遂宁市射洪中学校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】_第1页
遂宁市射洪中学校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】_第2页
遂宁市射洪中学校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】_第3页
遂宁市射洪中学校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】_第4页
遂宁市射洪中学校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省遂宁市射洪中学校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题(总分:100分;考试时间:60分钟)一、选择题:(选择符合题意的最佳答案。每题2分,共60分)1.著名教育家罗戈说:“处于青春期的人,在生理和心理上都会发生巨大的变化。”这时期的生理变化()①带给我们旺盛的生命力②使我们的身体充满能量③使我们对成人的意见充满抵触④让我们感觉生活拥有无限可能A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查青春期的生理变化。①②④:根据所学,青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量,让我们感觉生活拥有无限可能,故①②④正确;③:属于青春期的心理变化,故③不符合题意;故本题选B2.(湖北黄冈黄梅期末)青春是人生最美好的季节,也是人生最敏感的时期。正处在青春期的我们,时刻体验着成长的喜悦。也经常感受到成长的烦恼,心里充满着矛盾。对于青春期的内心矛盾,有下列不同的观点,其中正确的是()①青春期的矛盾心理也会为我们的成长提供契机②这是我们成长过程中不正常的心理现象,严重妨碍我们的发展③面对这些矛盾,我们可以向父母、老师、朋友以及社会寻求帮助④我们要学会当自己的“心理保健医生”,通过适当的途径调控这些矛盾A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】D【解析】【详解】解答此题需要掌握要接纳自己的生理变化,正确认识青春期的烦恼,以及要克服青春期的烦恼等相关知识;对材料进行深入的分析,从而做出正确选择。分析题干材料可知,青春是人生最美好的季节,也是人生最敏感的时期;对于青春期的内心矛盾,我们可以向父母、老师、朋友以及社会寻求帮助;要学会当自己的“心理保健医生”,通过适当的途径调控这些矛盾;也要让认识到青春期的矛盾心理也会为我们的成长提供契机。所以①③④说法符合题意;②说法错误,青春期的心理矛盾是正常的表现。故选D。3.小军同学在课堂回答问题时,为吸引“眼球”,常常刻意“和别人不一样”,有时甚至有哗众取宠的嫌疑,但他觉得这是独立思考,不人云亦云]表现。对此,你想对他说()A.独立思考就是要坚持以自我为中心 B.独立思考并不等同于一味追求独特C.独立思考就是要敢于向权威挑战 D.独立思考就是要敢于表达不同观点【答案】B【解析】【详解】本题考查独立思考。B:依据教材知识,独立思考并不等同于一味追求独特,要不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。故B正确;A:独立思考并不是坚持以自我为中心,故排除A;C:独立思考并不就是要敢于向权威挑战,故排除C;D:独立思考并不就是要敢于表达不同观点,故排除D;故本题选B。4.七年级学生顾则行,在翻看《中国历史地图册》时,发现被标注为北魏孝文帝时期的铜钱“宣和通宝”应为宋徽宗时期所造。该书责任编辑张怀表示,将“宣和通宝”放在孝文帝时期确有不妥,考虑在明年修改教材时将这一处图文删掉。顾则行()A.学贵有疑,具有批判精神 B.求全责备,善于挑剔他人C.怀疑一切,敢于挑战权威 D.独立思考,凡事特立独行【答案】A【解析】【详解】本题考查批判性思维。A:题干启示我们要有质疑的勇气和能力,敢于向权威挑战,顾则行学贵有疑,具有批判精神,故A正确;B:我们不能求全责备、挑剔他人,故排除B;C:选项中“怀疑一切”的做法错误,故排除C;D:要善于合作,不能特立独行。故排除D;故本题选A。5.全面实行垃圾分类后,“新时代好少年”施源观察到湿垃圾在用手破袋时有异味、易脏手。经过反复实验,他发明了一款“白菜拉拉袋”新型湿垃圾分类袋,并申请了专利。材料启示我们开发创造潜力要()①善于发现问题、提出问题②用智慧和双手努力探索、实践③立足个人兴趣,另辟蹊径④谦虚谨慎,善于接纳他人意见A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查开发创造潜力方法。①②:从题文中施源的事例中可以看出开发创造潜力要善于发现问题、提出问题;用智慧和双手努力探索、实践,①②说法正确;③:创造需要我们敢于打破常规,但不是另辟蹊径,③说法错误;④:思维的独立需要有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见,④说法与题意不符;故本题选A。