重庆市巴南区2022-2023学年七年级上学期期末历史试题

2022—2023学年度上期阶段性检测七年级历史试题（开卷本卷共两个大题，总分50分与思想品德学科共用90分钟）注意事项：1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答。2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。3．考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请按照答题卡的要求作答。1.文物是研究历史的重要依据。下列所示文物能为研究山顶洞人提供直接证据的是（）A B.C D.2.以下选项中哪一项不是原始农业兴起和发展的重要标志（）A.农作物种植 B.家畜饲养的出现C.磨制石器的发展 D.陶器的制作3.“禹乃劳身焦思，居外十三年，……水土既平，舜荐禹于天，为嗣。”舜举荐禹的制度是（）A.分封制 B.禅让制 C.世袭制 D.郡县制4.青铜器是殷商文明的杰出代表，迄今世界上出土的最重的青铜器是（）A.四羊方尊 B.司母戊鼎 C.铜爵 D.利簋5.《三字经》说到：“始春秋，终战国，五霸强，七雄出。”其中“七雄”中最后被秦灭亡的是（）A.楚国 B.齐国 C.秦国 D.赵国6.小刚同学参观岷江上的一座古代水利工程，他看到鱼嘴把江水分成内江和外江，内江的水流流入宝瓶口。这座水利工程的主要作用是：（）A.促进了南北经济的交流 B.沟通了长江和珠江水系C.疏通洪水，灌溉成都平原 D.有利于秦军南下，统一岭南7.学了某课后，同学们讨论本班任课教师的管理风格。下列说法正确的有（）①语文赵老师善于因材施教，以德治班，颇有儒家真谛②数学钱老师深入了解学生，要求大家互爱互利，颇有道家风范③英语孙老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家风格④历史李老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响A.①④ B.③④ C.②③ D.①②8.2020年3月23日，国家中医药管理局公布了中医药抗疫的一组数据：全国新冠肺炎确诊病例中，有74187人使用了中医药，占91.5％，临床疗效观察显示，中医药总有效率达到了90％以上。为我国中医临床理论体系的开创作出巨大贡献的人是（）A.张仲景 B.华佗 C.蔡伦 D.贾思勰9.下表列出了东汉后期几位皇帝的即位年龄及寿命。这种现象直接导致了（）皇帝和帝殇帝冲帝质帝少帝即位年龄1012814寿命（岁）2723914A.文景之治 B.曹操专权 C.楚汉之争 D.外戚宦官交替专权10.魏、蜀、吴三国政权的建立者依次是（）A.曹操、刘备、孙权 B.曹丕、刘备、孙权C.曹植、刘备、孙策 D.曹丕、刘禅、孙权11.魏晋南北朝时期，江南地区摆脱了原先落后停滞的状态，出现“一岁或稔（丰收），则数郡忘饥……丝绵布帛之饶”的景象，其主要原因在于A.气候温暖湿润B.社会安定C.北方人口大量南迁D.丝绸之路开辟12.谢安在一次战役中指挥晋军将“投鞭断流”的前秦军队打得“风声鹤唳，草木皆兵”这次战役是指（）A.牧野之战 B.巨鹿之战 C.官渡之战 D.淝水之战13.“今欲断诸北语，一从正音。……三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当加降黜。”材料反映的北魏孝文帝改革的措施是（）A.改汉姓 B.穿汉服 C.说汉话 D.与汉族通婚14.圆周率日是一年一度的庆祝数学常数π的节日，时间被定在3月14日。通常是在下午1时59分庆祝，有时甚至精确到26秒，以象征圆周率的近似值3.1415926。每到这个时候我们首先会想到A王羲之 B.祖冲之 C.司马迁 D.蔡伦15.历史解释是历史学科必备的学科核心素养。下列历史事实与历史解释对应错误的一项是（）选项历史事实历史解释A甲骨文的出现中国有文字可考的历史自商朝开始B陈胜、吴广起义中国历史上第一次农民大起义C司马迁撰写的《史记》中国古代第一部纪传体通史D贾思勰撰写《齐民要术》体现了中外文化交流的历史A.A B.B C.C D.D二、非选择题：本大题共4小题，第16题5分，第17题11分，第18题9分，第19题10分，共35分。16.阅读下列材料后判断：中华文明探源工程研究团队认为，距今5800年前后，黄河、长江中下游以及西辽河等区域出现了文明起源迹象。距今5300年以来，中华大地各地区陆续进入了文明阶段。探源工程实证了中华文明“多元一体、兼容并蓄、绵延不断”的总体特征。探源研究表明，多元一体文化现象背后的各地方社会，在其文明起源和早期发展阶段，在各自的环境基础、经济内容、社会运作机制以及宗教和社会意识等方面，也存在各种各样的差别，呈现出多元格局，并在长期交流互动中相互促进、取长补短、兼收并蓄，最终融汇凝聚出以二里头文化为代表的文明核心，开启了夏商周三代文明。