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河北省唐山路南区四校联考2025届物理九上期中学业质量监测模拟试题质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.如图是我们课本中的小制作﹣﹣蜡烛跷跷板:将一根蜡烛中间垂直插入大号缝衣针,缝衣针的两端分别放在两个玻璃杯上,点燃蜡烛两端,蜡烛跷跷板就做成了.点燃后的蜡烛燃烧速度可能不同.关于此跷跷板,下列说法正确的是A.做跷跷板的蜡烛两端必须要一样粗细B.既使蜡烛的两端粗细不同,也能用来做跷跷板,但两端的重必须相等C.点燃后的蜡烛必须要两端燃烧速度相同,才能使带火苗的跷跷板往复翘动D.点燃后的蜡烛即使两端燃烧速度不同,也能使带火苗的跷跷板往复翘动2.如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动.用餐巾纸摩擦吸管使其带电,则A.把某个物体放在带电吸管一端的附近,发现吸管向该物体靠近,说明该物体带电B.把用毛皮摩擦过的橡胶棒放在带电吸管一端的附近,如果吸管与橡胶棒相排斥,那么吸管带正电C.吸管和餐巾纸摩擦起电时,分别带上了异种电荷D.吸管和餐巾纸摩擦起电的过程中创造了电荷3.如图所示是用两个相同的“热得快”给两杯质量相同的不同液体甲、乙加热时,温度与时间的图象.如果甲、乙两种物质的比热容分别为,则下列判断正确的是A. B.C. D.由图象不能判断的大小4.我们的家乡环境优美四季如画,国内外游客,写下了很多赞美烟台景象的诗文,下列诗句中我们从报刊杂志中摘录的,其中能够说明分子在不停的做无规则运动的是A.初春的果园鸟语花香B.盛夏的海滨微风吹拂C.深秋的塔山红叶纷飞D.隆冬的田野大雪茫茫5.下列生活实例中,力对物体做功的有甲:小车在推力的作用下前进了一段距离乙:提着滑板在水平路面上前行丙:物体在绳子力作用下升高丁:用尽全力搬石头,搬而未起A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.丙和丁6.下列关于自然现象的解释,正确的是()A.春天,冰雪消融是汽化现象B.夏天的傍晚,草叶上的露珠是熔化形成的C.秋天,浓雾消散是汽化现象D.北方的冬天,树枝上的雾凇是凝固形成的7.先用餐巾纸摩擦一饮料吸管使其带电,然后将它放在支架上。当用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的一端时,两者相互吸引,如图所示。则A.吸管与玻璃棒带同种电荷B.餐巾纸摩擦过的吸管带正电C.餐巾纸与吸管摩擦时,吸管得到电子D.餐巾纸与吸管摩擦时,吸管上的部分正电荷转移到餐巾纸上8.如图所示,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。过了一会儿,其中一盏灯突然熄灭,电流表和电压表示数均变大。若电路只有一处故障,则故障可能是()A.电灯L1开路B.电灯L1短路C.电灯L2开路D.电灯L2短路9.下列各组物质中,通常情况下是导体的一组是().A.人体、盐水、橡皮B.人体、大地、油C.金属、大地、陶瓷D.盐水、人体、大地10.班里组织一次比赛活动,从一楼登上三楼,比比谁的功率最大.为此,需要测量一些物理量,下列物理量中必须测量的量是①三楼地面到一楼地面的高度②从一楼到达三楼所用的时间③每个同学的质量或体重④一楼到三楼楼梯的长度A.①② B.①④ C.①②③ D.②③11.随着航天事业发展的需要,我国正在研制大功率液氢发动机,这种发动机以液氢为燃料,选择液氢作为燃料主要是因为它有A.较小的质量 B.较大的比热容 C.较低的沸点 D.较高的热值12.甲、乙两地相距41km,在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线,已知输电线每千米的电阻为1.2Ω.现输电线在某处发生了短路,检修员在甲地利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行测量.当电压表的示数为3.1V时,电流表的示数为1.5A,则短路位置离甲地的距离为()A.11km B.15km C.31km D.41km二、填空题13.我国新一代大推力运载火箭选用液态氢做燃料,这主要利用了液态氢________的特点,和其它燃料相比,充分燃烧相同质量的燃料,液体氢燃烧后能将更多的_____能转化为火箭的机械能,使火箭飞的更高、更快。14.有A、B两个带电体,若A与B相互排斥,而A又与带正电的C相互吸引,则A一定带______电,B与C一定能相互________。15.