2.以下各句中,没有语病的一句是()A.2016年12月8日13时15分03秒在新疆昌吉州呼图壁县发生6.2级地震,救援人员第一时间赶往灾区,随着救援的深入,伤亡人员还会不断增加。B.中国男足奇迹般地获得了2024年世界杯亚洲区12强赛资格,这是他们时隔14年,继2024年之后再度进入世预赛亚洲区最后阶段的比赛。C.漫游费被人形象地称为“化石费用〞,就在于其是20年前2G时代的产物,可如今早已是4G时代,收取漫游费,道理上是很难说得通的。D.“互联网+创业创新〞,就是要充分发挥互联网的创新驱动作用,引导和推动全社会群众创业、万众创新的浓厚气氛,打造经济开展新引擎。解析:选CA项,不合事理,应为“伤亡人数还会不断上升〞;B项,语序不当,“这是他们时隔14年,继2024年之后再度进入世预赛亚洲区最后阶段的比赛〞应调整为“这是他们继2024年之后,时隔14年再度进入世预赛亚洲区最后阶段的比赛〞;D项,搭配不当(或成分残缺),“引导和推动〞不能与“气氛〞搭配,在“引导和推动全社会〞之后加“形成〞。3.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()让孩子选择未来,__①__不是放手不管不问,__②__在既有的经验和孩子的意愿之间,寻找最恰当的平衡点,并__③__给孩子更多的尊重。自主选择,__④__一种意愿,__⑤__一种能力,__⑥__这种能力照应了时代的要求。①②③④⑤⑥A/要尽力不仅是也是因为B并而是尽可能是更是/C也/一定要不但是同样是所以D虽然而是尽可能是/当然解析:选B“不是……而是……〞须成对使用,“尽力给孩子更多的尊重〞不妥,④⑤⑥之间不能构成因果关系,故可排除A、C两项;全段文字没有转折的意思,“虽然〞一词使用不当;“当然〞表示肯定,强调“合于事理或情理,没有疑问〞,与④⑤不能衔接,故可排除D项。4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。作为世界语言的英语在我国机场被广泛使用,然而其中饱含中国特色的“神翻译〞,常令过往的外国游客哭笑不得。如在机场卫生间,“小心地滑〞的牌子上赫然用英语写着“小心山体滑坡〞;紧急出口上标有“平时禁止入内〞的告示牌,相对照的英文却写成“和平时期禁止入内〞;“聪明〞的中国人还根据英语的单词构成方式,在“recycling〞(回收利用)前面加上否认前缀“un〞,创造出了“unrecycling〞这个单词,来表示“不可回收利用〞。造成这种结果的原因,一是由于“一知半解〞的国人喜爱对英语__①__;二是人们更倾向于依据__②__,对英语进行搭配和使用;还有就是文化差异,使得各民族__③__。答:①②③解析:此题要求答复“造成这种结果的原因〞,并且每种原因前面都有相应的提示,所以根据提示中的不完整的原因阐释、补充答案即可。①处应根据“一知半解〞补充,②处应根据“更倾向〞“搭配和使用〞补充,③处应根据“文化差异〞来补充。答案:①进行逐字直译②本国语言的规律和习惯③对相同词汇的认知大相径庭(或“对相同词汇的理解不同〞)5.以以下列图是从“实用新型外观设计〞到“获得专利证〞的过程示意图,请把这个过程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。答:答案:实用新型外观设计完成后,经初步审查合格的,授予专利;初步审查不合格但经补正到达合格的,亦授予专利。被授予专利后,办理登记手续并交费,即获得专利证。(答出“设计完成,初步审查〞1分,答出“初步审查合格,授予专利〞1分;提及“初步审查不合格〞情况1分,指出“补正到达合格的,授予专利〞1分;最后一个步骤2分)二、名篇名句默写6.补写出以下句子中的空缺局部。(1)?赤壁赋?中表达作者希望和仙人一道,与月亮同在的愿望的句子是:,。(2)杜牧的?阿房宫赋?描写渭水、樊川水流平缓的两句是:,。(3)?白雪歌送武判官归京?中写沙漠里坚冰纵横的一句是:。答案:(1)挟飞仙以遨游抱明月而长终(2)二川溶溶流入宫墙(3)瀚海阑干百丈冰7.补写出以下句子中的空缺局部。(1)荀子在?劝学?中说明广泛地学习并能自省的一句是:。(2)李商隐?锦瑟?的诗意含蓄,但诗人最后发出了“,〞的感慨,引发了读者情感的共鸣。(3)苏轼?水调歌头?中“,〞两句,既包含望月怀人的思念,又寄托了对天下离人的共同美好祝愿。答案:(1)君子博学而日参省乎己(2)此情可待成追忆只是当时已惘然(3)但愿人长久千里共婵娟保分小题加餐练(二)语言文字应用+名篇名句默写一、语言文字应用1.以下各句中加点成语的使用,不恰当的两项是()A.在食品平安领域“风声鹤唳〞之下,民众难免杯弓蛇影。