6.某校拟制定这样的校规:男生女生不得成对出现在校园里;男生女生距离不能小于50厘米;男生女生不得同桌吃饭;男生女生不得……同学们对此议论纷纷,你赞同的是()A.异性交往是我们成长的一个重要方面,这样规定没有必要B.异性交往就会萌发朦胧情感,这样规定很有必要C.异性交往越密切越有利于健康成长,这样规定没有必要D.异性交往应该有严格的界限和分寸,这样规定很有必要【答案】A【解析】【详解】本题考查正确看待男女生交往。A:题干表述的某校拟制定的校规,我并不赞同。因为异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的一个考验。异性之间的友谊,可难让人敏感、遭到质疑,但只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证,所以这样的规定没有必要。A说法正确,符合题意;B:错误,“异性交往就会萌发朦胧情感”说法过于绝对了,排除;C:错误,异性交往是否密切与健康成长无关,排除;D:错误,异性之间的交往要注意分寸,但不是象题干中表述的那样保持大于50厘米跨度,或者不能同桌吃饭。排除;故本题选A。7.在消费心理上,有观点认为:男性表现为求新、求异、求癖心理强于女性,在购买上敢于冒险,富有主见;女性表现为求美、时髦、炫耀、求廉心理强于男性,在购买时趋于保守,易受情绪左右。这一观点()A.证实了男女性别差异是与生俱来的 B.反映了性别认识受刻板印象的影响C.说明了男女生都有自己的性别优势 D.为男女生塑造自我形象提供了标准【答案】B【解析】【详解】本题考查对性别角色的认识。B:题干中的描述,说明了在消费心理上,体现在性别角色的认识上,这是性别刻板印象。可见人们对性别的认识受到刻板印象的影响。故B正确;ACD:题干描述未涉及男女性别差异是与生俱来的、男生女生的生理性别优势、男女生塑造自我形象等内容,故排除ACD;故本题选B。8.与异性交往是正常的也是有益的,但与异性交往中最容易引起误解的是()A.女同学遇到困难时总喜欢找男同学帮忙B.对成绩特别优秀的异性朋友产生好感C.班委会组织全班男女同学观看排球赛D.喜欢经常和某一异性朋友单独相处【答案】D【解析】【详解】本题考查学会与异性交往。D:依据课本内容,男女同学交往要自然、适度、尊重、真诚,“喜欢经常和某一异性朋友单独相处”往往会引起误解,故D符合题意;AC:是正常的交往,故AC不符合题意;B:属于进入青春期以后正常的心理特点,故B不符合题意;故本题选D。9.“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上”这启示我们()A.青春时期是玩乐的最好时期,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉B.要珍惜春,开创出属于自己的灿烂人生C.青春更多的是梦想、激情,是人生事业最辉煌的时期D.青春时期是对国家和社会贡献最大的时期【答案】B【解析】【详解】本题考查对青春期的正确认识。A:青春期是人生的重要时期,而不应是玩乐的最好时期,故A说法错误;B:题干中的话体现了青春的美好。依据教材知识,青春是幸福的,蕴含着智慧、勇敢,我们要珍惜青春,开创出属于自己的灿烂人生,故B符合题意;C:最辉煌,说法太绝对,故C说法错误;D:最大,说法太绝对,故D说法错误;故本题选B。10.进入青春期,我们要像雄鹰一样振翅飞翔于天空,这就需要拥有飞翔的力量,插上飞翔的翅膀,助力青春成长。以下属于我们飞翔的力量的是()①激荡的青春活力②自信的青春热情③自强的青春态度④依赖的青春思想A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】本题考查让青春飞扬。①②③:激荡的青春活力、自信的青春热情、自强的青春态度等,这都是青春飞扬的力量,故①②③说法正确;④:依赖思想是要不得的,故④说法错误;故本题选A。11.平日沉默寡言的岳阳同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法,老师和同学们不由自主地为她鼓掌,她感到了别人对自己的认可和欣赏。自此以后,她的发言越来越踊跃,性格越来越阳光。这表明()①自信使人有勇气交往与表达②她陷入了虚荣的误区③自信能激发潜能和活力④告别自卑就能走向成功A.①② B.②③ C.①③ D.③④【答案】C【解析】【详解】依据题文描述,老师和同学们不由自主地为他鼓掌,她感受到了他人对自己的认可和欣赏,体会到了自尊与自信;自此以后,她的发言越来越踊跃,性格越来越阳光,这表明她越来越自信,自信能激发潜能和活力,自信是成功的基石,所以①③说法正确;她没有陷入虚荣的误区,②说法错误;告别自卑不一定就能走向成功,还有其他因素,④说法错误;所以本题选择C。【点睛】解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧,要注意认真审题。