中华文明的起源和早期发展是一个多元一体的过程。中华文明在自身发展过程中，广泛吸收了外来文明的影响。源自西亚、中亚等地区的小麦栽培技术、黄牛和绵羊等家畜的饲养以及青铜冶炼技术逐步融入中华文明之中，并改造生发出崭新的面貌。——摘编中国日报网以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应题号后填“正确”；违背了以上材料所表述的意思，请在答题卡对应题号后填“错误”；是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后填“未涉及”。（1）距今5000多年，中华大地开始进入了文明阶段。（）（2）中华文明从各地起源，各有差别，又逐渐融为一体。（）（3）二里头文化是早期中华文明的源头。（）（4）夏商周三代时期我国青铜文明高度发达。（）（5）中华文明在发展过程中创造性吸收了外来文明成果。（）17.阅读下列材料材料一一方面，社会经济的发展，各地联系的加强，民族联系的加强，“四海之内若一家”，为统一提供了必要的社会基础。另一方面，秦国变法比较彻底，政权巩固，经济发展，国富兵强，在实力对比上较之山东六国有着明显的优势，已经有了进行统一战争的可能性。充分运用这些有利条件，秦王政“奋六世之余烈，振长策而御宇内”，果断地发动大规模的兼并战争，统一了六国。——白寿彝主编《中国通史》材料二汉武帝在位54年，是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代，西汉王朝开始进入全盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践，在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间，以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固，汉文化的主流形态基本形成。——张岂之主编《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》材料三秦始皇一举废除了分封制，不过，继秦而起的汉皇帝更重实际且更为谨慎，他先略微恢复一点分封制，然后再将其削弱到微不足道的地步……——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》请回答：（1）根据材料一，概括指出秦始皇完成统一大业的条件。建立了秦王朝之后，秦始皇建立了一套贯穿了整个中国封建社会的政治制度，这套政治制度叫什么？在这套制度中最高统治着称为什么？（2）根据材料二，概括汉武帝的功绩。结合所学知识，说说汉武帝为了巩固统一多民族国家在政治和思想上分别采取了哪些措施？（3）根据材料三，指出秦始皇和汉皇帝对待分封制有什么不同态度？（4）综合上述材料及问题，说说秦始皇和汉武帝有何相同的历史功绩？18.阅读下列材料：材料一孟子将民本思想浓缩为“民为贵，社稷次之，君为轻”。孟子苦劝统治者要实行“仁政”，能“制民之产”，就是希望统治者提供给农民一定的土地以保障农民生活。孟子的思想奠定了传统民本思想的基础，成为民本思想的典范。——摘编自周克浩《马克思“以人为本”与孟子民本思想之异同》材料二汉文帝令地方官吏务必促使人民回归农业生产，各郡国要劝民进行农桑生产，对劝农成绩差者给以处罚；借贷种子、口粮给贫民，对其中确有困难而不能按期偿还的贫民，赦免还贷，遇到了自然灾害则开仓放粮以赈济灾民。——摘编自晁福林《中国古代史（上册）》材料三东汉建立之初，因为统一战争的需要，曾经对农民征收田税什一。建武六年（公元30年），刘秀下诏恢复西汉的三十税一，以纾解民困。为了节省开支，东汉精兵简政，截并一大批郡县，减少大小官吏数万人；还撤销地方军队，组织军队进行屯田，以减少军费开支。——摘自朱绍侯主编《中国古代史教程（上）》请回答：（1）根据材料一，指出孟子民本思想有何历史地位。结合所学知识，归纳孟子民本思想主要内容。（2）根据材料二，概括汉文帝治国理政的措施。（3）根据材料三，指出东汉建立之初统治者对农民是如何征税？刘秀后来又是如何调整田税政策？结合所学回答，历史上称刘秀执政时期的统治为什么？（4）综合上述材料回答，历史上“盛世”、“治世”出现的关键因素是什么？19.问题探究：从中国古代农具的演变看人与自然的关系【原始农具之始】（1）图中农具的名称是什么？我们的原始祖先在使用这种农具的时候可能会在上面添加什么？【春秋农具之兴】（2）春秋时期社会经济取得较大发展很大程度上是由于铁制农具的出现，除开图中所示农具之外，春秋时期农业发展的另一大突出表现是