毕竟,消费者普遍的受害人心态,只能在一起起个案的妥善处置中才可得到治疗。B.在大阅兵式上,世界顶尖的国产武器装备琳琅满目,东风21D和东风26首秀,亮瞎美帝的钛合金眼,东风5B更是老树新花灿烂绽放。C.中华书局是国内首屈一指的古籍出版社,但在商品经济的刺激下,最近几年出版的图书泥沙俱下,既有底蕴丰厚的学术著作,也有内容浅薄的快餐产品。D.中国寺庙建筑宏大精深,因势构筑,构思巧妙,真可谓鬼斧神工,令人叹服。E.碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁人类生存,全球性大灾难指日可待。解析:选BEA项,杯弓蛇影:将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。使用正确。B项,琳琅满目:形容各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。错用对象。C项,泥沙俱下:比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。使用正确。D项,鬼斧神工:形容艺术作品精妙奇巧,技术极为高超,几乎不是人力所能到达的。符合语境。E项,指日可待:(事情、希望等)不久就可以实现。褒义词,不能用于表示灾难很快来临。2.以下各句中,没有语病的一项为哪一项()A.除了体育本身的价值功能外,足球运动还对改善经济文化建设、增进国际交往和提升国家软实力起到积极的推动作用。B.近几年来,我市以满足广阔人民群众日益增长的多元化健身为出发点,加大资金投入,体育设施建设不断取得新突破。C.有人认为:货币的汇率,是由于两国货币在其本国具有的购置力所决定的,即两种货币购置力之比决定两国货币的交换比。D.中小学是人生品格形成的重要时期,开展新高考下的职业生涯规划教育活动,能够帮助高中生从寻找分数向寻找自己转变。解析:选DA项,搭配不当,把“改善〞改为“促进〞;B项,成分残缺,“满足〞缺少宾语,在“健身〞后加上“需求〞;C项,句式杂糅,删去“由于〞的“于〞或“所决定〞的“所〞即可。3.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,__①__再替别人打算。出了一点力__②__觉得了不起,喜爱自吹,__③__生怕人家不知道。对同志对人民__④__满腔热忱,__⑤__冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,__⑥__不能算一个纯粹的共产党员。①②③④⑤⑥A以后就所以不仅而且至多B然后就/不是而是至少C以后才所以不是而是至多D然后才/不仅而且至少解析:选B从语意上看,第⑥处,应从量最小的方面说,应填“至少〞,排除A、C两项;④⑤之间是并列关系,应填“不是……而是……〞,不是递进关系,排除D项。4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。说服不同于说理,说理注重的是过程,__①__,只要能获得期待的结果,过程和手段在所不计。好的说理要求真实、逻辑合理、论据可靠。然而,__②__,也不一定能起到说服的效果。如果你跟对方说的理与他的利益不符(或者__③__),再好的说理也对他无法产生实际影响。相比之下,说服指的是一种实际受影响的行为。非真实、逻辑谬误、论据不可靠的宣传或误导,也可以产生这样的说服效果——“依从〞。答:①②③答案:①(而)说服只着眼于结果②即便是好的说理③他根本不愿意说理(他不可理喻)5.下面是中国铁建股份有限公司(中文简称“中国铁建〞,英文“ChinaRailwayConstructionCorporationLimited〞缩写“CRCC〞)的企业标志主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。答:解析:整体来看,中国铁建标志由地球、公司英文缩写组成。由经纬线交织成的地球背景,说明了公司的战略定位为全球知名企业,公司的目标市场是全球市场。CRCC艺术设计为一列高速列车形状,其含义一是表达了公司面向铁路建设市场;二是表达了公司不断开拓、锐意进取、不畏艰险、勇往直前的企业精神;三是表达了公司打造国际知名承包商的形象;四是寓意着公司光明的开展前景和中国铁建人意气风发、志存高远的精神风貌。答案:该图由地球、中国铁建的英文简称“CRCC〞构成。地球说明了公司的开展目标是全球市场;一列高速列车的形状,说明了该公司的经营方向是铁路建设,也表达了公司开拓进取、不断前进的精神。(答出构图要素给2分;答出寓意给2分;句子通顺给1分。