贵港市桂平市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

2022年秋季期期末教学质量检测七年级道德与法治（本试卷分I卷和II卷，考试时间60分钟，赋分60分）第I卷（选择题，共34分）下列各小题四个备选答案中，只有一个最符合题意，请你选出来，并把它的代号字母写到下表的相应空格内。（每小题2分，共34分。）1.“摘星星的妈妈”王亚平自入选航天员大队以来，除了高强度的训练，晚上还要学习空气动力学等30多门功课。她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圆梦太空。这说明（）①努力是实现梦想的桥梁②学习激发前进的动力③只要付出努力，梦想就一定能实现④有梦想就一定能成功A.①② B.②③ C.①③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查努力、学习的相关知识。①②：王亚平用辛勤的汗水和超越常人的毅力圆梦太空。这说明努力是实现梦想的桥梁，学习激发前进的动力，故①②正确；③：只要，就，说法绝对，故排除③；④：一定，说法绝对，故排除④；故本题选A。2.下表中对“微行为”的“微点评”，正确的有（）序号微行为微点评①小强利用课余时间广泛阅读课外书籍懂得学习，学会学习②爱好写作的小敏常常在上课时间写作懂得规划和管理时间③小玲觉得有朋友很麻烦因而拒绝友谊学会对朋友关系进行梳理④小娟参加公益活动认识志同道合的伙伴扩大朋友圈交往内容更丰富A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查学会学习、建立友谊。①④：小强利用课余时间广泛阅读课外书籍，这是懂得学习，学会学习的表现；小娟参加公益活动认识志同道合的伙伴，这说明了扩大朋友圈，使交往内容更丰富。①④说法正确，符合题意；②：爱好写作的小敏常常在上课时间写作，这是错误的做法，上课的时候要认真听讲，不能三心二意，②错误；③：我们需要真诚友善的朋友，不能拒绝友谊，③错误；故本题选B。3.“如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙着去粉饰了；如果可以承认自己并不那么伟大，就不用急着去证明。”这种说法给我们的启示是A.要主动改正缺点，不断完善自我 B.要正确评价自我，学会接纳和欣赏自我C.要保持乐观心态，学会扬长避短 D.要不断激发潜能，做更好的自己【答案】B【解析】【详解】依据题文描述，这句话告诉我们要学会正确认识自己，学会看到自己的不足，要认识到自己是不完美和不伟大的，学会悦纳自己，最终实现自己的目标。题文强调的是正确认识自己、悦纳自己的重要性，并没有体现发现自我、锻炼自我、战胜自我的内容。所以观点B符合题意；观点A、C、D与题不符，故应排除；所以本题选择B。4.古人云：“君子之交淡如水。”这句话所表达的观点是（）A.友谊是平等的、双向的 B.友谊是一种心灵的相遇C.友谊不是一成不变的 D.竞争并不必然伤害友谊【答案】B【解析】【详解】本题考查友谊的相关知识。B：我们要正确对待友谊。“君子之交淡如水。”意思是君子交往，平淡如水，不为名利，不尚虚华。说明友谊是一种心灵的相遇，故B正确；ACD：选项是关于友谊的说法，但是不符合题意，故排除ACD；故本题选B。5.友谊是人生永恒的话题，与朋友同行的路，有时并不平坦，需要方法、智慧。与朋友发生冲突时要（）①满足他人，避免冲突②保持冷静，换位思考③据理力争，寸步不让④坦诚交流，及时处理A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】呵护友谊要学会正确处理冲突。与朋友发生冲突时要保持冷静、坦诚交流、及时处理、勇担责任、换位思考等，②④说法正确。①错误，交友还要讲原则，冲突也是不可避免的。③错误，要宽容他人。故选C。6.2022年4月以来，国内多家互联网平台逐步开放个人主页展示IP属地功能。该功能将互联网用户的真实属地公开，一批伪装者现出原形、人设崩塌。此举有利于（）A.净化网络空间，营造良好环境B.保护个人隐私，规范网络言论C.学会“信息节食，提高媒介素养”D.创新技术手段，消除欺骗行为【答案】A【解析】【详解】本题考查净化网络环境的知识。A：题文材料中，国内多家互联网平台逐步开放个人主页展示IP属地功能，将互联网用户的真实属地公开，一批伪装者现出原形、人设崩塌；结合所学知识可知，这有利于净化网络空间，营造良好环境，A符合题意；B：此举与保护个人隐私，控制网络言论无关，B不符合题意；C：学会“信息节食，提高媒介素养”是合理使用网络的要求，不符合材料主旨，C不符合题意；D：消除欺骗行为的说法太绝对，D说法错误；故本题选A。