首先要审题干,要找准题干中的关键词,把握题干的中心思想,联系教材的相关知识。其次要审题肢,通常采用排除法。即把题肢中明显的错误排除,对不能排除的选项,要看所给观点和题文材料意思是否相关,虽然观点正确,如果不合题意也应排除。12.2022年6月5日上午,“神舟十四号”航天员见面会上,三位航天员侃侃而谈,自信的风貌给我们留下深刻的印象。对于自信的认识正确的是()①自信的人必定自负,因此要战胜自己、超越自己②有了自信,我们能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业③自信能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能④自强可以让我们更自信A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查自信的相关知识。②③④:依据题文的表述,有了自信,我们能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业;自信能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能;自强可以让我们更自信,故②③④正确;①:“必定”的表述过于绝对。故排除①;故本题选D。13.2022年5月29日,广西钦州市爱心公益协会开展“快乐六一,情暖童心”关爱困难儿童学生活动,为桥梓村73名困难学生送上学习用具和生活用品,并呼吁社会各界行动起来,关爱我们身边的乡村儿童。这说明“止于至善”()①是一种精神境界,是知耻后勇②要从点滴小事做起,积善成德③是一种向往美好、持之以恒的精神状态④意味着我们能真诚面对自我,闻过即改A.①② B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查止于至善的相关知识。②③:止于至善是一种向往美好、持之以恒的精神状态。题干中,爱心公益协会的关爱活动体现了止于至善,止于至善要求从点滴小事做起,积善成德,故②③符合题意;①:知耻后勇是行己有耻的表现,故①不符合题意;④:行己有耻意味着我们能真诚面对自我,闻过即改,故④不符合题意;故本题选C。14.对于个人修养,孔子提出“行己有耻”的主张。下列做法与孔子的主张相符合的是()①在图书馆时遵守秩序,不大声喧哗,认真看书②不小心损坏了路边绿植,趁周围没人快速离开③犯了错误后,积极进行反思,并下定决心要改正错误④即使参考答案就在手边,也决不为完成作业而抄答案A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查行己有耻。①:在图书馆时遵守秩序,不大声喧哗,认真看书,是遵守公共秩序的表现,做到了不触碰道德底线,符合题意,故①正确;②:不小心损坏了路边绿植,趁周围没人快速离开的做法,违背了道德,是没有知耻之心的表现,与题意不符,故排除②;③:犯了错误后,积极进行反思,并下定决心要改正错误,做到了闻过即改,知耻而后勇,符合题意,故③正确;④:即使参考答案就在手边,也决不为完成作业而抄答案,体现了有知耻之心,符合题意,故④正确;故本题选C。15.“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”这句话的意思是A.悲伤是一种不良情绪 B.情绪需要调控C.我们只能悲伤,不能伤心 D.只有愚蠢的人才会悲伤【答案】B【解析】【详解】题干这句话的意思是悲伤要适度,不可以过度悲伤,所以人的情绪需要调控,否则会产生不利影响,B是正确的,A不是题干主旨的反映,C的表述是错误的,D是错误的,悲伤是人的感情,不论是聪明的还是愚蠢的人,排除,故选B。16.人们常常用“多愁善感”和“喜怒无常”来形容少年的情绪。青春期是情绪发展的一个特殊时期。面对青春期复杂的情绪,我们应有的正确做法是()①青春期的情绪特点体现了青春的活力②要善于激发我们的正面情绪感受③任其发泄和表现④对于烦恼和担忧这样的负面情绪我们要学会积极面对A.①② B.①③ C.①④ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查情绪的类型及特点。②④:面对青春期复杂的情绪,我们应要善于激发我们的正面情绪感受,对于烦恼和担忧这样的负面情绪我们要学会积极面对,这样才有利于自己的健康成长,所以选项②④的观点是正确的;①③:青春期的积极情绪特点体现了青春的活力,消极情绪则相反;不能任其发泄和表现,要学会调节,故①③观点是错误的;故本题选D。17.愤怒会增添个人的忧虑。一个人愤怒时,心脏泵出的血比平常要多,因此容易导致高血压,还可能导致心脏病。这说明()A.同一情绪对不同人的影响是相同的 B.负面情绪可能危害我们的身体健康C.愤怒是人的正常情绪之一,无须在意 D.情感体验包括正面体验和负面体验【答案】B【解析】【详解】本题考查调控情绪的重要性。