如图所示是小子航同学到实验室研究“电流与电阻的关系”的实验电路图,他每次拆掉更换新的定值电阻后闭合开关移动滑动变阻器的滑片,眼睛都盯着_____(填元件名称)一会儿就停止滑动滑片了,记录实验数据.16.随着空气污染的日趋严重,电动混合动力汽车越来越吸引人们的目光,给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于_____(选填“用电器”或“电源”);刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘,这是因为_____;通常情况下,铁、铜、人体、铅笔芯等物体属于_____(选填“导体”、“绝缘体”或“半导体”);教室中有6盏日光灯,若通过每盏灯的电流为200mA,则总电流为_____A三、实验题17.(8分)在探究影响导体电阻大小的因素时,同学们提出如下猜想:①导体的电阻与导体的长度有关②导体的电阻与导体的横截面积有关③导体的电阻与导体的材料有关实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表(1)为了验证上述猜想,同学们设计了如图所示的实验电路.在M、N之间分别接上不同的导体,通过观察_______来比较导体电阻的大小,在比较电阻大小时运用的科学研究方法是______法.(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号为________的两根电阻丝分别接入电路进行实验.(3)分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间,发现C接入电路时电流表示数较大,由此可知:当材料和长度相同时,导体横截面积越___________,电阻越大.(4)为了探究电阻大小与导体材料的关系,导体D的长度应为____________m.18.(8分)如图所示为利用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实物连接图.()在方框内画出相应的电路图___________.()在开关闭合前,滑动变阻器的滑片应该放在_________.(选填“A”或“B”)()若要使灯泡变亮,滑片应向_________端滑动(选填“A”或“B”),这时电流表的示数将_________(选填“变大”或“变小”或“不变”)()如果把滑动变阻器的、接线柱位置对调,对原电路及其滑动变阻器的调节规律是否有影响?请说明理由,答:_________影响,因为___________________________.19.(8分)小强为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图所示的实验,让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止.(1)实验中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是具有相同的________________。(2)实验中通过比较_____________来比较小球具有的动能大小的。(3)由图可得出结论:在小球的_______相同情况下,小球的_______越大,动能越大。四、作图题20.(8分)运用知识解决问题画出下图所示的并联电路的电器图.21.(8分)请用笔画线代替导线,将如图中的电灯、开关和配有保险丝的插座接入家庭电路中。(_______)五、计算题22.(10分)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为20Ω.闭合开关S,电流表A1的示数为0.5A,电流表A2的示数为0.2A.求:(1)电源电压U;(2)电阻R2的阻值.23.(12分)认真观察图,分析并解答下面的问题:(1)当只闭合S2时,若电流表A1的示数为0.5A,则通过L1的电流是多少A?(2)如果只闭合S1、S2,此时电流表A2示数如图乙所示,其示数为多少A?(3)若只闭合S1、S2,电流表A1的示数为0.5A,则通过L1的电流是多少A?
参考答案一、选择题1、D【解析】试题分析:图示跷跷板只要求蜡烛未点燃时基本能在水平位置平衡即可,因两端燃烧速度不可能完全相同,总有一端下降,而下降后的一端必然导致蜡烛燃烧加快,所以导致这端开始上升,周而复始,故蜡烛两端不必要求粗细一样,只要力和力臂乘积相等即可,故答案选D.考点:杠杆2、C【解析】
A.带电体除了吸引带有异种电荷的物体外,还可以吸引不带电的轻小物体,所以不能判定物体是否带电,故A不符合题意;
