辉县市百泉镇初级中学2022-2023学年七年级上学期期末历史试题

七年级上期期末历史试卷一、选择题（每题1分，共20分）1.出土文物是研究历史的重要资源之一。下图文物最能证明北京人已经能A.直立行走B.打制石器C.洞穴定居D.使用天然火2.历史老师在介绍我国一处早期文化遗址时，提到“长江流域”、“水稻”、“干栏式房屋”。此文化遗址最有可能是（）A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.河姆渡遗址 D.半坡遗址3.“天地混沌谁凿开，华夏文明谁肇兴！指南车上，拨亮亘古迷茫；百谷田间，切关天下生灵。召牛马而俯首，抚海内而波平。乾坤底定，川岳长诵诗礼；中华永续，江河不息生生。渊源乎中华圣诞，泱泱乎轩辕茂功。”这段文字赞美的是A.炎帝 B.黄帝 C.尧 D.禹4.制作年代尺,可以更有效地学习历史。如下图所示是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中“?”处应填()A.涿鹿之战 B.盘庚迁殷 C.武王伐纣 D.禅让制开始5.他任用丞相叫管仲，“尊王攘夷为口号，第一霸主逞威风”该歌谣中他是A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.越王勾践6.生产工具是人类社会发展水平的重要标志。下列生产工具中，代表春秋战国时期人类社会发展最高水平的是（)A.钻孔石斧 B.骨耜 C.铁犁铧 D.青铜铲7.《史记·商君列传》记载：“令民为什伍，而相牧司连坐。告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。……行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼……”。这反映了商鞅变法（）A.注重法治，稳定社会秩序 B.承认土地私有，发展经济C.推行县制，便于国家管理 D.推动民族交融，富国强兵8.有人说都江堰“迄今已有两千多年的历史，是世界上最古老而又充满生机的生态工程。”这项工程修建于（）A.春秋时期 B.战国时期 C.秦朝时期 D.西汉时期9.秦灭六国以后，秦始皇规定在全国统一使用的货币是A.B.C.D.10.图示法有助于我们对历史知识的记忆和理解。下面“疆域四至”示意图属于哪个朝代（）A.西周 B.东周 C.秦朝 D.西汉11.汉武帝时“二将征西极,横行阴山侧”这二将是()A项羽、刘邦 B.商鞅、李冰 C.卫青、霍去病 D.陈胜、吴广12东汉刘秀统治时期，政治清明，国力强盛，史称（）A.“文景之治” B.“光武中兴” C.“贞观之治” D.“开元盛世”13.如表列出了东汉后期几位皇帝的即位年龄及寿命。这种现象造成了皇帝和帝殇帝冲帝质帝少帝即位年龄1012814寿命（岁）2723914A.黄巾起义B.曹操专权C.光武中兴D.外戚宦官交替专权14.蔡伦被当今世人誉为“影响人类历史进程的100名人”、“人类有史以来最佳发明家之一”，是因为他()A.修筑都江堰 B.改进造纸术C.发明活字印刷术 D.制造地动仪15.它是我国第一部纪传体通史,记述了从黄帝到汉武帝时期的历史。被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的是()A.《汉书》 B.《后汉书》 C.《史记》 D.《资治通鉴》16.河南的名胜古迹登封少林寺、洛阳白马寺的形成与下列哪一历史现象有密切的关系（）A.道教的形成与发展 B.佛教的传播 C.基督教的传播 D.伊斯兰教的传播17.如下图为1973年在长沙马王堆3号汉墓出土的绘有各种运动姿势的帛画导引图，据此得知，汉代医学已认识到()A麻醉可减轻外科手术痛苦B.体育运动能强身健体C.中医的理论和治病原则D.收集民间药方的重要性18.下图为我国古代朝代更替示意图的片段摘录。图中①、②、③代表的朝代分别是（）夏朝→①→西周→东周→②→西汉→东汉→③（魏蜀吴）→西晋A.春秋、战国、三国 B.春秋、秦朝、南朝C.商朝、秦朝、东晋 D.商朝、秦朝、三国19.有一书法作品，全篇324字，凡重复的字，写法各不相同，笔法之玄妙，似有神助，有“天下第一行书”的美誉，该作品是（

）A.《兰亭序》 B.《九成宫碑》C.《颜氏家庙碑》 D.《玄秘塔碑》20.《齐民要术·种谷》写道:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情反道,劳而无获”强调农业生产要顺应天时地利,该书的作者是()A.贾思勰 B.祖冲之 C.谢灵运 D.郦道元二、非选择题（共30分）21.阅读下列材料,回答问题材料一:商周时期的青铜器数量和种类丰富,主要用于饮食、祭祀及军事等方面。司母戊鼎是中国商代晚期的青铜器,它高1.33米,口长1.10米,重达832.84千克,制作工艺十分复杂,在世界上也是罕见的,它反映出商代青铜冶铸业具有极高的水平。材料二:中国汉字“马”字的演变图（1）根据材料一结合所学知识,概括商周时期青铜器有什么特点?(写出两点即可)（2）除司母戊鼎外,请你再举出一个商周时期我国青铜器的精品?（3）材料二中“甲骨文”出现于哪个朝代?甲骨文有哪些造字方法?(写出一点即可)22.阅读下列图片回答问题:（1）观察上述四幅图片,请把它们分成两类,并说出你分类的依据是什么?（2）孔子是我国大思想家、大教育家,他的思想核心是什么?他的教育思想后来由弟子整理成了哪本书?（3）张仲景编写的书籍是什么?他被后世尊称为什么?23.阅读材料，完成下列问题。材料一：武王封功臣谋士，而师尚父为首。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁，封召公奭于燕。材料二：始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有诸侯。”材料三：西汉初，诸侯王势力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至举兵叛乱。地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。（1）根据材料一可知，这是哪个朝代开始实行的什么制度？（2）材料二中，始皇认为春秋战国以来天下战争不断的原因在于西周实行的什么制度？为此他实行了什么制度来加强中央对地方的管理？（3）针对材料三中的社会状况，汉武帝实行了什么措施？该措施有何作用？24.习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想，引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料，回答问题。材料一：材料二：沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。——摘自北师大版《中国历史》七年级上册材料三：在2014年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示，古代的丝绸之路是商贸之路，而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。——摘自新华网（1）材料一所示路线是历史上著名的丝绸之路，它的起点是哪里？为开通此路线做出重大贡献的人是谁？（2）材料二说明了东西方文明的交流是单向还是双向的？为了保障此路线的畅通，西汉政府设置了什么加强对西域地区的管理？（3）综合上述材料，你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要作用？今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实意义？25.阅读材料，回答下列问题。材料一将军蒙恬率大军三十万人击走匈奴，取河南地，筑四十四个县城，徙内地罪人去居住。把汉族文化和先进生产技术带到游牧地区，变牧地为耕地，扩大了北方边境。材料二西晋时，洛阳贵族官僚争用胡床、方凳等西北各族的家具。各族杂剧地区的汉人，也学习经营畜牧业。材料三北魏文明太后、孝文帝的改革最大特点在于，把胡人的汉化进程纳入政治体制，使之法制化、常规化，使