B:一个人愤怒时,心脏泵出的血比平常要多,因此容易导致高血压,还可能导致心脏病,说明负面情绪可能危害我们的身体健康,故B说法正确;A:同一情绪对不同人的影响是不同的,故A说法错误;C:愤怒虽然是人的正常情绪之一,但要注意调控,故C说法错误;D:与题干主旨情绪不符,故D不符合题意;故本题选B。18.有人说,面对人生道路上的许多障碍,大声抱怨、发火动怒等做法无法解决间题,只会让事情变得更糟糕。最好的办法就是先积极暂停,保持冷静,再主动改变白己,设法解决问题。下列做法与此相符的是()①同桌碰洒了小薇的水杯,小薇很生气但还是礼貌地告诉同桌下次小心②小涛没有听见闹钟,上学要迟到了,生气地责怪父母不叫自己起床③学习成绩不好的小柯被老师批评,他虽然嘴上不说,但却怀恨在心④朋友做出了背叛小妍的事,小妍选择在冷静下来后,再和朋友交流A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查调节情绪。①④:根据所学,我们要学会调节情绪,先积极暂停,保持冷静,再主动改变白己,设法解决问题。分析可知,选项中小薇和小妍的做法是积极调节情绪的表现,故①④符合题意;②:是推卸责任的表现,故②错误;③:不利于解决与老师的矛盾,故③错误;故本题选B。19.作为孩子成长道路上的领路人,妈妈的言行举止、情绪状态对孩子成长有着深远影响。然而,有这样一些妈妈在日常生活中时而欢声笑语,时而牢骚满腹,时而温柔如水,时而暴跳如雷,让孩子们“又爱又恨”。对此,下列评论正确的是()A.情绪相通互感染,负面情绪要避免 B.情绪表达要恰当,合理调控利双方C.多多理解与包容,默默忍受显真情 D.他人情绪更重要,自我调解要做好【答案】B【解析】【详解】该题考查情绪的管理。题文材料中主要描述了家长的言行举止、情绪状态对孩子成长有着深远影响。有这样一些妈妈在日常生活中时而欢声笑语,时而牢骚满腹,时而温柔如水,时而暴跳如雷,让孩子们“又爱又恨”。这告诉我们情绪表达要恰当,合理调控利双方;B符合题意;A负面情绪要避免的说法错误,负面情绪也有积极作用,要一分为二来看;C默默忍受显真情的说法错误;我们需要合理调控情绪,并不是默默忍受;D他人情绪更重要的说法错误,我们需要调控自己的情绪,也需要顾及他人情绪;故选B。20.在公园玩耍时,小琳放在长凳上的手工作品被一位老爷爷不慎压坏了,她很气愤,但闭上眼睛,做了几个深呼吸后,感觉好多了。走出公园,她得知这位老爷爷原来是位盲人,不禁觉得这位老爷爷也不容易,顿时不再气愤了。小琳调节情绪的方法依次是()A.改变认知评价合理宣泄 B.放松训练改变认知评价C.转移注意放松训练 D.合理宣泄转移注意【答案】B【解析】【详解】本题考查情绪的调节方法。B:题干中,小林“闭上眼睛,做了几个深呼吸后,感觉好多了”,这属于放松训练的情绪调节方法;小林得知这位老爷爷原来是位盲人,不禁觉得这位老爷爷也不容易,这属于改变认知评价的情绪调节方法,故B正确;ACD:选项都是调节情绪的方法,但是不符合题意,故排除ACD;故本题选B。21.小学生小冲成绩一般、注意力不集中,每天晚上都需要妈妈辅导作业到很晚。尽管有时妈妈火冒三丈,发誓以后再也不管他了。但第二天写作业时,妈妈又会准时坐在小冲的身边。从材料中我们可以看出()A.情感相对稳定,而情绪是短暂的、不稳定的B.妈妈的爱属于负面的情感体验C.与情绪一样,我们的情感也是复杂的D.情感和情绪紧密相关【答案】A【解析】【详解】本题考查情绪和情感的相关知识。A:题干中妈妈们因为孩子做作业问题,火冒三丈、发誓甩手不管,但是第二天会准时坐在孩子旁边,说明了情绪是短暂的,不稳定的;也体现了妈妈的爱永不变,说明了情感相对稳定,不易变化,故A符合题意;B:妈妈的爱属于正面情感体验,故B说法错误;CD:说法正确,但选项与题意不相符,故CD不符合题意;故本题选A。22.2021年10月16日,神舟十三号载人飞船顺利将航天员翟志刚、王亚平、叶光富送入天和核心舱,首次挑战长达6个月的太空之旅,三名航天员信心满满。正如王亚平所说:“飞天梦永不失重,科学梦张力无限,仰望星空,脚踏实地,我们一定能越走越远!”以下诗句和上述材料情感内涵相似的有()A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 D.不识庐山真面目,只缘身在此山中【答案】A【解析】【详解】本题考查体验美好情感。A:王亚平的话意思是只要敢于有梦、勇于追梦,用智慧和汗水打造自己的梦想飞船,就一定能够迎来自己梦想的发射时刻,飞向属于你的浩瀚星空。本项诗句意思是尽管前路障碍重重,但仍将会有一天会乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸,故A符合题意;B:意思是老朋友请你再干一杯美酒,向西出了阳关就难以遇到故旧亲人,与题不符;C:这是景物描写,与题意不符;D:体现了正确认识自己的内容,与题意不符;故本题选A。23.诗词茫茫,情感戚戚,生活无非就是这样,总有百说不厌的主题,总有相似的情感。“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!”