B.毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,橡胶棒放在带电吸管一端的附近,发现吸管与橡胶棒相排斥,那么吸管带负电,故B不符合题意;
CD.吸管和餐巾纸摩擦起电时,一个物体因为失去电子带上了正电,另一个物体因为得到电子带了负电,故它们带上了异种电荷,故C符合题意,D不符合题意.3、B【解析】
由图像可知,甲乙的质量相同,加热相同时间,吸收的热量相同,甲的温度升的更快;根据公式,在质量、吸收的热量一定时,温度变化值大的比热容小;每种物质都有自己的比热容,不同物质的比热容一般是不同的,比热容是物质的一种特性.【详解】用两个相同的“热得快”给两种液体加热,则相同时间内液体吸收的热量相同;分析图像可知:相同的时间内,甲的温度变化值大,甲的温度升高快;甲、乙两液体的质量相等,加热相同时间它们吸收的热量也相等,根据可知,甲升高的温度值大,甲的比热容小,即c甲<c乙;故选B.【点睛】此题主要考查的是同学们对于图像的分析能力和比热容的了解;图像的分析是初中学生必须掌握的一种能力,需要掌握.4、A【解析】
A.初春的果园鸟语花香,是芳香油分子运动的结果,是分子运动;B.盛夏的海滩微风轻抚,是空气的流动;CD.深秋的塔山红叶纷飞,隆冬的田野大雪茫茫,属于机械运动.5、B【解析】
做功的两个必要条件是:一是物体受到力的作用;二是物体在这个力的方向上通过一定的距离.【详解】甲:推着小车前进,人对小车有推力的作用,小车在推力的方向上通过了距离,所以推力对小车做了功;乙:用力提着滑板在水平路面上前行,此过程中,拉力与距离的方向垂直,拉力没有做功;丙:绳子对物体有向上的拉力,物体在拉力的方向上通过了距离,所以拉力对物体做了功;丁:人用力搬石头但没有搬动,有力作用在石头上,但石头没有通过距离,故力对物体没有做功;甲和丙图中人对物体做功.故选B.6、C【解析】试题分析:物态变化包括六种分别是1.物质由固态变为液态的过程为熔化,是吸热过程2.物质由液态变为固态的过程是凝固,是放热过程3.物质由液态变为气态的过程为汽化,是吸热过程4.物质由气态变为液态的过程为液化,是放热过程5.物质由固态直接变为气态的过程为升华,是吸热过程6.物质由气态直接变为固态的过程为凝华,是放热过程A.春天,冰雪消融是物质由固态变为液态的熔化现象,不是汽化现象,不符合题意;B.夏天的傍晚,草叶上的露珠是物质由气态变为液态的液化现象,不是熔化形成的,不符合题意;C.秋天,浓雾消散是物质由液态变为气态的现象,是汽化现象,符合题意;D.北方的冬天,树枝上的雾凇是空气中的气态水蒸气直接凝华成固态的冰晶是凝华现象,不是凝固形成的,不符合题意;故答案选C。【考点定位】生活中的物态变化7、C【解析】
A、吸管与玻璃棒相互吸引,它们带的是异种电荷,故A错误;B、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,玻璃棒与吸管相互吸引,异种电荷相互吸引,则吸管带的是负电,故B错误;CD、吸管带负电,是因为吸管与餐巾纸摩擦的过程中得到了电子,而餐巾纸失去电子带正电,故C正确,D错误。8、B【解析】
由图可知,灯L1和灯L2串联,电压表测灯L2两端电压;AC.一盏电灯突然熄灭,说明另一盏电灯亮,有电流通过另一盏电灯,所以电路出现了短路,不是断路,故AC不符合题意;BD.电压表测灯L2两端电压,电压表的示数变大,说明不可能是L2短路,则故障原因是L1短路;当L1短路后,电路的总电阻减小,电流变大,电压表测量的是电源电压,电压表和电流表的示数均变大,故B符合题意,D不符合题意。9、D【解析】
A.人体和盐水是导体,橡胶是绝缘体,不符合题意;B.人体和大地是导体,油是绝缘体;不符合题意;C.金属和大地是导体,陶瓷是绝缘体,不符合题意;D.盐水、人体、大地是导体,符合题意;故选D.10、D【解析】试题分析:登楼时是克服自身的重力做功,功等于重力和楼高的乘积,功除以登楼时间就是登楼的功率.楼是克服自身重力在竖直方向上做功,功率的计算公式为,因此需要测量的物理量是:质量(或体重)、楼高和登楼的时间.楼高是相等的所以需要测量质量和登楼的时间.故选D.考点:此题考查的是生活中功率的测量点评:在此题中要求我们知道功率的计算公式以及要测量的物理量.11、D【解析】
单位质量的某种燃料完全燃烧时放出的热量叫做这种燃料的热值,燃料的热值越高,在质量相同时,完全燃烧时放出的热量越大.由于大功率发动机必须释放很大的能量,选择液氢来做燃料,就是因为液氢的热值比较大,故D正确,故选D.12、B【解析】试题分析:根据欧姆定律可计算电路中的电阻,进一步计算短路位置离甲地的距离.解:接入电路的导线的电阻为:R=已知输电线每千米的电阻为1.2欧.所以输电线总长度为31千米,短路位置离甲地的距离为导线总长度的一半,则为15千米.所以A,C,D错误,B正确.故选B.【点评】本题考查学生运用欧姆定律解决实际问题的能力.能根据题意求从检修点到短路处的总电阻是关键的一步,再进一步根据总电阻得出导线的总长度,值得注意的是:短路处距甲处的距离则是导线总长度的一半.二、填空题13、热值大内【解析】