7.欣赏漫画《宅童》，你最想对“宅童”说的是（）①封闭自己，脱离现实世界，会使自己陷入孤立②网上交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓宽了交往圈，有益无害③应该保持积极开放的心态，接触更多的人，让友谊之树枝繁叶茂④网上交往具有虚拟性，有时关闭了与他人沟通的心灵之门，要远离网络A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查网络交友。①③：漫画中，宅童的做法是错误的，这会封闭自己，脱离现实世界，会使自己陷入孤立；应该保持积极开放的心态，接触更多的人，让友谊之树枝繁叶茂；①③符合题意；②：网上交往既有利又有弊，②错误；④：网上交往具有虚拟性，有时关闭了与他人沟通的心灵之门，我们要学会在现实中与同伴交往，④错误；故本题选C。8.下列名言警句及解读对应合理的是（）①谁言寸草心，报得三春晖——孝亲敬长是中华民族的传统美德②尺有所短，寸有所长——学会欣赏他人③“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”一一止于至善，向榜样学习，自我省察④“交友投分，切磨箴规”——呵护友谊，正确处理朋友间的竞争A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查孝亲敬长、欣赏自己、止于至善、呵护友谊。①：谁言寸草心，报得三春晖，体现孝亲敬长是中华民族的传统美德，①正确；②：尺有所短，寸有所长，意思是每个人都有自己的长处，要学会欣赏他人，②正确；③：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，体现止于至善，向榜样学习，自我省察，③正确；④：“交友投分，切磨箴规”，体现是的友谊需要精心呵护，④错误；故本题选A。2021年3月1日起《中小学教育惩戒规则（试行）》开始实施。教育惩戒是指学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治。据此完成下面小题。9.《规则（试行）》指出，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。对于教育惩戒，下列认识正确的是（）①有利于矫正学生的不良行为，促进其健康成长②会导致师生矛盾加剧，扰乱学校正常的教育教学秩序③会造成师生关系紧张，打破师生平等地位④使教育惩戒有章可循，有效规范教师的教育教学行为A.①③ B.②④ C.①④ D.③④10.面对教师的合理惩戒，作为学生的我们应该（）A.找准时机，伺机报复B.表面认错，怀恨在心C.反省自己，改正错误D.忍气吞声，置之不理【答案】9.C10.C【解析】9题详解】本题考查教育惩戒。①④：教育惩戒，有利于矫正学生的不良行为，促进其健康成长；《中小学教育惩戒规则（试行）》开始实施，使教育惩戒有章可循，有效规范教师的教育教学行为；①④正确；②③：《中小学教育惩戒规则（试行）》不会导致师生矛盾加剧，不会造成师生关系紧张，②③错误；故本题选C。【10题详解】本题考查正确对待老师的批评。C：面对教师的合理惩戒，作为学生的我们应该反省自己，改正错误，C正确；ABD：都是不能正确对待老师的惩戒的表现，ABD错误；故本题选C。11.第七次全国人口普查结果显示，中国平均每个家庭户人口为2.62人，与2010年的3.10人比较少了0.48人。这一数据表明（）A.当代中国人的家庭观念极度缺失B.家庭空间太小，缺乏足够的亲情C.现代家庭结构发生了巨大的变化D.人身份再难从血缘关系中确立【答案】C【解析】【详解】本题考查对家庭结构的变化的理解。C：题文中，第七次全国人口普查结果显示，中国平均每个家庭户人口减少，这就表明了现代家庭结构发生了巨大的变化，故C说法正确；A：材料没有体现出当代中国人的家庭观念，故A说法错误；B：这与题文的主旨内容家庭结构的变化不符，故说法错误；D：这与事实不符，故说法错误；故本题选C。12.2022年11月21日，河南安阳市凯信达一厂房发生火灾。事故造成38人死亡，2人受伤。这警示我们（）①生命是脆弱的，要学会自救自护的方法②生命是坚强的，可以战胜一切③生命是独特的，与他人无关④生命是神圣的，要敬畏生命A①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查敬畏生命。①④：厂房发生火灾，导致38人死亡，2人受伤，这警示我们生命是脆弱的，要学会自救自护的方法，生命是神圣的，要敬畏生命，故①④说法正确；②③：题干体现了生命是神圣的，脆弱的，我们要敬畏生命，未体现出生命的坚强与独特，故②③与题意不符；故本题选B。13.善待他人生命，意味着我们走向了道德的生活。下列选项属于善待他人生命的是（）A.搀扶老人过马路B.我要注意保护视力C.未成年人私自开摩托车D.驾车不礼让行人【答案】A【解析】【详解】本题考查敬畏生命的知识点。A：搀扶老人过马路是关爱生命、善待生命的表现，A正确；B：我要注意保护视力是守护自己生命的表现，B不符题意；CD：未成年人私自开摩托车、驾车不礼让行人都是缺乏规则意识和生命意识的表现，CD错误；故本题选A。14.挫折让我们不断地提升和成长，是人生中“不一样的礼物”。面对这份“不一样的礼物”，我们应采取的合理路径是（）①冷静分析原因，寻找解决办法②总结成功经验，增强生命韧性③及时调整心态，理智面对挫折④采取积极行动，成功战胜挫折A.①→③→②→④ B.①→④→③→②C.③→④→②→① D.