这些诗词表达出的情感()①反映了作者对人和事的态度观念②都属于正面的情感体验③是作者在生活中不断强化,逐渐积累的④对我们的成长没有意义A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对情感的认识。①③:“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”意思是泪眼汪汪问落花可知道我的心意,落花默默不语,零零落落一点一点飞到秋千外,表达了悲伤的感情;“只恐双溪能艇舟,载不动许多愁”意思是只恐怕双溪炸蝠般的小船,载不动我许多的忧愁,表达了忧愁的感情;“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节”意思是自古以来,多情的人总是为离别而伤感,更何况是在这冷清、凄凉的秋天,表达了悲伤的感情。这些情感是作者在生活中不断强化、逐渐积累的,反映着作者对人和事的态度观念,故①③符合题意;②:这些诗词表达出的情感都属于负面的情感体验,故②说法错误;④:负面的情感体验对我们的成长也有意义,故④说法错误;故本题选B。24.“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这些佳句共同表达出的情感属于()①基础性情感②高级情感③正面的体验④负面的体验A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查我们的情感。①③:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这些佳句共同表达的是爱国的情感,这是参与社会所需要的情感,所以属于高级情感,也是有积极意义的正面的体验,①③说法正确;②④:基础性情感是与生俱来的情感,如安全感;负面体验,则是让人不舒服的情感体验,如恐惧感,②④不符合题意,不选;故本题选C25.青岛“90后”女孩在抗疫一线,通过观察生活,手绘漫画,把抗疫一线人们努力工作的场景都记录了下来,让更多人增强信心,共同努力,战胜疫情,向大家传递了抗击疫情的情感正能量。对此,你认为()①这位青岛女孩在疫情防控中只体验到了美好情感②生活中美好的人和事物,可以让我们体味到美好情感③情感是生活的积累、生命成长的体现④只有在抗疫一线,才能向大家传递情感的正能量A.①③ B.①② C.②③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查体味美好情感。②③:青岛90后女孩通过观察生活,手绘漫画,向大家传递了抗疫的情感正能量,表明了生活中美好的人和事物,可以让我们体味到美好情感,情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现,故②③符合题意;①:“只体验到了美好情感”的表述过于绝对,故①说法错误;④:只有,才,表述过于绝对。故④说法错误;故本题选C。26.一般来说,个人感知到的集体温暖的多少取决于()A.集体成员的数量 B.集体力量的大小C.集体的联结度 D.集体荣誉的多少【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对个人与集体的认识,根据所学,集体是人们联合起来的有组织的整体。一般来说,集体的联结度越高,个人感知到的集体温暖就越多,所以ABD不符合题意,正确答案选C。27.集体带给我们的温暖有()①获得安全感②获得归属感③体验到集体荣誉感④体验到压迫感A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查感受集体温暖。①②③:集体带给我们的温暖有获得安全感、获得归属感、体验到集体荣誉感,故①②③说法正确;④:压迫感不是集体带给我们的温暖,故④说法错误;故本题选A。28.“千人同心,则得千人之力,千人异心,则无一人之用”说明()A.集体是全体成员之和B.集体的力量来源于成员的共同目标和团结协作C.集体的力量取决于数量的多少D.同舟共济是集体致胜的唯一法宝【答案】B【解析】【详解】本题考查集体力量。B:“千人同心,则得千人之力,千人异心,则无一人之用”说明集体的力量来源于成员的共同目标和团结协作,故B正确;A:集体并不是简单的全部个体成员之和,故A错误;C:集体的力量并不是取决于数量的多少,关键在于是否能够团结一致,故C错误;D:“唯一法宝”说法太绝对,故D错误;故本题选B。29.现实生活中,我们既会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬,也会产生“三个臭皮匠,抵个诸葛亮”的奇迹。这从正反两方面启示我们A.集体的力量取决于人数的多少B.任何个人的影响都是微不足道的C.团结合作能提升集体的战斗力D.集体利益和个人利益是相互对立的【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对个人和集体的关系,以及集体利益和个人利益关系的认识。集体的力量不仅仅取决于人数的多少,更取决与成员之间的组织和配合。