如有其他答案,只要符合要求,可酌情给分;字数不合要求的,可酌情扣分)二、名篇名句默写6.补写出以下句子中的空缺局部。(1)?论语·里仁?篇中的“,〞与?论语·述而?篇中的“择其善者而从之,其不善者而改之〞的意思相近。(2)李白在?蜀道难?中表现青泥岭的盘旋曲折、行人困危之状的诗句是:,。(3)在?逍遥游?中,庄子引“汤之问棘〞,说鹏背翼巨大,“〞,穿越云气,背负青天到南海。答案:(1)见贤思齐焉见不贤而内自省也(2)青泥何盘盘百步九折萦岩峦(3)抟扶摇羊角而上者九万里7.补写出以下句子中的空缺局部。(1)李商隐?无题?中借蓬山的神话来表达自己无尽的思念的一句是:。(2)荀子在?劝学?中提出要善于利用外物的句子是:,。(3)?论语?中阐述学习与思考关系的句子是:,。答案:(1)蓬山此去无多路(2)君子生非异也善假于物也(3)学而不思那么罔思而不学那么殆保分小题加餐练(三)语言文字应用+名篇名句默写一、语言文字应用1.以下各句中,加点的成语使用不恰当的两项是()A.某市副市长妻儿收受巨额贿赂,有人认为,该副市长虽有不可推卸的责任,但他事先不知情,所以罪不容诛。B.中国队不仅与日韩存在差距,相比东南亚球队也有许多缺乏,这既有技术能力的原因,更有足球理念的抱残守缺。C.在今年两会上,政协委员莫言“关于十年制教改〞的提案一经报道,就如水投石,很快刷爆朋友圈,并引起了广阔网友的热议。D.世界上很难再找到像巴黎这样的城市:古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体,既充满反差,又相得益彰。E.?全唐诗?是清初编修的唐代诗歌总集,共收录四万多首诗歌,洋洋大观,波澜壮阔,成为研究唐代诗歌的重要资料。解析:选ACA项,罪不容诛:杀了也抵不了所犯的罪恶,形容罪大恶极。此处不合语境。B项,抱残守缺:形容思想保守,不求改进。使用正确。C项,如水投石:像水泼向石头,丝毫不入。形容听而不闻或言无效果。此处望文生义。D项,相得益彰:两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。使用正确。E项,波澜壮阔:比喻声势浩大,多用于诗文和群众运动等。使用正确。2.以下各句中,没有语病的一项为哪一项()A.由于访问量过大的原因,不少旅客在12306网购车票时,频频遭遇“系统忙〞而无法访问。相比之下,电话订票比网购车票要顺利得多。B.他对文化出版业具有深入的了解和敏锐的洞察力,他认为,一本畅销书不仅仅是一件精凿细琢值得收藏的艺术品,更是流通的商品。C.离开群众的生动创造,无视群众的利益诉求,任何切实的改革方案也不可能产生,任何美好的设计也难以实现。D.最近几年,该省科学技术协会走协商、协调、协作之路,团结、发动、发挥科技工作者的独特作用,开展了一系列活动,有效提高了该省人民的科学素养。解析:选CA项,“由于〞和“原因〞重复;B项,“不仅〞和“更〞分句顺序颠倒;D项,“团结、发动〞和“独特作用〞不搭配。3.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()张恨水是20世纪中国创作数量最多、最受读者欢迎的作家之一,__①__就是这样一位作家,在中国现代文学史上__②__一直作为一种悖论存在着:__③__他用其毕生心血所营造的3000多万字的文学世界,内容囊括了20世纪前半叶中国社会方方面面,构成了一幅当时中国形象的画卷;__④__中国现代文学史却在相当长的时间内忽略了他的存在。正是__⑤__长期的寂静,__⑥__我们面对这位作家,发现他的生平史料非常少。①②③④⑤⑥A因为/一是二是因为所以B/居然不是而是源于因而C但是竟然尽管但是/所以D然而却一方面另一方面由于/解析:选D本着由易到难的原那么,先看第三处和第四处,根据语境可知所在的句子是并列关系,排除B、C两项;第五、六处通过语法分析可以看出“因为〞“所以〞应引导两个分句,“因为〞后面缺少主语“张恨水〞,排除A项;而“由于〞加上“长期的寂静〞构成介宾短语在句中作状语正确。所以答案为D项。4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。虽说中国有五千年的饮食文化,烹调方法多种多样,但在营养师们看来,__①__,这是因为“蒸〞不仅能保持菜肴的原形、原味,烹制出的菜比拟清淡,并且还在很大程度上保存食材的各种营养,更符合健康饮食的要求。__②__,因此我国一直就有“无菜不蒸〞的说法。在河北、山西地区有不少菜就是多种蔬菜混合着蒸,蒸出来的菜五颜
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