[1][2]用液态氢做燃料是因为其热值大,完全燃烧时能提供较多的热量,可以将更多的内能转化为机械能,获得更大的推力。14、负吸引【解析】
[1][2]A、B两个带电体,若A与B相互排斥,则说明A、B带同种电荷,A又与带正电的C相互吸引,说明A带负电,B带负电,根据电荷的性质知,B与C一定能相互吸引。15、电压表【解析】
根据研究电流与电阻的关系时控制电压表示数不变回答.【详解】探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,故每次拆掉R更换新的定值电阻后闭合开关移动滑动变阻器的滑片,眼睛都盯着电压表,使电压表的示数保持不变.故答案为电压表.16、用电器带电体能够吸引轻小物体导体1.2【解析】
[1]给汽车蓄电池充电时,蓄电池消耗电能,所以相当于用电器。[2]干毛巾与汽车玻璃摩擦后,干毛巾带了电,能吸引轻小物体。[3]通常情况下,铁、铜、人体、铅笔芯等物体属于导体。[4]教室中有6盏日光灯,若通过每盏灯的电流为200mA,因为6盏灯并联,根据并联电路的电流规律可知则总电流为1.2A。三、实验题17、电流表的示数转换A、B小0.5【解析】
(1)在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察电流表示数和小灯泡的亮度变化来比较导体电阻的大小,用到了转换法;
(2)要验证猜想①:导体的电阻可能与导体的长度有关,应控制导体材料与横截面积相同而长度不同,由表中数据可以知道,应选编号为A、B的两根电阻丝进行实验.
(3)由表中数据可以知道,A、C两电阻丝的长度、材料相同,C的横截面积更大,将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间,C接入电路时电流表示数较大,可以知道C的电阻较小,由此可以知道:当材料和长度相同时,导体横截面积越小,电阻越大.
(4)要探究电阻大小与导体材料的关系时,需保证电阻丝的长度、横截面积相同,材料不同,故选导线C、D,并且导体D的长度为【点睛】(1)实验中需通过观察电流表示数和灯泡的亮度来间接得出电阻的大小,用到转换法;
(2)要探究电阻与导体长度的关系,需使导体的材料和横截面积相同,长度不同;
(3)分析A和C相同的量和不同的量,得出电阻与横截面积的关系;
(4)要探究电阻与材料的关系,需使长度和横截面积相同,材料不同.18、变大没有影响因为接入电路的接线柱还是一上一下,且下接线柱仍为【解析】
(1)电路图如下图所示:(2)为了保护电路,所以闭合开关前,需将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处,即B端;(3)灯泡变亮,由于灯泡中的电流变大,所以滑动变阻器接入电路的阻值减小,即向A端移动,电流表示数变大.(4)滑动变阻器的四个接线柱,都接上面滑动变阻器被短路;都接下面接线柱滑动变阻器相当于定值电阻,所以接入电路时只能选择上面一个下面一个,且关键看下面的接线柱是哪一个,所以把、接线柱位置对调,下面仍接了A,对原电路及其滑动变阻器的调节规律没有影响.【点睛】(1)先确定电路的连接方式,再根据实物图画出正确的电路图;(2)根据连接实物电路的正确方法进行分析,即闭合开关前,使滑动变阻器接入电路的阻值最大;(3)根据影响灯泡亮度的因素进行分析,即通过灯泡的电流越大,灯泡的实际功率越大.(4)滑动变阻器的有四个接线柱,都接上面滑动变阻器被短路;都接下面接线柱滑动变阻器相当于定值电阻.所以接入电路时只能选择上面一个下面一个,且关键看下面的接线柱是哪一个.19、保证小球到达斜面底端时的速度相同纸盒被推动的距离速度质量越大【解析】(1)让质量不同的钢球从同一高度滚下是为了保证小球到达斜面底端时的速度相同.(2)实验中是根据纸盒被推动的距离来判断小球动能大小的,纸盒被推动的距离越远,说明小球的动能越大.(3)由图知,两小球的质量不同,从相同高度滚下,控制了小球的速度相同,小球的质量越大,纸盒被推动的距离越远;由此得出结论:在小球的速度相同情况下,小球的质量越大,动能越大.故答案为:(1).保证小球到达斜面底端时的速度相同(2).纸盒被推动的距离(3).速度(4).质量越大【点睛】由纸盒距
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