所以A项错误。个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷地力量,集体利益是集体中每个成员共同努力的结果,所以B项错误。集体利益和个人利益是相互依存的,相互影响的,所以D项错误。正确答案选C30.“不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力”这句话主要强调()A.个人离不开集体B.坚持集体主义意味着不顾个人利益C.个人的力量是有限的,集体的合力是强大的D.集体可以离开个人而存在【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对个人和集体的认识,题文中的观点强调了集体力量的重要性,表明个人力量是有限的,集体的合力是强大的,A观点虽然正确,但不符合题意;B观点错误,坚持集体主义并不是不顾个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义;C观点正确;D观点错误,集体和个人是相互依存的,所以正确答案选C。二、材料题:(31小题16分,32小题14分,33小题10分。共40分。)31.【点亮青春成长】以下是小贝同学生活的两个情境,请你参与其中并回答问题。情景一进入初中以来,小贝看到自己的好朋友笑笑变得越来越漂亮,而自己不仅身高迟迟不见增长,脸上还长出难看的青春痘,她感到羞于见人。(1)小贝的正确做法应该是什么?理由是什么?情景二小贝对同班的小雷很崇拜爱慕,一次小雷借了自己的文具,归还时说了声“谢谢”,小贝便觉得小雷肯定也爱慕自己,不仅想入非非。(2)小贝的正确做法应该是什么?理由是什么?【答案】(1)做法:悦纳自己的生理变化;正视自己身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。理由:青春期的我们身体发育情况各不相同,不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。(2)做法:慎重对待、理智处理对小雷朦胧的情感。理由:在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,但这并不是真正的爱情。【解析】【分析】考点考查:正确认识和对待青春期的生理变化、异性情感问题。能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。核心素养:健全人格【小问1详解】第一步:读题,提炼材料核心观点。观点:小贝看到自己的好朋友笑笑变得越来越漂亮,而自己不仅身高迟迟不见增长,脸上还长出难看的青春痘,她感到羞于见人。第二步:根据所学知识和材料信息,判断小贝的正确做法是悦纳自己的生理变化;正视自己身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。论据:青春期的我们身体发育情况各不相同+不因自己的生理变化而自卑;第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:读题,提炼材料核心观点。观点:小贝便觉得小雷肯定也爱慕自己,不仅想入非非。第二步:根据所学知识和材料信息,判断小贝的正确做法是慎重对待、理智处理对小雷朦胧的情感。论据:对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,但这并不是真正的爱情。第三步:整合信息,组织答案。32.揭示情绪,认识情感材料一“一句话说得让人跳,一句话说得让人笑““良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”……这些老话充分说明了,看似简单的一句话给他人情绪带来的影响是不同的。他人犹豫时一句肯定的鼓励、失意时一句温暖的宽慰、情绪激烈之际一番缓和的言辞,都会拉近彼此距离、消除彼此隔阂,提供较高的情绪价值。(1)简单的一句话对他人情绪能带来不同影响,这说明了什么?材料二情感是艺术的重要缘起,明代戏剧家汤显祖有“因情成梦、因梦成戏”之说,情感是许多故事发生发展的逻辑起点。在新时代的中国故事里,对奋斗的褒扬、对真理的讴歌、对信仰的礼赞都离不开真挚而淳厚的情感。用情用力讲好中国故事,首先就是要注入情感逻辑和情感力量。(2)从情感的角度看,用情用力讲好中国故事,为什么首先要注入情感逻辑和情感力量?【答案】(1)我们的情绪受多方面因素影响,随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化;人与人之间的情绪会相互感染,情绪的表达关乎人际交往。(2)在社会生活中,情感是人最基本的精神需求;情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动;丰富深刻的情感有助于我们更全面地观察事

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论