③→①→④→②【答案】D【解析】【详解】该题考查面对挫折的态度。ABCD：依据教材知识可知，人生难免有挫折，面对挫折的正确态度是要迎难而上，愈挫愈勇，积极寻求方法战胜挫折，应对挫折我们应采取的合理路径是及时调整心态，理智面对挫折→冷静分析原因，寻找解决办法→采取积极行动，成功战胜挫折→总结成功经验，增强生命韧性，D符合题意；ABC路径错误；故本题选D。15.“一九三七，祸从天降；一二一三，古城沦丧。”2021年12月13日是第八个南京大屠杀死难者国家公祭日，这一天，全国各地以各种形式向八十四年前罹难的同胞致哀。铭记这段不能忘、不敢忘的历史真相能让我们（）A.更加关注自己的内在感受 B.传承中华民族优秀传统文化C.激发爱国热情，守护精神家园 D.感叹生命脆弱，漠视他人生命【答案】C【解析】【详解】本题考查敬畏生命、弘扬民族精神。C：题干中全国人民哀悼南京大屠杀的死难同胞，体现了对生命的敬畏和尊重，启示我们要牢记历史，不忘国耻。这能让我们激发爱国热情，守护精神家园，C说法正确；AB：题文体现弘扬以爱国主义为核心的民族精神，所以AB与题意不符；D：不能漠视他人的生命，错误；故本题选C。16.“谁说污泥满身的不算英雄”“谁说对弈平凡的不算英雄”“谁说站在光里的才算英雄”……《孤勇者》的歌词寄寓了词作者勇敢抗癌的心路历程，唱出了普通人为生活拼搏的样子，人们从中感受到了生命的力量。这启示我们（）A.正确对待挫折和逆境，增强生命韧性 B.生活中，只有英雄才能战胜挫折C.面对挫折，产生负面情绪是不正常的 D.保持乐观的心态就不会遭遇挫折【答案】A【解析】【详解】本题考查挫折的相关知识。A：人生难免有挫折。《孤勇者》的歌词寄寓了词作者勇敢抗癌的心路历程，唱出了普通人为生活拼搏的样子，人们从中感受到了生命的力量。这启示我们正确对待挫折和逆境，增强生命韧性，故A正确；B：不是只有英雄才能战胜挫折，故排除B；C：面对挫折，产生负面情绪是正常的，故排除C；D：保持乐观的心态，也是会遭遇挫折，人生难免有挫折，故排除D；故本题选A。17.近年来，我们不断从媒体介绍中认识许多“最美人物”：最美教师、最美司机、最美医生……这些人物之所以“最美”，是因为他们（）①热爱生活，爱岗敬业，有着充盈的生命②缺乏伟大的目标，只能平凡地生活工作③在平凡的工作岗位上闪耀出伟大的光芒④用心关爱他人的生命，温暖了整个世界A①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④【答案】D【解析】【详解】此题考查充盈生命、平凡与伟大、冷漠与关切，考查理解与分析能力。解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答。

①③④：近年来，我们不断从媒体介绍中认识许多“最美人物”：最美教师、最美司机、最美医生……这些人物之所以“最美”，是因为他们热爱生活，爱岗敬业，有着充盈的生命，在平凡的工作岗位上闪耀出伟大的光芒，用心关爱他人的生命，温暖了整个世界。①③④说法正确；

②：他们有着伟大的目标，②说法错误；

故本题选D。第II卷（非选择题，共26分）18.【时代造就英雄，伟大来自平凡】某校社团开展“向榜样学习与榜样同行”系列活动，第一期榜样人物已经刊版，我们一起去观摩学习吧！江梦南，1992年出生，吉林大学药学院硕士研究生，清华大学生物信息学博士研究生。半岁时，江梦南双耳失聪，但她通过读唇语学会了“听”和“说”。凭借优秀的学习成绩，她成为家乡小镇上近年来唯一考上重点大学，最终到清华念博士的学生。江梦南的目标始终是明确的，那就是解决生命健康的难题。她从身边开始，奔走帮助需要帮助的人，尽其所能伸出援助之手。苏炳添，1989年出生，男子60米、100米亚洲纪录保持者。成绩的取得，苏炳添靠的不仅是天赋和刻苦努力，还有很重要的一点，就是他拥有强大的自制力。他在冬训时利用严寒的天气，训练自身的耐受力，这也是他的短跑速度得到突破的一个重要原因。他说他要将自己的比赛经验留下来，中国不会只有苏炳添跑得快，中国速度没有极限。”（1）从两位榜样人物身上你都学到了什么？（2）该社团正在征集短视频，主题是“向两位榜样学习，我在行动”，请你补充短视频内容。①_____________②_____________【答案】（1）①从江梦南身上我们学到了自强、助人为乐等；②从苏炳添身上我们学到了自律、爱国等。（2）①.遇到困难，我会努力克服，不放弃，做到自信自强②.确定目标，努力学习，增长本领，为社会和国家贡献力量【解析】【分析】考点考查：榜样、克服困难、自信自强、努力学习的相关知识能力考查：材料分析能力、知识运用与迁移能力、文字表达能力核心素养：健全人格、责任意识【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为公民，需要运用榜样的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词①：江梦南双耳失聪，但她通过读唇语学会了“听”和“说”。凭借优秀的学习成绩，她成为家乡小镇上近年来唯一考上重点大学，最终到清华念博士的学生→自强、助人为乐关键词②：苏炳添有强大的自制力、他在冬训时利用严寒的天气，训练自身的耐受力，他说他要将自己的比赛经验留下来，中国不会只有苏炳添跑得快，中国速度没有极限→自律、爱国第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为公民，需要运用克服困难、自信自强、努力学习的有关知识，从总结类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词①：“向两位榜样学习，我在行动”遇到困难时→努力克服，不放弃，做到自信自强关键词②：“向两位榜样学习，我在行动”确定目标时→努力学习，增长本领，为社会和国家贡献力量第三步：整合信息，组织答案。19.【感受生命价值】材料一第十四届“全国见义勇为英雄”周宏勃，北京市新海园林工程有限公司员工，是家中独子，也是一名年轻的“90后”父亲。2022年6月19日，为营救被河水冲走的3名儿童，周宏勃义无反顾跳入永定河中救人，当他拼尽全力救出了孩子，自己却献出了宝贵的生命。材料二2022年12月13日0时起，正式下线“通信行程卡”服务。回顾近三年的新冠疫情防控历程，党中央始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，随着变异毒蛛奥密克戎的进一步变异，优化防控措施从“二十条”到“新十条”，不是放松和完全放开，也不是被动放开，而体现出防控措施的渐进性和灵活性，彰显疫情防控更科学更自信。（1）结合材料一，运用所学知识，谈谈我们应怎样正确看待生命的平凡与伟大？（2）请你从敬畏生命的角度，谈谈周宏勃的行为给我们带来的启示？（3）疫情防控进入新阶段后，我们应该如何守护好生命？【答案】（1）①每个人生命都有自己独特的使命，周宏勃用他的生命救出了三名孩子，完成了其独特的使命。②伟大在于创造和贡献，周宏勃为营救落水儿童献出了年轻的生命，但他见义勇为的精神将影响着一代一代人，所以说他是伟大的。③生命虽然平凡，但也能时时创造伟大，周宏勃是一名普普通通的公司员工但见儿童落水时却能义无反顾的跳入河中救人，用其平凡的生命创造出了伟大，书写自己的生命价值。（2）①对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。②谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注关怀和善待身边的每一个人。③把对生命的敬畏作为内心的自愿选择。④生命是脆弱的，要努力挽救生命守护生命。⑤生命是崇高的、神圣的，我们要珍爱生命。（3）①关注自己的身体；②增强安全意识、自我保护意识；③关注并养护我们的精神。【解析】【分析】考点考查：活出生命的精彩的有关知识能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：道德修养、责任意识【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用平凡与伟大的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：周宏勃用他的生命救出了三名孩子→可链接每个人生命都有自己独特的使命。关键词②：周宏勃为营救落水儿童献出了年轻的生命→可链接伟大在于创造和贡献。关键词③：周宏勃是一名普普通通的公司员工但见儿童落水时却能义无反顾的跳入河中救人→可链接平凡的生命创造伟大。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为公民，需要运用敬畏生命的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：周宏勃义无反顾跳入永定河中救人→可链接对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，把对生命的敬畏作为内心的自愿选择。关键词②：被河水冲走的3名儿童→可链接生命是脆弱的，珍爱生命。第三步：整合信息，组织答案。（3）本题考查守护生命的做法，可以根据教材知识回答。20.【师生情谊父母恩情】材料一在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦；当我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向；当我们取得一点成绩骄傲的时候，老师是我们的清醒剂……材料二新制定的《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日起施行。该法是为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教和家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而制定的法律。（1）阅读材料一，作为学生，我们如何正确对待老师的表扬和批评？（2）根据材料二，结合所学知识，请你谈谈应如何建设幸福家庭？（3）“谁言寸草心，报得三春晖”，作为子女，我们应该怎样用“寸草心”来